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珍貴禮物的作文匯總（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的珍貴禮物的作文8篇，歡迎大家分享。
珍貴禮物的作文 篇1
同學(xué)們，在我們的人生中，一定收到過不少的禮物吧！而今天，我來給大家講一講我人生中收到的最珍貴的禮物。
那是三年級時(shí)的一次生日，我提前一天，到班級和同學(xué)們說了，明天是我的生日，邀請他們到我家來參加生日聚會。同學(xué)們都欣然同意了。
晚上回到家，我準(zhǔn)備好了一切。在滿懷期盼中，第二天的生日宴會終于來了。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到了我的家中。只見小明送給我一個(gè)限量版的小霸王游戲機(jī)，小志送給我一臺學(xué)習(xí)機(jī)，“書呆子”小華送給我一套典藏版的四大名著，小紅送給我一個(gè)精美的文具盒……
最后，我最要好的同桌小冰送給我的是一副大小不一、歪歪斜斜的手套。同學(xué)們都在議論她送給我的.禮物寒酸，有的同學(xué)竟在偷偷取笑她�？晌覅s不這么認(rèn)為，因?yàn)檫@是她花了一個(gè)晚上才編織出來的，誰也沒有她這么用心。
我很珍惜這份禮物，便把那副手套小心翼翼地放進(jìn)了一只精美的盒子里。直到現(xiàn)在，我還珍藏著呢！因?yàn)檫@不僅僅是一件禮物，更是一份真誠的心意。對于我來說，這副手套就是一份最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇2
去年生日，我和妹妹正在玩，突然聽見妹妹叫我，我就往外走，剛走到那就看見一個(gè)精美的盒子，心想：這兒怎么有個(gè)盒子？媽媽對我說：“這是送給你的生日禮物�！蔽腋吲d得手舞足蹈，迫不及待地打開盒子，一看里面是個(gè)小熊。
那只小熊不胖不瘦，全身雪白雪白的，看起來很可愛，我很喜歡它。它的耳朵短短的`，臉上前嵌著一對黑溜溜的小眼睛，粉紅色的鼻子，像一顆愛心，身上穿著一件紅色的衣服，上面還扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，真是漂亮極了，我立刻愛不釋手。
我輕輕地把它抱進(jìn)房間，怕把它弄傷，媽媽來了，她微笑地對我說：“你要好好照顧它，別把它弄壞了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，說：“我會好好愛護(hù)它，更不會把它弄臟的。”
這只小熊很漂亮可愛，我會把它打扮得更漂亮，它會一直陪伴我成長。
珍貴禮物的作文 篇3
7月7日，我們雛鷹假日小隊(duì)在地鐵站舉行了“雛鷹地鐵文明行動“。
我們買好了票，上了地鐵。恰逢周末，地鐵上人山人海，我們一進(jìn)去，座位就沒了，所以我們只好站著了。這時(shí)，一位好心的叔叔看見我們站著，就說：“你們坐吧，我快到站了。“我心想：”我還是不坐了，站著就當(dāng)鍛煉身體了�！斑@時(shí)戴沁蕓在我身后輕輕的推了推我，很顯然她想讓我坐。我退了回來，推了推她，想讓她坐，可是她也不肯坐。正當(dāng)我倆相互推讓的時(shí)候，戴沁蕓突然想起我們當(dāng)中還有一位老人----臧嘉懿爺爺，于是我們就讓爺爺坐，爺爺含著微笑坐上了座位。這時(shí)，旁邊座位上的一位老爺爺從包里拿出兩張卡片遞給我們，我們接過卡片一看，只見上面印有”讓座紀(jì)念“四個(gè)金色的大字。我瞬間覺得這禮物實(shí)在是太珍貴了！
這件事告訴我要尊老愛幼，弘揚(yáng)我們中華民族的.傳統(tǒng)美德，創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明的社會。這份珍貴的禮物也會一直激勵(lì)我將文明進(jìn)行到底。
珍貴禮物的作文 篇4
我收到過大大小小、各式各樣的禮物，但我覺得五年級時(shí)爸爸給我的一封信才是最珍貴的禮物。
去年9月，就在我剛剛上五年級的時(shí)候，爸爸作為一名扶貧干部，要去德江縣掛職扶貧兩年，臨走之前，他悄悄地寫了一封信，放在了我的書桌上。
