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特殊的禮物作文

時間:2023-11-20 10:02:47 話題作文 我要投稿

(熱)特殊的禮物作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的特殊的禮物作文10篇,希望對大家有所幫助。

(熱)特殊的禮物作文10篇

特殊的禮物作文 篇1

  今天是母親節(jié),我和姐姐決定要為母親獻上一份特殊的禮物。我們有好多的設(shè)想:給媽媽買上一束鮮花,既浪漫又表達(dá)了對母親的祝愿;用自己靈巧的小手給媽媽做一一份精美的賀卡,給母親做一桌可口的飯菜……

  放學(xué)后,姐姐急忙到菜市場買回了魚、雞、豬肉和蔬菜等等。姐姐先負(fù)責(zé)擇好了菜,切菜,準(zhǔn)備好備用的材料。我負(fù)責(zé)把買來的花插在花瓶中,放在餐桌上。一切準(zhǔn)備就緒后,我們就開始合作準(zhǔn)備做哦這一桌飯菜了。我在一旁按著說明書上的操作規(guī)程作指導(dǎo)工作,姐姐手忙腳亂地進行實際操作,真是忙得不亦樂乎。

  用了兩個小時的時間,一桌飯菜終于做好了。盡管菜的味道實在是不怎么樣,但是媽媽還是非常的高興,吃起來也津津有味的樣子。我們姐弟倆也舉杯祝愿:母親節(jié)快樂!媽媽的.眼里閃著喜悅的淚花,爸爸也在一旁伸著大拇指說:我們的孩子真的長大了,懂事了。我和姐姐心情也好極了。一家人其樂融融……

特殊的禮物作文 篇2

  昂立外語班出了名的搗蛋鬼王天吳,又要過生日了。以為他不會叫上班長李芷琪,以為他會讓我們送他禮物,以為他又會在肯德基請我們吃東西,以為不,今年不一樣,今年他只告訴我們一句話:生日那天,來早一點,幫我整一下李芷琪,禮物,免了! 那天,我們一起從昂立外語班走出來,一起商量著怎么對付李芷琪。王天昊大喊:“你們要不送禮物,要不就整她,整她的話,我們還是好朋友!”我在心里暗嘆:唉——這到底是在過生日,還是在過愚人節(jié)?一個禮物有那么重要嗎?這個王天吳簡直是個大魔王,太狠了吧。我一邊走一邊想要買什么禮物,想著想著,走到了家。我左右為難,心中站著兩個小人鬧得天翻地覆,簡直比孫悟空大鬧天官之后還亂。我問媽媽,媽媽回答:“給他買個玩具賽車吧!蓖婢哔I回來之后,我在上面留了張字條:“王天吳,你整人的事我已經(jīng)告訴了李芷琪,她知道了。以后還是勸你別鬧了!”把這張紙條粘在玩具車上,我想:恐怕這是他最好的禮物吧星期六,來到王天吳家,我把禮物放到了桌子上,他什么也沒說,只是瞪了我一眼。在另外兩位朋友布置整人道具時,我只是在一旁呆呆地看著,并沒有幫忙。隨著時間過去,李芷琪來了,門一打開,一盆水潑了下來,李芷琪飛快地躲開了。她微笑著對王天吳說:“王天昊,我還要送你一個禮物!蓖跆靺菑埓箜嵶,成了個O形,他的臉上寫著說不出的疑惑,我們也都一樣,不敢相信!李芷琪一本正經(jīng)地說道:“當(dāng)你討厭我的`時候,有沒有想過為什么我在老師那里打小報告讓你討厭我?要學(xué)會移情,看看你能不能做得更好?”“嗯!禮物呢?”“送完了呀!”這也許是王天昊有生以來收到的最特別的禮物。 下個星期,在昂立外語班,

