特殊禮物作文

時(shí)間：2023-11-23 15:26:32 話題作文我要投稿

特殊禮物作文合集(8篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的特殊禮物作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特殊禮物作文合集(8篇)

特殊禮物作文篇1

　　在我的腦海里有很多很多難忘的事，它們就像天空中無數(shù)的閃亮的繁星。而其中那顆最大最閃亮的就如同我最難忘第一次給妹妹縫肚兜的事，讓我記憶猶新。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我寫完家庭作業(yè)，突然想到妹妹一歲的`生日馬上就要到了，可我還沒有想好要送她什么禮物，正在絞盡腦汁地苦思冥想時(shí)，突然看到了桌子上的桌布，對了，有了。妹妹平時(shí)吃飯時(shí)老是灑在桌子和衣服上，我何不縫個(gè)肚兜給她呢！她一定會(huì)很開心地，腦海中不禁浮現(xiàn)出妹妹戴著肚兜吃飯時(shí)可愛的模樣。想著想著我竟情不自禁地笑出聲來。說干就干，可是，我從來沒有縫過東西啊，這可怎么辦呢？如果刺傷了手怎么辦？可是一想到妹妹拿到肚兜時(shí)開心的樣子，我就硬著頭皮干起來。什么事都有第一次嘛，不試一試怎么就知道自己不能行呢？于是我拿起剪刀，找來一塊妹妹最喜愛的粉紅色帶圈點(diǎn)的布剪起來。對了，先剪一個(gè)半圓形，又剪了一個(gè)半圓形，把兩個(gè)半圓重疊放在一起縫起來。我小心翼翼的把針穿進(jìn)布料里，學(xué)著媽媽的樣子縫補(bǔ)起來，不一會(huì)兒，不知是累的還是緊張，滿頭大汗。費(fèi)了九牛二虎之力，終于縫補(bǔ)好了，看著歪歪扭扭的針腳，好似一條淘氣的蜈蚣在爬行。雖然不是那么美觀但是是自己的勞動(dòng)成果，心里還是覺得美滋滋的，可是還是覺得哪里有些美中不足，對，再剪一些可愛的卡通這樣不就更漂亮了嗎？于是我又把一些卡通人物縫補(bǔ)在了肚兜上，這次顯然就比上次順利多了。最后又在小肚兜上加條松緊帶，大功告成。整個(gè)肚兜看起來漂亮極了！到了妹妹生日那天我拿出自己準(zhǔn)備好得肚兜，輕輕地給妹妹帶上，半開玩笑地說：這下你可不是小花貓嘍！妹妹格格地笑了。我也開心地笑了。笑聲充滿了整個(gè)餐廳。

　　直到現(xiàn)在我依然忘不了那笑聲，忘不了第一次給妹妹縫肚兜時(shí)的情景。那純真的笑聲，那努力之后的成功地喜悅使我久久難以忘懷！

特殊禮物作文篇2

　　今天下午作文課，老師說她前幾天出差時(shí)給我們帶了一份禮物，打算今天送給我們。我一聽，又驚又喜：我們與老師初相識(shí)，才上了幾堂課，就給我們帶了禮物？那是什么禮物呢？老師笑瞇瞇地說：“大家不著急，先來猜猜，看看你是否能猜中�！编�，看來這禮物沒法輕而易舉得到，不過沒關(guān)系，有禮物已經(jīng)很不錯(cuò)了……“這個(gè)禮物有時(shí)很乖巧。”老師剛說完，同學(xué)們就異口同聲地說：“小狗，對不對？”“我認(rèn)為不是”有個(gè)同學(xué)插話了，“你們想，如果是小狗的話，它早就汪汪叫啦�！蓖瑢W(xué)們一聽，個(gè)個(gè)都啞口無言了。不過，沉默了一分鐘左右，立馬有同學(xué)興奮地說：“兔子！”“不，是魚！”“我看是烏龜吧？”

　　老師見同學(xué)們猜得差不多了，就讓一個(gè)女同學(xué)透過盒子上的小洞看了兩秒，可她說什么也沒看見。老師又讓一個(gè)男生看了五秒，他說看見了一個(gè)扁扁的東西。最后，老師打開盒蓋，讓另一個(gè)男生仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，只見那位男生看了之后，先是目瞪口呆，一臉茫然，繼而又笑得眼睛瞇成了一條線，手緊緊捂住了自己的嘴巴。這讓我們更是好奇，到底是什么呀？

　　最終，老師讓那位男生揭曉了答案：一面鏡子，那個(gè)時(shí)而乖巧，時(shí)而調(diào)皮的.動(dòng)物，就是鏡子中的我們自己。哈哈，太有意思了，這真是一份特殊的禮物。

特殊禮物作文篇3

　　我的床頭放著一個(gè)小豬圖案的小鬧鐘，每天它都會(huì)提醒我---珍惜時(shí)間，每當(dāng)我凝視著它的時(shí)候，思緒不知不覺又回到了20xx年，我生日的那一天。

