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特別的禮物作文5篇[經(jīng)典]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的特別的禮物作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
特別的禮物作文 篇1
這是一份特殊的禮物,禮物是寂寞中的一位知己,寒冷中的一把火,這份特殊的禮物就是——母親的愛(ài)。
我的母親是非常嚴(yán)厲的,這是一種嚴(yán)厲的愛(ài),是我一生最重要也最特殊的禮物。
一天放學(xué)回家,天空灰蒙蒙的,我的`心情也黑漆漆的,因?yàn)椋业臄?shù)學(xué)考砸了,精打細(xì)算,料事如神的“女王陛下”肯定知道了。走到家門(mén)口,躊躇了幾步,才極不情愿地推開(kāi)家門(mén),原本歡聲笑語(yǔ)的家變得靜悄悄,原本興高采烈地心情變得垂頭喪氣,原本喜眉笑目的媽媽變得陰陽(yáng)怪氣,媽媽一見(jiàn)我,就對(duì)我說(shuō):“89分,你要?dú)馑牢,我辛辛苦苦地把你拉扯大,你就以這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)我?”我被她說(shuō)的無(wú)語(yǔ)了,過(guò)了幾分鐘,我才鼓起勇氣,抱著“壯士一去不不復(fù)返”的決心,小心翼翼地說(shuō):“媽媽,您大人不記小人過(guò),大事化小,小事化小了吧”俗話說(shuō)得好“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空媽媽終于讓步了:“以后禁止一星期電腦,三星期電視,好好反省反省!蔽衣(tīng)了,苦惱啊,但還是依照去做了。
媽媽給了我一份特殊的禮物——那就是媽媽獨(dú)一無(wú)二的特殊的愛(ài)。在這種愛(ài)的鼓舞下,我努力向前駛?cè),日?fù)一日,年復(fù)一年。
特別的禮物作文 篇2
今年的9月10日是第27個(gè)教師節(jié),也是我們?cè)谀感5淖詈笠粋(gè)教師節(jié)。老師要我們每個(gè)人都親手制作一個(gè)手工禮物,送給喜歡的老師,還說(shuō)成本在兩塊錢(qián)以內(nèi)。這可糟了,兩塊錢(qián),能做什么啊?
最后,我想到了一個(gè)零成本、零污染的好辦法,那就是用以前不用的廢紙折一盒小紅心送給老師,折多少呢?折少了吧又拿不出手,折多點(diǎn)吧又沒(méi)有時(shí)間,真是左右為難。
第二天在學(xué)校聽(tīng)了同學(xué)們的構(gòu)想,我更拿不定主意了。我都不想送了。唉,畢竟在這個(gè)學(xué)校是最后一個(gè)教師節(jié)了,給老師留個(gè)念想嘛。回到家我繼續(xù)研究這個(gè)特別的禮物。
做個(gè)掛飾,嗯,不錯(cuò),就它了!說(shuō)做就做,我馬上去小閣樓找合適的材料。最終選定一塊既不像長(zhǎng)方形又不像正方形的木板,算了,將就著用吧,這第二次的禮物成不成功還是個(gè)大問(wèn)題呢。經(jīng)過(guò)我兩個(gè)多小時(shí)的艱苦奮斗終于把它做好了:一塊長(zhǎng)方形的木板上涂了一層淡藍(lán)色的顏料作為背景,用膠水貼了十二個(gè)小紅星,四周用白紙揉成的麻花狀長(zhǎng)條并固定在四周。我心里的石頭終于落地了。等顏料一干就做好了,然后在木板上寫(xiě)上祝福語(yǔ)就大功告成了。我滿心歡喜歡地將手工禮物放在我的床底下……
第二天,我早早地起床了,迫不及待地想看到它的廬山真面目。
啊,怎么了,這是怎么回事?只見(jiàn)四周的長(zhǎng)條橫七豎八的,顏料涂得也不是很均勻,這簡(jiǎn)直就不敢相信啊,被看好的`卻不是滿意的,還不不要太自信的好。
我決定嘗試最后一次,如果再失敗,我就不做了,不是說(shuō)“事不過(guò)三”嘛。第三次還做不成功的話,我就不干了,罷工,什么特別的禮物啊,我又陷入了糾結(jié)中……
經(jīng)過(guò)我的最后考慮,決定把原定成本兩塊錢(qián)花掉,買了一張彩色卡紙和一卷雙面膠。又重新挑了一塊正方形木板,用彩色卡紙做了個(gè)包裝。上面鋪了好幾層小紅心,大概也有四五十個(gè)吧,象征我們?nèi)嗤瑢W(xué),而周圍我又折了七個(gè)會(huì)動(dòng)的小紅心,代表七位任課老師。
呵,終于有了個(gè)拿得出手的,花了兩塊錢(qián),效果還挺好。
這個(gè)特別的,只花了兩塊錢(qián)的禮物,我打算在特別的日子,送給特別的老師,我也就特別高興了。
祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè)!
