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禮物的作文

時間:2023-11-23 07:48:53 話題作文 我要投稿

禮物的作文(通用8篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的禮物的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮物的作文(通用8篇)

禮物的作文 篇1

  新年快到了,別人的臉上掛滿了微笑,我卻眉頭緊鎖。

  真想這個節(jié)日快點過去,一想到我的濫成績和空空的口袋,我的心里就不好過,該送我的老師、朋友們什么禮物呢?

  我決定去商店轉(zhuǎn)一圈,走進商店,禮品琳瑯滿目,可價錢也十分“耀眼”,我猶豫不決。一家一家的走,轉(zhuǎn)了好幾個商店,我還是一無所獲。

  最后我想干脆今年不買禮物好了。我想了很久,終于想出一個很好的主意,我決定送給老師進步,送給同學(xué)友誼,送給父母安心。

  送禮不送物質(zhì)禮,要送就送好成績。

  在無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的苦學(xué)的日子里,我的成績依然停滯不前,在失敗的打擊下,我甚至一度絕望,我想放棄學(xué)習(xí)了,為什么我的付出總沒有應(yīng)有的回報?無數(shù)個難免的深夜里,淚水伴著我度過,我到底該怎么辦,何去何從?

  我的'憂郁被我的班主任發(fā)現(xiàn)了,班主任細(xì)心的給我講解,把我從絕望的深淵里拉了出來,班主任告訴我,成敗并不重要,重要的是我們對待生活的態(tài)度,很少有人能每件事都如自己所愿,大多數(shù)情況下,我們是不如意的,但我們不能放棄對美好的生活追求的權(quán)利。

  在班主任的鼓勵下我重新燃起了對學(xué)習(xí)的希望,是啊,不是有句話叫功到自然成嗎?如果我做到了加倍的努力,我想好成績一定會眷顧我的。

  因為老師的關(guān)心和鼓勵,我的生活發(fā)生了質(zhì)的變化,別人用十分鐘學(xué)習(xí)我就用二十分鐘,別人玩時我就思考,用來彌補我的基礎(chǔ)差的缺憾,果然我有了明顯的進步。

  我無限感激,所以我決定在新年到來之際,送給我的每一位老師一份厚禮,那就是進步!想到這里時,我很開心,因為我覺得再也沒有比這份禮物更適合我送給老師的了。

  所以很多的事就在我的樂觀的生活態(tài)度中迎刃而解了,比如,卡片滿天飛的季節(jié),我也不再為我的囊中羞澀而苦惱了,我將一顆真心:誠懇,寬容送給我的朋友,比什么禮物都珍貴;我將我的自信、堅強、樂觀、向上,送給我的父母,比什么都美麗。

  我也想告訴我的朋友們,不要沉浸在對學(xué)習(xí)絕望的郁悶里不能自拔,條條大路通羅馬,只要我們能做到無愧于己,樂觀開朗的對待生活中的苦惱,就是送給了自己一份大禮。

禮物的作文 篇2

  我是一個八歲的小女孩,是媽媽讓我知道了這個可以吐露心聲的地方。于是我就把我的日記記在這電腦里,讓阿姨們幫我修改,媽媽說這樣能提高寫作水平。以下是我3月7日寫的日記,希望阿姨們能給我些許建議。

  引:

  今天,我就決定做一個禮物送給我的'老師,因為明天就是三八婦女節(jié)。

  一想起這節(jié)日,我就想起了我可親可敬的數(shù)學(xué)老師“鄒老師”。是她教我怎樣識數(shù),是她教我怎樣用長度單位,是她教我數(shù)一萬以內(nèi)的數(shù)。她給了我那么多知識,讓我懂得了那么多的道理,我決定給鄒老師親手做一張漂漂亮亮的賀卡。

  怎么做呢?做什么呢?我想了想,決定用卡紙做一只小熊,因為老師平時很喜歡動物。于是我就精心地做起來。不一會兒,一張美麗的賀卡就做好了,我還在上面寫上了好多祝福的話語。

