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[精]珍貴的禮物作文10篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的珍貴的禮物作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍貴的禮物作文 篇1
我在家鄉(xiāng)的田野上走著。正在為一件事而傷心著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪邊躺著一位青年,好像十分注意地凝視著我。他看著我,我也知道,但沒(méi)有抬頭。他站起來(lái)了,仍看著我,又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西,于是這個(gè)人向我走來(lái)。
步子跨得那么大,輕輕地吹著口哨,不成腔調(diào)而又愉快的曲子。不認(rèn)識(shí)的`人走過(guò)來(lái),沒(méi)有停步,使我心里反而感到緊張。
一片影子擋住了去路。那個(gè)吹著口哨的青年,把右手舉向我面前,手上捏著一枝碧綠的青草,正向我微笑!皝(lái)!給你”------他將小草當(dāng)一樣珍寶似的遞上來(lái)。我接住了,驚訝地望著他,然后又忍不住笑了起來(lái)!皩(duì),微笑,就這個(gè)樣子,嗯!快樂(lè)些……”他輕輕地說(shuō)。說(shuō)完,拍拍我的面頰,又對(duì)我笑了笑。然后雙手插進(jìn)口袋里走了。
這根小草保留了很久,很久才不見(jiàn)了。要知道,這可是我收到的第一份禮物。這么久了,我總覺(jué)得欠這個(gè)人一筆債,一筆就可以還清的債?蛇B名字都沒(méi)法知道。他的臉在回憶中也模糊了,可是人直到現(xiàn)在,也沒(méi)法忘記他。
這根小草是我收到的第一份禮物。這就對(duì)應(yīng)了“禮輕人意重”這句話。
這將是我收到的最“珍貴”的禮物。
珍貴的禮物作文 篇2
我有一個(gè)最珍貴的禮物.你們猜猜是什么?在我讀幼兒園那時(shí),我就非常想要一個(gè)妹妹。可是媽媽告訴我,國(guó)家政策不允許,如果要一個(gè)妹妹,爸爸就會(huì)失去工作,于是在我六年的童年時(shí)光,都是在全家人無(wú)微不至的呵護(hù)中長(zhǎng)大。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,國(guó)家出臺(tái)了二胎政策,每個(gè)家庭可以擁有二個(gè)孩子。爸爸媽媽決定,要送給我一個(gè)非常珍貴的生命禮物~妹妹,太棒了!我的人生從此就有伴了。
媽媽生妹妹時(shí)很辛苦,醫(yī)生沒(méi)有打好麻藥,導(dǎo)致媽媽住院,在病床上整整躺了一個(gè)月,后來(lái)媽媽終于能出院走路了,我開(kāi)心極了
每次看到妹妹,就會(huì)想到辛苦的媽媽,從那以后,我更愛(ài)媽媽,幫助媽媽一起照顧妹妹,妹妹叫優(yōu)優(yōu),非?蓯(ài),圓圓的'臉,摸起來(lái)很嫩,非常舒服。大大的眼睛、上面有小眉毛,櫻桃小嘴,非常漂亮。
我很喜歡和妹妹玩,我們從小到大,一起經(jīng)歷過(guò)很多的童年趣事。奶奶種菜的時(shí)候,我們到旁邊找蚯蚓。媽媽洗衣服的時(shí)候,我們?cè)谂赃呁媾菖。爸爸釣魚(yú)時(shí),我們?cè)谂赃呂[,結(jié)果把魚(yú)給嚇跑了,哈哈哈!有時(shí),我們之間也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),但是,爭(zhēng)吵完后,我們都會(huì)向?qū)Ψ降狼,心永遠(yuǎn)是連在一起的。
家人給我的愛(ài)被平分了一半,媽媽從小教育我們要學(xué)會(huì)分享,我心里也有愛(ài)給了妹妹。轉(zhuǎn)眼妹妹上幼兒園了,也許以后我們?nèi)詴?huì)爭(zhēng)吵,仍會(huì)嘻鬧,妹妹永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)的妹妹。
我感謝爸爸媽媽帶我來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,還讓妹妹來(lái)陪伴我。感謝他們,送給我世界上最珍貴的禮物。四年的日日夜夜,我們一起成長(zhǎng),一起歡笑,一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè),將來(lái),我們還會(huì)一起經(jīng)歷生活中的酸甜苦辣。我會(huì)一直深愛(ài)我的妹妹,深愛(ài)這個(gè)世界上最珍貴的生命禮物!
