當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 珍貴禮物的作文

珍貴禮物的作文

時間:2023-11-12 10:39:06 話題作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

珍貴禮物的作文通用(6篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的珍貴禮物的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴禮物的作文通用(6篇)

珍貴禮物的作文 篇1

  我有一件最珍貴的禮物,那是一張精致的書簽。每當(dāng)看到這張書簽,我就會想起爸爸對我的教誨。

  記得這一張書簽是爸爸在我讀一年級的時候給我的。那一年大考,我的成績十分差。爸爸媽媽看到十分傷心,十分生氣。在過年的那一天,爸爸把我叫到了他的面前,語重心長地對我說:“兒子,你仔細(xì)想過沒有這一次考試為什么考得那么差?”“想過。”我輕聲回答。

  “那你說說是什么原因呢?”爸爸又說。

  “我在大考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)!蔽艺f。

  “還有嗎?”爸爸繼續(xù)問。

  “在大考前我只顧看電視,上課也不認(rèn)真。”這時,我已經(jīng)快要哭了,淚水一直在我的眼眶里面打轉(zhuǎn)。

  “還有什么原因呢?”爸爸仍舊這樣問我。我又想了一會兒,覺得沒有別的原因了,便回答說:“沒有了!”

  “你再仔細(xì)想一想!

  我低下了頭沉思了一會兒,然后抬起頭說:“沒有了!”

  “不,你還有!那就是你太驕傲了!”爸爸說話的.聲音并不大,但是對我來說卻像打雷那樣響。那時我哭了。

  “你覺得這樣好嗎?”“不好!”我斬釘截鐵地回答!澳呛,你在這里等我一下,我去拿一樣?xùn)|西來給你!”

  爸爸走出房間后很快就走了回來。他手里多了一張書簽。他把那張書簽給了我。我看到書簽上面寫著一句話,那就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  我頓時明白了爸爸的用意,是想讓我不再驕傲自滿,而是要謙虛謹(jǐn)慎。后來,我就按照爸爸對我的期望去做,所以每一次考試都取得了較好的成績。

  這張書簽就是我最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文 篇2

  此刻的孩子,什么都愛攀比。這不,圣誕節(jié)又快到了,同學(xué)們又忙忙碌碌地準(zhǔn)備賀卡、禮物了,看著花花綠綠的禮物,我感覺心中有些不安。

  如果有人問我,是自制的小禮物好還是買來的華麗的禮物好,我會毫不猶豫地說:“我更偏愛親手制作的小禮物”,因?yàn)檫@樣的禮物更能表達(dá)自我的一番心意,為什么非要花重金去買那些豪華的禮物呢?更何況我們還是要跟爸爸媽媽要錢的孩子呢!

  我曾用自我的零用錢給爸爸媽媽買過賀卡等禮物,但我看的出來,爸爸媽媽臉上沒有絲毫的喜悅,而我給他們寫的.小小的留言條他們卻反反復(fù)復(fù)地看了一遍又一遍,甚至裝到精致的小盒子里,到此刻還保存的完好無損……我明白,爸爸媽媽在乎的不是禮物的價格昂貴與否,他們最期望我們能夠健康、快樂地成長。

  圣誕節(jié)、元旦快到了,我不期望同學(xué)們在互送禮物方面互相攀比,一條信息、一聲問候、一個擁抱、一個微笑不更能表達(dá)同學(xué)、朋友之間純真的友誼嗎?

珍貴禮物的作文 篇3

  每一份禮物都代表一份祝福,有的禮物可能有著動人的故事……就像那次期中考試的時候,我收到了一支不是很名貴,卻足以讓我珍惜一輩子的鋼筆。每次遇到難題時,總會打開禮物盒里的那只鋼筆?粗侵Щ鸺t色的鋼筆,我就覺得有東西在催我奮進(jìn)。

