兒童節(jié)禮物作文8篇【必備】
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)禮物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)禮物作文 篇1
每年兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因為每次爸爸媽媽都會給我一份驚喜,讓我印象中最深刻的是給我買了一張賀卡。
八歲的時候,爸爸帶我去慶祝六一兒童節(jié),叫了我好多的朋友,當我去飯店,爸爸拿出一條紅絲巾蓋住我的眼睛,拉著我的手去房間,到了房間里面感覺一個人都沒有,爸爸把紅絲巾取下來,這才發(fā)現(xiàn)啊,有我的姐姐,哥哥,弟弟,媽媽……。我和好伙伴一起玩游戲,玩著玩著給了我們一個超大的驚喜,我們每人發(fā)了一個游樂園的門票,還給了一張賀卡,叔叔開車帶我們一起去游樂園,買了好多好多吃的',有蛋糕,巧克力,果汁,星空棒棒糖,和肉松面包;氐郊,我打開賀卡,上面寫著六一兒童節(jié)快樂,祝你玩的開心。看到這一行字,我的眼角立刻濕了起來,想起爸爸對我的愛。
已經(jīng)過了好長時間,賀卡依然還是新新的,一點兒灰塵都沒有,翻一翻賀卡,感覺心里美滋滋的,我要一直一直保存下去。
兒童節(jié)禮物作文 篇2
六月一日,每個小朋友都應該知道這個節(jié)日,就是兒童節(jié)。
每個小朋友都盼望兒童節(jié)快點來臨,因為只有那一天,才能讓爸爸媽媽帶自己去商店給自己買自己喜歡的禮物,才能得到自己想要的東西。有些人可能會想要一本書,有些人可能想要玩具,有些人可能想要許多吃的,有些人可能想要去哪里哪里旅游,有些人可能想要一件漂亮的衣服、褲子或鞋子……
我想六一兒童節(jié)得到兩只黑色的中性筆,再加上六根筆芯,必須是兩只中性筆能裝的下的筆芯,我還想去香港買跳跳糖和其它好吃的.,夠我一個月吃就夠了。
媽媽聽我說完我想要的禮物時,她笑嘻嘻的回答:“沒問題,我的好孩子,你不選多點東西嗎?”我說,不用了。
當爸爸聽完我的要求時,溫柔地說:“怎么不要多點東西。∑渌⒆佣枷胭I一大堆東西,再要多點吧!到時候,爸爸再帶你去香港玩一會兒!”我回答:“好!我一直好想去香港,太好了!
我想要的禮物并不多,我覺得家里除了黑色的中性筆和吃的之外,其它什么都不缺,再加上爸爸媽媽若那天能陪我一起度過六一節(jié),我將會覺得我是世界上最幸福的小孩。
兒童節(jié)禮物作文 篇3
六一是兒童節(jié),我們每一個人都有禮物,當然我也不例外了!
我什么都想要,而且要的東西還是五花八門的!,比如一個psp游戲機、一個小老頭,或者是一個音樂盒……似乎很難做出選擇。
可是一個音樂盒只能放音樂讓人聽,不能玩兒,一個小老頭太可笑,萬一別人說我太幼稚那就不好看了!!我已經(jīng)選好了三樣:一是psp游戲機,二是一本書,三呢?是一個文具盒!但我只能選兩樣:一樣是老媽送,另一樣是老爸送,真希望夢想可以成真呀!還是剛才那個例子三選二,只好點點豆豆了我的'嘴里情不自禁的說了起來:“點點豆豆,開花石榴,有錢喝酒,沒錢就走,走來走去小狗搬家,不是你就是它和它”噢!是psp游戲機和一本書,正巧老媽也愛看書,知我者老媽也啊!
