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[合集]禮物作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的禮物作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
新的一年快到了,同學(xué)們都很高興,互相的贈(zèng)送禮物最普遍的就是那些精致美觀的賀卡。在幾天的日子里,我收到了幾十張漂亮的賀卡。當(dāng)我在家仔細(xì)的欣賞的時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)了,喲,這么多賀卡呀,她驚訝的說(shuō)。我驕傲的`揚(yáng)起賀卡,那當(dāng)然了,看這個(gè)多有意思,還是立體的呢。我滔滔不絕的說(shuō)著,媽媽打斷了我的話,那你知道這么多賀卡需要?dú)亩嗌贅?shù)木呢?我不知道,但我清楚這些都是同學(xué)的心意媽媽也沒(méi)在說(shuō)什么。
第二天,媽媽送給我一本書(shū),作為禮物。我高興地接過(guò)來(lái),認(rèn)真的讀了一遍。書(shū)不算長(zhǎng), 是關(guān)于保護(hù)環(huán)境方面的。里面講的是我們平時(shí)注意不到的危害大自然的事情,其中就有這樣一句話400張賀卡所用的只需要一顆大樹(shù)。天吶,真不看不知道,一看嚇一跳。我深深地陷入沉思中這一張張顏色鮮艷,精美奇特的賀卡是同學(xué)們的關(guān)心,祝福。那么一次節(jié)日一個(gè)班就可以毀掉一棵大樹(shù)。一個(gè)年級(jí)就可以毀掉十個(gè)大樹(shù)。一個(gè)學(xué)校,一個(gè)市區(qū),我不敢再想下去了。如果我們不買(mǎi)賀卡,也許就有一大片森林就不會(huì)消失。我感到慚愧,課本中寫(xiě)道,要保護(hù)環(huán)境,我也曾暗暗許下承諾,一定珍惜一草一木,然而這時(shí)我才知道,課外讀物中的環(huán)境保護(hù)知識(shí)離我們很近很近,小小的賀卡會(huì)給大自然再來(lái)這么大的危害。
第三天,同學(xué)問(wèn)我賀卡漂不漂亮?喜不喜歡的事,我只是微微一笑,說(shuō)那些賀卡很美麗,但你們有沒(méi)有想過(guò)和賀卡要樹(shù)木來(lái)做?我們要是長(zhǎng)期這樣的話,我們可愛(ài)美麗的地球?qū)⒆兂苫纳。即使有許多植樹(shù)造林,也不能挽救生態(tài)環(huán)境。他們聽(tīng)到我的話也意識(shí)到了賀卡的危害。
保護(hù)大自然的空氣,土壤保護(hù)大自然的動(dòng)植物,保護(hù)大自然的地下寶藏。保護(hù)大自然就是保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。
這是我送給同學(xué)們的禮物,也是送給大自然的禮物。
禮物作文 篇2
三八節(jié)到了,我想送給媽媽一個(gè)特別的禮物。可是,送什么好呢?我左思右想,決定制作一個(gè)禮物送給我的好媽媽。
我到大街上買(mǎi)了一張彩色賀卡,又剪了一個(gè)紅色的心形紙片貼在賀卡中間,最后在紅心上工整地寫(xiě)下一首我最喜歡的詩(shī)。賀卡做好了,我自己看了看,非常滿意。
可是怎樣把禮物送給媽媽呢?媽媽每天都要梳頭,我悄悄地把賀卡放在梳妝臺(tái)的抽屜里,媽媽發(fā)現(xiàn)了一定會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜。
第二天早上,媽媽起來(lái)梳頭的時(shí)候,剛打開(kāi)抽屜就發(fā)現(xiàn)了這張賀卡。媽媽吃驚地問(wèn):“咦,這是誰(shuí)的賀卡呀?”我在一旁偷偷地笑,不敢說(shuō)話。媽媽打開(kāi)賀卡,輕輕地念:“媽媽是個(gè)大人,個(gè)頭比我大,可是媽媽的心好小。因?yàn)閶寢屨f(shuō),滿心都是小小的我。我是個(gè)娃娃,個(gè)頭還很小,但是小小的我心很大很大。因?yàn)槲业?心裝了媽媽也不會(huì)滿,還可以想各種各樣的事情。祝媽媽三八節(jié)快樂(lè),你的兒子正正!