  看著自己的成果,我好開心!我想,老師收到賀卡一定很會開心,因為它是我用“心”來做的。

禮物的作文 篇3

  禮物像一縷縷陽光,照亮你的心田;禮物像一句句親切的話語,給你勇往直前的力量。每個人都會在重要日子收到禮物,但平凡不過的日子里,總有一些彩虹。

  幾個月前,我正在趕往興趣班回家的路上,可惜,天公不作美,下起了滂沱大雨,哎,可憐的我,只能在家里坐著寫作業(yè)了。老媽將車停好后,命令”我不要在這里等她了,趕緊回家做作業(yè),我也只好一臉無奈地走向了我們家那幢小房子。我走在路上,心情好像天氣一樣惡劣,那時的`我渴望著、幻想著,如果天公公脾氣稍微好一點的話,也不至于讓老天母哭成這般模樣了。

  當(dāng)我站在家門口等待老媽時,突然,我看到不遠(yuǎn)處老媽那雙閃爍的眼睛了。再定睛一看,卻看到老媽抱著一個大紙箱子。當(dāng)老媽再走近一點時,我仿佛聽到紙箱里傳來嗚咽的叫聲,莫非

  我懷著好奇的心情想著,老媽在走近一些的時候,我忽然看到了一個奶黃色的小腦袋,是一只狗!是一只狗!我的心呯呯”地跳著,我多么希望有條狗呀!這時,老媽跑了過來,說:喏,這是打掃阿姨給我們的,她說這條狗一晚上沒喝水了,就讓我們領(lǐng)回去!蔽业男奶煤芸,仿佛要從胸腔里竄出來了。我真的不敢相信眼前的一切,這就好像是做夢一般,美好極了。

  上帝給你關(guān)上一扇門的同時,也會給你打開一扇窗。小狗,就是上帝給我最好的饋贈。

禮物的作文 篇4

  禮尚往來,送禮也是表達禮儀,彼此尊重的一種。每逢過年或是到了一些節(jié)日,就會看見父母提著大包小包的東西去拜訪親戚朋友。而像我們這種年齡層大多都是在朋友生日時,送個小禮物和卡片來表達友誼。若要問我是否收過很特別的禮物,我的回答是:“有!”而且那對我意義非凡。

  從小大我的父母都一直很要求我的成績,尤其是我爸爸,他是個沉默寡言的人,一天能和他說到三句話就很了不起了,他只有在段考成績出來的那天才會和我有超過三句的對話,且那對話多半是用來打擊我信心的,即便我考了第一名,他還是能夠毫不留情的地批評我的失誤,且頭頭是道。他惜字如金,但話語一出就能勾動天雷地火,宛如拿著一把菜刀狠狠砍向我的心。也因如此,他在我心中一直維持著一個崇高的嚴(yán)父地位,在他面前我就只是個抬不起頭的小孩。

  但有一次他送了我一個禮物,那個禮物徹底翻轉(zhuǎn)了我對他的印象,也消除了我的自卑感。在某次段考前一天他竟然帶我去爬山,在爬山的過程中他對我說了兩個字——加油。在那當(dāng)下滿滿的`感動涌上心頭,這真的是我收過最棒的一份禮物。這是我爸爸第一次對我說加油,從那刻我完全體會到什么是父愛,原來在鐵打的外表下,也住著一個充滿愛的靈魂,我從來不曉得原來“加油”這兩個字是如此悅耳動聽,如此振奮人心。

  愛的表達方式有千百種,我真的很感謝爸爸送我的這份禮物,讓我重拾信心,也讓我看見您那慈祥的一面。爸爸,您的那份愛的禮物,已經(jīng)平安送到我的心坎里了。我會好好珍惜的。

禮物的作文 篇5

  太陽把陽光作為禮物送給了向日葵,清晨把露珠作為禮物送給了花朵,湖泊把湖面作為鏡子送給了柳樹。

  所謂禮物,它的定義或者你覺得它是什么。

  人們總以為禮物是一個玩具,是一件漂亮的衣服,或者是一件你所喜愛的東西,但是,每晚放學(xué)回家后都有美味可口的飯菜。這難道不是一份禮物嗎?每天當(dāng)你沉浸在作業(yè)的海洋里母親所遞來的一杯牛奶,這難道不是一份禮物嗎?每次寫作業(yè)遇到困難,老師陪你一起解出正確答案的這難道不是一份禮物嗎?禮物并不是多么昂貴,多么漂亮,最重要的是藏在心底最深處的那份感情。