我真想到那一天快快樂樂的,這也是我的一個小小的一個愿望。
兒童節(jié)禮物作文 篇4
六月三日,文一街小學“我的未來不是夢”主題音樂會在浙江大學玉泉校區(qū)的永謙劇場舉行。我和班上的其他小伙伴共26個人代表二(1)班表演了《少年中國說》。
這天早上,我正沉浸在美夢中,就被奶奶的叫聲給吵醒了,“起床了,小寶貝,要不然表演就來不及了”。我趕緊起床,穿上演出服,興高采烈地蹦出家門,來到學校化好妝,就上了去劇場的大巴車。一路上,歡聲笑語,我們馬上就到了劇場,又在場外排練了兩遍。
時間過得可真快,一下子就輪到我們表演了。一上臺,燈光頓時籠罩在我們身上,我感覺整個身體都在發(fā)抖。就在這時,我突然聽到了掌聲,我心想,別人都給我們鼓掌了,我一定要把最好的表演展現(xiàn)出來。
我們的表演分四個部分。第一部分是朗讀環(huán)節(jié),“少年中國說。少年志,則國志……”,流利的'朗讀聲在劇場里回響。第二部分是周墨和黃子杰同學的雙人舞劍表演,他們倆的動作剛?cè)岵,我們則在旁邊伴舞。接著是第三部分的歌曲表演,這可是蔡鎮(zhèn)如媽媽辛苦教導出來的,我們唱得非常成功。第四部分是功夫操,我們隨著旋律,一邊整齊劃一地打著拳,一邊鏗鏘有力地念著《少年中國說》的詞句。表演結(jié)束了,雷鳴般的掌聲響徹了整個劇場。
雖然我們的表演只是短短的幾分鐘,但凝聚了我們、老師以及家長的苦和累,之前排練時流下的所有汗水和眼淚都是值得的,艱苦的努力最終獲得了應有的回報。這次表演讓我知道,做任何事情,只有付出,才會有回報,同時也讓我感受到為集體爭光的榮譽感和自豪感。
我們在音樂節(jié)上的表演獲得了圓滿成功,這是我收到的最好的六一節(jié)禮物。
兒童節(jié)禮物作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),我收到了三份禮物。
第一份禮物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜歡,一看標牌,128元。哇,價格真的挺貴的!
第二份禮物是青少年宮的陶藝和飛機模型體驗。我做的陶藝是給鉛筆做個漂亮的發(fā)型,個人制作效果覺得還不錯。我做的飛機是綠色的,還可以飛。嘿,體驗真的挺贊的。
第三份禮物是樂清書城講故事的獎品。晚飯后,我們一家人在書城三樓看書時,爸爸聽到了小朋友們講故事的聲音,一打聽原來是六一書城推出的一個活動——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒有準備過,但還是參加了。媽媽說,只要能站在那里講就可以了,不用管結(jié)果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個《農(nóng)夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來,就是我那只手啊,不聽使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的.一個大拇指。書店的服務員阿姨獎給我一個筆袋、一支花做的圓珠筆和一個飛盤。啊,收獲真的挺多的!
今天我收獲多多,非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)禮物作文 篇6
今年的六一兒童節(jié),我照例收到許多禮物,而有一份禮物與眾不同——媽媽親手燒的兩道菜。
六一兒童節(jié),老師提前和我們商量,決定要舉行一場美食分享會,請家長們當天準備一兩道拿手菜,在中午用餐時間送到學校。一聽到這個消息,我就傻眼了,聽媽媽說她們學校也要舉行六一慶;顒,作為班主任的她,豈不是分身乏術?
前一天晚上,媽媽做完她的班級慶;顒覲PT,已經(jīng)九點多了。她一頭鉆進廚房,變魔術似的從冰箱里拿出了許多食材:牛肉、青椒、土豆、牛蛙……全是我愛吃的,真不知她是什么時候買的。只見媽媽把菜一個個沖洗好,切好,再用保鮮膜一個個包起來……我正想看看媽媽打算怎么弄,媽媽卻催我上床睡覺,廚房里只剩下她忙碌的身影。
快樂的六一如期而至,教室里的我早早地對著窗外張望著,真擔心媽媽會遲到。終于快11點的時候,我在一大群叔叔阿姨中找到了那個熟悉的身影。只見媽媽急急忙忙地走進教室,臉已經(jīng)微微發(fā)紅,額頭上冒著密密的汗珠。原來媽媽今天跟別的老師換了課,上完課就從學校趕回家,做了我最愛吃的青椒牛柳、紅燒牛蛙,然后又火急火燎地趕了過來?粗冒著熱氣的兩道菜,我的心暖暖的。
大家都開始品嘗起自己家長的`手藝,那一百多道色香味俱全的佳肴,真讓人眼花繚亂。正當我們吃得熱火朝天時,媽媽輕輕地跟我說了一聲“我先走了”。我知道,還有65個小朋友也在等著她進行下午的活動。
看著一屋子的美味,我突然覺得,媽媽做的菜是最好吃的!這個六一,我收到了最棒的禮物!
