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禮物的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的禮物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
大象和小兔是一對非常要好的朋友。今天，是大象的生日，小兔決定買一件非常好的禮物給大象。于是，小兔蹦蹦跳跳的來到鹿阿姨的商店，她問鹿阿姨：“我要給我最好的朋友買一件禮物，你能幫我挑一下嗎？”鹿阿姨想了一會兒，指著商店里剛進的五顏六色的帽子，說：“你看，這些帽子怎么樣？”小兔拿下一頂粉紅色的帽子，戴在頭上，站在鏡子前，左照照，右照照，才滿意的說：“不錯不錯，這頂帽子我要了！”小兔帶著帽子來到大象家，生日結(jié)束了，小兔把帽子給了大象。大家走后，大象看了看帽子，這頂帽子太小了，戴在頭上 真像一個小蘑菇，可是，是好朋友送的禮物怎么能不要呢？于是，大象找了根松緊帶系在帽檐，綁在脖子上，然后出門去了。路上，他碰見了小猴子，小猴看見了大象頭頂上的小帽子，指著大笑起來：“哈哈！哈哈！大，大象頭上長了，長了一個，一個粉紅色的小蘑菇！��！”大象不好意思的擺了擺頭。過了幾天，是小兔的生日了，大象也準備給小兔一份非常好的禮物。于是，大象也來到鹿阿姨的商店，他問鹿阿姨：“我要給我的好朋友買一件生日禮物，你能幫我選一下嗎？”鹿阿姨思考了一會兒，指著一批新進的大鞋子說：“這些怎么樣？不錯吧？”大象穿上了鞋子走了幾步，左看看右看看，說：“行！我要這雙鞋子。”大象帶著鞋子來到小兔家，生日結(jié)束了，大象把鞋子給了小兔。大家走后，小兔看了看鞋子，這鞋子實在太大了，可是，是好朋友送的禮物怎么能不要呢？于是，小兔找了根松緊帶系在鞋子上，然后用手提著松緊帶，出門去了。走著走著，她碰見了小猴子，小猴看見了小兔腳上的鞋子，笑得喘不過氣來：“瞧，瞧，瞧你的鞋子真，真，真像個，個，個小船��！，哈哈哈哈哈�。。 边@天，小兔和大象碰見了。小兔無可奈何的'對大象說：“你的鞋子實在太大了！我穿不了哇��！”大象也對小兔說：“你的帽子也太小了吧？”于是他們一起來到鹿阿姨的商店，要求換一下鞋子和帽子。鹿阿姨笑著對他們說：“大象把帽子給小兔，小兔把鞋子給大象，你們交換一下不就行了！”這時，小兔和大象恍然大悟，他們異口同聲的說：“我們都收到了自己給自己的禮物！”
禮物的作文 篇2
禮物，這兩個很簡單的文本，在不一樣人的腦海中，擁有 不一樣的闡釋。它能夠是化學物質(zhì)上的禮物，還可以是精神上的禮物，可是我得到 的正好是精神上的禮物。
一位同學們與我一同去一個課余班上課，而用心栽花花不動，無心插柳柳成蔭，我還在那里遇上了一位難能可貴的老師，精神禮物更是這位老師所給與與我的。
上課前十多分鐘，一名長方臉，身型偏胖，用兩側(cè)烏黑的頭發(fā)束起正中間的長頭發(fā)的五六十歲的老師走入課室，滿面春風的和大家問好。看見她那平易近人的相貌，我心中不由自主冉冉升起一絲好感度。上課了一個人輕輕地開啟教室門講到。好，感謝。老師文明禮貌地答復。上課后沒多久，老師提了一個難題，由于一些難，班里看不到一只手舉起。我煞費苦心的思考了一會兒，可算作有一個回答閃過在了我的腦海中，卻因為擔心而猶豫著，很長時間還未舉手。一仰頭，老師炯炯有神的眼光正迎上我的眼睛，好像在鼓勵我：解答問題呀，老師相信你，你一定是一個非常好的小孩我被老師一件事的'重視觸動了，堅定不移了一下信心，慢慢舉起左手。老師馬上急不可耐的叫了我，我吞吞吐吐的講出了心里的回答�？匆娎蠋熉晕櫰鹈忌遥挚焖偕煺归_，目光中表露的心寒毫無疑問表明了我的難題。我宛如遭到了晴天霹靂一般，慚愧地不高了頭。你很非常好，回應的非常好，可是，有木有更精確的回答呢？一個柔和的響聲傳來，如同春風拂過我的面龐，這圖章是對你敢于舉手的獎賞，另外，它也就是我對你的工作能力的毫無疑問。感謝老師！我意外驚喜道。接到圖章，它如千百斤重一般。那一刻，我真真正正的獲得了老師給與我的精神禮物，它便是信心！
自打那件事后，信心就宣布的在我心里居住，未曾離去過去了。或許，化學物質(zhì)禮物的使用價值是比較有限的，但精神禮物的使用價值是無盡的，僅有它，才可以守候每一個人一輩子！
禮物的作文 篇3
曾記得，有這樣一份禮物，是爸爸的責罰……
