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【推薦】特別的禮物的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的特別的禮物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
特別的禮物的作文 篇1
有一次，我考了100分，我媽聽說了就說要給我一份特別的禮物。
我聽見了，就十分激動。我在學(xué)校里面，一直靜不下來，每節(jié)下課我都會和別人，結(jié)果鬧的全班人都知道了，好不容易放學(xué)了，我直接跑到車站，跟車站里的人說，等車到站了，我就迫不及待地沖了上去。一路上，我一直在幻想我會得到什么：會是玩具嗎？還是新衣服，新鞋子呢？難道會燒一桌我最喜歡吃的菜嗎？……(此處省略我無數(shù)的幻想)等我一回到家，住我房間門口一看，果然有一個包裝精美的盒子。我立馬沖了過去，一把拿起盒子，在上面猛親一陣。走到房間里，我利索地拆開了盒子，發(fā)現(xiàn)里面還要好幾層袋子。我小心翼翼地打開了幾個袋子。往里面一看，結(jié)果心涼了半截。里面只有一個地球儀！失落與惱火涌進了我的腦子里。我用力一扔，隨咣啷當(dāng)?shù)囊宦暋Ｎ覌寔淼搅宋业姆块g，淚水奪眶而出。我倒在床上失聲痛苦。
等我平息了怒火，我媽語重心長地對我說：“這個地球儀能夠讓你明白更多的`地理知識，讓你明白世界上還有許多國家。我不想讓你永遠(yuǎn)生活在這里”隨后，她就將地球儀撿了起來，用一塊布小心翼翼地擦干凈，放在了我的桌子上。
這件事后，我到了許多的地理知識，更體會到了媽媽對我的愛。
指導(dǎo)評語：小作者巧妙運用了以物串珠法，這份特殊的禮物作為全文的線索，因它喜怒哀樂，構(gòu)勒成全文，情緒也好，動作也罷，細(xì)節(jié)刻畫都很贊!
特別的禮物的作文 篇2
夜，靜悄悄的，調(diào)皮的星星一閃一閃地眨著眼睛，有一位小姑娘在床上翻來覆去，怎么也睡不著。過幾天就是父親節(jié)了，她該送什么禮物才能表達她對父親的感恩之心呢？她想啊想，終于，眼皮沉重得抬不起來，沉沉地入睡了……
第二天一大早，她跑去了學(xué)校，看到同學(xué)們?yōu)楦赣H準(zhǔn)備的.各式各樣的禮物，她沉思了，她在想，她到底送什么禮物給爸爸才是獨一無二的呢？
她從白天想到晚上，又從晚上想到黎明，在夜深人靜時，終于想出了眉目，對，就是爸爸一首歌——《父親》。她是那么高興，以至于差點兒叫出聲。不，不能喊出來，她要給爸爸一個驚喜。
爸爸媽媽上班去了，他們前腳剛走，小姑娘就立刻打開了電腦，還悄悄地把音樂下載到了MP5上，從那以后，小姑娘的主要事情就是學(xué)歌，她站著練，坐著練，躺著還練…
父親節(jié)到了，她站在父親面前，她緊張極了，用最稚嫩而又甜美的童聲，唱著：“我要用我的一切…”她唱的那么用心，那么深情……
雖然，唱得不是那么好聽，但她盡力了，努力了，她被自己感動了。
又是一個月黑風(fēng)高的夜晚，小姑娘的嘴角掛著微笑，甜甜的入睡了……
特別的禮物的作文 篇3
“禮物”，多么美好的字眼。每一個禮物代表著一個關(guān)愛，每一個禮物蘊含著一份情感。
去年的11月1日是我的生日。早上我滿懷期待地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)朋友們沒有一個人祝我生日快樂，頓時一種失望的情緒在我心頭升起來。
中午，我和同學(xué)去操場玩。我心有不甘地想：難道會沒有一個人記得我的生日？很可惜暫時還沒有。
一轉(zhuǎn)眼，一個中午過去了，校歌已經(jīng)唱響了，那可是午休結(jié)束的鐘聲啊，可是到那時還沒有人送給我生日的祝福。我失望地走回教室。忽然，有一個人用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，哦，我聽出聲音了，是王詩涵！我心里一震，她們這是干嘛呢？我說道：“詩涵快把我放開！”“等一下回教室在說�！蓖踉姾{(diào)皮地說，大家扶著我，把我“架”到了教室。