媽媽讀完后,激動(dòng)地說(shuō):“兒子,你真是長(zhǎng)大了,也懂事了。你做的賀卡很棒,是媽媽見(jiàn)到的最好的禮物。媽媽很喜歡,謝謝你!”聽(tīng)了媽媽的話,我開(kāi)心地笑了。
禮物作文 篇3
禮物,是什么?是物品,還是一個(gè)裝飾品?在我的心中,早已有了答案。
那天傍晚,我把圍巾弄丟了,我很害怕,就騙媽媽說(shuō)在我的書(shū)桌下,媽媽信了,讓我第二天拿回來(lái)。第二天,我沒(méi)有帶回圍巾,媽媽發(fā)火了:“為什么別人家的.孩子,一個(gè)學(xué)期連塊校牌都不會(huì)丟,你就隔三差五就要丟東西呢?”
我沒(méi)有回答,只是在回憶圍巾會(huì)掉在哪里?
在教室里?不會(huì)。有的話,同學(xué)們?cè)缇驼f(shuō)起了。在操場(chǎng)上?不會(huì)。在的話,有人看到了會(huì)放在失物招領(lǐng)處,那我已經(jīng)去找過(guò)了,根本就沒(méi)我的圍巾,會(huì)在哪兒呢……對(duì)了!在大禮堂呀!因?yàn)樽詈笠淮螄鷩硎窃谀抢锏。我心里好像篤定圍巾一定在那里,一點(diǎn)也不慌了。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,媽媽終于忍不住,問(wèn):“圍巾在哪兒?”“嗯,應(yīng)該在大禮堂!薄昂,我們現(xiàn)在就去找!
學(xué)校一般在八點(diǎn)半就不能進(jìn)去了,已經(jīng)九點(diǎn)半了,我想,應(yīng)該是進(jìn)不了的。但讓我感動(dòng)的是,保安大叔聽(tīng)了我們來(lái)由后,點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)了大門(mén),讓我們進(jìn)去了,圍巾果然在大禮堂。我又能?chē)衔遗偷膰韥?lái)往于冬天的寒冷中了。
講到這里,想必你們也想到了,我最珍貴的禮物就是“開(kāi)門(mén)”,這一普通的動(dòng)作,讓我找回了失去的溫暖。
禮物作文 篇4
童年里的每一天,就像是我的生日。常常會(huì)收到朋友們的小禮物,哪怕只是一個(gè)小小的本子,我也會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)檫@些禮品并不只是不起眼的禮物,而是我與他們之間單純而又簡(jiǎn)單的友誼。
新的一年,我又像往常一樣,又收到許許多多我喜歡的東西……明天就是劉楊雯的生日了,她是我以前的朋友了,她很可愛(ài),她邀請(qǐng)了我參加她的生日會(huì)。我在家苦思冥想,以前她經(jīng)常送我一些小禮物,可我這次準(zhǔn)備給她什么禮物呢?送花吧?不行,簡(jiǎn)單了,也太普通了。賀卡?不行,不行,沒(méi)新意……到底給她準(zhǔn)備什么呢?今天,也就是她的生日,可我還沒(méi)準(zhǔn)備給她什么呢,算了,我不去了吧!絕對(duì)不行,她邀請(qǐng)了我,說(shuō)明我在她心中的重要性?晌以撛趺崔k呢?到底還是想不出來(lái)。那我就什么都不準(zhǔn)備了,下次想好了再補(bǔ)給她,她應(yīng)該不會(huì)介意的。