珍貴的禮物作文 篇3
我一直收藏著一個(gè)魔方,那是我校園內(nèi)魔方大賽中得到 的禮品。
從四年級(jí)起,我剛開(kāi)始對(duì)魔方造成了興趣愛(ài)好。我一開(kāi)始學(xué)魔方是播放視頻,可是我看了許多 視頻,感覺(jué)這些方式都不宜我,因此 我也換為看公式紙了。我花了很長(zhǎng)期來(lái)科學(xué)研究上邊的公式,隨后就剛開(kāi)始記公式,花了很多月時(shí)間,.我記住了上邊的公式。
歷經(jīng)好多個(gè)月的'訓(xùn)煉,我已經(jīng)打遍了班級(jí)打遍天下,但我都不符合自身的考試成績(jī),仍在速率上提升?偹,我提升了40秒,更快的一次是32秒。
好多個(gè)禮拜前,大家院校舉行了魔方大賽。每一個(gè)班挑選出兩位參賽選手,我做為504班的意味著,安裝著老師和同學(xué)們的希冀,我心里也充滿了信心。我覺(jué)得,我一定要為班級(jí)增光添彩,也證實(shí)一下自身的整體實(shí)力。
比賽的情況下來(lái)到,我成竹在胸地走入比賽場(chǎng)。吹哨聲一響,我也急急忙忙旋轉(zhuǎn)著魔方,魔方在我的手上左右飄蕩,我渾然一體忘記了時(shí)間……耶,我拼好啦,一看,我竟然是第一個(gè)。比賽告一段落,我明白了一張榮譽(yù)證書(shū)和一個(gè)魔方。
這一魔方促進(jìn)我朝著更高、更快、更強(qiáng)發(fā)展趨勢(shì),我能一直收藏它。
珍貴的禮物作文 篇4
每個(gè)人都希望得到自己喜愛(ài)的禮物。對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),最好的禮物是家長(zhǎng)的疼愛(ài);對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),最好的禮物是親人的理解;對(duì)于老人來(lái)說(shuō),最好的禮物是子女對(duì)他們的孝順;而對(duì)于那些在大街上流浪的人來(lái)說(shuō),陌生人的關(guān)愛(ài)應(yīng)該就是最好的禮物。
那個(gè)周末,作文班下課,媽媽來(lái)接我,然后要去大潤(rùn)發(fā)超市。“兒子,最近學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)也很好,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你,這50元錢你拿去買自己喜歡的食品吧。”“謝謝媽!”我高興地接過(guò)錢,歡天喜地的相像著平日那些誘惑我的食品,似乎已經(jīng)聞到了香味、品嘗到了那美味。
我們一路步行來(lái)到大潤(rùn)發(fā)超市門口。除了高聳林立的大樓,就是人山人海的顧客。這時(shí),與這一切很不協(xié)調(diào)的一幕映入我的眼中:街角拐彎處一個(gè)正在乞討的老爺爺。他穿著一身破破爛爛的.衣衫,上面幾個(gè)小洞洞特別突出,褲子上有兩個(gè)補(bǔ)丁,腳下一雙鞋的鞋底似乎薄得要破了。頭發(fā)很大,也很亂,就像一堆黑色的麻繩纏繞在一起。他面色黑黃,滿臉的皺紋展示著他的蒼桑。尤其是那令人觸目驚心的已經(jīng)截肢的雙臂,讓人覺(jué)得很凄涼。
看到這一切,我立刻產(chǎn)生了憐憫之心:這是一個(gè)多么可憐的老人!平時(shí)的生活一定很艱難。想想自己溫暖幸福的家,想想親人無(wú)微不至的疼愛(ài)。唉,這位老爺爺太不幸了!想到這里,剛才憧憬美食的興奮已蕩然無(wú)存。
我轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想幫助那位老爺爺!笨吹轿覉(jiān)定的神情,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我拿出那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是好多美食的50元錢,徑直來(lái)到老人身邊,將錢投進(jìn)他前面的黑乎乎的碗里。他抬起頭,感激地說(shuō):“謝謝你、謝謝你,好心的孩子!”
