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送給媽媽的禮物的作文

時間:2023-11-15 16:53:55 話題作文 我要投稿

(集合)送給媽媽的禮物的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的送給媽媽的禮物的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)送給媽媽的禮物的作文

送給媽媽的禮物的作文 篇1

  噢,一年一度的婦女節(jié)又悄悄的來到,今年要送媽媽什么禮物呢?給媽媽買發(fā)卡吧,零花錢不夠;買朵花吧,又太俗……那么,什么合適呢?噢,就給媽媽洗腳吧!這肯定是最好的禮物,因為,從小到大,媽媽給我洗了無數(shù)次,而我還從沒有幫她洗過一次呢?我心里暗暗為自己的想法感到高興。事不宜遲,說辦就辦!

  到了晚上,該休息的時候,我對媽媽說:“媽媽,今天我來幫你洗腳!”媽媽滿臉疑惑,丈二和尚摸不著頭腦,“你這孩子,今天難道太陽從西邊出來了?說吧,又淘氣啥了?平時,你讓我操碎了心,今天……” “媽媽,今天是婦女節(jié),你——的——節(jié)——日——”沒等媽媽說完,我趕緊辯解,“平時你太勞累,我來幫您洗腳,就當(dāng)作送您的節(jié)日禮物啦!”。“哎呀!我家崔巖可真是長大啦,可真有心!”此時,爸爸也過來湊熱鬧。再看媽媽,疲憊的臉上露出了一絲微笑,眼睛也成了好看的月牙。而此刻,我的心里也暖洋洋的。

  該洗腳的時候,我先準(zhǔn)備了一盆熱水,用手試了試,水溫正好。于是,我就把水盆端到媽媽的跟前,對她說:“媽媽,用熱水燙燙腳,可以消除一天的勞累!”媽媽把腳放入水中,我也把手放入水中,握住她的腳,用手仔細的搓,搓著,搓著,搓到了腳后跟,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上長有一層厚厚的老繭,摸起來很粗糙。此時,我真想說一聲:“媽媽,您可太辛苦了!”可又說不出口。搓呀搓呀,終于把這只腳洗干凈了。然后,我又用同樣的方法去搓另一只腳,又發(fā)現(xiàn)那只叫上也有老繭,摸起來也很粗糙。是的,這粗糙的老繭,是媽媽辛勤的象征;這厚厚的老繭,是媽媽辛勞的見證。我把媽媽的腳搓完了,就用毛巾擦媽媽的腳。

  此時,耳畔傳來喜悅的聲音:“崔巖,你長大了,你真的'懂事了!”此時,媽媽的臉上洋溢著甜蜜,蕩漾著歡欣,寫滿了愛意。我也激動的流下了眼淚。這淚,是高興,是開心,更是“誰言寸草心,報得三春暉”的淚。

  第一次給媽媽洗腳的滋味可真好呀!它讓我明白了很多很多。以后,我要多幫媽媽洗腳、洗碗、掃地、拖地 ……做自己力所能及的事情,減輕媽媽的負擔(dān),讓媽媽的臉上始終充滿歡欣,希望每天都像今天一樣快樂!

送給媽媽的禮物的作文 篇2

  今天,老師布置了一項特殊的作業(yè):送給媽媽的一個禮物。我想送給媽媽一個禮物,以表我的孝心。

  放學(xué)回家的路上,我用零花錢買了一盒媽媽喜歡的雪糕。藏在我的`書包里,想給媽媽一個驚喜。

  好不容易等到媽媽下班回來了。我做出一副神秘的樣子去拿冰激凌。可是,冰激凌早已化了,把書包也弄臟了。我傷心地哭啦起來。媽媽便給我擦?xí),邊說:“今天雖然沒有吃上你的冰激凌,可我的心早被你的孝心融化了!闭f完,媽媽會心地笑了,我也笑了!

送給媽媽的禮物的作文 篇3

  送給媽媽的禮物 明天就是三八節(jié)了,我想送媽媽一件珍貴的禮物,可送什么好呢?送花不新鮮,以前送過,送手鏈她有了,送發(fā)卡不實用……對!就送那個,媽媽一定會高興, 第二天晚飯后,我讓媽媽坐在床上別動,我說“媽媽,今天是你的節(jié)日,我要送你一件特別的禮物,”于是,我來到衛(wèi)生間拿出洗腳盆,放上小半盆熱水,再放上涼水,再放上涼水,用手試試直到水溫正好后端到床前,對媽媽說“媽媽你過來,閉上眼,”媽媽來到床前,閉上了眼睛,我忙蹲下來把媽媽的腳放進盆里用我的小手搓了起來,我邊搓邊觀察,發(fā)現(xiàn)媽媽的臉露出了滿意的`笑容,洗完后我問“這禮物怎樣?”媽媽高興地說這“禮物太棒了!” 今天我特別高興,因為我送媽媽的禮物太不一般了。