　　生日那天，我問爸爸：“老爸，你送我的生日禮物是什么呀？”爸爸帶著神秘的表情，把一個(gè)精致的小盒子遞給我。我迫不及待回到臥室，把盒子打開，里面原來是一個(gè)小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解，老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢中驚醒嗎？我一臉迷茫不樂意。我來到爸爸跟前，有點(diǎn)賭氣似的問：“您為什么送我鬧鐘呢？”爸爸和藹可親地輕輕撫摸著我的頭笑而不語。我無奈又回到臥室里擺弄著這個(gè)小玩意。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鬧鐘，“滴答滴答”的音符，撩起我的思緒：秒針每走過一小格，就發(fā)出一個(gè)聲音，每一次的聲音都觸動(dòng)著我的心弦，像生命的活力，又像激情的延續(xù)，每個(gè)人不就像這秒針在孜孜不倦地創(chuàng)造著屬于自己的人生？而轉(zhuǎn)瞬即逝的.每一小格不就代表了我們所擁有的時(shí)間？我憶起小時(shí)候爸爸把我抱在懷里呀呀學(xué)語，憶起幼兒園里崔老師教我《弟子規(guī)》，憶起一年級(jí)趙老師教我《學(xué)寫字》......一幕幕仿佛就在昨天，如今我已是六年級(jí)了，離小學(xué)畢業(yè)只剩下幾個(gè)月的時(shí)光，這一切竟如白駒過隙，時(shí)間就是生命，這話真實(shí)地驗(yàn)證了時(shí)間的重要性，這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊，開心地說：“老爸，我明白了，您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時(shí)間如珍惜自己的生命，用生命里有限的時(shí)間來創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值。”爸爸的眼睛笑彎了，對我豎起大拇指：“詩詩真聰明，顏真卿說過，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，我相信你會(huì)做的很好！”爸爸的話至今都刻在我的心里。

　　我小心翼翼地把小鬧鐘放在臥室最顯眼的地方，因?yàn)樗前职謱ξ业钠诖�，是爸爸“望子成龍”的象征，是激�?lì)我不浪費(fèi)光陰勇于奮進(jìn)的好伙伴。

　　看見這小鬧鐘我就看到了爸爸無私的愛，它將陪我走過充滿激情的每一天，我喜歡這份特殊的禮物。

特殊禮物作文篇4

　　有時(shí)候，禮物是件實(shí)實(shí)在在的物品；有時(shí)候，禮物是種精神的饋贈(zèng)。在我的記憶里，永遠(yuǎn)忘不了那份特殊的禮物——紙，

　　星期五那天下午，我正拿著圓規(guī)，用圓規(guī)的尖頭掏著桌上的臟物，突然有人頂了一下我的手，當(dāng)時(shí)，我還死死地握著手里圓規(guī)。隨著手臂的擺動(dòng)，尖端略過桌面，直扎向抵在后面的'大拇指。

　　時(shí)間一秒秒地流逝，剛剛反應(yīng)過來的我急忙想把大拇指挪開，這時(shí)，圓規(guī)迅速移了過來，剛好扎了進(jìn)去，再加上大拇指的移動(dòng)，傷口愈來愈大。

　　過了幾秒鐘，我似乎感覺到了疼痛，這才反應(yīng)過來，連忙把圓規(guī)拿出。那一瞬間，就像蜜蜂被惹怒了，圓規(guī)用力地扎了我。

　　過了會(huì)，疼痛小了一些，我以為沒事了。突然，一股鮮紅的血溢了出來，慢慢地越來越多。我從來都沒有留過這么多血，使得我有些害怕。時(shí)間一分一秒地過去，但血還是不斷地流著。我匆匆忙忙地跑出教室，用冷水洗凈，冰涼的自來水，讓我暫時(shí)止住了疼痛。我清清楚楚地看見，而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得那道傷口變成了深紫色。

　　這讓我更加不安了，心想：“怎么辦，我會(huì)不會(huì)失血過多死去��！”我剛走出廁所，一個(gè)來接孫子的爺爺，看到了我的?逑瘢?似乎知道了我的苦楚，我問他，能否借張餐巾紙！

　　他匆匆忙忙地掏著口袋，拿出張餐巾紙，我看見餐巾紙，就像干渴的人看見雨水一樣，我連聲說謝謝。我拿著紙巾，裹住大拇指，沒過多久就止住了血。

　　生活中，這種人很多，他們善良無私地幫助著他人，不顧一切，這種人是我們值得尊敬的，我們要向他們學(xué)習(xí)，也要爭做這樣的人。

特殊禮物作文篇5

　　不曾逝去，似是有那一份特殊的禮物在我心中蕩漾起圈圈漣漪。

　　雨天，街巷，一個(gè)人。

　　獨(dú)自一人行走在街上，煩愁的思緒是心底的痛，手心中的涼。任憑淅瀝的雨水打落在身上，我依舊緩步行走。

　　一片黯然浮于眼眸，千瘡百孔的心在流淚，為什么我的真摯付出，換來的卻只有空虛。書包中薄薄的試卷似有千斤重，壓得我抬不了頭，直不起腰。父母的訓(xùn)斥，老師的批評(píng)宛如一把把閃爍著寒光的利劍，直插入我的心窩。滴滴答答，是雨在傾訴，還是心在流淚？