就這樣,我空手來(lái)到了她的家里,一進(jìn)門(mén),!差點(diǎn)沒(méi)把我給驚訝到,一個(gè)如豐碑般大的蛋糕展現(xiàn)在我眼前,在蛋糕后的一個(gè)人好像是一個(gè)公主,跳著芭蕾舞,慢慢地走到我跟前,對(duì)我說(shuō):“你來(lái)了,快進(jìn)來(lái)吧!”她家很大,大得讓我看了一個(gè)小時(shí)都看不完。屋子里有很多同學(xué),還有幾個(gè)可愛(ài)的小朋友,她們準(zhǔn)備了很多禮物給她,甚至還有人送給了她兩臺(tái)小電腦?伤凉M不在乎,好像沒(méi)有看到這些東西一樣,繼續(xù)給我展示她的舞蹈。屋里,是一片歡聲笑語(yǔ)……我不知是臉紅,還是羨慕,總之,我不知道我現(xiàn)在是什么感覺(jué),我就這樣呆呆地坐在這里。就在她切蛋糕的`那一霎那,她看了我一眼,我根本不知所措,又不知該怎么面對(duì)他,因?yàn)樗孟裰牢覜](méi)有給她準(zhǔn)備什么禮物,我只對(duì)她會(huì)心笑了笑。
我并不知道我哪一次的笑容原來(lái)她那么滿意,雖然我什么都沒(méi)有給她。又是一年,這次是六一兒童節(jié),我給同學(xué)都準(zhǔn)備了賀卡,當(dāng)然她也不例外。當(dāng)我遞給她賀卡時(shí),她也同樣地對(duì)我會(huì)心的笑了笑。這張笑容深深的印在了我的腦海里,至今我還記得。我并沒(méi)有問(wèn)過(guò)她那時(shí)的心情,但我知道她并沒(méi)有生氣。其實(shí),我早已知道,她并沒(méi)有對(duì)我不滿意,因?yàn)樵谀谴紊諘?huì)上,我送給了他一件她最喜歡的禮物,而兒童節(jié)那天他也同樣送給了我這件我也很喜歡的禮物。人世間,有一種令人難忘的禮物,它是朋友之間友誼的代表,那就是微笑。
禮物作文 篇5
今天,我和姥姥回到家時(shí),看到門(mén)口擺著兩個(gè)包裝很?chē)?yán)實(shí)的箱子,一大一小,這是誰(shuí)的東西呀?
我扭過(guò)頭敲敲門(mén),便沒(méi)理這兩個(gè)神秘的箱子。媽媽把門(mén)打開(kāi)后笑瞇瞇地問(wèn)我:“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我給你買(mǎi)的禮物啊?”我回答道:“原來(lái)那兩個(gè)神秘的箱子是你送給我的禮物!”媽媽說(shuō):“對(duì)啊,那是兩輛小汽車(chē)!”我迫不及待地走到箱子邊,拉了拉,扯了扯,可是箱子一動(dòng)不動(dòng)。于是我叫姥姥幫忙打開(kāi)箱子,姥姥從廚房拿了把鋒利的剪刀,然后走到箱子旁,剪刀用力地在箱子上一劃,箱子輕輕松松打開(kāi)了。原來(lái)是兩輛又豪華又時(shí)尚的小汽車(chē)呀,一輛大、一輛小,而且都有遙控器。小車(chē)是紅色的,汽車(chē)的尾部有一個(gè)車(chē)牌,上面寫(xiě)著浙BMK87。我把車(chē)拿起來(lái),看了看反面寫(xiě)著40MHZ,我好奇地問(wèn)媽媽這是什么意思。媽媽告訴我,這是40兆赫的意思,表示波動(dòng)單位。大車(chē)就跟小車(chē)不一樣了,它的.輪胎都比車(chē)身大,好像是一輛越野車(chē)。我非常興奮地拿起遙控器玩了起來(lái),這輛車(chē)蹦蹦跳跳,像一只活潑可愛(ài)的小兔子,更搞笑的是它還會(huì)爬墻,把姥姥和媽媽逗得哈哈大笑。
我問(wèn)媽媽:“為什么送我這么好的禮物?”媽媽說(shuō):“這是給你期末的獎(jiǎng)勵(lì)呀,望你新三年級(jí)還要繼續(xù)加油,努力超越自己!”