送給媽媽的禮物的作文 篇4

  每年五月的第二個星期天,是天下的,在這天 我要送媽媽一件禮物。

  在我上的時候,母親的節(jié)那天,我就曾經(jīng)問過媽媽:“媽媽,我要送給你一件禮物,你最想要什么?”媽媽一把把我摟到懷里,撫摸著我的小臉,笑瞇瞇地說:“孩子,我最想要的禮物就是你能夠健健康康、開開心心地長大,這也是我最大的心愿!”聽了媽媽的'話,我似懂非懂地點了點,便一溜煙跑出去和村上的小朋友玩了。

  在我上一年級的時候,母親的節(jié)那天,我也曾經(jīng)問過媽媽:“媽媽,我要送給你一件禮物,你最想要什么?”媽媽一把把我摟到懷里,撫摸著我的小腦袋,和藹可親地說:“孩子,我最想要的禮物就是你能認(rèn)認(rèn)真真地聽課,工工整整地作業(yè),開開心心地長大,這也是我最大的心愿!”聽了媽媽的話,我拿出自己的小書包,就認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)去了。

  上三年級的時候,母親的節(jié)前夕,老師要求我們送自己媽媽一個禮物,并且要寫一篇小作文。那天晚上我一把拉著我媽媽粗糙的手,把她按在凳子上,一臉興奮地說:“媽媽,媽媽我愛你,明天就是你的節(jié)日了,你最想要什么禮物?”媽媽先是一楞,停頓了一會,她一把把我摟到懷里,給我理了理頭發(fā),語重心長地說:“孩子,我最想要的禮物就是你在班里成績名列前茅,這也是我最大的心愿!”我理解媽媽的心愿,她希望為能成為村上的狀元,給家里增添榮耀。那晚我看書看到很遲,發(fā)現(xiàn)媽媽的房間還亮著燈光,當(dāng)我睡下關(guān)燈后,媽媽也關(guān)了燈,原來媽媽一直在陪我學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在我上六年級了,我們班舉行了一次“感恩母親”的主題隊會,我對母親更加熱愛了。老師對全班同學(xué)進行了一番,說“可憐天下父母心,每個人都要給媽媽送一件禮物!辈⑶颐咳硕急仨毻瓿梢黄陌傥迨值淖魑;氐郊,媽媽還在田間。晚上,我寫完作業(yè),就給媽媽做了一個賀卡,我在上面畫上一顆愛心,寫上“媽媽,您是我最愛的人!祝您健康快樂!”我在賀卡的反面寫道:“媽媽,我知道你最想要的禮物是我能考取重點中學(xué)。請媽媽放心,這個禮物我一定會在暑假送給你!”寫完后,我把它放在媽媽的枕邊。今晚,我發(fā)現(xiàn)媽媽一早就關(guān)了燈……

  晚上我做了一個夢,夢見自己已經(jīng)收到了重點中學(xué)的錄取通知,我們一家開心極了,你看我媽媽,笑得多開心!

送給媽媽的禮物的作文 篇5

  我清清楚楚地記得:從我懂事起,媽媽就沒收到過什么生日禮物,爸爸要給她買,她總說別浪費錢。今年,媽媽的三十八歲生日即將來臨,我打算送一件禮物給她。

  在學(xué)校門口有賣編織的,編制的各種小玩意兒琳瑯滿目,聽說編十六根花樣絲線可以換一條“大龍”。但編織這十六根小小的絲線可是一項巨大的工程,但我決心已定,因為我要將這條“龍”當(dāng)做生日禮物送給媽媽!一個月后,就是她的生日。

  “把那條線放那兒,這條移過來,再穿過去,拉緊……”很快,我就學(xué)會了這一項編織技術(shù)。于是在課余、雙休日忙里偷閑,不管手指被絲線勒得傷痕累累。連續(xù)三個星期的努力沒有白費,我終于如愿以償了,換來了一條“大龍”,我仔細打量著:足有一尺長,粗如大拇指,七彩俱全,外加三個鈴鐺,更顯華貴氣派,栩栩如生!