  而我的禮物,是最特殊的……

  上一年暑假,和遠(yuǎn)在安徽的姐姐相約一起回老家陪奶奶,因為老家經(jīng)常只有奶奶一個人,回家之后,奶奶買了好多零食,只因為我和姐姐的到來,一個暑假,說長不長說短不短,就這么匆匆忙忙的過去了,路再長也會有盡頭,又到了分離的時候,和姐姐商量在同一天走,那天我和姐姐早早地起床收拾東西,而奶奶也開始忙起來,走之前,給了我和姐姐一個一個小包,把我們送到門外,不久,我們便要上車,回頭與奶奶道別,突然看見奶奶的眼睛里充滿了淚水,還有幾顆已滑到了嘴角,不知怎的心顫了一下,再也忍不住了,匆忙的上了車,淚珠也不爭氣的流了下來,拆開奶奶給的小包,里邊都是自己家種的紅棗還有花生,那刻,姐姐哭的`更厲害了,但是沒有出聲,回到家,把自己蒙到被子里,腦子里全是奶奶的那兩顆淚珠,那不是因為風(fēng)吹,我知道,那是奶奶對我們的愛,一整個暑假,我最大的禮物就是那顆晶瑩的淚珠,更是一份充滿愛的禮物。

  向日葵傲嬌的對著太陽,花朵也開的更加鮮艷,柳樹也因為有了一面鏡子而更加美麗,而我,也因為有那顆淚珠更加堅強。

禮物的作文 篇6

  在我過生日的那一天,我總會收到許多禮物,它們各個都是別具一格的,讓人非常迷戀。

  記得我去年過生日,媽媽給我買了一條用木頭做的小船,它是黃色的。聞一聞,有股油漆的味道。敲一敲,會發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音。在它的`船身上面有四個明顯的大字,“學(xué)無止境!蔽蚁,媽媽一定是讓我好好學(xué)習(xí),在知識的海洋中遨游,將來成為一個國家的有用之才。

  而爸爸呢,他給我買了一個小鬧鐘,它是紅色的。摸一摸,很硬而且很滑。聞一聞,有股鐵的味道。表盤上呆著分針、時針和秒針三個兄弟,而且還有一個定時針陪伴著。只要時間到了定時針?biāo)傅狞c數(shù),鬧鐘就會自動開始響。爸爸為什么會給我買這個小鬧鐘呢?我想是因為爸爸要讓我在新的一年里珍惜時間不要浪費時間吧。

禮物的作文 篇7

  天空中的驕陽熾熱而又明亮,金燦燦的陽光,映照得天空格外的藍(lán),好似透明的藍(lán)寶石。一群年輕的生命正為古鎮(zhèn)東梓關(guān)書寫著一個充滿詩意的故事,陽光灑下來,灑在孩子們活潑躍動的身影上,灑在一片片白墻黑瓦上,灑在充滿活力的東梓關(guān)上……

  隨著朱老師一句句響亮、充滿文化氣息的講解,我們開始了走訪這座古鎮(zhèn)的旅程。一座座年代久遠(yuǎn)的老房子,雖然已有些破舊,卻不失古樸與清新,走進一間老房子,一陣涼風(fēng)迎面吹來,使人格外神清氣爽。房子很大,樓道與房間很多,繞來繞去的恍若迷宮一般。走下樓梯,便是天井,天井不大,在陽光的`柔和照射下,這個小小的地方變得格外明亮,與陰暗的樓道形成了鮮明的對比,但卻又不是十分炎熱,依然是那么涼爽。

  參觀完古鎮(zhèn),我們用親子朗誦活動結(jié)束上午的行程。朗朗書聲中,時間飛逝而過。伴著悅耳的讀書聲,坐在古色古香的小亭子里的我,眺望著不遠(yuǎn)處的富春江,思緒悠遠(yuǎn):每天都能見到富春江,可東梓關(guān)一帶的富春江格外的美,江面靜的出奇,在正午陽光的照耀下不僅波光粼粼,仔細(xì)一看,竟還泛起了層層金光。遠(yuǎn)處的江上,有幾座小島嶼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,竟像幾座聳立在江上的小山,江水匯成了一條細(xì)細(xì)的水流穿過層層山峰,像一根柔軟的、閃閃發(fā)光的銀絲帶,包裝起了島嶼這些“禮物”。

  這么大的禮物,也只有上蒼才能給予吧!我暗自想著,回過神來,目光投向依舊在朗讀的小伙伴們,投向依然笑盈盈地望著我們的古鎮(zhèn)老人,一抹笑意在嘴角蕩漾開來,一切都是那么如詩,如畫。這樣,真好!