他在信中說：“一個(gè)人要有理想和毅力。”是的，理想是絕對要有的，古往今來，蘇軾、鄭成功、戚繼光、馬云……哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù)？人總是要有一個(gè)目標(biāo)。比如說我們作為學(xué)生，考試時(shí)也可以先定一個(gè)小目標(biāo)，讓自己每次都往前進(jìn)幾名。“一個(gè)理想可以拆成許多個(gè)目標(biāo)，一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)又可以拆成一些又一些觸手可及的小事。”這也是爸爸在信中給我的建議。
“毅力當(dāng)然是必須的�！币粋�(gè)人，光有遠(yuǎn)大的理想不行，還要積極行動。比如牛頓，他小時(shí)候又瘦又小，常常被同學(xué)欺負(fù)。一次，他因?yàn)檎f不出風(fēng)車原理而被人嘲笑，所以，后來他決心要超過班上同學(xué)，一路努力往前沖，直到?jīng)_成了一名物理天才，影響了全世界。
“堅(jiān)持一下，熬一熬就過去了。”爸爸在信中這樣叮囑我怎樣去應(yīng)對面臨的`困難。
這封信，是我最珍貴的禮物。它讓我明白了最真的道理，給了我一把通往成功大殿的鑰匙，指引了我實(shí)現(xiàn)夢想的道路。
珍貴禮物的作文 篇5
爺爺院子舞蹈班有個(gè)王奶奶，她是舞蹈班的'教練，她心靈手巧，不但舞跳的好，還會用珠子編各種工藝品。去年，她送給了我一個(gè)用珠子編的小兔子，非常可愛。
今年，她又送給了我一個(gè)雙魚中國結(jié)，它象征著吉祥、快樂和幸福，非常漂亮。我要把它掛在床頭，讓它陪伴著我學(xué)習(xí)和生活。
珍貴禮物的作文 篇6
在我的文具盒里，有一枝精致的鋼筆，它一直印在我的心中，它是我收過的最珍貴的禮物。
往事又重臨我的心頭：那是我10歲生日的前一天，我照常去上學(xué)，同桌和我正專心致志地聽著老師講課。忽然，同桌的文具袋中掉出來一枝筆。那枝筆做得十分精致、漂亮，我一眼就喜歡上了這枝筆。于是，我問同桌：“這枝筆是哪兒買的？多少錢？”同桌回答：“這是最后一枝！”
下課后，我心里總是想著那枝鋼筆，我太喜歡它了！于是，我心生一計(jì)，躡手躡腳地回到座位上，看了看四周，見同桌不在，伸手拿出那枝鋼筆，藏在口袋里。上課了，同桌發(fā)現(xiàn)那枝鋼筆不見了，就四處詢問。忽然，他問我：“你看見我的鋼筆了嗎？”我做賊心虛，被嚇了一跳，支支吾吾地說：“我，我——沒，沒看見。”他跺著腳說：“我的鋼筆到底去哪兒了？唉！我只有這一枝筆�！�
我臉紅了，羞愧極了�！耙稣\實(shí)的.孩子，不能弄虛作假。”教師的話又在我耳邊瑩繞。我忍不住說：“我。對不起。”可我的聲音太小了，同桌沒聽見。好不容易熬到下課，我趁同桌走開了，連忙把筆放進(jìn)了他的文具盒，然后吁了一口氣。呀！他回來了。我臉上都滲出了汗珠�！八粫l(fā)現(xiàn)是我偷他的筆吧？”我想。誰知，他看見了鋼筆，若無其事地又出去了，我心中的石頭終于落了地。
第二天，我高興極了，因?yàn)槭俏业纳�，我正在想：“不知大家會送我什么禮物呢？”剛到教室，就見到同桌捧著一個(gè)禮盒。我疑惑不解：“里面是什么呢？”打開一看，竟然是那枝鋼筆。同桌向我祝賀：“生日快樂！”我的臉涮地一下紅了，說：“對。不起，其實(shí)昨天我�！薄拔抑�，你那時(shí)的神情都把你出賣了，不過，我見到你喜歡這枝筆，所以就作為生日禮物送給你了�！蔽腋袆訕O了，握著這枝筆，很久，很久。
每當(dāng)我看到這枝精致的鋼筆，就想：這是我收到的最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇7
今天是爸爸的生日，小麗和她的朋友們可忙壞了。她們把屋子用氣球、彩帶和剪貼畫布置得漂漂亮亮的，還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。她們關(guān)上燈，等待著爸爸下班回家。
