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禮物的作文

時(shí)間:2023-11-29 08:57:38 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的禮物的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  農(nóng)歷臘月初八是我的生日,去年生日時(shí)媽媽送給我一份小禮物——一個(gè)會(huì)說話的“小兔子”。

  “小兔子”外形非?蓯邸K┲簧矸凵庖,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,摸起來軟軟的非常舒服,圓圓的.小肚子滑溜溜的。放在桌子上它就像不倒翁似的,一搖一晃,可愛極了。

  我對(duì)這個(gè)“小兔子”愛不釋手,不僅因?yàn)樗锌蓯鄣耐庑,還因?yàn)樗泻芏嗟谋绢I(lǐng)。“小兔子”的身體下邊有幾個(gè)按鈕。按動(dòng)第一個(gè)按鈕,“小兔子”就開始唱歌了,那歌聲悅耳動(dòng)聽,令人陶醉。再按另外一個(gè)按鈕,“小兔子”就開始講生活習(xí)慣了:吃飯時(shí)不能用手抓飯,要先請(qǐng)長(zhǎng)輩吃,進(jìn)大人房間要敲門……再按第三個(gè)按鈕,“小兔子”就會(huì)說:“一起到故事王國里聽故事嘍!”我可喜歡按這個(gè)按鈕了,也經(jīng)常聽“小兔子”講那些故事。有的故事我會(huì)聽好幾遍,真的是越聽越好聽。如果再按一個(gè)按鈕,“小兔子”就會(huì)念三字經(jīng):“人之初,性本善,性相近……”按動(dòng)最后一個(gè)按鈕,“小兔子”還會(huì)背古詩呢。

  我非常非常喜歡這個(gè)“小兔子”。它教我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,讓我聽了很多動(dòng)人的故事,還教會(huì)我背誦祖國傳統(tǒng)文化里的古詩詞、三字經(jīng),F(xiàn)在“小兔子”一直陪伴著我,我會(huì)珍惜媽媽送給我的這個(gè)可愛的禮物,珍惜媽媽給我的愛。

禮物的作文 篇2

  在我的印象里,禮物一直有著多彩的外包裝,里面卻總有一些令人意想不到的驚喜。不同的禮物來自不同的人,也永遠(yuǎn)無法預(yù)料包裝內(nèi)的“真材實(shí)料”。令人快樂的禮物難忘;令人受益匪淺的禮物更難忘,就如同那棵小植物送我的禮物一樣。

  有那么一段時(shí)間,我迷上了吹葫蘆絲這種樂器。為了見證自己的進(jìn)步,我特意在陽臺(tái)上種植了一株葫蘆瓜。葫蘆瓜的生根發(fā)芽,逐漸長(zhǎng)高也將意味著我逐漸走向成功。

  在剛開始,我的進(jìn)步一帆風(fēng)順。水漲船高,曲子的難度愈來愈大,什么滑音,彈指全部向我一擁而來。一天早上,我終于完整吹奏了一首曲子后,動(dòng)手翻開曲譜新的一頁。映入眼簾的 輔助符合,我一時(shí)間慌了神:天。∵@該如何演奏?

  沒辦法,只好硬著頭皮去吹奏。一開始的曲子還舒緩而悠揚(yáng)?梢坏娇焖俚臍g快部分,我的心一急,一個(gè)手滑,那輕快的曲聲戛然而止,隨之伴來的是一聲無奈、有氣無力的“呼——呼——”聲。

  我又從頭再來一遍,還是不行,一到變速之時(shí)我的手就不聽使喚。三番五次,久攻不下。原來似烈火的信心與耐心一點(diǎn)點(diǎn)被澆退,逐漸發(fā)涼。

  眼淚不爭(zhēng)氣地流下來。我想向媽媽尋求安慰,換來的卻是這樣一句話:“怎么啦?不耐煩了?這么快就要退縮了?”倏忽間,我的心情跌落到谷底。巨大的失落,令我呼吸不過來,于是,我默默跑到陽臺(tái),自舔傷口。