　　我仰面看向天空，灰蒙蒙的云層中沒有一線光明，不禁又低下了頭，自責(zé)，難過盈滿心中。這時(shí)，一位騎自行車的人與我交錯(cuò)而過，許是發(fā)現(xiàn)我不對勁兒，他騎出一段距離后，又返身追上我，他推著車走在我身邊，關(guān)心地問我：“怎么了？遇到了什么難過的事嗎？”我連忙抬起頭，拭去臉頰上的水，強(qiáng)顏歡笑道：“不，沒什么，不過是遇到了一點(diǎn)不愉快的小插曲�！薄芭叮沁@個(gè)不愉快好像還挺大的。抬起頭吧，與其在這里怨天尤人，為什么不心想陽光作一個(gè)樂觀主義者呢？”我抬頭看他，他的眼睛很亮，那里似乎有一種叫自信的東西。我一愣，低頭琢磨起他的話。

　　是啊，與其成為一個(gè)悲觀主義者，不如多心向陽光成為一個(gè)樂觀的人，生活之中難免會(huì)遇到一些大大小小的挫折，亦會(huì)碰上些許背光逆光、甚至于無光的日子。可是為何我們都要將這些苦悶、這些煩惱加于自己，使自己的心情難以舒暢，阻塞自己的心呢？在重重疊疊的烏云背后，不是仍會(huì)有陽光嗎？我暫時(shí)受挫，但還有夢想和追求在心中啊！何必只因這一件小事就放棄拼搏，放棄追求呢？我應(yīng)該心向陽光，樂觀地去面對一切呀！

　　我又一次抬頭看向他，這一次我的眼神中充滿了肯定與自信。他的`那一番話語，使我走出了失敗的陰霾。那番話，是他送給我的特殊的禮物。

　　“快走吧，回家去吧。雨快停了，太陽將會(huì)出來的！你也加油吧！”說罷，他騎上車離開了。望著他的身影漸行漸遠(yuǎn)，我心中仍然感動(dòng)于他的話語。感謝他的話語，是那一番話讓我從消沉之中重新振作，那一番話，是我生命中一份特殊的禮物，無論時(shí)光怎樣流逝，總讓我難以忘懷。

特殊禮物作文篇6

　　從小我就收到了很多不同的禮物，但有一件禮物對我來說很特別。

　　當(dāng)我五歲生日，幼稚，不得不讓媽媽爺爺送給我的禮物，他們別無選擇。

　　我生日的前一天晚上，我起身上廁所，他們還沒有找到她的媽媽爺爺睡覺，仔細(xì)一聽，原來是通話送我的生日禮物，我暗自高興。只聽媽媽說：“這部戲劇是如何送她？”爺爺握著他的手說：。 “這孩子太調(diào)皮，送戲準(zhǔn)幾天給一個(gè)不好打。” “我必須做的，哈哈�！睜敔斦f。

　　第二天早上，爺爺很早就出去了，過了很久才回來，才看到他拿著一個(gè)盒子，我問爺爺：“這是什么？”爺爺笑著卻不說話，我的岳父和困惑，爺爺說：“這是我送給你的生日禮物，現(xiàn)在你親自打開�！蔽业炔患耙蜷_盒子了。

　　是��！一個(gè)生動(dòng)的小貓，眼睛都綠，黃，白頭發(fā)組成，很有可能，小貓奇怪地看著我，之后調(diào)用了相當(dāng)長一段時(shí)間“喵，”我很高興，急忙拿小的名貓，它給了鳥巢，他們跟著我的小貓東西跳了跳，爺爺看見我的快樂的`樣子，會(huì)心地笑了。到了晚上，小貓咪的眼睛亮得像兩顆鉆石，從小貓成了我的朋友，現(xiàn)在還在呢！

　　回想起來，這份禮物太特別了，別人的禮物要么是玩，要么是吃，只有這個(gè)禮物是不同的。

特殊禮物作文篇7

　　六一前夕，我被評(píng)為“讀書明星”，拿著學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀，飛快地跑回家里，懷著喜悅激動(dòng)的心情告訴了爺爺、奶奶、媽媽這一好消息，媽媽接過獎(jiǎng)狀，仔細(xì)地看了一遍，直夸我真棒，并對我說：“要不給爸爸打個(gè)電話，讓他也高興高興”！我連忙說好，于是接過媽媽的手機(jī)，撥通了爸爸的電話（他正出差在外地），爸爸在電話那頭對我提出了表揚(yáng)，同時(shí)也勉勵(lì)我再接再厲爭取更大的進(jìn)步。

　　在一家人的鼓勵(lì)聲中，媽媽把我上一年級(jí)以來所獲得的獎(jiǎng)狀一一貼上了墻，并且說要幫我建立一個(gè)榮譽(yù)墻。看著整齊的'三張獎(jiǎng)狀：軍訓(xùn)標(biāo)兵、語文節(jié)兒歌朗誦三等獎(jiǎng)、讀書明星，我暗暗下定決心，一定要刻苦學(xué)習(xí)，爭當(dāng)品學(xué)尖優(yōu)的“三好學(xué)生”！