望著老爺爺那混濁的雙眼,我沒(méi)有說(shuō)話。但是就在這一刻,我明白了,對(duì)于身處困境的人來(lái)說(shuō),來(lái)自周圍人的關(guān)愛(ài)就是最珍貴的禮物。而對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),善良的品質(zhì)也應(yīng)該是世界饋贈(zèng)給我們的最好的禮物,它就在我們的心里,我更希望它在世界的每一個(gè)角落……
珍貴的禮物作文 篇5
記得在我十歲生日的時(shí)候,來(lái)了許多親朋好友在酒店為我慶祝生日。場(chǎng)面熱鬧極了,雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年,但是我仍然記意猶新。
在這一天,我收到了許多禮物。有我喜愛(ài)的小賽車,有盼望已久的青少版的'四大名著。還有……,更讓我驚喜的是表弟把自己心愛(ài)的“磁靈斗士核戰(zhàn)器” 送給了我。媽媽更是讓我“大吃一驚”——送給我的禮物竟然是“數(shù)碼暴龍機(jī)”!要知道,這可是我向往已久的東西。我央求過(guò)媽媽好多次,都被媽媽以各種理由拒絕了。想不到在我生日的這一天,媽媽把它作為禮物送給了我。
在爺爺這一輩里,我是長(zhǎng)孫。所以像眾星捧月一般,被長(zhǎng)輩呵護(hù)著,贊美著。正當(dāng)我陶醉在此情此景中時(shí),爺爺冷不丁的冒出一句話來(lái):“瑋瑋,你別太得意了!過(guò)完十歲生日你就是一個(gè)大孩子了。從現(xiàn)在開(kāi)始,在生活中你要學(xué)會(huì)敬老愛(ài)幼,關(guān)心他人。在學(xué)習(xí)中你要戒驕戒躁,百尺竿頭更上一層樓。”
是啊,我從一個(gè)嬰兒,已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了。從今以后我要像個(gè)小男子漢,多為長(zhǎng)輩們做點(diǎn)力所能及的事情,讓他們可以稍微歇一歇,要有感恩心。學(xué)習(xí)上要自主學(xué)習(xí),不要被動(dòng),爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)。
在所有的禮物中,我覺(jué)得爺爺?shù)脑拰?duì)我來(lái)是最珍貴的禮物,是用再多的錢也是買不到的。我會(huì)把爺爺?shù)脑捓斡浽谛闹校?/p>
珍貴的禮物作文 篇6
我和陳明一直以來(lái)關(guān)系很好,可自從有了那件事,我們就不再是好朋友了。
“鈴鈴鈴”放學(xué)了。我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。我很喜歡我的小木船,可是陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我們倆吵了起來(lái),爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它摔壞了!皩(duì)不起,我不是故意的……”我火冒三丈,人的忍耐是有限度的!我一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地把它摔壞,又用力的踩了幾下,然后背上書(shū)包走了。
我回到家,悶悶不樂(lè)地將房間的門關(guān)上,很快就把作業(yè)寫完了。我正想出去和陳明玩耍,卻猶豫不決地想了想:我故意把他的小木船摔壞了,去找他會(huì)不會(huì)很沒(méi)面子?算了,看書(shū)去!我乏味的看著書(shū),覺(jué)得很無(wú)聊。我又想了想:今天我或許太過(guò)分了,他是不小心把我的小木船摔壞的,我卻。我后悔這樣做了。
第二天,我們不再像往常一樣有說(shuō)有笑的去學(xué)校了。我走到他的位置上,正想說(shuō)對(duì)不起,他卻在無(wú)視我的存在。我心里怪不是滋味地。接下來(lái)的幾天,我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句話。
我在星期五無(wú)意的翻了翻日歷,才發(fā)現(xiàn)今天是陳明的生日。我特意去商店買了他非常喜歡卻舍不得買的手表。我將手表買下,包裝好了才去學(xué)校。在途中,我非常擔(dān)心他沒(méi)發(fā)邀請(qǐng)卡給我。我一進(jìn)班級(jí),就發(fā)現(xiàn)我的.抽屜里多了一份信,上面寫著:去參加我的生日派對(duì)吧——陳明。下課了,我將手表送給了陳明,陳明看到了他非常喜歡卻舍不得買的手表,開(kāi)心的笑了!拔覀冞能像以前一樣嗎?”“能!”