  記得那是個寒冷的冬天,我剛踏進(jìn)教室門,就聽見一陣猶如寒風(fēng)刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳里:“許佳怡,79分,怎么搞得,這么差。我的心猶如刀割一樣,我垂頭喪氣,懊惱不已。今天還是我的生日,原以為要考個100分呢,哎?磥磉@個生日是不好過了。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我的好朋友王露潔走過來說要給我過生日,我見狀只好勉強(qiáng)擠出一個微笑收下了禮物。當(dāng)我打開禮物盒子時,我看著里面的'禮物變得目瞪口呆,說實(shí)在的,我看見了一張賀卡上短短的幾行字和一支火紅色的鋼筆。那幾行字就像火苗一樣點(diǎn)燃了我心中的力量,只有放下包袱,勝利是屬于我的。這份珍貴禮物給了我很大的啟發(fā),每次在我人生路上遇到挫折時,我都會打開盒子看著那支火紅色的鋼筆和那份給我力量的賀卡。

  我的好朋友在我最需要鼓勵的時候,送給我一份珍貴的禮物,給我的人生方向點(diǎn)亮了一盞燈,不向失敗低頭,只向勝利揮手。

珍貴禮物的作文 篇4

  提起禮物,大多人都會想起別人送給自己的賀卡、巧克力、手表,以及一些名貴的物品之類的禮物,而讓我難忘的禮物是我送給姥爺?shù)囊粡埳召R卡,因?yàn)樗恢皇菃渭兊囊环荻Y物,更是我對姥爺深深的愛。那次,姥爺過生日,我絞盡腦汁——送些什么呢?鮮花?不行!來不及買了;巧克力?也來不及了。突然,一個想法從我的腦海里閃過,禮物代表什么呢?

  不是代表多么貴重,重要的是一片心意與真誠,不如送一張生日卡片吧!我覺得這個想法不錯,說干就干。十分鐘后,一張簡單而又充滿著愛的生日卡片被我做好了。晚上,媽媽,爸爸和我?guī)е案夂臀医o姥爺?shù)纳召R卡,懷著興奮的心情趕到姥姥家里,一進(jìn)門,我連鞋也來不及脫,就大聲的祝福道:“祝姥爺生日快樂!”姥姥、姥爺一聽,馬上從廚房里跑出來,“寶寶來嘍!”她倆一臉的幸福!翱,我送給姥爺?shù)纳斩Y物!”我邊說邊脫鞋換衣服,姥爺拿起卡片準(zhǔn)備進(jìn)屋仔細(xì)端詳?shù)目匆豢,他戴上老花鏡,用粗糙的長滿老年斑的`手指著卡片上的漫畫說:“這個是姥爺,這個是大寶寶嘉宜。”看到這兒,姥爺滿臉的皺紋堆聚在一起,“這個是……老伴兒!快來看看嘉宜畫的你!崩牙褟膹N房里跑出來,用圍裙擦擦手,看著卡片,說:“寶寶畫的咋這漂亮呀!”

  我回頭看看媽媽,媽媽沖著我微微的笑了。吃完晚餐,我看見姥爺抽出幾張報紙,用他那粗糙的雙手小心翼翼地把卡片一層層的包裝好,輕輕放在衣柜上面,自言自語道:“這嘉宜送給我的禮物,我要好好保存著,這不光是禮物,更是嘉宜對我的愛、關(guān)心和一片誠意呀!蔽业难劢乔那臐駶櫫恕。這個卡片一直珍藏在姥姥家的衣柜里,我看到姥爺不止一次的拿出來仔細(xì)的看。

珍貴禮物的作文 篇5

  在去年的五年級的期末考試中,我以數(shù)學(xué)、語文兩門都是第一的優(yōu)異成績,成功奪得綜合全班第一,為五年級畫上了一個圓滿的句號。為此,爸爸媽媽得地“合資”給我“買”了一份“禮物”。

  送到我手里的是一個小盒子,非常小,很漂亮。掂一掂,發(fā)現(xiàn)它很輕;我换,仔細(xì)一聽,有一點(diǎn)“沙沙”的聲音,好似一把沙子在里面歡快的.跳舞。我慢慢地打開盒蓋,本以為里面會有什么無價之寶呢,誰知到里面卻只有一張紙條。

  我把紙條拿出來,發(fā)現(xiàn)上面有這樣的兩行小字:

  寶寶,前面的成功不算成功,能在六年級考好每一次試,上一所好中學(xué),才是真正的成功。希望你以后做什么事情都要有恒心,不要半途而廢!