一進教室，我眼睛上的紅領(lǐng)巾被解了下來。哇！黑板上畫著滿滿的禮物，我和邵一靜的頭像畫在禮物中間。那個女孩扎著馬尾辮，嘴巴彎彎，露出了可愛的神情。她的旁邊寫著一個名字，哦！那不正是我嗎？大家七嘴八舌地告訴我，這個可愛的肖像是沙老師畫。我的心里一下子被幸福和快樂包圍，小小的心里充滿了甜蜜。這時，班主任戴老師笑瞇瞇地看著我，把我和一靜摟在了懷里，給我們一個擁抱后，請我和邵一靜走上講臺，指揮大家為我們唱《生日快樂》：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
這個歌聲多么的`耳熟能詳��！人人都會唱，人人都聽過�？墒沁@一次，是我聽過的最不一樣的一次，是令我最難忘的一次。
同學(xué)們是那么的喜歡我，原來大家都沒有忘記我和邵一靜的生日。連老師也沒有忘記！同學(xué)和老師都很關(guān)心我，我的班是一個家庭。就像石榴，老師就是石榴的外皮，我們就是那一顆顆晶瑩而飽滿的果粒，老師們保護著我們、呵護著我們；同學(xué)們時時刻刻在我身邊。
時間已經(jīng)過去一年，可這份珍貴的禮物留給我永久的溫暖和香甜。我愛我的班級。
特別的禮物的作文 篇4
今天是母親節(jié)。我想給我媽媽一份特別的禮物！我想去，但我不知道送什么。突然，我想起我媽媽喜歡湯，所以我決定給她做排骨湯。
我起得很早，問爺爺做豬排骨湯的材料和方法，并仔細(xì)記錄下來。然后，我拿了一些壓歲錢，和父母以及弟弟一起去了蔬菜市場。
蔬菜市場太忙了！絡(luò)繹不絕的人群隨著各種各樣的喊聲而熙熙攘攘。不同種類的蔬菜琳瑯滿目，五彩繽紛，新鮮誘人。我弟弟在我父親的懷里好奇地四處張望。我拿著菜單穿梭在擁擠的人群中，選擇燉排骨湯的配料。不一會兒，我成功地完成了購買任務(wù)。
當(dāng)我到家的時候，我迫不及待地想煮湯。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我用清水洗凈排骨，放入鍋中，加水，打開爐子，打開水后，取出排骨，用清水浸泡，瀝干水，放入鍋中，加入一些水和火燉排骨。在燉排骨的'同時，我洗了胡蘿卜，把它們切成卷片，洗了山藥，刮了山藥皮，把剝了皮的草藥切成了鍋，把剝了皮的竹筍切成了鍋，把水果和玉米切成了段，把蘑菇切成了兩到四塊。啊！說起來容易做起來難！尤其是，山藥被抓傷，粘，滑和刺痛。我的手又辣又辣！這種“鐵架碎片”切掉了，我的手腕又酸又痛，但我的心是快樂的！在燉排骨湯的最后一步，我把切好的蔬菜依次放入排骨湯，并加入一些調(diào)味品:姜、洋蔥、料酒等。然后我蓋上電壓力鍋，按下“燉排骨”按鈕。下一步是等待大約半個小時。整個房間充滿了濃烈的排骨香味。我迫不及待地想打開鍋。哇！一鍋色、香、味俱佳的“五色豬排骨湯”出爐了！
為什么叫“五彩豬排骨湯”？有兩個意思:一是湯由五種顏色的蔬菜、黃色玉米、紅色胡蘿卜、白色山藥、綠色萵苣和棕色蘑菇組成。第二，我希望我們的生活會像這湯，豐富多彩和美味的生活。
這是我給媽媽的特別禮物！祝媽媽母親節(jié)快樂！
特別的禮物的作文 篇5
忙碌一整天，晚飯后正停下來休憩，這時看到孩子膀子上搭著一條毛巾雙手端著一盆水晃晃悠悠的來到房間。我有些不耐地說：“這是啥時間了！還拿這個當(dāng)游戲玩？”見他鼓著小嘴一本正經(jīng)地說：“媽媽呀，今天是母親節(jié)！這可是我精心想好的，給您的.特別禮物噢！”“嘿嘿！幫您洗腳，讓您放松放松……”聽了孩子的話心里不是滋味，一把摟起孩子。他則是笑瞇瞇的抬頭對我說：“媽媽，放開呀！把鞋子、襪子快脫了，水很快會冷的！”說著放下盛著熱水的盆，挽著袖子，坐在小凳子上。我心里真開心，孩子從幼兒園到現(xiàn)在的成長，離不開老師辛勤汗水澆灌，他漸漸長大懂事了。把腳放入盆里，看到他賣力的洗著。我情不自禁的拿出手機拍下這雖然短暫，但是難忘和深刻的一刻，讓他永恒保留！
誰言寸草心，報得三春暉！祝天下母親節(jié)日快樂！
特別的禮物的作文 篇6
我們的成長歷程中，一定收到過也送過別人禮物。那么我們送別人禮物是花自己的錢還是用父母的錢呢？一次同學(xué)生日讓我特別難忘，因為我用自己賺到的錢為他買了禮物。