  王天吳樂得眼睛瞇成了一條線,嘴巴笑得合不攏,對李芷琪百般感謝,學(xué)習(xí)成績猛漲。 有時,禮物可以不是物質(zhì)上的,可以是精神上的。

特殊的禮物作文 篇3

  禮物是人與人之間情感的交流,生活中我們常常交換著各式各樣的禮物,記憶里我永遠(yuǎn)忘不掉那天我送出的那份禮物。

  記不清從什么時候開始,我的生活里就多了一天叫“生日”這樣的時間,它不是節(jié)日,但是爸爸媽媽卻將這天看得比節(jié)日還重,這一天,他們說我是“壽星”,給我買新衣,給我做好吃的,這一天,只要我提出的要求,他們能做到,都會盡力滿足我,讓我做夢都是笑?墒,自我記事以來,爸爸媽媽的生活里就從來沒有過屬于他們生日的日子。

  有一天,我好奇地問媽媽,是不是所有大人都沒有生日,都不過生日。媽媽聽后,笑呵呵地對我說:“傻孩子,每個人從出生那天開始,就有了一個生日的日子,生日不當(dāng)是小孩過,大人也可以過,只是我和你爸太忙,就不過而已!

  那天,媽媽說這話的時候,說得風(fēng)輕云淡,不過,在我內(nèi)心深處卻蕩起了一層層漣漪,我暗下決心,一定要給爸爸媽媽過一個特殊的生日,并在他們生日的日子里,送上一份特殊的禮物。

  后來,我找外婆問了媽媽出生的.日子,并將其記在書桌的臺歷上,一天天地盼著它的到來。

  盼星星盼月亮,終于迎來了媽媽的生日,那天恰好是周末,媽媽和往常一樣起床準(zhǔn)備給我做吃的,我趕緊起床,攔下媽媽,告訴她今天我想展示展示自己的手藝。媽媽明顯有些意外,對我說:“今天,不是太陽要從西邊出,就是我家姑娘發(fā)燒了。”說歸說,媽媽還是同意了我的要求。

  沖進廚房,學(xué)著媽媽平日的模樣,我點火,架鍋燒水,打蛋,做媽媽和我最愛的雞蛋面。很快,數(shù)分鐘后,一碗香噴噴的雞蛋面就擺到了媽媽面前,我請媽媽品嘗。媽媽笑著吃了起來,不過,第一口就皺了下眉,雖然這個表情很快就被她掩飾過去,但還是被我捕捉到了。難道,面不好吃?我趕緊嘗了一口,這才發(fā)現(xiàn),忘放鹽了。我不好意思地對媽媽說:“對不起,媽媽,本來想在你生日這天,送上我的特殊禮物——長壽面,可……”

  媽媽愛憐地?fù)ё∥遥瑢ξ艺f:“孩子,沒關(guān)系的,只要加點鹽就可,這是我今年收到的最最珍貴的禮物,謝謝你!”

  那天,我好開心,因為我懂得了禮物不在于價格的高低,也不在于數(shù)量的多少,而在于送出的人有什么樣的心意。

特殊的禮物作文 篇4

  今天我和平常一樣,早上6:20起床,用幾分鐘時間梳頭、刷牙、臉洗;然后用20分鐘錄完了音;媽媽做好早飯,我吃完早飯就背上書包上學(xué)去了。

  中午我回到家,看到爸爸媽媽和妹妹工工整整的站在茶幾前,茶幾上放了一個大禮物盒,可漂亮了,我連忙跑過去,坐在旁邊的小板凳上,睜大眼睛看著這份漂亮的禮物,心想:今天不是我的生日,也不是妹妹的生日,也不是爸爸的生日,也不是媽媽的生日,為什么會有漂亮的.禮物呢。正在疑惑的時候,爸爸開口說:“你忘了嗎?昨天你英語得了理想中的分?jǐn)?shù),這是獎勵!