我愛(ài)媽媽,我也喜歡她送給我的禮物!
禮物作文 篇6
母親節(jié)要到了,我很高興。聽(tīng)老師說(shuō)今天的作文課要做糖葫蘆的時(shí)候,我心情非常好,我終于可以親手給媽媽做一個(gè)禮物了!
在課堂上,我看見(jiàn)同學(xué)們都準(zhǔn)備了五顏六色、形狀各異的水果,都非常漂亮。我做了個(gè)搞笑的糖葫蘆?粗、看著自己忍不住哈哈大笑起來(lái)。
最有意思的是給糖葫蘆粘上糖。我們耐心地等待著老師把糖熬好。終于輪到我了,我迫不及待地把糖葫蘆拿到了老師那里。只見(jiàn)老師把糖水沾到糖葫蘆上去。哇!我的糖葫蘆變得更好看了,表面變得亮晶晶的'、閃閃發(fā)光,美麗極了,看的我饞的直流口水!
但是,這是給媽媽的禮物啊,我要把糖葫蘆帶回去送給媽媽,讓媽媽享受下我親手做的禮物?晌疫是忍不住嘗了一口。糖葫蘆這么甜,媽媽一定會(huì)喜歡的。
每年五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié),我把在學(xué)校精心制作的賀卡送給了媽媽,媽媽驚喜地打開(kāi)賀卡,臉上露出了幸福的笑容。
我不光給媽媽送上一張賀卡,還要為媽媽做一道菜——炒雞蛋。這是我第一次做炒雞蛋,心里不免有些緊張。我先拿過(guò)來(lái)一個(gè)碗和兩個(gè)雞蛋,把雞蛋小心翼翼地在碗沿上嗑出一個(gè)裂縫,然后把蛋液倒入碗中,加入少許鹽和清水,再把它用筷子打勻。接著,我把煤氣罐閥門(mén)打開(kāi)并點(diǎn)著火,往鍋里倒入適量的油,等油稍微加熱,我就將剛才打勻的蛋液倒入鍋中。立即發(fā)出“滋啦”一聲把我嚇了一大跳。鍋中的蛋液很快變成了蛋餅,我又將蛋餅翻炒幾下,雞蛋就完全熟了。我迫不及待地把炒雞蛋盛到盤(pán)子里,端到餐桌上,讓媽媽品嘗。媽媽嘗了一口,豎起大拇指夸贊我說(shuō):“非常好吃!這是我過(guò)得最開(kāi)心的母親節(jié)了!蔽衣(tīng)后心里別提有多高興了。
我的小小禮物讓媽媽過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)。
禮物作文 篇7
上午9點(diǎn)多,收到了小L的短信,問(wèn)我在不在家,她想拿一些東西給我。
原以為她可能是放假,所以邀請(qǐng)她來(lái)家里玩,但她表示沒(méi)空,只是放了東西就要走。想著也許是上班,一會(huì)順道拿東西來(lái)。
等了幾個(gè)小時(shí),終于等到電話,下樓一看,這才發(fā)現(xiàn),居然還有專車(chē)來(lái)。
原來(lái)是放假了,剛好從老家?guī)Я诵┨禺a(chǎn),順道給了我一些。
真心覺(jué)得受寵若驚,但是幾年下來(lái)的友誼,也就不會(huì)覺(jué)得生份,甚至看到她還另有約朋友,也就沒(méi)有邀請(qǐng)他們上樓喝茶。
回到家的時(shí)候,想到了人情世故這一個(gè)觀念。
媽媽說(shuō),現(xiàn)在送人東西不比從前了,以前是鄰里之間,誰(shuí)家有多的菜,多的飯,親戚送的多的特產(chǎn),不能放久的,都會(huì)很自然地會(huì)分給鄰里一起,而且鄰里道著謝,但也不會(huì)很刻意地想著回禮,只是當(dāng)某一天,他家剛好有也富余的東西,也會(huì)這樣一般往來(lái)就是。甚至有的剛好家里來(lái)客人,飯做少了,直接上鄰里家打上一碗就好,也不會(huì)省得生份。