特別的禮物作文 篇3
今年的兒童節(jié),媽媽送了我一份特別的禮物,哈哈,是一節(jié)我夢(mèng)寐以求的航模試飛課。
首先,我們需要先學(xué)習(xí)飛機(jī)的起飛原理,這個(gè)原理名字很有意思,叫作“伯努利”原理而我卻喜歡叫它“不努力”原理,也確實(shí)挺名副其實(shí)的。這個(gè)原理就是流速越快,壓強(qiáng)越小,反之流速越慢,壓強(qiáng)越大。飛機(jī)之所需要機(jī)翼和尾翼就是跟這個(gè)流速有很大的關(guān)系啦!
學(xué)完了理論,我們就要?jiǎng)邮种谱髂P屠病=裉煳覀冏龅牟皇秋w機(jī)而是火箭,但是它們的原理是一樣的;鸺.材料主要有支架、吸管、充氣泵等。經(jīng)過(guò)一番手忙腳亂的組裝,一架火箭很快就完成了。
最讓我們興奮的就是試飛環(huán)節(jié)了,我們需要分成三個(gè)小組進(jìn)行比賽,每個(gè)組的優(yōu)勝者再搶奪冠亞季軍,我那個(gè)好勝心已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)啦!當(dāng)時(shí)我是屏住呼吸猛地一腳踩上充氣泵,火箭“嗖”的一下直穿云霄。經(jīng)過(guò)我的努力冠軍最終屬于了我,還獲得了一架遙控飛機(jī),真的太刺激太開(kāi)心了。
這次在揚(yáng)子小記者的航;顒(dòng)中,我不僅能夠自己制作空氣動(dòng)力小火箭,還了解了“不努力”原理。真是一次難忘的經(jīng)歷!
特別的禮物作文 篇4
“禮物”,多么美好的字眼。每一個(gè)禮物代表著一個(gè)關(guān)愛(ài),每一個(gè)禮物蘊(yùn)含著一份情感。
去年的11月1日是我的生日。早上我滿懷期待地來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)朋友們沒(méi)有一個(gè)人祝我生日快樂(lè),頓時(shí)一種失望的情緒在我心頭升起來(lái)。
中午,我和同學(xué)去操場(chǎng)玩。我心有不甘地想:難道會(huì)沒(méi)有一個(gè)人記得我的生日?很可惜暫時(shí)還沒(méi)有。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)中午過(guò)去了,校歌已經(jīng)唱響了,那可是午休結(jié)束的鐘聲啊,可是到那時(shí)還沒(méi)有人送給我生日的祝福。我失望地走回教室。忽然,有一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,哦,我聽(tīng)出聲音了,是王詩(shī)涵!我心里一震,她們這是干嘛呢?我說(shuō)道:“詩(shī)涵快把我放開(kāi)!”“等一下回教室在說(shuō)!蓖踉(shī)涵調(diào)皮地說(shuō),大家扶著我,把我“架”到了教室。
一進(jìn)教室,我眼睛上的紅領(lǐng)巾被解了下來(lái)。哇!黑板上畫(huà)著滿滿的禮物,我和邵一靜的頭像畫(huà)在禮物中間。那個(gè)女孩扎著馬尾辮,嘴巴彎彎,露出了可愛(ài)的神情。她的旁邊寫(xiě)著一個(gè)名字,哦!那不正是我嗎?大家七嘴八舌地告訴我,這個(gè)可愛(ài)的肖像是沙老師畫(huà)。我的'心里一下子被幸福和快樂(lè)包圍,小小的心里充滿了甜蜜。這時(shí),班主任戴老師笑瞇瞇地看著我,把我和一靜摟在了懷里,給我們一個(gè)擁抱后,請(qǐng)我和邵一靜走上講臺(tái),指揮大家為我們唱《生日快樂(lè)》:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”