  哦,原來是這樣的;媽媽昨天讓我寫了兩份英語試卷,我和爸爸媽媽商量好了,如果我分?jǐn)?shù)都在95分以上,就會有五本作文書作為獎勵。我寫完了,媽媽批改了試卷,一張得了98分,另一張得了96分。

  爸爸說,快看看吧,我打開禮物盒,五本好看的作文書整齊的排在盒子里,第一本往左是紫色,往右是藍(lán)色,第二本往左是粉色,往右是綠色,第三本往左是黃色,往右是橙色,第四本是紅色的,第五本是好看的紫羅蘭色。

  今天下午我看那本作文書時,發(fā)現(xiàn)五本作文書作文和五年級上冊的進度一樣。

  今天我非常高興。我非常喜歡這份理想的禮物。

特殊的禮物作文 篇5

  失敗乃成功之母。只有雨過天晴才能見到彩虹,失敗就是這特殊的禮物。

  猶記得那次考試,開考前,我得意洋洋,考試時,我把題目一掃而過,然后迅速在試卷上寫下答案,也不再驗算,還心想:這次考試我必然考滿分,甚至年級第一,心中是那么的開心,還時不時發(fā)出“哈哈!”的聲音。

  過了一天,考試成績出來了,當(dāng)老師報出我的成績時,老師故作玄虛,我自以為是,以為考了滿分,趾高氣揚地走到講臺上,輕視了一下全班的同學(xué),再望了望自己的試卷!89分”這個鮮紅的數(shù)字浮現(xiàn)在我的眼前,我看到這個分?jǐn)?shù)嚇了一跳,頓時呆若木雞,心中的高興化為子虛烏有,手在不停地顫動,臉上漲得通紅,我的心漠然,仿佛停止了跳動,我好想找個地鉆進去。來躲避這尷尬的場面,但事已至此,我只好硬著頭皮上去接受。

  我把試卷拿到位置上時,我用紅通通的眼睛掃了一下,發(fā)現(xiàn)原以為對的題目被無情地烙印上了一個鮮紅的大“×”,我的心中是多么的不甘心,原本可以考到滿分,而如今卻只考了這么少,但這世上并沒有后悔藥,做了就無法后悔,我想,這就是社會的殘酷了吧!但我并不后悔,這一次考試反而是一件特殊的禮物,沒有它,就沒有下次的成功。

  我望了望窗外,看到了藍(lán)天一隅的`楊柳樹,我的心情逐漸恢復(fù),心中也寬慰了許多。窗外的鳥兒,它們嘰嘰喳喳,仿佛在對我說:“你的失敗,就是一份老天給予你的特殊禮物,加油!”

  小鳥的話,激勵了我。此后,我總結(jié)經(jīng)驗,終于在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

  是啊,人生就好似這樣,在暴風(fēng)雨多次挫折下,我們并不能低頭,因為在此放棄,就會在學(xué)海的逆流中喪失了自己,其實,一切命運都掌握在我們的手中,只有自身的不懈努力,才能從這學(xué)海的逆流中重回正軌。

  再望了望窗外,天依舊那么藍(lán),地依舊那么硬朗,我的心也釋然了!

特殊的禮物作文 篇6

  上午,媽媽為了慶祝我八周歲生日的到來,帶我去“芝麻開門”拍照片。我好高興,就一蹦一跳地和媽媽來到那里。

  到了那里,拍照片的阿姨問:“小朋友,你喜歡穿什么衣服呀?”我看著衣服架上掛著的五顏六色的漂亮服裝,都不知道穿那件好了。最后還是阿姨給我推薦了一套公主裙。拍照片的阿姨幫我穿上裙子,帶上假發(fā),又再頭頸上扣上了一頂漂亮的小帽子。我從鏡子里看了看自己:“哇,好漂亮呀!我都有點不認(rèn)識自己了!

  接下來就開始拍照了,拍照片的阿姨幫我擺了好多造型,有提花籃的,有手扶帽子的,還有趴在地上的……

  等拍完照片,媽媽就帶我回家了。今天我好高興啊,因為媽媽送給我一份特殊的.禮物,我要感謝我的媽媽!

