珍貴禮物的作文7篇(實用)
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的珍貴禮物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴禮物的作文 篇1
20xx年，我收到了來源于家人的最珍貴的禮物。
那年，寒風瑟瑟的冬天，由于姐姐學習需要，專門跑到南京去實習�；貋頃r送給我一個最珍貴的禮物。
這個禮物，不算值錢，也不多么華麗，在大街上也是普普通通的，非常普遍的一串簡簡單單紅色手鏈。
姐姐從南京回來后，沖到家，就拿出了一個透明的小袋子，看了一眼，里面好像是有一條紅色的線。
姐姐拿出來，反著給我戴上，她讓我猜這是什么東西，我看了看，一顆粉粉嫩嫩的小牙齒。我想牙齒怎么會有粉色的呢？
我把它正過來一看，是一個小貓。
手鏈是用紅色的`繩子編制的，有三個水靈靈的粉色小球，和一個樣子很滑稽的小貓。小貓是陶瓷的，不大，也就五毫米，粉色的毛，白色的小臉蛋顯得格外耀眼。兩條細細的眉毛稍稍翹起，眼睛瞇成了一條線�？雌饋砜蓯蹣O了！
漸漸地，我把它當做了我的護身符，每當我還怕時，我會緊緊攥著它，想姐姐是我會把它拿出來細細的觀賞。睡覺的時候我會把它放到枕頭底下。我覺得我看到了它就像看到了姐姐。
在這邊，我看到了許多類似的小貓，但都沒有送給我的好看，難道是心理條件，還是真的不一樣，我現(xiàn)在還沒有懂。但就算再怎么像，那也沒有我對姐姐的那份愛還有姐姐對我的那份愛。
就這樣，那串簡簡單單的手鏈，一直陪伴了我三年。許多人問，這么多年了，你為什么不換一個呢？我每次的回答都是：這是愛，能換掉么？
但就算有一天，我把它換了，那也阻止不了我對姐姐的愛，阻止不了我們一家人的愛。
最珍貴的禮物，是愛！
珍貴禮物的作文 篇2
在我的記憶銀河里，那些禮物就像一顆顆星星，可是，這些星星都已經(jīng)變得暗淡無光的了，只有一顆星星，還是像以前一樣明亮，就像一顆啟明星。這顆星星，就是我讀四年級的時候，爸爸給我買的一架無人機。
有一次，我去公園玩耍，看見一個哥哥在玩無人機，我的心里閃過一個念頭：要是我也能擁有這么一架無人機的`話，那該多好啊。于是，我一回到家里就把我想要無人機的想法告訴了爸爸，爸爸想了想，微笑著說：“可以，但是我有個要求，那就是你期未考試得考上100分才行�！蔽亿に伎嘞肓嗽S久，便答應了�？墒�，我想要考上100分那也不容易啊。于是我便下定了決心，處處復習。那個時候，每一分鐘對于我來說都是十分寶貴的，連上廁所我也抱著一本書在那里讀啊讀啊。硬是把那些重要的知識點給牢牢的記了下來。
果然，功夫不費有心人，我終于在期末考試的那一天，考了一個100分回來。當天，爸爸就兌現(xiàn)了他自己的承諾，同時我也拿到了自己早已夢寐以求的無人機了。
這個來之不易的禮物，被我永久的保存了下來。每當我看到這架無人機時，就會讓我想起這一次的成功。并且這次成功變成了一顆最耀眼的星星，永遠閃耀在我的記憶銀河里。
珍貴禮物的作文 篇3
我在昨天收到一個我意想不到的禮物，當打開時我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺筆記本電腦，而是一張奇異的賀卡。上面只寫著一個字“�！�，當時我還沒有領會到“�！弊值囊饬x不知以前的同學為何寫這個字，我氣憤填胸在心里怨恨他，直到我媽給我解釋后才明白這字的意義。
