珍貴的禮物作文

時(shí)間：2023-12-06 11:15:31 話題作文我要投稿

（合集）珍貴的禮物作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的珍貴的禮物作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

（合集）珍貴的禮物作文9篇

珍貴的禮物作文篇1

　　夜是那么寧?kù)o，天已經(jīng)黑透，暮色蒼穹，一彎盈月升起，掩映在淡薄的云層之間，樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，像大提琴演奏的樂(lè)曲，獨(dú)坐窗邊的我，看著天空中星星眨著歡快的眼睛，回憶涌上心頭，令我不禁莞爾一笑。

　　“叮——”下課鈴響了，我興高采烈地收拾著書包，想快點(diǎn)回家，因?yàn)榻裉焓俏业纳�。可我剛走到教室門口時(shí)，突然聽到老師叫我：“曉妍同學(xué)，請(qǐng)你留下來(lái)，我有話跟你說(shuō)�！蔽异话驳馗诶蠋煹暮竺�。

　　原來(lái)老師是要送件生日禮物給我。她微笑著說(shuō)道：“你又長(zhǎng)了一歲了，我準(zhǔn)備了三句話作為禮物送給你，希望你銘記它，你學(xué)習(xí)道路上的座右銘�！崩蠋熗ｎD了一下，接著說(shuō)：“第一句話是：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)像坎坷的道路又像一望無(wú)際的大海，而勤奮刻苦是載著你駛向成功彼岸的唯一方法!”

　　“送給你的第二句話是：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。二十一世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很激烈的世紀(jì)，沒(méi)有知識(shí)就難以在社會(huì)上立足，只有學(xué)好每門功課，才不至于被社會(huì)所淘汰，才會(huì)對(duì)人類有所貢獻(xiàn)�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗把這句話銘刻于心中。

　　老師笑著說(shuō)：“送給你的'第三句話是：滿招損，謙受益。人最大的弱點(diǎn)就是驕傲，只有謙虛，你才能進(jìn)步，要記住，《警示通言》說(shuō)過(guò)：‘強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸�！被腥婚g，我明白了老師的良苦用心，一種油然而生的感激涌上心頭，我深情地說(shuō)：“謝謝老師。你送給我的禮物真是無(wú)與倫比，勝過(guò)蛋糕，這三句話使我受益匪淺，我會(huì)銘記于心的�！薄�

　　通過(guò)那次生日，我悟出了許多道理：在人生中，人們可能會(huì)收到五花八門的禮物，但知識(shí)卻是我們成長(zhǎng)道路最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文篇2

　　從小到大，我收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，唯有一本本子我一直都很珍惜它。因?yàn)樗碇业暮门笥选軇P欣。本子的形狀是長(zhǎng)方形的。封面上有一只可愛(ài)的小熊，還有一些圖形。

　　記得那時(shí)我上三年級(jí)的時(shí)候，在周凱欣出國(guó)前兩個(gè)月，他請(qǐng)了一周的.假。我就問(wèn)她：“你請(qǐng)假干什么�！彼f(shuō)：“不告訴你�！蔽蚁耄核遣皇侵幌敫嬖V我一個(gè)呢？過(guò)了幾節(jié)課，她旁邊沒(méi)人了，我便又問(wèn)了一次。她說(shuō)：“我去辦出國(guó)手續(xù)，去紐約的。不要告訴其他人�！薄爸懒��！�

　　在她走的那天，給我們每人發(fā)了一本本子。我原先不以為然的把它放入書包。因?yàn)槲艺J(rèn)為她還會(huì)回來(lái)。但后來(lái)把它當(dāng)做寶一樣。因?yàn)樗锌赡懿粫?huì)回來(lái)了。

　　我非常想念周凱欣。每當(dāng)我看到那本本子時(shí)，就會(huì)想起周凱欣開心的笑聲。

　　周凱欣不要忘記我們！

珍貴的禮物作文篇3

　　當(dāng)老師這么久了，我還是第一次遇見這么奇葩的學(xué)生，對(duì)于日常上課和教學(xué)管理，我早已麻木了�？墒沁@個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，著實(shí)讓我感動(dòng)了一次。