這個(gè)歌聲多么的耳熟能詳!人人都會(huì)唱,人人都聽(tīng)過(guò)。可是這一次,是我聽(tīng)過(guò)的最不一樣的一次,是令我最難忘的一次。
同學(xué)們是那么的喜歡我,原來(lái)大家都沒(méi)有忘記我和邵一靜的生日。連老師也沒(méi)有忘記!同學(xué)和老師都很關(guān)心我,我的班是一個(gè)家庭。就像石榴,老師就是石榴的外皮,我們就是那一顆顆晶瑩而飽滿的果粒,老師們保護(hù)著我們、呵護(hù)著我們;同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一年,可這份珍貴的禮物留給我永久的溫暖和香甜。我愛(ài)我的班級(jí)。
特別的禮物作文 篇5
我自幼失去雙親, 每年春節(jié)很少收到壓歲線。可是,今年春節(jié)我卻收到了一份十分珍貴的禮物。
去年9月初,'愛(ài)心協(xié)會(huì)'的叔叔阿姨們到我們鎮(zhèn)上開(kāi)展'陽(yáng)光助學(xué)'活動(dòng),我也在被救助的特困生名單之中;顒(dòng)結(jié)束后的第三天上午,我突然接到一個(gè)從國(guó)外打來(lái)的電話。一位說(shuō)著標(biāo)準(zhǔn)普通話的朋友對(duì)我說(shuō),他叫洪振忠,今年39歲,是一位新加坡籍的華人,他從'愛(ài)心協(xié)會(huì)'的網(wǎng)站上看到我的情況介紹,對(duì)我十分同情,準(zhǔn)備幫助我,并鼓勵(lì)我好好讀書(shū),做個(gè)好孩子。
那個(gè)電話之后,我們真的成了素未謀面的手拉手朋友。 大我20多歲的洪先生非讓我喊他哥哥不可,說(shuō)喊哥哥更親切一些。他每個(gè)月都給我寄來(lái)1000元救助金,不斷給我郵寄學(xué)習(xí)和生活用品,還說(shuō)在方便的時(shí)候坐飛機(jī)來(lái)看我呢!
正月初六上午10點(diǎn)多鐘,我正在院子里寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到大門(mén)外傳來(lái)汽車的喇叭聲和'咚咚……'的敲門(mén)聲。我迅速打開(kāi)屋門(mén),只見(jiàn)喊門(mén)的`鄰居大哥旁站著一位40歲左右的陌生人。我疑惑地問(wèn):'小峰哥,這位是誰(shuí)? ''小輝,還愣著干什么,這就是經(jīng)常幫助你的那位新加坡大哥哥呀!' 是洪大哥從萬(wàn)里之外的新加坡來(lái)到這里!我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng),只喊了一聲'大哥哥',就淚流滿面。
洪大哥在我貧困的家中住了整整20天。這期間,他多次帶我到繁華的鎮(zhèn)區(qū),精心挑選禮物,相繼給我購(gòu)買了電動(dòng)車、書(shū)桌、椅子、書(shū)柜、圖書(shū)、平板電腦,并給我的臥室貼上了壁紙,改造成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)房。大哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):'小輝, 買電動(dòng)車,是給你提供交通工具;建書(shū)屋,是給你營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。這兩件東西,就是我送給你的新年禮物。今后,你在學(xué)習(xí)上可要加倍努力喲!' 我若有所思,并深情地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 >小伙伴們,我的這份新年禮物,是不是很珍貴呀?
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