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(推薦)禮物作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的禮物作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文 篇1
小h的生日快到了,他說(shuō)想要一盒樂(lè)高,于是媽媽馬上去網(wǎng)上買(mǎi)了一盒100多元的正版樂(lè)高準(zhǔn)備送給小h。
在參加小h的生日派對(duì)時(shí),我把樂(lè)高送給他,并說(shuō):“小h,生日快樂(lè)!”
可是當(dāng)生日派對(duì)要結(jié)束時(shí),小h卻把禮物還給了我,說(shuō):“媽媽讓我不能收任何禮物。”“你就收下吧,這是我特意給你買(mǎi)的,要100多元一盒呢!”可是小h還是不收:“我什么禮物都不收,即使你用100億元買(mǎi)過(guò)來(lái)我也不收!彼麤](méi)有收下我的禮物,我的心情有點(diǎn)兒不好。就這樣我只好把禮物帶回家了。
回到家,媽媽問(wèn)我:“怎么不把禮物送給小h呀?”我回答:“不是我不送,是他自己不收!眿寢屨f(shuō):“你星期一上學(xué)的時(shí)候再給他拿去吧!
于是星期一,我又把禮物拿到學(xué)校送給他并說(shuō):“這可是男孩子玩的`東西,而且這可是正版的,上面都印著lego!彼职讯Y物還給了我說(shuō):“你的心意我收了,但是你得答應(yīng)我一個(gè)條件,就是不能送給別人!蔽颐靼琢怂囊馑,心情才好起來(lái)。
現(xiàn)在,這個(gè)樂(lè)高一直擺在我的書(shū)柜上,我一看這個(gè)就想到小h。
禮物作文 篇2
自從我出生以來(lái)到現(xiàn)在的八歲,媽媽給我買(mǎi)了好多好多禮物,小的就不說(shuō)了,我要給大家介紹幾種我最喜歡和印象最深刻的禮物。
第一件禮物是遙控小汽車(chē)。那是在我一歲的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的,這個(gè)遙控車(chē)可好玩了!遙控器上并沒(méi)用向左向右拐彎的按鈕,只要打開(kāi)開(kāi)關(guān),它就會(huì)向前跑,每當(dāng)前面有障礙物的時(shí)候它就會(huì)自己選擇向左或向右拐彎,還帶有音樂(lè),可好玩了!
第二件禮物是滑板車(chē)。那是在我兩歲的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的,這輛滑板車(chē)可好玩了!坐上它以后,雙手扶著方向盤(pán),兩只腳趴在兩側(cè)的地面,不停輪流的往前趴。感覺(jué)自己像個(gè)小司機(jī),真是太好玩了!
第三件禮物是滑冰鞋。那是在我四歲的時(shí)候,還是媽媽給我買(mǎi)的,我看見(jiàn)別人穿上滑冰鞋,滑的可順溜了、可美了;我讓媽媽給我買(mǎi),媽媽說(shuō):“你還小,還不會(huì),等你再長(zhǎng)大一些,我再給你買(mǎi)。”后來(lái)有人告訴我媽媽說(shuō):“你孩子要是四五歲,只要她想滑,你就給她買(mǎi);孩子越小,學(xué)的越容易,孩子個(gè)子低,摔倒了也不會(huì)太疼,她的個(gè)子越高,萬(wàn)一摔倒了就越疼。”媽媽聽(tīng)了這些話感覺(jué)有道理,就給我買(mǎi)了,我可高興了!剛開(kāi)始我還不會(huì),媽媽還怕摔著我,她就耐心的牽著我的手教我滑,慢慢的、慢慢的我就學(xué)會(huì)了,媽媽和我都很開(kāi)心!
第四件禮物也不錯(cuò),它可以增強(qiáng)我的體質(zhì)、增加我的`肺活量。這件禮物就是彈跳器。今年媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)彈跳器,這個(gè)彈跳器可好玩了,彈跳器的中間有一個(gè)大彈簧,每一次彈跳的感覺(jué)都像坐蹦床一樣,忽上忽下的給我?guī)?lái)很多的樂(lè)趣。
我的禮物介紹完了,歡迎你們來(lái)我家玩兒!咱們共同開(kāi)心、快樂(lè)!