  我打算把“龍”藏起來,到媽媽生日那天再拿出來,想給她一個大大的驚喜,但是笨拙的我卻“露了馬腳!”。眼尖的媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了我在紙箱里藏什么東西,她的臉一下子變得嚴(yán)肅,說:“你是不是又買了什么玩的,還藏著掩著,你不要把心思都花在玩上!”“我……我沒有!”“你自己心里明白!”所有的高興被傷心掩蓋了,誤會是一件積極痛苦的事,真想把事實真相告訴媽媽,可話到嘴邊又生生地咽了回去。不行,不是說好給媽媽個驚喜嗎?這樣想著,一切都釋然了。

  一個星期悄然溜走,媽媽的生日也到了。跟往年一樣,這個重要的日子她還是忘記了。當(dāng)我從紙箱的最底下翻出了那條“龍”遞到媽媽面前對她說“生日快樂”時,她才恍然大悟:“對呀!我怎么忘了呀!”“我送你的`禮物,怎樣?”“喲,晟晟懂事了,多么漂亮的一條‘龍’啊……”。霎時,媽媽的臉笑成了一朵花。我舊事重提:“還記得那次你說我藏東西的事嗎?就是它,我想給你一個驚喜,你高興嗎?”“高——興!”媽媽有些哽咽地點了點頭,我也掉下了幾顆金豆豆。

  媽媽,以后的每一個生日,我都會讓您在開心中度過。

送給媽媽的禮物的作文 篇6

  我會拼拼音認(rèn)漢字的時間,母親送我一套書,這套書成了我收到的最完美的禮物。

  那是我人生中的第一套書——彩繪拼音版的《水滸傳》。

  由于是兒童繪書的緣故,每一章故事中都會有一兩副線稿插圖,里面的人物雖無顏色但卻活靈活現(xiàn)。每次我停下閱讀時,總會被那些人物所吸引。我會拿來水彩筆,細細的描繪他們的眉眼,我會把林沖的臉涂成綠巨人,魯智深的眉毛被我涂的又黑又直——好一幅氣勢洶洶的樣子!武松打虎、斗殺西門,智取生辰綱……一個個故事插圖被我涂成了五顏六色的,也把我的童年涂得五彩斑斕。

  后來我瘋狂的愛上了繪畫,都源于這些插圖。直到現(xiàn)在,我依然熱愛繪畫。

  我喜歡在白色的紙張上涂抹自己喜歡的顏色,我愛上了畫人物,更準(zhǔn)確的說是人物的眼睛。我會根據(jù)心情的好壞來眼睛點上不同的神采,賦上不同的`眼神,我也會因此而讓自己的心情春暖花開。

  那個時候不拘于玩泥巴的我眼前就好像打開了新世紀(jì)的大門,我感受到了書的美妙。書中一個個富有血性的人教我最初的懲惡揚善,分辨是非。林沖,魯智深,武松,吳用,李逵……那些嫉惡如仇、俠肝義膽、直爽率真的一百零八將深深的刻在我的腦海。

  《水滸傳》教我人生初時的真善惡,強邏輯的文字也讓我的文字飛翔。

  我愛上了隨筆,愿意把每天都用明媚的文字記下來。紙張粗糙,書寫時卻有很好的感覺,翻書的時間,“沙沙”的聲音從我指尖瀉過,筆談從稚嫩到青澀或怡然或憧憬,記錄我周圍的山川水畔。他們說,我的文字就像水滸中的英雄好漢,或直率或嚴(yán)謹(jǐn)或一針見血,又充滿了青山綠水的靈氣,清風(fēng)搖曳著柳枝,柳枝輕蕩著綠水…

  現(xiàn)在寫作的時候,我總是想起那些小說中濃墨重彩的刻畫的人,作者那樣濃厚的語言功底塑出那樣惟妙惟肖的角色,我一直不能忘懷。在生活中,碰到各種形形色色的人,我總會為他們編上一段或長或短的故事,用自己的筆錄下來,成為自己寫作的題材,那幾年寫小說品《水滸傳》的經(jīng)歷,為我打下了好的作文基礎(chǔ)。

  在現(xiàn)在這個電子時代,人們越來越鐘愛電子書,我卻獨愛于紙張。我喜歡聽紙張閱時的悅耳聲,喜歡在淡淡的墨香里細細研讀、慢慢品悟大師們的文字,這時,我浮躁的心會趨于平靜。現(xiàn)在人們越來越癡于物質(zhì)感,而閱讀卻讓我寧靜,我的生活也多了一份詩意和趣味。

  媽媽送我的第一套書,讓我受益匪淺,是我至今為止收到的是最完美的禮物!

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