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珍貴禮物的作文【必備6篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的珍貴禮物的作文6篇，歡迎大家分享。
珍貴禮物的作文 篇1
何謂彌足珍貴，珠寶、金錢(qián)？權(quán)利、名義？分?jǐn)?shù)、成功？世界之大，思想之異，看法之多。而在我的大腦里，所謂珍貴珍貴之物，便是淚。是你，串起我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；是你，裝飾我多姿多彩的人生；同樣是你，助我領(lǐng)略到什么是咸，也讓我品出甜的味道。百味交雜，你卻俯首人生�！扒七@孩子，多水靈！”奶奶一手抱著我，一臉像拾到寶般精彩，抬起頭對(duì)躺在床上那位眼角濕潤(rùn)的女人輕聲道：“辛苦了�！迸搜劢堑臏I珠終于滑落貼到我的臉頰，冰冰的，涼涼的。她抱起我，調(diào)了個(gè)最舒服的位置，萬(wàn)分激動(dòng)地看著我，“不辛苦�！迸俗诖扒�，難過(guò)的嘆息。此時(shí)窗外落葉已飄落了一地，鋪上了一層層被雨水擊打的傷痕。拿著那本賬簿，她正焦慮著我學(xué)習(xí)上的費(fèi)用，當(dāng)聽(tīng)到我歡天喜地打開(kāi)家門(mén)的聲音時(shí)，她立刻把那本子塞進(jìn)桌子里，給我一個(gè)正面的.笑臉。
“回來(lái)了，還順利嗎？”她邊站起來(lái)，邊倒水給我�！班牛〗裉炜珊猛媪�，學(xué)校要求�！彼坪蹩吹搅艘活w光芒四射的東西在眼前滑過(guò)，是什么呢？那天晚上，靜悄悄的，地上還余留著被無(wú)情砸碎在地上的碎屑。我連忙跑過(guò)去和她一起收拾著�！皠e擔(dān)心，我會(huì)想辦法的，你安心讀書(shū)，爸爸今天晚上可能是心情不順，你體諒著，我會(huì)�！彼忠淮伟参课�，其實(shí)，我都懂。低頭俯視，那顆東西又出現(xiàn)了，卻一閃而過(guò)，讓我無(wú)法捕抓�！芭畠�，給，拿著，別擔(dān)心了。”他一進(jìn)家門(mén)，就把那筆費(fèi)用塞我手里，我猛然想起，凌晨微弱的開(kāi)門(mén)聲和輕盈的腳步聲，那雙寒冷無(wú)一絲血絲的手，那一句句寬慰洶涌波濤般涌進(jìn)我心打來(lái)我的左心房，牽動(dòng)我的心弦，原來(lái)，那顆閃爍的東西就是淚珠。
伴隨我度過(guò)每一次困苦、磨難。而那一滴滴淚珠凝聚了一份份愛(ài)，如今這淚是甜的，一滴滴滋潤(rùn)我的心田。然而，淚珠不僅僅出現(xiàn)在母親的雙手上，還會(huì)揮灑在朋友的擁抱之間，顯露在老師的神情之中。愛(ài)，簡(jiǎn)單而自滿自足又或言歷經(jīng)滄桑，百般洗禮。它表現(xiàn)在一句話上，一個(gè)動(dòng)作中，一支掌聲里，四周彌漫著濃濃的氣味，熏醒了沉睡中又或半夢(mèng)中的人兒。欲言又止是愛(ài)，一記耳光是愛(ài)，一滴淚珠是愛(ài)。愛(ài)猶如淚珠般晶瑩、珍貴，彌漫著，永不休止。
珍貴禮物的作文 篇2
世界上每一樣?xùn)|西都有著它明確的定義，唯有愛(ài)是最難用文字來(lái)說(shuō)明、形容的，因?yàn)閻?ài)無(wú)所不在。一個(gè)人愛(ài)另一個(gè)人，代表他愿意為他付出心意，為他犧牲自己所擁有的一切，那種生死之愛(ài)是用言語(yǔ)無(wú)法形容的。愛(ài)是抽象的，你無(wú)法用手碰觸，無(wú)法用眼睛看到，但是我們卻能夠用“心“清楚來(lái)感受。
母愛(ài)是全世界最偉大的愛(ài)，勝過(guò)于朋友情侶們之間的愛(ài)；然而世界上，卻有很多人因?yàn)樵S多緣故，無(wú)法享有這份母愛(ài)。而我呢？擁有滿滿的母愛(ài)卻時(shí)常“身在福中不知�！保箣寢尰鹈叭�。每次讓媽媽心煩生氣，她臉上總是流露出失望、無(wú)奈與難過(guò)�？吹侥菚r(shí)的母親，我恨不得讓時(shí)光倒轉(zhuǎn)，把不該錯(cuò)的一一改進(jìn)，一一做好。