昨天，我剛想出去玩，就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收，簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了，草變綠了，太陽公公都在為我高興，我小心翼翼地打開那份裝著友情的禮物，打開之后我非常生氣，因為這份禮物是我怎么也想不到的，禮物是一張賀卡并且只有一個字，記得在去年也收過同樣的也是一張賀卡，也是一個字，但不是同一個人發(fā)的，這張賀卡上面寫的是“好”字他可能是在諷刺我或說我壞話，上次我就很憤怒，現(xiàn)在還來我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去，氣呼呼的走出大門狠狠地踢了大門一下，大門搖晃著好像在對我說：“我招你惹你了，告訴你我也不是好惹的'�！庇谑谴箝T反彈回來把我打倒在地上，這是我說：“連你也氣我。”大門不聽話的關上了。
我怒氣沖沖地走出家門見誰都在心里說他壞話，一天板著臉很煩很煩�；氐郊�，我媽見我心情十分不好走過來問：“怎么了？我回答：“有一位同學送了我一張賀卡上面寫的什么也不知道，給我看看我媽說，于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去，我媽看了說：“這是你的錯�！蔽覌屵@代表著什么意思嗎？我問。當然了，你同學是想祝你福氣多多、每天福運。聽了我十分慚愧，我真后悔我所做的一切。
我明白了：“收到禮物后，不管是值錢的，還是不值錢的，只要是別人送給你的禮物，那么你一定要好好珍惜，好好體會其中的意義。
珍貴禮物的作文 篇4
說到禮物，大家可能首先想到的是生日禮物。我就收到過很多禮物。“生日禮物”，“兒童節(jié)禮物”等等。大到一米二的毛絨玩具，小到一句真誠的“生日快樂”，“節(jié)日快樂”！
但是，我最珍貴的禮物不是通過生日和節(jié)日得來，的而是出自一位老人口中：
以前我經(jīng)常和媽媽去上海玩，由于經(jīng)常四處玩，需要坐公交車。有次在坐公交車時，上來了一位老奶奶。車上又沒有座位，而且還沒有人讓座，我第一次有一股念頭涌上心頭。我、我要讓座！我堅定的站起身來，走到老奶奶的'身邊，攙起她說：“來奶奶，您坐我的座位吧。”她一開始拒絕了，但是經(jīng)過我的勸告還是坐下了。后來，我聽到了一句話：“謝謝你呀，小姑娘�！辈恢趺戳�，這句話，深深地刻入我的心上！
也許你會說，讓一個座位有什么了不起的。對！確實沒有什么了不起的，但是那是我第一次做好事，它讓一個小姑娘懂得了一個道理‘助人為樂，樂在其中’。
一句謝謝你，雖然不是獨一無二的，但是在我看來，它卻是最珍貴的！
珍貴禮物的作文 篇5
在我記憶的海洋里，有許許多多閃亮的浪花，它們讓我的生活變得更加豐富多彩。在我的記憶深處，還藏著一件最珍貴的禮物，我永遠無法忘記。
那已經(jīng)是我七歲的時候的事了，有一次，我跟著媽媽去購物，突然，我看到了一個很可愛的小兔子玩偶，我喜歡上了它，我想買下它。我告訴了媽媽，媽媽叫我看它的價錢，我一看，嚇了我一跳，一百二十塊錢！可我當時還不知道這很貴，我硬要媽媽幫我買。媽媽不答應，我就又哭又鬧的，最后，媽媽不理我了，她走出了商場，我才止住了眼淚，沮喪地跟著她回家。
之后的幾天，我還依然惦記著那個玩偶，那個玩偶弄得我那幾天都悶悶不樂的。
很快，我的生日到了，我收到了許多生日禮物，有美麗的衣服，有精致的禮品盒，還有美味的巧克力和餅干……各種各樣，我都很喜歡。突然，一個可愛的布娃娃擺在我的'眼前——不就是那天我在商店里看到的那個兔娃娃嗎？他怎么會在這呢？當我看到媽媽站在我面前對我說：“看！我給你買回來了！”一切我都明白了，媽媽看我太喜歡那個玩偶了，她就再次去到了那個商店，把玩偶給我買回來了。那一剎那間，我的心被揪了一下，一滴熱淚滾落在我的臉頰上，那一滴淚，融入了我那時太多的心情，是感動，是開心，是愧疚。
那件珍貴的禮物，現(xiàn)在還在我的柜子上，它不僅留在了我的身邊，還留在了我的心里。
珍貴禮物的作文 篇6
在歷史悠久的文化長河中，探尋最珍貴的禮物。
——題記
含蓄雋永·漢字
中華文化源遠流長，而支撐起文化之柱，莫過于漢字。
