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特別的禮物的作文精華(5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的特別的禮物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
特別的禮物的作文 篇1
所謂對(duì)手,其實(shí)并不一定就是相見互厭或者水火不容,就算平日里表現(xiàn)出來(lái)的是無(wú)盡的厭惡,可生死關(guān)頭的時(shí)候,他一定會(huì)毫不猶豫地救你,因?yàn)椋餐瑯硬幌胧ツ氵@個(gè)對(duì)手,沒(méi)有對(duì)手的人是孤獨(dú)的',對(duì)于忍者而言,更是孤獨(dú)。
因?yàn)槭菍?duì)手,所以,比對(duì)方更了解對(duì)方,他的一舉一動(dòng),一言一行,都了然如心。因?yàn)橛辛藢?duì)手,所以,才會(huì)有自我的超越,才會(huì)有自我的突破,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
對(duì)手,其實(shí)應(yīng)該是這個(gè)世界上自己最信賴的人,不是么?因?yàn)椋舜硕继私馓私狻?/p>
特別的禮物的作文 篇2
親愛(ài)的毛老師:
您好!
第一次學(xué)習(xí)了寫信,我的心里有點(diǎn)小激動(dòng)。想起我六歲那年的暑假,我就忍不住想和您一起分享!
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,火熱的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著大地,游泳成了大家最清涼的享受,我也跟著兩個(gè)舅舅一起去了游泳館湊熱鬧。
可當(dāng)時(shí)我還是只“旱鴨子”,自己根本不會(huì)游泳,必須要借助游泳圈才行。看著舅舅們像機(jī)靈的小魚一樣游來(lái)游去,我羨慕極了!
文文舅舅好像看出了我的心思,迅速游了過(guò)來(lái),一把將我的游泳圈給搶走了。頓時(shí),我就像秤砣一樣沉了下去,嚇得手忙腳亂!
“舅舅,你太壞了!”我一邊拼命掙扎,一邊叫嚷著。趕緊像小狗一樣,用雙手拼命地刨打著水面,奮力向不遠(yuǎn)處的辣子舅舅撲過(guò)去,緊緊地抱住了他!
“唉,任命吧!”沒(méi)想到辣子舅舅也一把推開了我。不得已,我只能像剛才一樣利用“狗刨式”,向迎面的文文舅舅奔去。然后,我就像皮球一樣,在兩個(gè)舅舅之間來(lái)回被踢。不過(guò),沖著可以抱著舅舅的那一瞬間休息時(shí)間,我也不得不拼命地來(lái)回“狗刨”了。
就這樣,我居然不知不覺(jué)找到了一些靈感和技巧,游得越來(lái)越輕松了。雖然也被嗆得難過(guò),甚至被舅舅們嘲笑“游泳館的.水都被你喝光了!”,但正是因?yàn)檫@樣的“自學(xué)成才”,我現(xiàn)在才可以歡快暢游,這何嘗不是值得的幸福?
親愛(ài)的毛老師,您是不是也為我感到高興?這可是我精心為您準(zhǔn)備的圣誕禮物哦!
祝
健康幸福
您的學(xué)生袁天祺
20xx年12月25日
特別的禮物的作文 篇3
20xx年2月23日 星期六 天氣 晴
這周我收到了一份特別的禮物。上次數(shù)學(xué)期末考試,我們班九位同學(xué)分?jǐn)?shù)在99分及以上,老師特地送了一份特別的禮物給我們:小朋友們都愛(ài)吃的香芋派!
好不容易熬到放學(xué),有的'同學(xué)迫不及待地拿出香芋派,津津有味地吃了起來(lái)。我忍住口水,小心翼翼地把禮物帶回了家。
“媽媽,我要送你一個(gè)禮物!”
“是什么呀?”
“你猜!”
“莫非是你幫我取了快遞?”
“no no no,當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”
我把香芋派遞到媽媽面前:“媽媽,這個(gè)是我數(shù)學(xué)考試得滿分獲得的禮物,我把它送給你!
媽媽臉上笑開了花:“哇,寶貝這么棒呀,媽媽太開心了!這是我收到的最特別的禮物!
