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(精華)守望青春作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的守望青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
守望青春作文1
青春是一場(chǎng)傾盆的大雨,即使雨點(diǎn)淋漓,也期望回頭再淋一次。
——題記
睡夢(mèng)中,我躺在廣闊無垠的草原上,雙眸緊閉,休神養(yǎng)息。忽然,清風(fēng)伴隨著輕脆的腳步聲掠過我的耳旁,我坐起身來環(huán)顧四周,一只白駒印入我的眼中,我興致大發(fā),立馬站了起來追了上去。白駒望見了我,出手意料的沒有逃跑,反而同我微微一笑,便邁著輕快的步伐轉(zhuǎn)身離去。我追得越來越快,它卻跑得越來越遠(yuǎn)。漸漸地,白駒消失在我的眼中……我明白了,那白駒正是青春,一去不復(fù)返。
回味青春,是教室里初三同學(xué)忙碌的背影,一張張黑白紅交加的試卷俯身傾聽著學(xué)生們的低語。筆尖與紙質(zhì)之間的摩擦清晰可辨。學(xué)業(yè)繁重,難免不了學(xué)生口中的的抱怨,但這抱怨中又蘊(yùn)涵著對(duì)初中生活的不舍與留戀;匚肚啻,是操場(chǎng)上同學(xué)們努力拼搏,刻苦訓(xùn)練的身影。籃球場(chǎng)上,同學(xué)們不知向球架拋去了多少汗水,只為最后為榮譽(yù)而戰(zhàn)。足球場(chǎng)上,同學(xué)們跌跌撞撞,向球網(wǎng)不停地努力踢去,只為有朝一日為班級(jí)爭(zhēng)光……回味青春,可能更多的是放學(xué)回家后同學(xué)們?yōu)楦髯阅繕?biāo)奮斗的場(chǎng)景。想學(xué)習(xí)的人一絲不茍,專心致志,付出時(shí)間和汗水只為不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望。沒心思學(xué)的.人,坐在電腦或者捧著手機(jī),與相隔百米之外的朋友共同在“戰(zhàn)場(chǎng)”上吶喊,為著黎明的曙光奮斗拼搏。
回味青春,每個(gè)人都在以自己的方式努力,或得或失,或勝或敗。即使如此,青春也不能浪費(fèi),哪怕失去了,哪怕失敗了,只要你努力過,奮斗過,付出過,沒有什么是不值得的。
守望青春,恍如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,猶如那淋漓的大雨,盡管病痛纏身也期盼再淋一次。守望青春,更多的是友誼,更多的是親情,更多的是回憶,畢竟我努力過,畢竟我成功過,畢竟我得到過,盡管我曾經(jīng)心灰意冷,落入深谷,我也不會(huì)后悔。
珍惜時(shí)光,永保回憶,守望青春。
守望青春作文2
青春是早晨的太陽,它容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到它的驅(qū)逐。
青春是江河里奔涌的激浪,天地間回蕩著它澎湃的激情,誰也無法阻擋它,尋求大海的腳步。
青春是一棵樹葉茂蕤的樹,用綠色光芒感染著所有生靈,使春天的景象常留人間。
青春是一只高飛在天的鳥,美麗的翅膀像美麗的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來。
青春是一支余韻不絕的歌,把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,拔動(dòng)每個(gè)人的心弦。
我們躺在青春的路口,沐浴著青春的陽光。
十六歲的花季,十七歲的雨季,十八歲的霧季……
花季,雨季,霧季一步一步地向前,拼湊出一些懵懂的情懷,預(yù)示著無知的`未來,心酸,苦痛,喜悅夾雜,那些風(fēng)風(fēng)光光的歲月,那些不可一世的人們,大把大把地?fù)]霍。時(shí)間,轟轟隆隆地碾過我們的身體,帶著我們奔跑向前。
青春,它永遠(yuǎn)留不住,就像手中的水,無論你是攤開還是緊握,它都還是會(huì),一點(diǎn)一滴,流淌干凈,而青春是可以輝煌,燦爛的。
因?yàn)槲覀冎溃?/p>
青春是一支驕艷的花,但一支獨(dú)放永遠(yuǎn)也不是青春,春天該是萬紫千紅的世界。
青春是一株挺拔偉岸的樹,但一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是風(fēng)采,成行成排的才是勃勃生機(jī)的綠色長(zhǎng)城。
青春是一葉在大海里孤行的帆,但一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才有大海的壯觀。
十七歲,青春分叉的路口,我們拋棄了昨天的童稚,把夢(mèng)藏進(jìn)多思的日記,在串串繽紛的詩詞上漸漸邁向成熟。真的,自從那一天,我們齊刷刷地站成了青春的行列——我們終于懂得青春。
青春,我們不要揮霍,不要孤單。
守望青春作文3
青春——雖平淡如水,卻能細(xì)水長(zhǎng)流。站在青春的門檻,能聞到陽光的氣息,芳草的純,每個(gè)人都有一顆明亮的心,正如牧笛所說:十四歲的心,以亮抵暗,它充滿了浪漫和幻想,輕易敞開,時(shí)常感動(dòng)。十四歲的回憶,螢火也可以啟示,誘發(fā)我們的情愫,足堪玩味,歷久彌新……
給歲月貼上標(biāo)簽,充滿了時(shí)光的惆悵,青春的憂傷,對(duì)新的一天充滿了無知,對(duì)下一段旅程充滿了迷惘——還是滿足了好奇心吧!讓我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)飛翔,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
在青春面前,我是一只坐在井底的蛙,想要擺脫井的束縛,看看真正的`天空,可是,那高高的井臺(tái)使我沉默——我真的可以嗎?