　　他叫峰，老家在河南，父母在這打工，在學(xué)校對(duì)面租了一個(gè)地房。這個(gè)孩子在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就看出他與眾不同，曾經(jīng)八天沒(méi)說(shuō)一句話，我懷疑他是不是啞巴，為了尊重個(gè)人隱私，我沒(méi)有冒昧地給他的家長(zhǎng)打電話，當(dāng)然他的學(xué)習(xí)情況也不容樂(lè)觀，一看就是基礎(chǔ)特差的學(xué)生。到了第九天，一個(gè)學(xué)生告訴我，他會(huì)說(shuō)話了，我也很激動(dòng)，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)他，我也試著走進(jìn)他的心靈。

　　他更多時(shí)候，都是封閉自己的，老師講什么，他根本不聽。下課了，學(xué)生們玩，他根本不參與。他的學(xué)習(xí)漸漸地跟不上了，作業(yè)不會(huì)寫，家長(zhǎng)代替寫，不知道家長(zhǎng)是怎么想的，可能怕老師批評(píng)孩子吧！

　　作為他的啟蒙老師，我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導(dǎo)，千萬(wàn)不能讓他越拉越遠(yuǎn)�？墒�，最后還是讓我失望了，他期末考試語(yǔ)文只打了十分。他接下來(lái)的事更是給我添堵，一次音樂(lè)課他竟然在地上爬，說(shuō)什么也不起來(lái)，音樂(lè)老師找到了我，我來(lái)到班級(jí)，他還在地上爬，不肯起來(lái)，引得其他學(xué)生哄堂大笑，無(wú)法正常上課。我找到他的家長(zhǎng)，他爸爸把他領(lǐng)回家，我不知道家長(zhǎng)是怎么教育他的，還是他進(jìn)行了反思，總之以后沒(méi)有爬過(guò)。

　　到了三年級(jí)了，語(yǔ)文數(shù)學(xué)分開教學(xué)，我比較有精力輔導(dǎo)他了，可是每次都是寫不上幾個(gè)字，每次都想，算了吧，啥也不會(huì)，家長(zhǎng)也了解情況，我也做到問(wèn)心無(wú)愧了，可是，我還是沒(méi)有放棄他，細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，他身上還有一些優(yōu)點(diǎn)，每天都幫助值日，下課的時(shí)候，拿個(gè)小本子，讓我聽寫，說(shuō)明他還有學(xué)習(xí)的愿望，我有時(shí)間就堅(jiān)持給他聽寫，我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的進(jìn)步，能認(rèn)識(shí)不少字，聽寫也能寫上大部分了。

　　一天下課，他看見我進(jìn)班，像一只小鳥一樣跳到我跟前，老師，我要送你一個(gè)禮物，我說(shuō)，不是年節(jié)的，你送我什么禮物？他從他那臟兮兮的'手里，拿出一個(gè)小孩玩的手鏈，那手鏈?zhǔn)莻€(gè)小紅繩編的，上面栓了幾個(gè)小鈴鐺，我看得出來(lái)，他很喜歡這東西，甚至經(jīng)常把玩在手里，不然不能那么臟。我說(shuō)，我不要，謝謝你的好意，我轉(zhuǎn)送給你�？墒�，第二天，我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)小紙包，上面寫著，這是峰送給老師的禮物，我打開一看，還是那個(gè)手鏈，所不同的是，已經(jīng)是洗過(guò)的了，紅繩恢復(fù)了原來(lái)鮮艷的顏色，小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了，那一刻，他有些失望，也許收下它，他心里會(huì)舒服很多。他看前兩次無(wú)果，并不罷休，第三天，他拿來(lái)一袋小零食，非得給我，我夸獎(jiǎng)了他，收下了，他高興得不得了，上課越發(fā)認(rèn)真聽了，慢慢地也能朗讀課文了，當(dāng)然，每次我都帶頭鼓掌，給他自信。

　　我們當(dāng)老師的，喜歡好學(xué)生很容易，但是對(duì)待差生，往往失去耐心，我想，等峰長(zhǎng)大后，他一定會(huì)記得我，我也會(huì)記得他。

珍貴的禮物作文篇4

　　3月8日是媽媽的節(jié)日，三八婦女節(jié)那天，媽媽起床后，和往常一樣又忙著打掃衛(wèi)生。她似乎早已把自己的節(jié)日給忘記了。我用試探的語(yǔ)言對(duì)媽媽說(shuō)：“你知道今天是什么節(jié)日嗎？”媽媽微笑著搖了搖頭。

