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禮物作文

時間:2023-11-13 08:28:16 話題作文 我要投稿

禮物作文5篇【優(yōu)選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的禮物作文5篇,希望對大家有所幫助。

禮物作文5篇【優(yōu)選】

禮物作文 篇1

  人生中有一份禮物,它是看不見的,也是摸不著的,這個禮物就是人的感情。

  從我出生開始,媽媽就把這份禮物送給了我,每當(dāng)我遇到困難時,她總會挺身而出,給我指出一條明亮的路。如果我作業(yè)有不會的,媽媽總是耐心地教我解題的過程。不管什么時間什么地點(diǎn),直到我懂了,她才放心。不管我犯了什么錯誤,媽媽就會上來給我講道理,告訴我一些人生的哲理,直到現(xiàn)在,那份禮物還一直存放在我這,完好無損。

  朋友之間的感情有一個獨(dú)特的稱呼,它的名字叫作友誼。如果當(dāng)你被人欺負(fù)時,沒有家人在場,但絕對不可能沒有朋友。他總會送給你一份禮物——一雙溫暖的手。這份禮物能幫你打倒困難,甚至一切。當(dāng)朋友遇到困難時,你也同樣會送給他這樣的禮物,這個禮物就是彼此之間的感情。

  人生中要走的路是很長的,在你行走的過程中都會有一個人來幫助你,那個人就是老師。

  每當(dāng)有人打架時,老師就立刻出現(xiàn)了,好似一個消防員,哪里有火災(zāi),他們就去哪里,老師總會給他們處理好傷口,然后親自送同學(xué)到醫(yī)務(wù)室。

  如果有人題目沒有搞懂,老師就會停下講課的進(jìn)度,給我們重新一遍又一遍地講,等我們都懂之后,她才繼續(xù)講新的`知識。老師總是不辭辛勞的為我們服務(wù),就是為了我們能吸收他講得任何一個知識點(diǎn),這就是師生情,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,是他們的真實(shí)寫照。

  感情是看不見的,也是摸不著的,但它里面的力量也是很強(qiáng)大的。

禮物作文 篇2

  今天是室友王泓莉的生日,她爸爸媽媽在外地,回不來。姑姑可能也有事來不了學(xué)校,看起來,這讓她很失望。我們寢室的姐妹決定中午給她開個生日聚會,這應(yīng)該會讓她感到溫暖吧!

  說起她就覺得很可憐,聽力不太好,視力也有問題。出于對她的關(guān)心,我們都拿出了一份禮物,有的是平時舍不得吃的零食,有的是自己心愛的玩具,有的是剛從商店買的小玩意,總之,我們大家都希望能帶給她一個大大的'驚喜。

  吃過午飯,我們派一個同學(xué)拖住王泓莉,其他人都回寢室布置,很快,寢室布置一新,在墻壁的醒目位置貼上了“祝你生日快樂”的剪紙。萬事俱備只欠東風(fēng),大家一起等待著。

  過了一會兒,王泓莉上來了,她一進(jìn)寢室,我們便齊聲唱起了“生日快樂歌”,王泓莉先是一驚,然后露出了燦爛而幸福的笑容,嘴里還不停地說著:“謝謝大家!”

  在充滿祝福的歌聲中,我分明地看到她眼角已悄悄濕潤。

禮物作文 篇3

  天帝老爺爺給了小鳥一雙翅膀,讓它能夠擁抱藍(lán)天;給了兔子靈活的雙腿,讓它能夠逃離獵人的虎口;給了花兒五光十色的色彩和迷人的芳香,讓它來散發(fā)自己的魅力。這都是天帝老爺爺給予它們的特殊的禮物。可是天帝老爺爺對我很不公平,他只給了我臃腫的身子和永遠(yuǎn)都忙不完的活。

  我是一條蚯蚓,每天都有忙不完的活。我沒有異類朋友,只有和我一樣命苦的同類。我常;孟胫绻覔碛行▲B的'翅膀或兔子的雙腿或花兒的芳香,那該多好啊!可同類常常打破我的幻想。它們說:不要再幻想,不要再埋怨,我們只能認(rèn)命。這時我有了離開同類,擺脫命運(yùn)的想法,我要浪跡天涯。