漢字的發(fā)展是一條長遠之路，從最初倉頡所創(chuàng)之雛形到今日供我們讀頌之漢字，中華文字歷經(jīng)了多少改變？由甲骨文、金文、大小篆，到草書，隸書，楷書，行書。無一不是先人智慧之體現(xiàn)。我們有幸了解漢字的進化，使用最簡的文字，何其幸運？都說漢字難辨，我認為并非如此。我們的漢語，既有自然之靈動象形，又賦有深刻之哲理。觀其形，令人贊嘆；品其神，使人深思。一樹為“木”，多樹為“林”，聚林成“森”。樹梢為“末”，樹根為“本”。
在學習漢字的過程中，我快樂并深思著，感悟而成長著。我探尋到了最珍貴的禮物。
匯文成句·文章
文字匯聚成句子，句子點綴滿文章。
那一個個靈動飛揚的文字，組合在一起便成了風采斐然的文章�！暗鹊綗艋鹈鲿r，陰陰的'變?yōu)槌脸亮耍瑚龅乃�，像夢一般；那偶然閃爍著的光芒，就是夢的眼睛了。”朱自清以夢幻的文字抒發(fā)藏于心間的情感�！扒那牡奈易吡�，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！崩寺抛有熘灸τ盟衿娴墓P書寫著心間的盎然。在不斷地讀文斷句中，我時而捧懷大笑，時而點滴淚下，時而心間苦楚，時而喜上眉梢。它使我滿懷愁腸，而又歡脫跳動。
在閱讀文章中，我擁有了情感，我學會了成長。我探尋到了最珍貴的禮物。
巧辭妙韻·詩詞
都說法語是世界上最美的語言。我認為，則不然，漢語才是最有味道的。
記得那……豪邁的李白“仰天大笑出門去”，滿腔熱血的岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”，多愁善感的李清照“才下眉頭，卻上心頭”。月下東坡吟“但愿人長久千里共嬋娟”，閣樓李煜道“自是人生長恨水長東”，船頭蔣捷訴“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。它們不是金玉其表，亦不為直白如話。只是用最美的語言抒發(fā)心中的情感。在欣賞詩詞中，我擁有了一份向往，找到了一份情懷。那是對“桃源美景”“大同天下”的向往，那是對“沙場秋點兵”氣勢的崇拜。我無奈于“流水落花春去也”；贊嘆于“未出土時便有節(jié)”；我辛酸于“千里孤墳，無處話凄涼”；我感慨于“人生若只如初見”。
在欣賞詩詞中，我擁有了向往，找到了請懷。我探尋到了最珍貴的禮物。
我在悠久的歷史長河中探尋，學會了思考，擁有了情感，充滿了情懷與向往。這是最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇7
從小到大我收到過許多禮物，而我最珍貴的禮物是一張照片。雖然只是一張又小又薄的照片，但是對我來說是非常值得珍藏的。
這張照片是我們開運動會的時候拍的。當時，同學們奮力拼搏、為班爭光，取得了優(yōu)異的成績。老師提議我們班的運動員拿著獎狀拍了一張集體照，瞧，上面的同學笑得真甜啊，臉上洋溢著幸福的'表情，多么開心，多么快樂啊！
收到這份禮物之后，我就非常激動，我班的同學也是。那可是老師用自己的錢把拍的照片洗出來送給大家的，老師說這代表著我們是一個團結進取的班級，希望我們在學習上也要努力拼搏。
我分外愛惜老師送給我們的照片，我不讓別人碰，不讓照片受到一點損害。記得有一次，我把照片放在床邊上就去玩了。誰知小弟來了，我馬上趕回家想把照片放好，可路上總是擔心老師送給我的照片會不會被小弟弄壞。不一會兒，我到家了，腳步還沒停，直往樓上跑，跑到門前時，一眼看見小弟正在玩照片。我急忙把照片從小弟的手上搶過來，并大聲喊道：“你為什么拿我照片，會弄壞的，知道嗎？”說著把照片藏了起來。
因為這份禮物意義特殊，所以我十分珍愛，每天晚上我都要看一下這珍貴的禮物，想想老師對我們說的話。
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