兒童節(jié)禮物作文 篇7
六月一日兒童節(jié),天公不作美,陰沉沉的。我和全市的小記者集合在合百廣場,準備去“快樂寶貝少兒英語培訓中心”。
走上大樓,原本令人眼前昏暗的外景已經(jīng)被活躍鮮艷的色彩所替代,門廳里布置得精細漂亮,醒目的“快樂寶貝英語培訓”幾個大字閃亮在眼前。我來不及細看,便被領進了一間教室。說是教室,其實與我們學校的教室是有很大區(qū)別的.,少了工工整整排列有序的桌椅,取而代之的則是被幾張深藍的課桌整齊有序的排成的一道弧線,中間空出一塊場地。墻上掛著潔白的電子白板。我心中忽然有些期待接下來授課的方式與傳統(tǒng)授課方式有什么不同。
校長給我們介紹了學校的成長及一些機構(gòu)的架設,為了讓我們體驗一下新式教學,特地請老師給我們準備了兩節(jié)英語課。期待中老師走進教室,雖然老師用的是純英語講課,但是非常的有趣,非常的親切,時不時用有趣的游戲方式引導我們學習課文。這種教學方法使我緊張的心情慢慢的放松了下來。老師講的內(nèi)容是關于身體的單詞。原本白開水一般淡而無味的英語被她說的豐富多彩。我們聽著,有時哈哈大笑,有時認真思考,而更多地則是快樂與輕松,完全融入英語世界,感受西方的文化教育方式。雖然連續(xù)上了兩節(jié)課,可我們一點也不累。
我在這“知識加油站”里,感受到了屬于孩子特有的歡樂,對新式英語教學起了濃厚的興趣,以前已經(jīng)忘卻了的單詞被重拾起來。這兩節(jié)課,是我兒童節(jié)收到的一份最特別的禮物。
兒童節(jié)禮物作文 篇8
今天是六一兒童節(jié),小朋友最喜歡的,也是最快樂的節(jié)日!
一大早,媽媽就叫我起床,我迷迷糊糊的睜開眼睛,就聽見媽媽送給我的玩具熊一直在叫個不停:快樂來自皮皮熊。我越聽越起勁把眼睛揉了揉,睜大眼睛看媽媽摁皮皮熊的手和腳,它會出現(xiàn)不同的反應。說完之后,它還會用英語給我們唱生日歌呢!我情不自禁的一邊拍手一邊唱了起來。皮皮熊有許許多多的功能,讓我給大家介紹一下吧。
皮皮熊穿著一身黃色的衣服,長著方形的腦袋,半圓的耳朵很可愛,看它那大大的腳丫多好玩呀!你可別小看它,它的功能可多了。摁一下它的右手,是開關鍵。如果是關機狀態(tài)摁一下,它會開機;如果是開機狀態(tài),摁一下它會關機。摁一下它的左手——音樂按鍵,如果你摁一下它會給唱出不同的歌曲。摁一下它的右耳——是唐詩學習按鍵,摁一下它立即會帶你進入唐詩的世界,它會教你學唐詩。摁一下它的左耳——是英語學習按鍵,摁一下它,它立即會帶你進入英語王國,教你學英語。它還不直這些功能,還有體位情緒功能呢!把它放在一個地方躺下來,它會說:“躺下就睏,天上星,亮晶晶······”就進入睡眠了。如果你所向抓住它的腳倒立著,它會說:“哎呀,快來幫幫我吧,快來人呀,太難受了,我受不了······”直到生氣的關機。如果你讓它趴下,它會說:“鼻子壓扁了,快把我抱起來”它會生氣的關機。如果讓它側(cè)身躺下,它會說:“這樣休息好舒服,讓我來給你講個故事吧!”就開始講起故事了。它的.腳底和屁股上各有一個神奇的按鍵,你知道它們是干什么的嗎?你只要按一下它的腳底,它會哈哈大笑。你要是重重的打打它的屁股,它哇哇的大哭起來。怎么樣,我的皮皮熊神奇吧,你喜歡它嗎?
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