特殊的禮物作文 篇7

  今天母親節(jié),我想送她一份特殊的禮物。

  今天早上媽媽去上班了,我把我需要的材料拿了出來,有彩紙、剪刀、膠棒、和彩筆等工具。我又拿好錢和鑰匙,下去買氣球和假花……

  我飛快地跑回家,心想:賀卡剪成什么形狀呢?剪成心形的吧。我馬上在彩紙上畫了一個心形,然后沿著紙邊把它剪下來。我又把剩下的彩紙剪成各種形狀的,用膠棒把剪下來的花草貼在賀卡上。最后我在上面寫上“媽媽,我知道您每早上給我做飯,很辛苦……”,一張賀卡做好了。我又馬上吹起氣球,我大口大口的吹,吹到最后一個的時候,我心想吹氣球還真累呢,可我沒有放棄,我馬上把氣球貼到墻上,我小心翼翼的貼的很整齊,傍晚,媽媽回來了。

  媽媽打開家門一看,她愣住了,我馬上跑到媽媽身邊說:“媽媽母親節(jié)快樂。”媽媽的臉上露出了欣喜的微笑說:“你真是媽媽的.好孩子!”

  媽媽的眼淚落下來了,她抱住了我,我也流下了眼淚,緊緊的抱住了媽媽……

  評語:我們能給予媽媽的不一定是萬貫金錢,可能是一個100分。不一定是高樓大廈,可能是一雙布鞋。不一定是長相廝守,可能是一個緊緊的擁抱。是的,我們的媽媽需要的很少,很少。

特殊的禮物作文 篇8

  冬去春來,時間像沙子般從我指縫中溜走,一點兒紀(jì)念都沒給我留下。但是,有些釘在心房壁上的東西,卻隨著時間的沖洗,越來越清晰。

  記得剛步入初一的那年秋天,當(dāng)時正在上初一的我們,看著初三學(xué)哥學(xué)姐們無論在什么時候,都急急忙忙的躥回教室,偌大的校園里只有初一初二的學(xué)生在玩玩鬧鬧。那年秋天,學(xué)校道路旁的樹上,沒有鳥兒嘁嘁喳喳的議論聲,光禿禿的枝丫上只有幾片枯黃的葉子,在蕭瑟秋風(fēng)中,不停地顫抖。

  那時候,我在剎那間感到,初三的學(xué)生太悲哀,就像秋天的`樹,付出了青春,但什么都沒得到,還白白浪費了時間。

  第二年的冬天,我已經(jīng)升入了初二。那個冬天寒冷刺骨,雪花經(jīng)常從蒼穹慢慢悠悠地落下,覆蓋整個地面,整片樹木,整個操場。可即使這樣,那屆初三的學(xué)生仍舊沒有停體育課。在漫天白雪的日子,我們的樂趣就是在開著暖氣的屋子里,看外面那些人影。

  我覺得他們很蠢,就像在冬天里只剩一個主干的樹,像一根蔥,立在白雪皚皚的天地里,付出了那么多汗水,卻被白雪遮蓋。

  今年夏天,我自己站在了初三的大門口,開始漸漸明白了他們的所作,所為。上個周,我站在村后的田野上,周圍的樹木茂盛,蒼翠,他們好像并不知道自己的命運,一個個戰(zhàn)士毫無規(guī)律的站在田里,隨著風(fēng)吹過,唱出自己的理想與未來。

  聽著這來自自然的訴說,我記起了就在去年,學(xué)校里出了一個狀元,今年又添了一顆“新星”。我忽的明白,或許那些人是為了今天,才會毫無保留的在昨天付出。田里的樹木是不是因為秋冬的眷顧,才會在夏天生機勃勃呢?

