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說(shuō)青春作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的說(shuō)青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
說(shuō)青春作文1
謹(jǐn)以此詩(shī)送給所有為愛(ài),為夢(mèng)想,為自由彷徨過(guò)、掙扎過(guò)、感動(dòng)過(guò)的人。
命運(yùn)無(wú)情,我們冷暖自知。
年華溫?zé),我們默契終始。
愿所有的時(shí)光不負(fù),愿所有的夢(mèng)想永生。
愿所有的疑竇冰釋,愿所有的淚水消融。
呼吸不止,我們的腳步不停。
東隅已逝,我們的回憶不朽。
————代序
你說(shuō)那是怒放的丁香
我說(shuō)這,是青春
你說(shuō)那是自由的云漾
我說(shuō)這,是青春
你說(shuō)那是倔強(qiáng)的麥芒
我說(shuō)這,是青春
你說(shuō)那是沸騰的霞光
我說(shuō)這,是青春
你問(wèn)青春,到底是什么
哦,青春啊——
那是星的守望
游子的彷徨
是天國(guó)的街市里
那滿目琳瑯
那是月的朦朧
曇花的惆悵
是闌珊的燭火下
那淡抹濃妝
那是竹的`桀驁
泉源的凈朗
是幽深的山谷中
那完璧沉香
你嘆青春再好
也跑不過(guò)時(shí)光
到頭來(lái)還不是剩下
滿眼滄桑一紙?zhí)撏?/p>
我說(shuō)青春不是年華
而是信仰
守護(hù)好我們
溫?zé)岬男姆?/p>
澄澈的目光
她的永生
便不再只是愿望
說(shuō)青春作文2
向青春夢(mèng)想說(shuō)你好,向金色童年說(shuō)再見(jiàn)
童年,像一條船:裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂(lè);童年像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng),使人留戀,使人向往,也使人回味無(wú)窮……
如今,初中生的我們,快樂(lè)的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,留給我們更多遐想的,只有記錄下我們小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照片。
回憶過(guò)去,展望未來(lái),我們的夢(mèng)想將會(huì)通過(guò)我們的努力去實(shí)現(xiàn),我們也將會(huì)擁有最精彩的青春嘉年華!
回顧昨天,我們已走過(guò)了十四個(gè)年頭,如今的我們,從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子變成了成熟、穩(wěn)重的`青年了。如今的我們,已不能在父母的懷里撒嬌,已不能再玩一些童真的玩具,而是要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹,它如果不用殘忍的手段來(lái)磨硬自己的翅膀,那么,它就永遠(yuǎn)也不能自由的翱翔在天空;一粒種子,如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦,那么,它,就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到光明。人亦如此:一個(gè)內(nèi)心勇敢的人,他不會(huì)因?yàn)槔щy而倒下,相反,一個(gè)內(nèi)心脆弱的人,在強(qiáng)大的壓力下,會(huì)選擇懦弱,那么他就再也不會(huì)見(jiàn)到光明。
再見(jiàn)了,我的童年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一段美好的日子。你好,我的青春,我會(huì)好好珍惜你,奏出人生最美的樂(lè)章!
說(shuō)青春作文3
有一個(gè)詞語(yǔ),它像雨后萌發(fā)的春芽,像來(lái)年的第一場(chǎng)春雨,像除夕里呼嘯而升起的禮炮……是的,它就是青春,一個(gè)帶著些神秘色彩,一個(gè)讓人無(wú)限期盼,一個(gè)美好的詞語(yǔ)。
青,原義為藍(lán)色,藍(lán)色的礦石,又指草原或街邊的一簇簇,一顆顆小草。后來(lái),又可用來(lái)形容年少的人。春,一個(gè)陰雨連綿的季節(jié),也乃是四季之首。古人說(shuō)得好,"一年之計(jì)在于春"。春天,秧苗下田,魚苗下河,動(dòng)物繁衍更生,農(nóng)夫下田干活。春天有不計(jì)其數(shù),美好的'事物。何謂青春?一個(gè)帶著些幼稚的孩子,轉(zhuǎn)眼間變?yōu)殂裸露纳倌辍?/p>
那么,我們是否可以把青春理解為:少年風(fēng)華正茂,腦海里滿是對(duì)生活的期盼,對(duì)未來(lái)的展望。在經(jīng)歷大風(fēng)大浪,以及一些美好的事物后,少了些懵懂,多了些成熟。
郭沫若曾深刻地指出:"人世間,再也沒(méi)有比青春更可貴的東西,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。"由此看來(lái),青春或許很長(zhǎng),但也極易化作清風(fēng),消失在萬(wàn)里長(zhǎng)空。
我曾以為青春還離我很遠(yuǎn),不曾想青春已經(jīng)悄悄地在歲月的流轉(zhuǎn)中離我越來(lái)越近。我在理想中揚(yáng)帆起航,并知道,總有一天,我會(huì)遇上青春,至于是不是擦肩而過(guò),這我可不知道。
青春在我的生命中是什么樣子的?我一邊學(xué)習(xí),一邊對(duì)青春進(jìn)行無(wú)限遐想,無(wú)限期盼。
說(shuō)青春作文4
青春像一杯茶,苦澀中帶著一絲清甜;青春像一本書,有讀不完的故事和哲理;青春像一首歌,歌唱著歡樂(lè)與悲傷…
青春只有可憐的一次?赡苠e(cuò)過(guò)了,余生也都錯(cuò)過(guò)了。如果真的能跟青春說(shuō)一句話,我一定會(huì)嘆息道:“青春,真的不能再重來(lái)一次了嗎?”