　　我的`媽媽個(gè)子中等，身子不胖不瘦，可干起活來(lái)十分快，媽媽很愛(ài)我和我們的家，她省吃儉用，自己從不亂花錢，如果我學(xué)習(xí)上有需要的，她就會(huì)很大方地給我買學(xué)習(xí)用品，家長(zhǎng)里的生活也被媽媽安排的舒舒服服的。

　　今天是媽媽的節(jié)日，我沒(méi)有什么禮物送給媽媽，覺(jué)得心里很不安。不過(guò)，媽媽最大的愿望是希望我有出息。我一定要好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽，我想這應(yīng)該是給媽媽最好的禮物。

珍貴的禮物作文篇5

　　三八婦女節(jié)已經(jīng)是屈指可數(shù)了，今年的三八，我該送給媽媽什么禮物呢？

　　上幼兒園時(shí)，我送給媽媽的是親手做的大紅花，上學(xué)了，我用鞋盒給媽媽做過(guò)挎包，用蠟筆給媽媽畫過(guò)賀卡，用零花錢給媽媽買過(guò)康乃馨和音樂(lè)盒，媽媽說(shuō)，她更喜歡我親手做的禮物。

　　這兩天我絞盡腦汁才決定用前幾天媽媽教我的phogoshop作圖軟件給媽媽做張電子賀卡。我先選一個(gè)淡藍(lán)的顏色做賀卡的背景，然后把一個(gè)手持魔棒的.小飛天使剪貼在賀卡的左上角，在右下角獻(xiàn)上一支含包欲放康乃馨，最后在賀卡的中間畫一張淡淡的帶花邊的紙，紙上用大紅的楷體字寫上我對(duì)媽媽真誠(chéng)的祝福：節(jié)日快樂(lè)！漂亮如昨日！

　　盡管我水平有限，做出的賀卡沒(méi)有我想象的那么美，但我想，三八那天，媽媽一定會(huì)很開心的，因?yàn)槲視?huì)使用現(xiàn)代化的工具給她做禮物了。

珍貴的禮物作文篇6

　　每個(gè)人都收到過(guò)禮物，在收到禮物的時(shí)候，你的感覺(jué)是怎樣的呢？

　　那是我過(guò)十歲生日的時(shí)候，我在學(xué)校里請(qǐng)了一些朋友來(lái)我家，也請(qǐng)了我們小區(qū)里的.很多人。

　　朋友們送了我好多禮物，有玩具、積木、運(yùn)動(dòng)一類的東西……但是有一個(gè)朋友送我的卻是一本書，他的名字叫張遠(yuǎn)馳。他把禮物用盒子裝著，我說(shuō)：“張遠(yuǎn)馳，你送我的是什么呀？”正在時(shí)候，突然聽到媽媽叫我們下去吃生日蛋糕，吃完蛋糕我們?nèi)プ鲲灨�，做完餅干回�?lái)吃完下午飯，朋友們玩了一下就都走了。

　　在所有客人都走了以后，我就把張遠(yuǎn)馳送給我的禮物拆開一看。�。≡瓉�(lái)是我一直想要媽媽幫我買的《查理九世》，我欣喜萬(wàn)分！

　　第二天上學(xué)下課的時(shí)候，我就問(wèn)張遠(yuǎn)馳：“你怎么知道我要買一本《查理九世》的？”他說(shuō)：“因?yàn)樯闲瞧谥形�，老師不是讓我們自由看書嗎？我看見你一直向別的同學(xué)借《查理九世》，我一下就看出你非常喜歡這本書，所以趁你這次過(guò)十歲生日我就送了你一本�！薄爸x謝你，這是我收到的最好的禮物。”我感動(dòng)地說(shuō)，他朝我開心一笑，我們倆的手緊緊地握在了一起。