  我覺得我收到了來自歷屆初三學(xué)哥學(xué)姐們的禮物,來自自然的禮物。我覺得自己很幸運。我想對送我禮物的人說:

  我會幫助“你們”,將你們饋贈于我的禮物,帶給將來坐在初三教室里的人。

  希望,我會同你們一樣,厚積薄發(fā),在明年開出鮮艷美麗的盛夏之花!

特殊的禮物作文 篇9

  我有許多的禮物,有的是朋友送我的;有的是家長送我的;還有的是一個國外叔叔送給我的;但令我印象最深刻的禮物是馮老師送給我的一支粉筆。

  大家不要小看這支粉筆,這支粉筆里藏著馮老師對我的.關(guān)心,這支粉筆里面也蘊含著我們之間的友誼,說起這支粉筆,它還有一個來歷呢!

  那天星期三,也是我期盼已久的一天。這天下午社團課,我們排著整齊的隊伍走進了“和美西塘”文學(xué)社教室,教室里已經(jīng)有許多同學(xué)了,但教室里仍然安安靜靜。終于我們等到了文學(xué)社馮老師上課,老師說,我們要寫一篇關(guān)于禮物的作文,這時我就緊張了。因為我沒有得到過什么禮物呀,這該怎么寫呢?同學(xué)們已經(jīng)快寫了一半了,我還在抓耳撓腮、遲遲沒有下筆。這時候,馮老師好像看出了我的心思,他隨即從講臺上拿起一支粉筆,走到我面前對我說:“來,老師送你一支粉筆作為禮物,希望你能拿著這支粉筆認(rèn)真地寫出更多更好的文章來”。頓時,教室里立即響起了熱烈的掌聲。我開始好奇地望著老師,接過粉筆打量了一番后,我呆愣了半天后才緩過神來,終于有了寫作素材,很快就完成了這篇作文。

  老師送的這份禮物雖小,但它卻包含了老師心血,我會用好這支粉筆,要讓它在我的手中翩翩起舞,寫出栩栩如生的文章來。

  這真是一份特殊的禮物啊!

特殊的禮物作文 篇10

  禮物,可以是一個擁抱,可以是一次幫助,禮物還可以是一句話。

  記得那次英語比賽第一次選拔,班里只有我進入正式比賽?墒牵业挠⒄Z水平并不算特別好,唯獨這次卻意外地被選了上去,就連“學(xué)霸”班長都沒能選上。因此,其他同學(xué)都私底下評論我,懷疑我走“后門”,又或者是碰到“狗屎運”,一不小心被選上的,甚至連英語老師也難以置信。

  為什么?為什么大家都不相信我的能力,認(rèn)為我沒有這樣的實力!面對這一切,雖然我對我這次意外被選之事也感到詫異,但是我并沒有“走后門”,而是靠自己的'努力得到的。那段時間里,我因為同學(xué)們的這些評論而對自己沒信心。直到有一次,一個特殊的禮物,讓我重新找回了自信。

  “昱杞,這可別因他人的片面之言而喪失信心,自甘墮落,難道你就不想用事實證明你能行嗎?”話音剛落,我抬頭一看,原來是我的同桌,他用真摯的眼神望著,我用迷茫的眼神盯著他。我仔細(xì)想了想,是啊,我這樣自甘墮落,不正好驗證他人所說的話嗎,與其這樣,不如振作起來,努力一把,用事實說話,證明給他們看:我一定能行!

  說做就做,每天放學(xué),同桌都陪我留下來,呆在教室里練習(xí)英語演講稿。時間一天天過去了,英語比賽已經(jīng)來到,我懷著勝利的希望參加完了比賽,最終獲得了一等獎第三名,讓那議論我的人心服口服,無話可說。

  從那以后,每當(dāng)我失去信心時,耳邊總會縈繞著同桌對我說的話,那個特殊的禮物:用事實證明你能行。ㄖ笇(dǎo)老師/淡 泊)

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