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禮物作文(實(shí)用3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的禮物作文3篇,希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
以前,我總是埋怨父母不理解我、不愛我,直到那一天,我收到了一份特殊的禮物。
那是一個(gè)下午,我放學(xué)回家,回到家里,父母正坐在沙發(fā)上看電視,他們見我回來(lái)了,笑了笑,關(guān)切地說(shuō):“回來(lái)了,餓了沒(méi)?桌上給你留有菜!蔽铱炊紱](méi)看就不耐煩地回了句:“作業(yè)都做不完,哪兒還有時(shí)間去吃飯!”說(shuō)完我便走進(jìn)了我的臥室。
走到臥室門前,“咦?我記得我早上鎖了門的。 币欢ㄊ撬麄冇诌M(jìn)了我的房間!我想著,便氣憤地走到了客廳,用手指著他們吼道:“你們是不是又進(jìn)了我的臥室!我不是告訴過(guò)你們不要隨便進(jìn)我的臥室嗎?”“兒子,我們……”母親正想解釋,我一下子打斷她說(shuō):“我不想聽你的解釋!蔽以俅位氐脚P室,使勁兒地摔了門,“砰”的一聲,我感覺(jué)整個(gè)房間都在顫抖。我坐在了書桌旁,心里會(huì)想著剛才的一幕——我是不是不太過(guò)分了?……反正是他們的不對(duì),他們進(jìn)了我的房間……他們?cè)趺催M(jìn)來(lái)的?一定是私自配了鑰匙!想罷,向床上一坐,想要休息一小會(huì)兒,忽然,我摸到了一個(gè)硬邦邦的東西,掀開被子一看,只見一部筆記本電腦正放在那兒,上面貼著一張藍(lán)色的紙條——兒子,給你的驚喜,原諒我們私自進(jìn)了你的房間。祝你生日快樂(lè)!后面還有一個(gè)大大的笑臉。我一下子呆住了,打開了門,悄悄地走向客廳,在走廊的拐角,我聽見母親正在埋怨父親,說(shuō):“當(dāng)初叫你不要私自進(jìn)兒子房間的,你不但不聽,還翻窗子進(jìn)去,現(xiàn)在好了吧,你不但扭傷了腳,還惹得兒子不高興了!”我站在那兒愣住了,心里五味雜陳,懊悔、感動(dòng)組成的風(fēng)暴在我心中不斷翻滾,一齊用上了心頭。我的眼淚不自覺(jué)地落了下來(lái),我沖了上去,抱住了父母,哽咽著說(shuō):“對(duì)不起……對(duì)不起,剛才……我愛你們!”“傻孩子,沒(méi)事兒。我們?cè)趺磿?huì)跟你計(jì)較呢?”我暗自下了決定——門應(yīng)該是敞開的`,而不是閉合的,冰冷的門,隔絕了你我。
這一份特殊的禮物讓我終身難忘,現(xiàn)在只要我看到這個(gè)筆記本,就會(huì)想到父母對(duì)我的深愛。我再也不會(huì)關(guān)閉我的門,緊鎖著的門讓父母進(jìn)不來(lái)……
禮物作文 篇2
每年,我都會(huì)收到了許許多多不同的禮物,其中讓我最喜歡、最難忘的禮物,是二年級(jí)上學(xué)期楊老師送給我們的名片。
一天上午第四節(jié)課是語(yǔ)文課,只見楊老師慢慢地走進(jìn)教室,她的手一直放在背后,嘴角還掛著微笑,眼睛看著同學(xué)們,挺神秘的。同學(xué)們看著楊老師的表情,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的'問(wèn)號(hào)。當(dāng)楊老師把手伸出來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都忍不住的大叫起來(lái):“哇,好漂亮。 睏罾蠋煾嬖V我們這是名片,上面可以寫出我們每個(gè)人的名字,而且還能促進(jìn)同學(xué)和老師的交流。簡(jiǎn)直是太棒了!當(dāng)我從楊老師手里接過(guò)名片的時(shí)候,我立刻喜歡上了它。上面的圖案太精彩了,有五顏六色的房子、有各種各樣的樹、有被熱氣球帶走的房子、鞋子,還有大象呢!看到這些,我仿佛走進(jìn)了神奇的世界。真是太美了。我都有點(diǎn)愛不釋手了……。
謝謝楊老師給了我們這么好的禮物。我們一定會(huì)好好地學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
禮物作文 篇3
每當(dāng)我看見桌上那張鮮紅獎(jiǎng)狀時(shí),別有一番風(fēng)味。我清清楚楚地記得那場(chǎng)象棋比賽是一幕幕的緊張,一幕幕的興奮。最使我感動(dòng)的當(dāng)然是母校請(qǐng)來(lái)優(yōu)秀的老師培養(yǎng)我們這些選手,使我的棋藝不斷進(jìn)步,超越極限,我下定決心,一定要為母校爭(zhēng)光,為它添光彩。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,比賽就來(lái)臨了,當(dāng)天我信心十足,我想:母校為我而灑下了汗水,又為我而操心,我又怎么能辜負(fù)母校對(duì)我的希望呢?我第一位選手并不強(qiáng),我很快地把局勢(shì)控制,然后步步為營(yíng),向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,我再用閃電跑法取得了第一場(chǎng)的勝利,我的心情比吃蜜糖還甜。不一會(huì)兒我又贏得了第二場(chǎng)的比賽,我為母校添光又邁進(jìn)了一大步,可第三場(chǎng)卻遇到了強(qiáng)手,她很快地向我方進(jìn)行強(qiáng)烈攻擊,而且布置得非常周密,使我無(wú)法下手,但我已看出了她的弱點(diǎn),便向她發(fā)起致命攻擊,誰(shuí)也沒(méi)想到她已有反敗為勝的計(jì)劃,我心可慌了,汗珠不住的向下流。但我又想起母校的培養(yǎng),我怎么能放棄呢?怎么能毀了母校對(duì)我的培育?想到這里,我又一次打起精神對(duì)陣,我終于發(fā)現(xiàn)她攻擊防御都很好,但我的計(jì)謀略勝她一點(diǎn),最后我當(dāng)然取得了這場(chǎng)的勝利。最后一場(chǎng)經(jīng)過(guò)激烈的糾纏,我競(jìng)?cè)蝗〉昧巳珗?chǎng)比賽的勝利,我像呆木雞似的坐著,一下子也不能接受現(xiàn)實(shí),醒過(guò)來(lái)后,心情久久不能平伏,整天眉開眼笑的。但少不了母校對(duì)我的培養(yǎng)與鼓勵(lì),我為您添光,你為我添榮耀!謝謝您。
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受名界人士的祝賀,我捧著獎(jiǎng)杯,望著它,我時(shí)時(shí)刻刻也忘不了母校給我的溫暖以及對(duì)我的栽培,甚至更多更多。我力所能及的事情并不多,但我會(huì)盡能力為這所百年老校做貢獻(xiàn)。我站在母校門前,望著它那寬敞的'門口,它活像我的照明燈,引導(dǎo)我要是非分明,它也像我的伙伴,與我健康成長(zhǎng)。
母校的百年大壽將要來(lái)臨,我獻(xiàn)給母校的禮物不止如此,我日后會(huì)拿更多的獎(jiǎng)杯為您添光,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的教導(dǎo)之恩。我衷心祝福:母校!百年華誕愉快!
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