  愛你的爸爸媽媽

  當(dāng)我認(rèn)第一文庫網(wǎng)真地看完這張紙條時,一股暖流涌遍了我的心頭。這雖然只是一張平凡的紙條,但卻包含了爸爸媽媽對我無限的關(guān)心與愛。正是這張紙條,讓我度過了一個充實(shí)而快樂的暑假。在六年級的期中考試的考場上,我又想起了五年級時的那張紙條,那段文字。我想:如果我不取得一個優(yōu)異的成績,那豈不是辜負(fù)了爸爸媽媽對我的期望了嗎?于是,我認(rèn)認(rèn)真真的答完了題?荚嚦煽児枷聛砗,我再次以綜合排名第一的喜訊回報了爸爸媽媽。我想:再有不到半年的時間,

  我就要坐在小升初的考場上了,到那時候,我要為六年的小學(xué)生活畫上一個最最圓滿的句號。

  這輕如鴻毛的一張紙條,卻包含著爸爸媽媽對我的愛。我相信,這將是時間最珍貴的禮物!

珍貴禮物的作文 篇6

  今天是教師節(jié),早晨一進(jìn)教室,就看到了黑板上“教師節(jié)快樂”的大字和美麗的圖畫,教桌上已擺放著兩束美麗的鮮花,幾個孩子也送來筆記本、眼鏡盒、手機(jī)掛件等小禮物,我還收到了怡瀟特意為我制作頒發(fā)的“好老師”獎狀呢!看來每個孩子都在用心表達(dá)對老師的感激之情,教室里充斥著節(jié)日的香味,這些孩子真是太令我感動了。

  最令我感動的還是下午的思想品德課。課前三分鐘的鈴聲已經(jīng)響了,按常規(guī)我該進(jìn)教室了,可是幾個孩子圍著我問這問那,就是不讓我進(jìn)教室,開始我還在認(rèn)真答復(fù)崇朕的問題,可是他們無聊的問題和詭異的表情,讓我猜到肯定有什么事情,想起文馨前天就問我:“老師,周五的思想品德課有什么重要的內(nèi)容嗎?我想向您借一節(jié)課!钡氖虑椋揖筒碌绞撬凇皳v鬼”。我想,她大概是想提醒我上學(xué)期我們實(shí)行的“派特時間”(根據(jù)每天的作業(yè)完成情況獎勵孩子們時間,周五統(tǒng)計(jì)之后,獎勵的時間由他們自由支配)吧,開學(xué)一周多了,因?yàn)楝嵤绿,我一直沒提“派特時間”的事情,他們一定是有意見了。

  總算被允許進(jìn)教室了,沒什么特別的呀,大家依舊在午唱,可是唱歌時間結(jié)束后,孩子們紛紛要求我閉上眼睛,我偷偷摸摸地要看,不只是誰跑過來用書擋住了我的視線。聽到“可以睜眼了”,我睜開眼睛,還沒發(fā)現(xiàn)什么特別的事情,但回身的剎那,我看到了白板顯示的PPT,是藝術(shù)字的“教師節(jié)快樂!”,副標(biāo)題:五年級一班全體同學(xué)獻(xiàn)給李老師的禮物。說實(shí)話,我很意外,也很滿足。文馨一邊講解著一邊操作,其實(shí)這時的我根本沒聽進(jìn)多少,心思全被接下來的PPT給抓住了。第二頁開始是“李老師,請聽我們想對您說的……”接連出現(xiàn)了很多同學(xué)的心里話,他們各自起來讀了自己的心里話(后來知道是文馨在第一周就提醒大家寫好交給她,她制作了這個PPT并打?qū)懥送瑢W(xué)們的心里話),還有幾個孩子的.心里話沒打進(jìn)去,他們就當(dāng)場拿出自己的小稿件念了起來,這時的我已經(jīng)不爭氣地流淚了。后來,幾個孩子一起朗誦《九月,獻(xiàn)給老師的歌》……最后,在文馨的主持下,全體同學(xué)一起說“老師,您辛苦了!”我半天無語,眼淚不聽話地一直流著,我也一個勁地揩淚……

  一直是我再想盡辦法的給孩子們創(chuàng)造氣氛,沒想到這幫小鬼竟然也給了我這么大的驚喜。這是長這么大以來,我收到的最珍貴的禮物了。謝謝你們,孩子們!你們的確都很棒,原來我喜歡你們是有理由的,因?yàn)槟銈兙褪沁@么可愛,這么討人喜歡。謝謝!