  我的闖蕩生活開始了,我終于遇見了異類。我爬進(jìn)稻田邊,看見青蛙在捕捉稻田里面的害蟲,它不停地、夜以繼日地在忙碌。看到這一景象,我不禁為它感到不平。我想;原來世界上還有和我一樣命苦的人。于是我對它說:“朋友,放下手中的活吧!跟我一起去闖蕩江湖!彼芙^了我,說:“不,我要為人類作貢獻(xiàn)。古人云:憂勤是美德,太苦則無以適情怡性;淡泊是高風(fēng),太枯則無以濟(jì)人利物!蔽艺f:“不,朋友,你不覺得命運(yùn)對我們都很不公平嗎?每天夜以繼日地工作,沒有回報,有時還有生命危險!薄拔也⒉挥X得,至少我為人類作出了貢獻(xiàn),無論人類怎樣虐待我。命運(yùn)并沒有對我們不公平,他讓我有捕捉害蟲的本領(lǐng),讓你有了使土壤松軟的本領(lǐng),我們都為人類作出了貢獻(xiàn),不是嗎?請記住,輕易地完成別人難以完成的工作是才能,完成有才能的人力所不能及的工作是天才。”我恍然大悟,我要去找回原來的我。

  我再也不會埋怨命運(yùn)的不公,天帝老爺爺給了它們美麗的外表,卻給了我一身的本領(lǐng),這就是天帝老爺爺給予我特殊的禮物。世界上本沒有路,鉆研久了也就有了路。(指導(dǎo)老師:劉玲)

禮物作文 篇4

  今天,老師一上課就笑嘻嘻的對我們說:“我要送給你們一個禮物好不好?而且是有命的,獨(dú)一無二的,也是老師最喜歡的!蓖瑢W(xué)們有的說是自己、有的說是小動物、還有的臉上掛著一個大大的問號,面面相覷。然后,老師拿出了一個小盒子,小盒子又好看又精致,上面還用絲帶裝飾著。接著用嘴對著小盒子說:“喂,你好嗎?”小盒子里沒有聲音,然后老師又搖了搖,小盒子里還是沒有聲音。我想“小盒子里的小動物是不是死了?”我這么一想眼淚差點(diǎn)掉下來。這時老師說:“我要打開盒子了!”同學(xué)一聽,呼啦一下全都站了起來,像一片小樹林,又像夜晚感受到驚嚇的野牛,呼啦一下站了起來,準(zhǔn)備逃跑。我們伸長了脖子眼睛瞪的像兩個包子,又像兩個大燈籠。這時老師打開了禮物,啊?同學(xué)們看到后像一個個泄了氣的皮球。原來,怎么是一面普普通通的鏡子。同學(xué)們議論紛紛。有的說:“老師怎么能騙人呢?”有的說:“唉,真沒勁。”我又生氣又傷心再加上失落和老師得意洋洋的表情我更是怒火沖天!最后,老師讓我們拿出我們自己的小鏡子照一照。原來,這個禮物是自己。原來,老師最愛的人是我們呀。

  然后,老師讓我們沖著鏡子哭。我看鏡子里有一個皺著眉頭、齜著大門牙時不時發(fā)出“嗚嗚”的聲音,我覺得這個樣子很難看。接著,老師又讓我們對著鏡子做生氣的樣子。我看見了鏡子里的我瞪著眼,眼珠子好像都要掉出來了,頭發(fā)仿佛都要炸起來了!我覺得這個樣子很可怕。最后,老師讓我們沖著鏡子微笑,可是我卻變成了傻笑。我看見鏡子里的'我露著兩顆“大板牙,”眼睛瞇成了一條縫,臉上有了兩個小酒窩,傻傻的笑著。我覺得這種笑很燦爛、很樂觀。

  王老師的鏡子里藏著對我們的愛,讓我感受王老師這種愛充滿陽光。這節(jié)課讓我懂得人生就像一面鏡子,你如果樂觀的對待你每一天都會過的很快樂,如果你悲觀的對待它,你每天都會過的很痛苦。告訴我們樂觀的對待人生。

禮物作文 篇5

  這個擺放在我桌面上的筆記本雖然樣式很普通,但是每當(dāng)我看到看到它時,我就想起了與媽媽分開五年的日子。

  這個筆記本是心形的,是Petterrabbit的圖案,上面貼著一層膜,是淡粉色的,還閃爍著耀眼的光芒。每頁都是不同的顏色,而且每頁都是不一樣的顏色,圖案也不一樣:有的是兔媽媽給兔寶寶們做飯的,有的是給兔寶寶們洗澡的,有的是領(lǐng)兔寶寶們出去玩的.,還有的是哄兔寶寶們睡覺的。我想,媽媽送我這個筆記本,一定是想和我天天在一起;而且,媽媽為了我才去日本打工掙錢,而且不止是上一個班,下了這個上這個,每天的休息時間還不到七小時。想到這,我的鼻子酸酸的,我馬上抱住了媽媽說:媽媽,這五年來您辛苦了!我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你,當(dāng)一名優(yōu)秀的好學(xué)生。!”

  從此以后,媽媽每天輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),給我檢查作業(yè)……這個筆記本讓我懂得了母愛的偉大,同時也讓我珍惜偉大的母愛!

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