他的那份生日邀請(qǐng)卡我現(xiàn)在還珍藏著,這是我最珍貴的禮物。就應(yīng)為這份信,是我和陳明重新獲得了友誼。也讓我珍惜自己得到的友誼!
珍貴的禮物作文 篇7
深秋,天氣轉(zhuǎn)涼,一切都顯得死氣沉沉,不再有春日時(shí)的生機(jī)。一個(gè)人坐在樹(shù)旁,獨(dú)自觀看著夕陽(yáng)漸漸落下,只剩下了一片余暉照亮這片廣袤的大地。
作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)自然是最主要的任務(wù),所以尤其重視它。但是一旦在學(xué)習(xí)這方面受到了挫折,那么對(duì)大部分的人來(lái)說(shuō)也是令人難以忍受的。當(dāng)時(shí)的我正處于學(xué)習(xí)的低谷時(shí)期,平時(shí)的成績(jī)一向穩(wěn)定的我,卻不知為何在上次考試的時(shí)候感覺(jué)處處失手。隨之,便是一陣黯然,又不想將此事告于他人,便一直埋藏于心底,只在周邊無(wú)人的時(shí)候,一個(gè)人默默地眺望遠(yuǎn)方,思考著自己未來(lái)該何以面對(duì)。
秋風(fēng)不停地吹,頭頂?shù)臉?shù)木也不舍地褪去了早已枯萎的葉子,只剩下了幾根健壯的樹(shù)枝在寒風(fēng)鐘巍然不動(dòng)。用手接住了從空中飄落的樹(shù)葉,大多都與我無(wú)緣,而直落于地,只有一片樹(shù)葉在我的手上靜靜地躺,作為一片落葉,它顯得格外與眾不同,他并不是全黃的,在它的中心部分依舊有著一塊碧綠的部分存在著,那一片地方依舊是嫩綠的,飽滿的,也許是因?yàn)樗辉冈谶@肆虐的狂風(fēng)之中就這么離開(kāi)世界,所以將全身上下的能量全部匯聚了起來(lái),只為在著一段時(shí)期過(guò)后,春天又重新來(lái)到的時(shí)候,憑借著這一塊殘余的能量重新恢復(fù)過(guò)來(lái),繼續(xù)他上一年的夢(mèng),盡管它最后失敗了,但是他的行為卻依舊令人難以忘懷,從而刻骨銘心。
葉亦可以,何況人乎。我又為何不能像它一樣,用盡全身的力量來(lái)讀過(guò)這段低谷期,為的.是能夠再次看到低谷過(guò)后那一道希望的光。意通則心定,明確了未來(lái)的路的我,哪怕前路是一片未知的領(lǐng)地,但是這又如何呢?