　　啊，原來(lái)我平時(shí)的一言一行他都記在心里，真不愧是我的好朋友，雖然這一本書我已經(jīng)看完，但是我還一直珍藏著它。

珍貴的禮物作文篇7

　　我收到過(guò)許多禮物，有菲菲送我的小書包，淋淋送我的《查理九世》，有哥哥送我的.娃娃……但是最貴重的禮物是爸爸送我的手機(jī)。

　　記得有一次，由于爸爸晚上要上夜班。10點(diǎn)才能回來(lái)。媽媽有時(shí)在家，有時(shí)不在家，我的作業(yè)成了問(wèn)題。自己檢查了，可不能及時(shí)放到書包里，老是讓爸爸檢查。檢查了，也總會(huì)落下作業(yè)，老師總是批評(píng)我。我心里很不是滋味。爸爸想了個(gè)辦法，對(duì)媽媽說(shuō)：“要不給她配個(gè)手機(jī)�！薄澳惚仨毥o她配，要不趙老師老說(shuō)她的數(shù)學(xué)成績(jī)下滑，配上后，她就可以及時(shí)給你發(fā)作業(yè)了�！卑职滞饬恕�

　　第二天，爸爸拿著一個(gè)自己退下來(lái)的“小蘋果”手機(jī)來(lái)到我身邊，說(shuō)：“雅寧，這個(gè)手機(jī)送給你�！薄盀槭裁此徒o我？”“因?yàn)槌煽?jī)下滑，你檢查了，不發(fā)作業(yè)，老被楊老師，趙老師批評(píng)，趙老師還叫了我一回呢？配上手機(jī)，你就可以及時(shí)拍上作業(yè)給我了，你就可以及時(shí)裝作業(yè)了�！薄爸x謝爸爸！”我高興地說(shuō)……

　　這部手機(jī)給了我很大的幫助：有不會(huì)寫的字可以及時(shí)查，可以早完作業(yè)發(fā)給爸爸檢查，可以查詞句。也可以給我解悶。玩手機(jī)、看視頻、聊QQ、微信、聽音樂(lè)……

　　這件禮物十分珍貴，包含了爸爸、媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)支持，我要把它珍藏在包包里，讓我們一起生活，一起長(zhǎng)大。

珍貴的禮物作文篇8

　　我以前收到過(guò)許多禮物，有鋼筆、模型、毛絨玩具……但是最珍貴的還是一本書。

　　在我過(guò)八歲生日時(shí)，朋友、親人送給我許多禮物，可是爸爸的禮物遲遲不來(lái)。我好奇的問(wèn)爸爸：“爸爸，今天是我的生日，您不送我生日禮物嗎？”爸爸樂(lè)呵呵地看著我，小聲地伏在我耳邊說(shuō)：“明天上午給你�！蔽野胄虐胍伞�

　　第二天早上，爸爸無(wú)比神秘地對(duì)我說(shuō)：“我?guī)Я硕Y物，想不想看看。”我聽了，高興極了，跳起來(lái)捧著爸爸的臉親。我想：“禮物是什么呢，吃的、玩的、看的？”只見爸爸把包拿來(lái)，我一直盯著爸爸的包，心怦怦直跳：是什么呢，好期待。爸爸從包里拿出一本書，問(wèn)：“怎么樣，喜不喜歡�！蔽也桓吲d了，生氣地想：就只有一本書，這么小氣。我用力推開爸爸手里的書，氣沖沖地跑回房間。

　　中午吃飯，爸爸給我夾了許多菜，可是我覺(jué)得，一點(diǎn)也不好吃，沒(méi)吃幾口就生氣地跑回房間，爸爸好像知道我不開心似的，也沒(méi)有叫我回來(lái)，爸爸把書放在我的床頭，我瞟了一眼《科學(xué)家的.100個(gè)故事》，我沒(méi)精打采的翻著書。越看越起勁，書上寫李時(shí)珍用了二十七年才寫好《本草綱目》。羅馬士兵用劍要把阿基米德殺死前，他說(shuō)：“等一下殺我，再給我一會(huì)兒工夫，讓我把這個(gè)幾何定律驗(yàn)證完畢，可不能給后人留下一道還沒(méi)解出來(lái)的題�！标惥皾�(rùn)爺爺學(xué)習(xí)起來(lái)廢寢忘食。

　　我突然明白爸爸送我這本書的用心良苦，這本書包含了很多以前我不知道的知識(shí)。里面的每個(gè)人都有值得讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的地方，使我懂得只有勤奮刻苦，才可以有成就。從此我對(duì)這本書愛(ài)不釋手，每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，只要看到這本書，想到里面的每個(gè)人物所經(jīng)歷的挫折要比我多出幾十倍，我就充滿力量，振奮自己。這是我收到最珍貴的禮物。