禮物作文 篇3
每當(dāng)我走進(jìn)房間,常常會(huì)看見(jiàn)那一幅掛在墻上的刺繡,那是我10歲生日,姐姐送給我的生日禮物。
那時(shí),姐姐和媽媽都是在外地打工的,我很能難看見(jiàn)到她們,我這次生日,只有媽媽一個(gè)人回來(lái)了,并且?guī)?lái)了我的生日禮物--一幅刺繡。我迫不及待地打開(kāi)包裝,只見(jiàn)刺繡上繡了一個(gè)小女孩在唱歌,一個(gè)小男孩在吹喇叭。真是栩栩如生,顯得刺繡之人是一個(gè)“高手”。我本以為這是姐姐買(mǎi)的,可聽(tīng)媽媽說(shuō):“這幅刺繡上姐姐花一個(gè)月的工余時(shí)間繡的'。”看著這幅刺繡時(shí),我才發(fā)現(xiàn)姐姐的手是那么靈巧!我想:這幅刺繡在市場(chǎng)上也許只需要十幾元、二十幾元,可姐姐用了一個(gè)月的時(shí)間才繡出。想到這,我眼前仿佛出現(xiàn)了姐姐刺繡后的疲倦,和刺繡成功后的喜悅。這幅刺繡里不光是五彩的針線,而是姐姐注入到這里邊的心血。
在我10歲生日那年,我收到了比這件禮物更加貴重的許多禮物,譬如:滑冰鞋等,可我卻特別鐘愛(ài)這幅美麗、幾乎挑不出毛病的刺繡。
禮物作文 篇4
我收到過(guò)許多禮物,也送過(guò)許多禮物,但最令我難忘的,是去年母親節(jié)我送媽媽禮物的情形。
在母親節(jié)的前幾天,我就開(kāi)始準(zhǔn)備禮物了。我先找來(lái)一個(gè)32開(kāi)紙大小的白色的盒子,用彩筆畫(huà)了些圖案:一顆代表愛(ài)的心,一簇代表快樂(lè)的花,一叢代表幸福的草和一朵代表純潔的云。
望著裝飾好而空空如也的盒子,我犯了難:在盒子放些什么好呢?我想起了媽媽關(guān)心我學(xué)習(xí)的情形,靈機(jī)一動(dòng):找一張自己考得最好的卷子放在里面,感謝媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,于是,我左翻翻,右找找,從我的“試卷集”中挑了一張自己覺(jué)得考得滿意的試卷,對(duì)折了兩個(gè)后放進(jìn)了盒子。
“只有一件東西太少了吧!”我又想。這時(shí),我的腦海中又浮現(xiàn)出媽媽關(guān)心我、照顧我的情形。那是媽媽對(duì)我的愛(ài)!想到這兒,我又找出橡皮泥,掏出一塊紅色泥,扭下一截兒揉成團(tuán),再把泥團(tuán)的下方搓成尖,使它成為一個(gè)水滴形。然后,我又把水滴形的圓的部分用手壓了壓,使化的中間凹下一條縫,一顆心就做好了。我又拿出一些綠色泥,用剪刀橫橫豎豎地剪剪,做出一片草地。接著,我用粉色彩泥做出了兩只手,把心安在手上,又把雙手放在草地上。這樣,一個(gè)小泥塑就做好了。我把它裝進(jìn)一個(gè)小塑盒里,裝入禮盒。
禮物準(zhǔn)備好后,就剩下包裝禮盒了。我找平了一些花花綠綠的'包裝紙,一層層包在禮盒上,用膠條封好,又在一張彩紙上用紅筆寫(xiě)上“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)字,把紙裁成樹(shù)葉形,貼在禮盒上。
母親節(jié)那天,我把禮物送給了媽媽。媽媽綻開(kāi)的笑臉像一朵美麗的花。她笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,謝謝你。這是媽媽過(guò)得最高興的母親節(jié),也是我收到的最好的禮物!
這雖然只是一份普通的禮物,比不上買(mǎi)來(lái)的精致、美觀。但它深藏著我對(duì)媽媽的愛(ài)。我把它送給媽媽?zhuān)偷扔诩慕o媽媽了一份情,一片愛(ài),還有什么,比“愛(ài)”更珍貴呢?
禮物作文 篇5
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。候鳥(niǎo)在每個(gè)冬季都會(huì)南飛,然而飛回來(lái)的還是去年那群么?如果不是鐘表上那滴滴答答的聲音,如果不是太陽(yáng)升起又落下的轉(zhuǎn)變,或許我根本無(wú)法察覺(jué)時(shí)間的流失,就在這不經(jīng)意間,從指縫悄悄流走。時(shí)間帶走了老人的生命,在年輕人的臉上劃出一道道印記,又市青絲變白發(fā)我感嘆歲月如何這般無(wú)情,常人為何不能像自己所憧憬的那樣青春永駐。
那么,你會(huì)說(shuō)時(shí)間是人類(lèi)的敵人么;蛟S不會(huì)吧,時(shí)間它帶給我們的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止眼角的皺紋和滿頭的白發(fā)。同樣的,時(shí)間的流逝使我們的心智成熟,然后才有條件去完成心中的夢(mèng)想。小時(shí)候我們不是被喻為祖國(guó)的花朵么,那么現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,是不是應(yīng)該像祖國(guó)報(bào)之以果實(shí)呢?在這漫長(zhǎng)的歲月中,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)起起落落,在失敗中站起來(lái),一次又一次,這些失敗一次次抨擊著我們的小心靈。堅(jiān)強(qiáng)的,便更加強(qiáng)大,弱小的,便從此跌落谷底一蹶不振。然而,這也是歲月送給我們的禮物,送給堅(jiān)強(qiáng)的孩子的禮物。堅(jiān)強(qiáng)的孩子在此奠定了成功的基礎(chǔ)。
歲月,歲歲月月,有時(shí)候我們會(huì)把所以過(guò)錯(cuò)歸咎于歲月,都怪時(shí)間太長(zhǎng)太久,否則我們也不會(huì)錯(cuò)過(guò)那么多。時(shí)間像個(gè)委屈的小孩——我們責(zé)怪它為何冬天夏天太冷太熱而時(shí)間那么長(zhǎng),讓人在嚴(yán)寒酷暑中受盡折磨,也責(zé)怪為什么春天秋天那么短,那些花花草草的壽命得不到延續(xù)。那么你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你會(huì)思考這些時(shí),你的思想是不是成熟多了,一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩是不會(huì)思考這些的不是么。難道這不是歲月贈(zèng)給你的禮物?
在這漫長(zhǎng)的歲月中,你學(xué)到的遠(yuǎn)不止這些,還有很多的很實(shí)在的東西。只是你只看到了歲月的無(wú)情,沒(méi)有用心去領(lǐng)會(huì)它帶給你的一切好的東西,或者你認(rèn)為,那只是理所當(dāng)然。一葉障目,不見(jiàn)泰山。你要避開(kāi)這一切,去感受美好的事務(wù)帶來(lái)的美妙感覺(jué)。
當(dāng)然,如果你學(xué)會(huì)這些,也是歲月贈(zèng)送給你的禮物。
可是,你聽(tīng)到時(shí)光又在流走的悄悄的腳步聲了嗎……
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