直到現(xiàn)在,這片葉依舊在我的書(shū)中靜靜地躺著,但是曾經(jīng)的生機(jī)在歲月的沖刷之下早已消失,留下的唯有一片死的靜寂,但是它曾經(jīng)拼搏過(guò),哪怕現(xiàn)在只剩下了干癟的軀體,葉無(wú)怨無(wú)悔。
它是那么的平凡,卻是大自然贈(zèng)與我最珍貴的禮物,因?yàn)槭撬,讓我重拾信心,再去面?duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),它,具有這無(wú)限的意義。
珍貴的禮物作文 篇8
在我們的生活中有許多珍貴的事情或者東西,比如珍貴的友情,珍貴的回憶,珍貴的書(shū)……但是我覺(jué)得那袋過(guò)期的彩虹糖最珍貴。
記得在我四五歲時(shí),我在山東上幼兒園,放假的時(shí)候,我讓姥姥帶我去超市買好吃的。到了超市后,我第一個(gè)就拿起了最愛(ài)吃的彩虹糖,拿完后,我又拿了許多好吃的。幾天后,媽媽就帶著我和姥姥一起回到海林。當(dāng)時(shí)我并不知道姥姥得了心臟病,媽媽是帶姥姥回來(lái)檢查的。在路上,我把姥姥給我買的好吃的基本上都吃光了,只剩下一袋彩虹糖了。到家后,我吃了幾顆糖便收起來(lái)了。
一天,我去姑姑家練數(shù)字,媽媽說(shuō)要帶姥姥去檢查,可我剛到姑姑家沒(méi)多久,就聽(tīng)到了急救車的聲音,而且還是從我家那棟樓發(fā)出來(lái)的,但是當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有太在意。
到了晚上,姑姑帶我去了醫(yī)院,這時(shí)我才知道姥姥得了病。我看見(jiàn)姥姥躺在床上,而且還插著管子。待了一會(huì)兒,姑姑帶我回家了。一個(gè)星期后,姥姥去世了,我傷心地流下了眼淚,因?yàn)槲抑牢以僖惨?jiàn)不到我那慈祥的'姥姥了。
媽媽翻開(kāi)皮箱后,我看見(jiàn)了那袋還沒(méi)吃完的彩虹糖,媽媽對(duì)我說(shuō):“你別吃了,這是姥姥給你最后的禮物了,一定要保存好!甭(tīng)了媽媽的話,我就把那包糖放在了最高的地方,如果想姥姥了,就看一看。
雖然這包糖已經(jīng)保存好多年了,但我還放在那個(gè)地方,因?yàn)槲矣X(jué)得這是姥姥給我留下的最珍貴的一個(gè)禮物了。
珍貴的禮物作文 篇9
禮物,往往是人們表達(dá)情感、謝意的絕佳工具,而在我所收到的各種禮物中,最令我感動(dòng)的是一個(gè)小小文具,它雖然不起眼,卻令我十分難忘。
還記得那時(shí)候才剛重新分班,我和班上的同學(xué)都還不熟,也沒(méi)有什么朋友,原本以為今年生日就在大家都不知道的情況下度過(guò)了,沒(méi)想到當(dāng)我已經(jīng)心灰意冷時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了抽屜里多出一個(gè)精心包裝的小紙盒與一張自制卡片。我迫不及待的打開(kāi)了卡片,意外的發(fā)現(xiàn)這一份生日禮物竟是一位跟我沒(méi)講過(guò)幾句話的同學(xué)——芝麻送的!驚訝之余, 我趕緊拆開(kāi)那小子,卻失望的發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)便條夾,原本雀躍不已的心情也被冷水給澆熄了。
但過(guò)了一段時(shí)間,我卻對(duì)這份同時(shí)令人驚喜與失望的.禮物充滿了謝意,因?yàn)樗m然豪不起眼也并不貴重,卻為我結(jié)交了一位知心好友。自那份禮物之后,我透過(guò)芝麻認(rèn)識(shí)了許多朋友,仔細(xì)想想,我實(shí)在不該對(duì)這個(gè)便條夾感到失望,它雖然沒(méi)有玩偶、明信片的精美,沒(méi)有鉛筆、筆記本的實(shí)用,但它卻隱含著別人的一番美意,更讓我和他的主人從此多了一份深厚的友誼,而我也更加珍惜這份對(duì)我來(lái)說(shuō)十分特別的生日禮物。
禮物,實(shí)在是個(gè)特別的玩意兒,只要你是真心誠(chéng)意的,就算只是一只筆、一個(gè)橡皮擦,也可以讓人感動(dòng)不已。直到現(xiàn)在,我仍將份珍貴的禮物小心翼翼的收藏著,不只感謝同學(xué)的心意,也提醒我珍惜這份特別的友情。
珍貴的禮物作文 篇10
還記得,畢業(yè)考前的那一堂課!吧险n啦!”不知是哪個(gè)同學(xué)喊了一聲,上課鈴就打響了。我們坐在各自的位子上,等待著方老師來(lái)給我們上小學(xué)生涯中最后的一堂數(shù)學(xué)課。