一朵花怎樣才算開過,細(xì)細(xì)思量,這之間流淌著的是淡淡的情。人也一樣,我們?cè)鯓硬潘闶恰盎钸^了”?一只蟬兒在黑暗中生活了十七年,只為在太陽下歌唱幾十天,多么不羈的生命!多么美麗的靈魂!今天,是我們剩下生命的第一天,我們要像蟬兒般努力歌唱,努力成長(zhǎng),唱出我們的精彩人生!
09年轉(zhuǎn)瞬即逝,就在不經(jīng)意間,10年如童話般降臨,我要踏上一段新的旅程了!記憶中滿載著牧笛悠悠的文字,那文字有流光溢彩般絢爛,滿充著青春的韻味。從《杯水之想》聊到《夢(mèng)幻妖子》;從《裙帶飄飄的童年》到《開到夏末的荼蘼》,之間是那般迷人,深深的吸引著我,深深的打動(dòng)著我的心。
在守望青春的日子里,會(huì)有迷惘,會(huì)有感動(dòng),要相信,撥開云霧后,會(huì)是美麗的太陽;風(fēng)雨過后,定有彩虹。我們,一定是新日下努力歌唱的蟬兒!
在守望青春的日子里……
守望青春作文4
一段青春終將逝,一份守望等花開。
人生應(yīng)有守望。
這是《麥田里的守望者》帶給我最深沉的人生感慨。
書中的主人公——霍爾頓,一個(gè)普普通通的學(xué)生,亦或是千萬個(gè)我們的濃縮,過著荒誕不經(jīng)的生活,不羈、狂放。
初讀此書時(shí),書中生活種種情態(tài),滿足了我們對(duì)理想中無憂無慮的生活代的充分想象。然而我又思考,難道只是這一成不變的生活嗎?他的生活沒有重心嗎?沒有理想與目標(biāo)的支持嗎?直到最后,此書給出了最完美的答案,在霍爾頓回到家中后的一次與妹妹交談中,道出自己的夢(mèng)想:在一片一望無際的麥田上,自己站在懸崖邊,保護(hù)著每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)在麥田上玩耍的孩子不墜于萬丈懸崖。讀到此處,內(nèi)心突然有著強(qiáng)烈震撼,在書中的人性浮躁背景中,如此單純卻又美好富于人性善良的夢(mèng)想似乎將黑暗都驅(qū)散了,眼前只剩一片綠色,一片欲滴的富于生機(jī)的綠色。
記得周國(guó)平先生在《守望的'角度》中寫了這樣一句話,“他們(指守望者)虔誠(chéng)地守護(hù)著他們心靈中那一塊精神的園地,其中珍藏著他們所看重的人生最基本的精神價(jià)值,同時(shí)警惕地瞭望著人類前方的地平線,注視著人類精神生活的基本走向!
是的,在如今這個(gè)物欲橫流的社會(huì),現(xiàn)代人剝離了守望的角度,浮躁地追求名與利,也許夢(mèng)想還在,卻已不再有最初的意義。對(duì)于他們而言,物質(zhì)上的得到帶給他們心靈上的滿足。然而不盡如此,他們的內(nèi)心是空虛的,失去了夢(mèng)想的守望,行尸走肉般度過每一天,直到生命耗盡。他們也許覺得不枉此生,但在外人眼中是多么可笑與悲涼。用守望的角度守望夢(mèng)想,種下夢(mèng)想的種子,即使很遙遠(yuǎn),終有花開的時(shí)候。守望夢(mèng)想,才是我們心靈純凈的樂土。
一片金黃的麥田,如夢(mèng)囈的色彩,那是生命的禮贊。
一份守望的心境,如流深的靜水,那是青春的堅(jiān)毅與果敢。
我相信,生命更深處,守望的花朵將繽紛整個(gè)青春。
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