  此時(shí)正是夏末,陽臺(tái)上的風(fēng)忽小忽大地刮著。風(fēng)兒吹亂了我的頭發(fā),卻沒遮擋住我的視線。那棵纏繞在欄桿上的葫蘆瓜愜意地乘著風(fēng)。綠得發(fā)亮的葉兒隨風(fēng)引吭高歌,細(xì)長(zhǎng)的藤條如此嫵媚。天色漸暗,風(fēng)也越刮越大,葫蘆瓜有些站不穩(wěn)腳了,東一偏西一搖的。一陣陣風(fēng)開始嘶吼,那葫蘆瓜竭盡全力想穩(wěn)住身子,卻還是被刮倒了。細(xì)嫩的身軀,令人憐惜。

  此時(shí)的葫蘆瓜,如同現(xiàn)在的我,被困難束縛著。但第二天清早,卻發(fā)生了意外的事。

  那株葫蘆瓜竟向著金燦燦的太陽的方向匍匐爬去。清晨的露珠閃耀著,在它的身上,我仿佛看到了一股強(qiáng)大的`力量。近了。更近了!這短短的一段路程,它卻爬得如此艱辛,但卻一刻也沒有停下。終于它又回到了原來的地方,甚至更高!我被這種毅力觸動(dòng)了,腦海里只有四個(gè)字在不停地盤旋:見此不懈!

  我備受鼓舞,重新拿起葫蘆絲,準(zhǔn)備再去攻克難題。這一次,我不會(huì)放棄!日子一天天過去,我攻破了難關(guān),成功了!

  葫蘆瓜在清晨的一舉一動(dòng),在我最困難的時(shí)候,像是給了我一份厚禮。禮物的內(nèi)容,便是一種堅(jiān)持到底的力量,一種不被輕易擊垮的力量!

  成功源于堅(jiān)持不懈,有誰能一步登天?又有誰能咬緊牙關(guān),迎難而上?真正的堅(jiān)持不需多大作為,努力過,在人生的道路上不屈服,成功便會(huì)向我們招手!

  請(qǐng)相信:成功只與那些努力到底,堅(jiān)持不懈的人握手!——這便是以棵植物給我的最好的禮物!

禮物的作文 篇3

  今天一放學(xué),姥姥坐著媽媽的車來接我。我一上車很驚呀,車上有一個(gè)好大好大的袋子我往袋子一看居然是一個(gè)芭比公主和一個(gè)水杯,我問媽媽:“這些是給誰買的?”媽媽說:“當(dāng)然是給你買的了!”媽媽又說:“女兒,祝你節(jié)日快樂!”我說:“謝謝媽媽!”

  回到家,我和媽媽打開芭比娃娃的'盒子,把芭比娃娃卸下來,準(zhǔn)備開始玩。芭比娃娃有一雙漂亮的眼睛,紅色的嘴唇,臉式瓜子型的,可漂亮了!芭比公主還有一個(gè)小自行車粉紅色的可好看了!芭比娃娃的頭發(fā)本來是披著的,我給她扎起來就更漂亮了!我又看了看我的新水杯,桃紅色的好看極了!媽媽說:“這個(gè)杯子質(zhì)量好,以后就拿這個(gè)杯子喝水,”我說:“好!”

  我喜歡過六一兒童節(jié)!

禮物的作文 篇4

  星期五放學(xué),我剛走到學(xué)校大門口就目瞪口呆!今天是我姐姐接我放學(xué),而不是天天接我的爸爸來帶我。我高興得像離弦的箭一樣跑到姐姐的身旁。姐姐面帶微笑地說:“回家以后,我給你一件禮物!

  我開心得跳了起來:“真的?什么禮物?太捧了!”

  姐姐神秘地說:“現(xiàn)在不告訴你,等你回家后就知道了。”

  剛到家,我就急切地對(duì)她說:“禮物呢?快拿給我瞧瞧啊。”

  “就在你床上,你自己去看吧!苯憬阈χf。

  我迅速?zèng)_到床邊,驚喜得叫了起來。一個(gè)美麗的.芭比娃娃!那水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴唇,長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色的秀發(fā),真是太漂亮了!我恨不得天天抱著它睡覺。

  我高興地抱住了姐姐。姐姐一般情況下是非常大方的,可這次,她臉都紅了。我激動(dòng)地對(duì)她說:“姐姐,謝謝你,我一定會(huì)好好珍惜它的!

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