那一年的春天,百花齊放,爭(zhēng)著成為“萬(wàn)花之王”;小草們懶洋洋雄赳赳地的挺直腰板,直面太陽(yáng)公公;風(fēng)婆婆溫柔的撫摸著世間萬(wàn)物,給予無(wú)盡的寵愛(ài)……那年,我恰好正值青春期。
青春是本該專注的,而我是分心的。每天懶懶的坐在教室門口里,無(wú)聊的看著手上的筆,桌子上的'紙。不知為何,我情不自禁的,撕碎了這些紙。我討厭學(xué)習(xí),為什么人人都要奮斗?奮斗真的,會(huì)有成功嗎?此時(shí)心情是復(fù)雜的,抬頭望了望窗戶。外面是暖的,太陽(yáng)照耀著大地,花兒在競(jìng)相開(kāi)放,鳥兒在枝頭歌唱……一幅景,像一幅畫,在我的眼前定格。那一節(jié)課,我都在望窗外,老師在講臺(tái)上講的內(nèi)容,我都不知道。
青春本該是奮斗的,但我是懶散的。青少年的青春期,理應(yīng)是活力四射,然而在他們跑步的時(shí)候,我乘老師不注意,遛了。在同學(xué)們復(fù)習(xí)的時(shí)候,我遛了。在同學(xué)們認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,我抄了別人的……
現(xiàn)在很懊悔。事事失敗,事事不順。如果可以。
青春,我想對(duì)你說(shuō)!扒啻,對(duì)不起,能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。”
說(shuō)青春作文5
雨,滴答滴答的下著;雪,一片一片的飄著;樹(shù)葉,一片一片的凋落著。
時(shí)間好快,幾年前我還是個(gè)不懂事.無(wú)憂無(wú)慮.沒(méi)煩惱的小學(xué)生,面臨著小學(xué)畢業(yè)很激動(dòng),嘗試著新鮮的喜悅感。如今,我是一名剛步入高中的學(xué)生,在繁瑣的學(xué)習(xí)和美好的青春享受中徘徊著,抉擇一步步堅(jiān)定。不想讓若干年后的自己埋怨現(xiàn)在的自己,我到底該如何選擇?
伴隨著青春期的叛逆心理,正處于青春期的我貪玩.對(duì)一切事物充滿了好奇,想嘗試那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事。明知道有些事是錯(cuò)的,可是仍會(huì)去嘗試;蛟S這是人的本性,得不到的才是最好的,沒(méi)嘗試的`都認(rèn)為是好的。我開(kāi)始違反班規(guī),遲到、早退、曠課。半學(xué)期過(guò)去了,做了好多錯(cuò)事,不敢面對(duì)對(duì)我期望已久的父母,難以心安,一切都好像是一場(chǎng)夢(mèng)。
都說(shuō)高中決定著未來(lái),我開(kāi)始從夢(mèng)中漸漸醒來(lái)。父母的希望,老師的期待……那些滿是相信我的眼神,讓我如何繼續(xù)淪陷?為了那些相信我的人,為了那些我愛(ài)的人,我又有什么理由說(shuō)放棄呢?
不想一錯(cuò)在錯(cuò),生活在夢(mèng)中的我對(duì)不起任何人。
寧愿笑著流淚,不愿哭著后悔。
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