那一天放學(xué)時，跟我很要好的那位同學(xué)告訴我，周六是他的生日，讓我一定要去，我愉快地答應(yīng)了。
回到家后，我絞盡腦汁想出要買的禮物后，便向媽媽要錢�？蛇@一次，媽媽沒有答應(yīng)，并且對我說：“禮物代表的是你自己的心意，每次去祝賀同學(xué)生日，都是拿父母的'錢，有什么意義？你得想辦法自己賺錢買禮物。我會給你十元錢，就當(dāng)本錢，今天是星期三，到星期六還有三天時間，你想辦法賺到錢，然后把十元本錢還給我，拿自己賺到的錢去買禮物�！甭犕陭寢尩脑挘液苡魫�，但也覺得有點道理。
第二天，我終于想出了辦法，我把十元錢都買了零食，然后裝進書包帶到學(xué)校。同學(xué)們看到我的書包鼓囊囊的，很好奇，都問我里面裝了什么東西。我把零食拿給他們看時，他們很吃驚，因為學(xué)校里是不準(zhǔn)帶零食的。我把自己帶零食的目的告訴大家，一位同學(xué)很熱心地說：“既然你是想用自己的錢為同學(xué)買禮物，那我們就幫幫你吧，你的每份零食賣給我們就多收一元錢，這樣才夠�！�
大家紛紛響應(yīng)，到了星期六那天，我已經(jīng)有了四十幾元，我把那十元錢還給媽媽后，還多了三十幾元，買了一個“樂高”玩具。
同學(xué)生日那天，他收到的所有禮物中，就我的玩具最便宜，其他人都送了比較貴重的東西�？吹絼e人的禮物，我并不覺得自己的禮物不好，在我看來，我用自己賺來的錢買的禮物，是我最真誠最努力的心意，不管是什么，都是最好的。
特別的禮物的作文 篇7
有一天，青蛙過生日，邀請蛤蟆去參加它的生日派對。
蛤蟆聽到這個消息，就在家里準(zhǔn)備禮物，它苦思冥想：要送什么禮物呢？它靈機一動，要不送一件衣服吧！于是，它到大街上去買一塊布，回來后，它開始做起衣服來了�？墒�，一不留神，把布剪破了，然后，它驚慌失措，不知如何是好。
它看著這塊破了的布發(fā)呆，忽然，它想到了一個好主意，要不做件背心吧！它拿起剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪了起來。誰料想，又出錯了，又把布剪破了，它變得更沮喪了。它陷入了沉思：怎么辦呀？這下只能做一塊手帕了。
它小心翼翼地做著手帕，一點兒都不馬虎，過了一會兒，一塊美麗手帕終于出現(xiàn)在小蛤蟆面前，小蛤蟆高興地一蹦三尺高。
小蛤蟆帶著這一份來之不易的'禮物來到了青蛙面前。小蛤蟆充滿歉意地對小青蛙說：“對不起，小青蛙，我太粗心了，原本想送你一件漂亮的衣服，結(jié)果我把布剪破，現(xiàn)在我只能送你一塊手帕了，希望你能喜歡�！毙∏嗤芨袆拥卣f：“沒關(guān)系，小蛤蟆，你送什么我都喜歡，因為這是你的心意，謝謝你！”
其實，禮物的輕重并不重要，重要的是對朋友的心意。
特別的禮物的作文 篇8
今天是母親節(jié)，我心里嘀咕著：該送什么給媽媽呢？我一邊寫作業(yè)，一邊想著老師的提醒。
我想著想著，不知不覺地把筆咬在嘴里，一股口水順著筆流了下來，我猛地發(fā)覺這可是媽媽花了九牛二虎之力，才幫我改掉的壞習(xí)慣呀！這一驚覺，我有主意了。
一興奮，作業(yè)也容易了，下筆如有神，很快地就寫完作業(yè)。這回，我不再像往常那樣筆一扔、踢開凳子，匆匆忙忙地跑向電視機；不管桌上橫七豎八的課本和作業(yè)，甚至掉在地上的筆和橡皮，媽媽總說像伊拉克。我站起來，輕輕地將椅子擺好，認(rèn)真地整理桌面，把第二天的書本文具裝進書包。又仔細(xì)地檢查一遍，才滿意地走出房間。這些往常都要媽媽幫我做的。
“我寫完作業(yè)了。”然后坐在沙發(fā)上靜靜地等著媽媽的驚呼。“這是你整理的嗎？自己整理的.？”媽媽又快步走了回來。我連連點頭，有點害羞地說：“我不知道你喜歡什么？也沒有能力買禮物，就用改掉壞習(xí)慣來祝您母親節(jié)快樂，可以嗎？”
媽媽見了這特別的禮物，把我摟在身旁，激動地說：“孩子，你真的長大了！”
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