但是我承認(rèn)自己常表示厭煩，為自己的過(guò)錯(cuò)找藉口。媽媽曾說(shuō)：“千金難買(mǎi)早知道！”所以常吩附我做事前都要三思而后行，不要做錯(cuò)了再來(lái)懊惱難過(guò)、悔不當(dāng)初！當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我臉上流露不耐煩時(shí)，也會(huì)訓(xùn)誠(chéng)我說(shuō)：““不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”你不忍耐、經(jīng)歷現(xiàn)在的磨練，將來(lái)又如何出人頭地呢？“天下沒(méi)有白吃的午餐”��！”每次媽媽吩咐我去做家事，我卻常常說(shuō)：“沒(méi)空，明天吧！”媽媽就說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”媽媽的肺腑之言都是為了我好呀！
十二月感恩的季節(jié)已來(lái)臨，在這寒冷的冬天里，有家人溫暖的愛(ài)勝過(guò)大衣外套……讓我感謝您讓我在愛(ài)中學(xué)習(xí)，勇敢的挑戰(zhàn)挫折，在挫折中成長(zhǎng)茁壯。謝謝您的諄諄教誨，教導(dǎo)我如何做人處世；您為我付出的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)深深的烙印我心中。您是我生命中最重要的人，增添我生命的光彩，更在我跌倒時(shí)絕不吝惜的伸出溫暖的手臂，告訴我：“從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)�！庇H愛(ài)的母親大人，您所說(shuō)的只字片語(yǔ)也將成為我未來(lái)人生旅程中，最好的引導(dǎo)與陪伴；您給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，將永遠(yuǎn)是我一生中最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇3
禮物是大家喜愛(ài)的東西，如果是好朋友送的禮物，就代表深深的友情；如果是家人送的，就代表你是他永遠(yuǎn)的寶貝；如果是老師送的，就代表你是個(gè)好學(xué)生，或是老師對(duì)你的關(guān)愛(ài)，這些都是無(wú)價(jià)之寶。
這些禮物當(dāng)中，最讓我難忘的.是——有一年的考試，我考得不理想，發(fā)考卷的那天，我怕會(huì)被媽媽打，所以慢慢的走回家�；氐郊�，媽媽立刻翻起我的書(shū)包，接著拿出考卷，當(dāng)時(shí)我以為媽媽準(zhǔn)備要罵我了，我就放聲大哭，差點(diǎn)還害得家里淹大水呢！只見(jiàn)媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)，這事情并沒(méi)有那么嚴(yán)重，下次再努力就好了�。寢尩倪@句話深深的感動(dòng)了我，也讓我體會(huì)到，雖然只是一句話，或者是一個(gè)擁抱，或是付諸行動(dòng)，都是天底下最珍貴的禮物，都是人們的無(wú)價(jià)之寶。
禮物不僅帶給我們快樂(lè)，同時(shí)也帶給我們溫暖，它就像是我的好朋友，我的家人，我的老師。雖然這份禮物并不是有形的，但它帶給我的意義很重大，它使我不再難過(guò)，不再孤單，也讓我對(duì)這件事的煩惱都拋到九霄云外去，而且對(duì)于未來(lái)更充滿了奮斗的信心和勇氣。
珍貴禮物的作文 篇4
從小到大，我收到過(guò)許許多多的禮物，有昂貴的大熊，還有廉價(jià)的發(fā)卡。我最喜愛(ài)的禮物就是那本書(shū)了。