方老師來(lái)到的班級(jí)。天啊,她沒(méi)有帶教學(xué)書(shū)和尺子,只帶了一塑料袋,里面裝的東西我們都不知道。看著我們一個(gè)個(gè)好奇的眼神,方老師微笑著把袋子里的東西都倒在了講臺(tái)上。哦!原來(lái)是我們以前上課時(shí)被老師沒(méi)收的小玩意兒。
“小濤,這是你的自動(dòng)筆。上初中的時(shí)候就別上課時(shí)老擺弄筆了,那樣知識(shí)會(huì)悄悄從你身邊溜走!苯瓭椭^領(lǐng)過(guò)老師手中的筆。
“小紫,這是你買的新發(fā)夾。知道你很喜歡它,但上課的時(shí)候也不能隨便拿出來(lái)玩啊!”林紫眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了,她接過(guò)老師手中的漂亮發(fā)夾,還說(shuō)了一聲:“對(duì)不起,老師!狈嚼蠋熚⑽⒁恍,叫她回座位吧。
“胡中然,這是你的‘金陵十二釵’郵票。老師知道你是個(gè)集郵愛(ài)好者,得到這么珍貴的郵票,想給同學(xué)們分享,但要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候啊!”小胡已經(jīng)流眼淚了。哎,當(dāng)時(shí)老師沒(méi)收他郵票的時(shí)候,他不知道有多恨方老師,現(xiàn)在好了,他完全誤會(huì)了方老師。 “林淼忠,這是你的同學(xué)錄...” “王立安,你的貼畫...” “張威森,你的漫畫書(shū)...” “朱麗菲,你的小鏡子...”
老師把沒(méi)收的.東西一個(gè)一個(gè)發(fā)到我們手里。有些同學(xué)在老師沒(méi)收他的東西時(shí),還怨恨過(guò)老師,現(xiàn)在,這份怨恨已經(jīng)轉(zhuǎn)為濃濃的歉意。當(dāng)老師把東西發(fā)完時(shí),有一個(gè)女同學(xué)情不自禁地哭了起來(lái),緊接著,全班同學(xué)都哭了。老師看到這種場(chǎng)面,很是感動(dòng):“好了好了,都別哭了,F(xiàn)在把這些東西還給你們,是想讓你們記住這個(gè)教訓(xùn),F(xiàn)在,這些東西就當(dāng)是我送給你們的畢業(yè)小禮物吧!”
大家好像都事先安排好了,全都異口同聲地說(shuō):“老師,對(duì)不起!”老師也掉眼淚了。
“叮鈴鈴——”下課鈴打響了。老師立刻收住眼淚,大聲說(shuō):“下課!”“老師再見(jiàn)!
那些“禮物”,是我們一生中最難忘的禮物,也是我們一生中最美好的禮物!
珍貴的禮物為題作文4
對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?
對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊.我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道:出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?我的'疲倦促使我不想說(shuō)一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室.到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō),我.沒(méi)事!我不耐煩的說(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了.母親并沒(méi)有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。
我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責(zé),我輕輕的說(shuō):媽媽,我剛剛.和同學(xué)一起去玩了.所以沒(méi)關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,對(duì)不起,隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。
也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。
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