“為什么沒(méi)有爸爸的禮物呢?你的數(shù)學(xué)考滿分可離不開爸爸的功勞。"爸爸撅著嘴委屈地說(shuō)。
“哎呀,爸爸吃醋了!”我和媽媽相視一笑。
“爸爸,吃塊水果吧。”我趕緊從果盤里挑出一塊桃子遞給爸爸,讓這種"甜味"化解爸爸的“醋味"。
“不過(guò),這樣的醋我吃得心甘情愿,哈哈!
我們一家三口開心地笑了。
特別的禮物的作文 篇4
去年暑假,我收到了一份特別的禮物。
那個(gè)夏天,我們幾個(gè)小伙伴相約一起去日照海邊玩。在夜晚的海邊,我們打著電筒尋找小螃蟹、蝦、海膽等可愛(ài)的海洋動(dòng)物,不一會(huì)兒,我們就抓到了許多小動(dòng)物,大家都很興奮,好開心呀!突然,我的左腳一滑,沒(méi)站穩(wěn),掉在了兩塊礁石中間,被卡住了。
“啊——”我的一聲大叫,驚動(dòng)了所有人。我又著急又害怕,就拼命地往上拔,猛一用力,突然感覺(jué)到一陣劇烈的疼痛,一條“滔滔不絕”的寬大“血之河”出現(xiàn)了,原來(lái)是我的腳上劃出了幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口,鮮血瞬間匯聚,像小河水一樣聚集流了出來(lái)。
“救命!我要死了——我要死了!嗚嗚……”我嗚嗚大哭起來(lái)。這時(shí),爸爸跳躍過(guò)很多的礁石,三步并作兩步趕了過(guò)來(lái),背起我就往岸上跑。
到了岸上,朋友們都圍了過(guò)來(lái)。他們有的安慰我,有的`打電筒幫我觀察傷口,有的打電話聯(lián)系醫(yī)院,有的用礦泉水幫我清理傷口,還有的給我講笑話逗我開心。在夜晚漆黑的海邊,朋友們陪伴著我,慢慢地,我也不怎么害怕了……
后來(lái),叔叔把汽車開來(lái),送我到醫(yī)院縫了四針后才回家。當(dāng)我們?nèi)胍够氐阶√幒,我發(fā)現(xiàn)我的朋友們還在焦急地等待我的歸來(lái),他們都很擔(dān)心我,一起圍上來(lái)詢問(wèn)我的傷勢(shì),給我溫暖的擁抱。我很感動(dòng)。
那天也是我的生日,我收到的最特別的生日禮物,就是那一份濃濃的“親情與愛(ài)”。
特別的禮物的作文 篇5
新年快到了,班里的小朋友都開始為老師準(zhǔn)備禮物了,我也不例外。我想,我一定要送給老師一份特殊的禮物。自己做賀卡?一二年級(jí)的小弟弟小妹妹都會(huì)了,真沒(méi)意思……我已經(jīng)是三年級(jí)小學(xué)生了,可得送上一份特殊的禮物。
我平時(shí)都挺規(guī)矩的,膽子也不小,回答問(wèn)題聲音也響亮……可是寫起作文,麻煩就來(lái)了,那就是我錯(cuò)別字特別多。有辦法了,我就把“消滅”錯(cuò)別字作為禮物送給老師吧。
可真巧呀,老師剛好布置了寫作文,太好了。這次作文我一定要消滅錯(cuò)別字。一回到家,我迫不及待地拿出文稿紙,一寫就是一頁(yè)多。啊,終于寫完了,我的眼睛開始澀了,手也開始酸了。要是在平時(shí)的話,我會(huì)毫不猶豫地把文稿紙塞進(jìn)書包。可當(dāng)我想起我要送給老師的禮物時(shí),我鼓起勇氣,打起精神,開始讀了。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)別字。我用查字典的'方法,消滅了全部的錯(cuò)別字。
我這份禮物雖然算不上什么禮物,卻又是最好的禮物,因?yàn)檫@是我用真誠(chéng)的心做的禮物!
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