小麗握著一束花，站在門口；一個(gè)小朋友守在燈的.開關(guān)旁，等爸爸一開門他就開燈；另一個(gè)小朋友預(yù)備爸爸進(jìn)門時(shí)吹小號。其他的小朋友準(zhǔn)備著為爸爸唱生日歌。當(dāng)然，為了增加氣氛，有兩個(gè)小朋友藏在沙發(fā)后面，每人手里拿著一筐彩帶，負(fù)責(zé)在爸爸回到家的時(shí)候制造出人工的“天女散花”。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，腳步聲越來越響，離這里越來越近�！斑青辍薄皝砹�！”“吱—吱—吱”“上�。 眲x那間，屋子里熱鬧了起來：“啪嗒”，一個(gè)小朋友打開了燈，滿屋子都是飄飛的彩帶，還伴隨著小號聲。看著爸爸驚訝地望著這一切，小麗走上前，把手里握著的花送給了爸爸，說：“爸爸，祝您生日快樂！我小時(shí)候把您最喜歡的花給玩壞了，今天，我把它還給您！”爸爸聽了，高興地笑了。
然后，小麗和小朋友們?yōu)榘职直硌萘顺琛⑻�、詩朗誦等精彩的節(jié)目，爸爸笑呵呵地看完了節(jié)目，對小麗說：“我的乖女兒，謝謝你們的禮物，爸爸很高興，這是我收到的最珍貴的禮物，這個(gè)生日真有意義！”小麗聽了后，也幸福地笑了，心里比蜜還要甜。
珍貴禮物的作文 篇8
臘月，天氣異常寒冷，整個(gè)世界似了一個(gè)冰窖，一身破舊單薄衣服的我坐在教學(xué)樓邊側(cè)，看著周邊同學(xué)穿著華麗暖和的衣服蹦進(jìn)蹦出，還有他們快樂無憂的身影，心中倍感凄冷。
家是家徒四壁的家，父母是窮得叮當(dāng)響的父母，他們能供我上學(xué)已是天大的奇跡，我豈敢再奢求更多，增添他們?nèi)舅陌装l(fā)。
風(fēng)無情地吹刮，我將哆嗦的身體蜷得更緊，試圖想抵抗折煞人的寒冷，然毫無益處，淚水不爭氣地淌出了眼眶，順著兩腮滴落，我不清楚我該怎樣才能熬過這嚴(yán)酷的冬天。
“阿文，原來你在這，我都找你好久了�！闭谖野底陨駛�，一個(gè)清脆響亮的聲音驀地傳來，我慌亂地擦去淚水，因?yàn)槲抑勒驹谖冶澈蟮氖前嚅L，一個(gè)令我討厭的人，我不想讓他看到我慘凄的一面。
還是在前兩個(gè)星期，我也是“豪杰”一樣地穿著破舊單薄的衣服抗拒著寒冷，同學(xué)有意無意地開著玩笑：“哇，這么冷的天你還穿這么少，真夠厲害的�！蔽乙荒樔魺o其事樣，還強(qiáng)擠出幾點(diǎn)笑意：“我不怕冷。”但只有我自己心知，我這無奈痛苦的選擇。這是我最后的一點(diǎn)尊嚴(yán)，我必須維護(hù)它。
卻不知，班長從何得來我穿得少的真正原因。于是自作好心的他從家中找來一件棉襖，在班會課上當(dāng)著全班同學(xué)的面說要捐贈給我。當(dāng)“捐贈”二字從他口中徐徐吐出時(shí)，我的臉立刻以超常的速度紅透了天，仿佛在一剎那有無數(shù)顆針同時(shí)刺向我的心，我的自尊。我忍無可忍，憤怒地摔門而去。從此再也沒理會于他。
現(xiàn)在他又出現(xiàn)了，且在我最不想讓人看到的時(shí)刻。我起身，頭也沒回，筆直地迅速地想返回教室，留下尷尬的他在背后喊：“老師在找你�！�
我轉(zhuǎn)了個(gè)身，拐進(jìn)了老師辦公室，老師告訴我，她想請我在星期天時(shí)做向?qū)�，帶她去家訪班上的一個(gè)同學(xué)，作為報(bào)酬她會送我一樣意想不到的禮物。我未做遲疑點(diǎn)頭答應(yīng)，能幫老師是我莫大的榮幸，何況還有禮物！
星期天，我?guī)е蠋煷┻^崎嶇坎坷的羊腸小道，家訪了同學(xué)，然后回校，老師拿出了一件舊但很厚實(shí)的棉襖給我，說這是我的報(bào)酬。我欣喜地接過，這正是我最想要的。只是接過手的`一瞬間，我有些奇異，這棉襖怎么似曾相識，很像是班長那天要捐贈給我的那件。但年幼的我也沒多想，只想著盡快地穿上這厚實(shí)的棉襖，好好享受這來之不易的溫暖。
有了棉襖的溫暖，我不再神傷，而是快樂地度過那個(gè)嚴(yán)酷的寒冬。
一年后，我考進(jìn)縣城的高中。寒假，我放假回家，順道看了我的老師，感謝她對一個(gè)學(xué)生的關(guān)愛。老師卻告訴我，那棉襖是班長讓她轉(zhuǎn)交的。頓時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶，感謝懊悔一齊襲上了心頭：他，班長，如此的幫我，我卻那樣的待他……
第二日，我四處奔波，尋找我的班長，我的好班長，想對他親口說聲對不起、謝謝。可在同學(xué)的口中得知，他沒考上高中，在家呆了一陣子，后來去了深圳打工。
我的對不起和感謝終究沒能說出口，但我知道，那件棉襖，它就是我一生最珍貴的禮物。
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