那一年，我們數(shù)學正在學圓柱圓錐的體積計算。那些計算都很復雜，弄得人頭疼。懶惰的我覺得計算太麻煩，在草稿紙上亂算一通，就將答案填上去。第二天，交上去的`數(shù)學作業(yè)發(fā)下來，自然是一塌糊涂。由于作業(yè)堆積如山，計算太煩，我便將作業(yè)放入書包，準備回到家再訂正。
放學回到家，爸爸讓我將數(shù)學作業(yè)拿出來。
一聽到這句話，我整個人都不好了。完了，這下全完了，誰來救救我，我在心里默默祈禱，慢吞吞地把作業(yè)本拿了出來。
爸爸看了我的作業(yè)，瞬間火冒三丈。爸爸將作業(yè)本攤開來，指著一道題，怒氣沖沖地對我說：“這一道簡單的題你都會算錯�。∧闫綍r都干什么呢？你不想學就算了……”說完，還打了我一下。雖然爸爸這樣生氣，但我知道，這蘊含著爸爸對我的愛。
爸爸讓我自己改正錯題，他在旁邊監(jiān)督。我能看到他眼睛里充滿了愛、心疼……
歲月的禮物，便是如此，雖是責罰，但充滿了愛。這種禮物，無疑是我們成長路上最好的禮物。
禮物的作文 篇4
我六歲那年的生日宴會上，媽媽給我買了一個三層蛋糕，還有許多氣球在我的頭上隨風舞動，媽媽還邀請許多好朋友都來參加我的生日宴會。
人都到齊了，媽媽說：“生日宴會正式開始，”我從屋子里出來，那時的我穿著一件美麗的白紗裙，夢一般的天使降臨在這個充滿珠光的屋子。
我的好朋友送了我禮物，分別是水晶球，巧克力，布娃娃等……媽媽，爸爸和姐姐都送給我了一件禮物，媽媽送的.是一套芭比娃娃，爸爸送的是廚房小游戲，姐姐送的是果凍。
媽媽說“她們還有一個小小的禮物要送給我”媽媽讓我閉上眼睛，媽媽，爸爸和姐姐同時在我臉上親了一下。
那時的我仿佛天空上飛翔的小鳥，無憂無慮，自由自在。對于我來說，那不是一個簡單的小禮物，而是一個用無數(shù)的錢也買不來的禮物。那就是親情。
這是一個美麗，難忘的生日，同學們是不是很羨慕我呢？
禮物的作文 篇5
在我十歲生日那天，父母親給我辦了一個大大的生日party。請了班上的尖子生和好朋友，也收到了許多的生日禮物，其中我最喜歡的就是樂高騎士團的幻影忍者了！
它，是我班上最最好的朋友送給我的。那天，當我拿到這件超大的禮品時，心中不免有一點點小激動，等我打開大紙箱的時候，我真是大吃一驚。啊！”我開心地吶喊，是樂高幻影全套！”我那時的心情無法用言語形容，實在太開心了！
第二天時，我就給他捎了一封書信，我信上寫著：謝謝你，我的朋友，送給我那么貴重的禮品，我十分喜歡�！�
不幾天，他就給我回信說：沒事的，我們友情十分的.深厚，所以說我才送你那么貴重的禮品，這一切都是源于你和我的友情！”
對啊，這就是友情，就像歌中唱的一樣友情地久天長”。
禮物的作文 篇6
一天，剛剛下了一場雨，天上出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹，像一座小橋。這座“小橋”一頭在小鹿歡歡的院子里，一頭不知道通向哪里。歡歡很好奇，就走上了彩虹橋。走呀走呀，走呀走呀，終于走到了彩虹橋的另一頭。哇，這是哪里呀？這么美！一排排整齊的房屋，房前屋后流淌著一條條清澈見底的小河。小河上面跨著一座座彎彎的小橋。再往遠處，是一塊塊碧綠的麥田。風一吹，麥田上蕩起了白色的麥浪。麥田的盡頭是一望無際、滾滾東流的江水。歡歡一邊唱著歌，一邊欣賞著美麗的風景。她發(fā)現(xiàn)了一座奶牛場。悄悄地走進去，看見了一排排大棚子，里面有許多只奶牛。她就跟奶牛女士聊起天來。
“奶牛女士，早上好！”“早上好，小白鹿！”奶牛女士高興地回答�！澳膛Ｅ浚蚁雵L嘗您的牛奶�！薄昂醚�！”奶牛女士說�！昂锰鸢�！”歡歡說�！澳膛Ｅ�，您的牛奶怎么這么香甜��？”歡歡好奇地問道。“因為我們這里環(huán)境好，風景美。我們吃的是嫩嫩的青草，喝的是甜甜的溪水，呼吸的是新鮮的空氣，所以呀，我的牛奶才這么甜�！蹦膛Ｅ啃呛堑卣f著。
歡歡聽了，心里想：奶牛女士給我這么好喝的'牛奶，我也要把禮物送給她。“奶牛女士，我給你帶來了特別的禮物——櫻花汁！它有股淡淡的清香。請您聞一聞，嘗一嘗�！�
歡歡也想起了自己美麗的家。她住在白鹿公園里。春天來了，一朵朵櫻花綻放了，像一片片白白的云朵。歡歡把地上的落花捧起來，榨成汁，裝在罐子里。
歡歡想，不管是奶牛女士的家還是自己的家都很美，才能拿出美好的東西招待朋友呀。
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