禮物的作文 篇8

  對歲月,沒有什么特殊的感慨,畢竟,我們還年輕。年長者總是提及光陰的可貴,我們也恭敬地應(yīng)諾,卻仍是嫌光陰過得太慢,用歡笑驅(qū)趕光陰。“如若人們開始愛惜光陰,那么他的生命的積儲是有一部分耗蝕的了”。也許,沒有什么時間是浪費掉的,你一直都在做此時肯定,下一秒?yún)s否定的事。

  有時,我在想,我真的在成長嗎?看著過去照片保留的天真幼稚的童顏,我打消疑慮。那么,我問自己,這些年,我在做什么?我卻啞口無言。為尋找成長的足跡,我總喜歡沿著曾經(jīng)走過的小徑,重溫幼時的歡樂……

  記得小時候,總是沒有理由地快樂,放肆奔跑在黃土漫天的操場上;不安分地坐在教室里認(rèn)真賣力地朗讀早已熟記于心的古詩;放學(xué)后,采摘路旁的花花草草,尋找雨后藏匿在濕潤泥土中的蝸牛與蚯蚓。我依然可以感覺到當(dāng)時的歡樂與驚喜,無論是曾經(jīng)還是現(xiàn)在,都很清晰。我記得小學(xué)教室門口的梧桐樹,總是在高高的天空中飛揚。葉落,滿地的落葉勻勻地鋪在地面。值日,用竹絲編成的掃帚輕輕聚合這些凋謝的生命。“秋!”我微喟一聲。想起陸蠡先生對葉的闡釋,這恍若不是一張樹葉,分明是一張日歷,一張被不可見的手扯下來的日歷。這上面寫著的是一個無形的字:“秋”。光陰便這樣到我腦海之中。落花時,粉紫色的花便毫無征兆的落地,我們舍不得掃,只是靜靜地?fù)炱饋恚旁谧齑,吮吸殘留的花蜜,也許那時才會懂得黛玉葬花時內(nèi)心不為人知的傷悲。成熟時,它會掉穗,軟軟的,像毛毛蟲一樣的'果實,縱橫地躺在地面。男孩子會在課間十分鐘拾起幾只,悄悄放在女孩子的文具盒或書包中,不露聲色地等待她們驚恐的尖叫。當(dāng)我回憶起這些,才發(fā)現(xiàn)那些時光并不是默默浪費掉,它們是歲月給我的禮物。

  不斷的升學(xué)與考試,之后,身體里似乎只剩下無休止的課堂與練習(xí)題,那些記憶,每每回憶,每每感動。是歲月贈與我的禮物變少了嗎?雪天里,我竟然愛上了獨自一人漫步在白雪覆蓋的操場,走一段路,回頭看看自己留下的足跡,卻不再想它。我身旁形影不離的歡笑呢?消失,消失,無影無蹤,無處可尋……

  教室門口,卻是連綿不絕的背著蝸牛殼,戴著高度眼鏡,手里捧著一摞摞書的學(xué)生,但仔細(xì)看,他們卻似乎都是一個摸樣,和他們打招呼,總是懶懶地抬起疲憊的眼瞼,嗓子里吐出一個字“嗯”。慢慢得,我發(fā)現(xiàn)自己和他們一樣了,雪地里的足跡就是證明。

  時間老人啊,你為什么要將所有的孩子塑成一個模型。他哼哼的說,我從不垂青那些沒有個性的孩子。哦,我明白為什么爺爺給我的禮物越來越少了,因為我已經(jīng)慢慢變得不再是我。

  不是時間,那是誰毀滅了我們?

  救救,救救孩子!

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