我八歲過(guò)生日的時(shí)候，我收到了很多禮物，有發(fā)卡、裙子、一個(gè)頭繩，還有一本書(shū)。因?yàn)槲冶緛?lái)就不愛(ài)打扮，所以什么裙子啊，發(fā)卡啊什么的，我都對(duì)他們置之不理，但令我最感興趣就是那本書(shū)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那本書(shū)是被包裝盒封著的，我還不知道那是一本書(shū)，所以我迫不及待的打開(kāi)包裝盒，才知道那是一本書(shū)。那本書(shū)的名字叫《格林童話》，書(shū)的封面上畫(huà)著一個(gè)頭戴小紅帽的小姑娘和一只大灰狼，看到這個(gè)畫(huà)面，我就有讀好書(shū)的愿望。可是，我還不知道是誰(shuí)送的呢，這時(shí)，我看到書(shū)的右下角寫(xiě)著姐姐的名字，這一定是姐姐送的！我拿著書(shū)跑去找姐姐。我找到了姐姐，問(wèn)她：“這本書(shū)是不是你送的？”姐姐硬說(shuō)不是。我拿起書(shū)指著右下角的名字，問(wèn)她：“那這里為什么還寫(xiě)著你的名字呢？”姐姐小聲的嘀咕道：“糟糕，忘記把名字擦掉了！”原來(lái)，姐姐是想做好事不留名��！這時(shí)，我突然想起幾天前的事，我和姐姐吵架了，她是怕我不收禮物，所以才不寫(xiě)名字的。姐姐這樣費(fèi)盡心思，而我卻誤會(huì)她，我真是把好心當(dāng)成驢肝肺了。這時(shí)，我的.眼淚像斷了線的珠子掉下來(lái)，姐姐便幫我擦眼淚邊哄我，我一頭栽進(jìn)了姐姐的懷里……
姐姐送我的這本書(shū)，我很喜歡。我知道了童話人物的真善美，還告訴我這樣一個(gè)道理：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。姐姐送我真本書(shū)的目的就是要讓我做個(gè)善良的人。我會(huì)珍惜姐姐送給我的禮物！
珍貴禮物的作文 篇5
6月1日 星期五 多云
今天，是國(guó)際“六一”兒童節(jié)，在這個(gè)同學(xué)們歡天喜地的日子里，我收到了一份從遙遠(yuǎn)的北京寄來(lái)的珍貴禮物——著名的大作家柳萌爺爺?shù)挠H筆簽名書(shū)。
這是一本厚厚的書(shū)，它有著淡雅的封面，右邊是書(shū)名《放飛心靈的風(fēng)箏》，左下方有兩只精致的風(fēng)箏正在翩翩起舞。之前，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“心靈的窗戶——眼睛”，卻從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)“心靈的風(fēng)箏”！后來(lái)，我認(rèn)真地想了想，“心靈的風(fēng)箏”或許指的就是我們那美好的理想吧！那么，“放飛心靈的風(fēng)箏”一定就是放飛自己的理想了！
我迫不及待地想看看里面的內(nèi)容，打開(kāi)封面，“胡璨小朋友留念”幾個(gè)字馬上映入眼中！下面便是柳萌爺爺?shù)挠H筆簽名和一個(gè)鮮紅的印章，旁邊是柳萌爺爺?shù)念}詞：“快樂(lè)讀書(shū)，健康成長(zhǎng)！”我想，這句話飽含了柳萌爺爺對(duì)我的殷切希望，他希望我從小認(rèn)真讀書(shū)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人！
這本書(shū)的內(nèi)容真是豐富多彩！總共分為六輯，分別包括了心苑芳草、韶光背影、青春書(shū)簡(jiǎn)、遠(yuǎn)景近情、遲悟人生和人間世景六個(gè)方面。每一輯都有十多篇。我如饑似渴地細(xì)細(xì)品讀著，每一篇都那么優(yōu)美，都那么吸引著我的眼球！這里面一定凝聚了柳爺爺無(wú)數(shù)的心血！讀著，我好像看見(jiàn)了柳爺爺當(dāng)年的生活，好像正在和柳爺爺進(jìn)行著超越時(shí)空對(duì)話！