可是現(xiàn)在卻不一樣了,媽媽說(shuō),大家的物質(zhì)水平現(xiàn)在都提高了,好像有的特怕欠人情,有時(shí)真的只是因?yàn)槔霞規(guī)У貌耍禺a(chǎn)太多了,分一些給關(guān)系好的'鄰居,因?yàn)椴怀酝暌矔?huì)壞掉的。結(jié)果有些鄰居可能習(xí)慣了直接的禮尚往來(lái),你送菜,他覺(jué)得白拿不好意思,有可能就會(huì)回些更貴重的禮物給你。由此一來(lái),搞得我們送菜反而有些不好意思了。
小L送我東西的時(shí)候,我完全沒(méi)有想到回禮的事,只是覺(jué)得朋友之間,有來(lái)有往吧,但是說(shuō)實(shí)在的,人情世故這一塊,還是要學(xué)習(xí)的。
禮物作文 篇8
今天突然下起了小雨。
我和媽媽輕踏著有雨水的地面,媽媽的高跟鞋聲在地上有規(guī)律的響起,我的步履也隨之而行。天,灰蒙蒙的,媽媽打著傘,我挽著媽媽的手,我們走在去鋼琴老師家的路上。媽媽為我撐著傘,一路上,我們攀談著,無(wú)話不說(shuō)。
雖然雨下得不大,媽媽也總是把傘往我這邊傾一些。我感到了媽媽這一貫明顯的舉動(dòng),偏過(guò)頭對(duì)媽媽說(shuō)了句:“媽媽,我沒(méi)事,你把傘打好,別淋濕了你自己!薄岸鳎覜](méi)事,你把你自己顧好就行了!眿寢寽厝岬膶(duì)我說(shuō)。我們繼續(xù)走著。繼續(xù)說(shuō)著什么,不一會(huì)兒,媽媽又把傘往我這邊傾了一下,我望了望傘,沒(méi)有說(shuō)什么,但心中卻涌進(jìn)了一絲暖流,同時(shí),我又看向媽媽的另一半肩膀,雨滴已經(jīng)悄悄地落在了她的肩膀上。這時(shí),我想為媽媽舉傘,卻不知道如何說(shuō)。突然,想起明天就是母親節(jié)了,便說(shuō):“媽媽,明天是母親節(jié),我想提前送給你一個(gè)禮物!眿寢屨f(shuō):“你又不掙錢(qián),送我什么禮物?”“媽媽,我?guī)湍愦騻惆,你打了這么半天了,胳膊一定很累了,讓我也幫您打一次傘,算是我送您的母親節(jié)禮物!眿寢尶粗倚α,那笑,是那樣的溫柔。
媽媽突然對(duì)我說(shuō)了一句:“淇淇,你長(zhǎng)大了,你小時(shí)候還夠不著我的胳膊呢。現(xiàn)在都能為我打傘了。不過(guò)你小時(shí)候常鬧著要為我打傘,真是很可愛(ài)呢!”時(shí)光飛回了小時(shí)候,記憶中,只有個(gè)小女孩兒牽著媽媽的手,抬頭仰望著媽媽,仰望著傘,覺(jué)得傘好高好高,媽媽好高好高。她牽著我,我的心里充滿了想打傘的沖動(dòng),媽媽只好將我抱起,我舉著傘,媽媽抱著我,因?yàn)槟挲g小,所以我拿不動(dòng)傘,傘在不停地晃動(dòng),我卻還是在逞能,媽媽的'頭發(fā)被傘勾的凌亂,卻還是笑著看著我,那笑臉,似乎是在說(shuō):“淇淇,你能為媽媽打傘了,你真是個(gè)好孩子。”我忘不了那個(gè)笑容,同樣是為媽媽打傘,但這次,我打得更穩(wěn),我基本上跟媽媽差不多高,所以我打著傘并不擔(dān)心傘會(huì)勾到媽媽,我還將傘維持到了平衡狀態(tài),把媽媽和我都罩在傘下面。
從小,媽媽就為我打傘,為我遮風(fēng)擋雨,我在媽媽的庇佑下,感受到了很多的溫暖,我她為我營(yíng)造了一個(gè)溫暖的港灣。她讓我明白,我是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的小公主,她讓我明白,這世間,那些事能做,哪些事不能做。她第一個(gè)開(kāi)啟了我的心靈,她第一個(gè)領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。在她的保護(hù)下,我覺(jué)得我是這世上最最幸福的人。
