珍貴禮物的作文

珍貴禮物的作文[精選3篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍貴禮物的作文 篇1

　　晚上，我慢慢地打開抽屜，又拿起那本筆記本，看著筆記本上一個(gè)個(gè)同學(xué)的簽名，那一張張的笑臉不斷在我眼前出現(xiàn)：這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調(diào)皮搗蛋的古建軍偉嗎?那不是……

　　前年九月份，媽媽遵從學(xué)校的安排，要去三百山支教地年�？墒前职忠苍卩l(xiāng)下上班，我一個(gè)人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學(xué)。從未在鄉(xiāng)下生活的我心想：三百山小學(xué)是什么樣的呢?肯定是又破又爛的!真倒霉，這一年可怎么過呀?

　　可到了三百山學(xué)校一看，我對它的看法完全改變了：學(xué)校中間是個(gè)大操場，周圍種滿了花、草和樹木，五星紅旗在操場中央隨風(fēng)飄揚(yáng)，兩棟嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我眼前。班主任賴?yán)蠋熜θ轁M面地在辦公室迎接了我，帶我進(jìn)了教室，把我鄭重其事地介紹給了同學(xué)。我向四周望了望，同學(xué)們衣著很樸素，臉上全掛滿了憨憨的笑容。頓時(shí)，我的心暖暖的。就這樣，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，很快就和大家結(jié)下了深厚的感情，幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學(xué)去上學(xué)。

　　日月如梭，兩個(gè)學(xué)期很快就過去了，分別的日子也到了。我要回九龍小學(xué)的消息不脛而走。休業(yè)式那天，我一進(jìn)教室就感覺氣氛不對，老師站在講臺上，同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上，大家好像都在等待我的到來。同學(xué)們默默地領(lǐng)到自己的學(xué)生手冊，又默默地回到自己的座位上。我看著自己的學(xué)生手冊，想起自己馬上就要和大家分別了，不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)，賴?yán)蠋熣f：“今天是我們和劉思嘉同學(xué)坐在這間教室的.最后一天，雖然他只是和我們相處了一年，但是卻結(jié)下深厚的友誼。這是一本筆記本，上面有老師和全班同學(xué)的簽名，小小的一點(diǎn)禮物，表示……”老師后面講的，我什么也沒有聽清。我呆呆地站在講臺上，雙手捧著筆記本，一句話也說不出來，只是下意識地深深地鞠了一個(gè)躬。頓時(shí)，全班同學(xué)淚流滿面。我再也忍不住了，任由眼淚盡情地流了下來。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)離開他們一年多了，當(dāng)我快樂時(shí)，當(dāng)我苦惱時(shí)，當(dāng)我煩燥時(shí)，都會拿出筆記本。在筆記本上，盡情地向每一位同學(xué)訴說。

珍貴禮物的作文 篇2

　　有一件禮物讓我終生難忘，它雖然沒有紅酒那么高貴，也不像咖啡那么苦澀，不像牛奶那么膩味。他就是一杯奶茶，讓人回味無窮，感受著捧在手心的溫暖。

　　四年級暑假，爸爸媽媽把我送到“學(xué)大教育”，有一個(gè)負(fù)責(zé)我和姐姐的咨詢師，她叫施雯，很年輕，有一雙囧囧有神的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的笑容。父母不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，她們也有自己的工作。我沒有感到爸媽不在身邊而感到沮喪，因?yàn)槲疑磉呥�有老師、朋友、施雯姐姐陪伴著我，是我在“學(xué)大”的時(shí)光總是開開心心的。

　　世界上沒有不散的宴會，時(shí)光似流水，我們分別的時(shí)候到了，不知這次一別，神馬時(shí)候才相見。她給了我一張照片當(dāng)做留念，那張照片是使他過生日時(shí)記錄的，是我們共吹蠟燭的一個(gè)瞬間，每個(gè)人都留下了深深地祝福。記得那天我們說說笑笑玩了好長時(shí)間，還互相那奶油摸向?qū)Ψ降哪槪�把每個(gè)人都變成了一個(gè)“大花臉”。我把照片反過來，寫著這樣一句話：只有在泥濘的道路下才能留下自己的腳印。

　　那一天，我戀戀不舍的坐上了爸爸的`車，手里緊緊握著那張照片。車窗外的陽光還是那么明媚，如同我第一次來到這里時(shí)，不同的是原來我是掛這笑容，而現(xiàn)在臉上卻是一粒粒淚珠。

　　我一定要珍惜這個(gè)禮物，它不僅是一段時(shí)間的留念，還是施雯姐姐對我的囑咐，讓我知道順境，不是幸福，逆境也不是痛苦。

珍貴禮物的作文 篇3

　　今天老師帶來一個(gè)水晶球，據(jù)說這是她女兒三歲時(shí)，別人送的，算一算，已有十幾年了，我不禁叫了起來：“呀！年齡比我大，還保存的這么完好！”

　　水晶球真漂亮！底座平平的，穩(wěn)穩(wěn)的，是個(gè)半球體。外殼是晶瑩透明的有機(jī)玻璃，可以清晰的看見里面的`東西：里面有滿滿的水，有些淡淡的黃色，一個(gè)好像乒乓球似的地球儀漂浮在水面上，旁邊還有一些五顏六色的珠子，有紫色的、粉紅色的、金色的……都在地球儀的映照下微微發(fā)藍(lán)，整個(gè)水晶球是晶瑩剔透！

　　水晶球里面的地球儀和別的地球儀一樣，以藍(lán)色為主，這是因?yàn)榈厍蛎娣e的70％以上都是海洋，在太空上看地球，好像就是一個(gè)藍(lán)色星球。地球儀的兩個(gè)頂端上，分別是南極和北極。南、北兩極想連接的線是經(jīng)線，攔腰畫著的是緯線，緯線有很多條，其中最長的是赤道，而經(jīng)線都有著相同的長度。地球上還有很多代表色，例如藍(lán)色代表海洋，綠色代表平原，黃色代表山地和峽谷，橙色代表高原，真是神秘！

　　看著她，我仿佛來到了埃及，看到了神秘的金字塔，它的建塔方法至今無人知曉；看著她，我仿佛來到了古老的中國，看到了雄偉的萬里長城，也看到了美麗的京杭大運(yùn)河與長江的交匯點(diǎn)；看著她，我仿佛來到了歐洲，看到了的壯觀埃菲爾鐵塔，真是神奇！

　　相信這個(gè)水晶球一定給了你們許多的快樂和神奇，深似大海，高如藍(lán)天。把它放在櫥柜上，寫作業(yè)時(shí)，煩惱時(shí)，傷心難過時(shí)，抬頭看見它，它一定會讓你消除疲憊，讓你消氣，給你鼓勵(lì)，也一定會讓你為了了解這個(gè)美麗而神秘星球而努力學(xué)習(xí)的。

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