說(shuō)起這本書(shū)的來(lái)歷，那還得感謝學(xué)校的劉校長(zhǎng)和我們幸福小記者培訓(xùn)班的劉老師。因?yàn)榱鵂敔敓崆榈亟o我們幸福路小學(xué)的�？}了詞，那天，輔導(dǎo)員劉老師要我代表記者站給柳萌爺爺寫(xiě)一封感謝信，感謝他對(duì)我們學(xué)校工作的關(guān)心和支持。信寄出去以后，我每天都在熱切的盼望著，真沒(méi)想到，柳爺爺會(huì)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)給我回信，還寄來(lái)了他親筆簽名的.作品！
柳爺爺，當(dāng)我收到您的這本書(shū)時(shí)，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，我的心怦怦直跳，漸漸地便不由自主地沉浸在了您生活的樂(lè)章之中了……
柳爺爺，謝謝您！謝謝您在這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)送給我這份珍貴的禮物！您的這本書(shū)讓我的理想——成為一名像您一樣的大作家又向前更進(jìn)了一步！我一定會(huì)將它好好珍藏！我一定不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望：快樂(lè)讀書(shū)，健康成長(zhǎng)！長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人！
珍貴禮物的作文 篇6
在我成長(zhǎng)的歲月中收到了許許多多各式各樣的禮物：一句話、一段樂(lè)曲、一本書(shū)，甚至是一雙橡皮鞋子。
我曾經(jīng)有一個(gè)十分要好的朋友，我們無(wú)話不談，也特別有默，在學(xué)校里每天都貼在一起�？墒�，因?yàn)橐淮握`會(huì)，我們的關(guān)系一落千丈，就連招呼也沒(méi)打，出教室門(mén)時(shí)還會(huì)不屑地看對(duì)方一眼，開(kāi)始在班里拉幫結(jié)派。我總覺(jué)得是因?yàn)樗牟粚?duì)才導(dǎo)致現(xiàn)在的`水火不融。
到了期末考那天，她突然走了過(guò)來(lái)，拿給我一個(gè)很精美的盒子，沒(méi)有留下一句話，又回到了她的座位�？纪暝嚕一氐搅思�，打開(kāi)了那個(gè)盒子，里面有一張小紙條和一雙橡皮鞋子。紙條上寫(xiě)著：對(duì)不起，我們因?yàn)橐恍┬∈卖[到今天的地步，其實(shí)我心里一直很不好受，請(qǐng)?jiān)徫�，我們和好吧！我送你一雙橡皮鞋子，愿你能永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地，快樂(lè)成長(zhǎng)。看到這個(gè)，我感到特別愧疚，淚水已經(jīng)模糊了雙眼，心想：為什么我要那么倔強(qiáng)，那么自以為是，我開(kāi)學(xué)就去道歉吧！
開(kāi)學(xué)了，我早早地來(lái)到了學(xué)校，卻遲遲不見(jiàn)她的身影，老師進(jìn)來(lái)后，告訴我們她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。我很傷心，因?yàn)槲业墓虉?zhí)而讓我失去了一個(gè)好朋友。
一直到現(xiàn)在，那張紙條和那雙橡皮鞋子還放在我的書(shū)柜里，它見(jiàn)證了我和她最美好的回憶。只要一看見(jiàn)這份十分珍貴的禮物，就會(huì)不禁想起我們一起玩，一起談心的場(chǎng)景。
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