在我走過(guò)的十二個(gè)春夏秋冬里,媽媽總是為我撐起一把愛(ài)的雨傘,為女兒遮擋暴風(fēng),驟雨。今天我要對(duì)您說(shuō),媽媽,今后我也來(lái)為您撐傘!
禮物作文 篇9
我們每時(shí)每刻都會(huì)收到禮物。出生時(shí),的一聲祝福是禮物,出門(mén)時(shí)的一句“平安歸來(lái)”是禮物,回家時(shí)的一頓豐盛晚餐是禮物……我們收到的禮物就像天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。然而,總有一份禮物使我們深藏于心。
一封信、兩支筆、一塊橡皮,一個(gè)本子和一個(gè)文件袋,這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的東西了。可在我看來(lái),它們卻比寶石項(xiàng)鏈貴重得多。
那是一位已經(jīng)退休的老師送給我的開(kāi)學(xué)禮。信的內(nèi)容主要是鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),不要虛度光陰,要成為一個(gè)有真才實(shí)干的人。內(nèi)容很簡(jiǎn)單,但卻告訴了當(dāng)時(shí)初入初中、還想著玩樂(lè)的我在今后的三年里該怎么做,為我指明了方向。讀了信后,我開(kāi)始把心思放到學(xué)習(xí)上來(lái),想著如何學(xué)好各門(mén)功課,想著如何在下一次考試中考出好成績(jī)。漸漸地,我的付出有了收獲,從頑皮的'學(xué)生變成了勤學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,班上排名由三四十名變成了前十名。
我有這么大的變化,還真的是多虧了這位老師的禮物。我很慶幸我能收到這樣一份特殊的禮物。
盡管那之后我很努力地學(xué)習(xí),但有時(shí)總會(huì)生出懈怠心理。記得初學(xué)二次函數(shù)時(shí),,我總是搞不懂它平移之后與坐標(biāo)軸交于哪一點(diǎn)之類的問(wèn)題。多次向同學(xué)請(qǐng)教,同學(xué)都回答的不耐煩了,我卻仍像一團(tuán)亂麻一般,找不到正確的解答方法。這些涉及二次函數(shù)的問(wèn)題那么難,我干脆放棄好了!我自暴自棄地想。
“要做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。”腦海里突然浮現(xiàn)了這些字。是啊,我怎么能容許自己懈怠學(xué)業(yè)呢?我應(yīng)該拿出十二分的毅力,克服這些困難,成為有真才實(shí)學(xué)的人哪!終于,皇天不負(fù)苦心人,我在同學(xué)老師的講解下弄懂了涉及二次函數(shù)的問(wèn)題。
那只是一份份普普通通的禮物,卻對(duì)我影響至深。有句諺語(yǔ)叫“千里送鵝毛——禮輕情意重。”如同這羽毛一般,這份禮物很輕,一只手就能拿起,但也很重,這份禮和情重到足以令我銘記一生,深藏于心。
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