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珍貴禮物的作文

時(shí)間:2023-12-21 11:03:00 話題作文 我要投稿

珍貴禮物的作文精選(8篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍貴禮物的作文精選(8篇)

珍貴禮物的作文 篇1

  雖然,這只是一本書(shū),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的,至今,我還保存著。。。

  每個(gè)人都收到過(guò)禮物。在收到禮物的時(shí)候,你的感覺(jué)是怎么樣的?

  記得在我十一歲那年,過(guò)生日那一天,正等著有人來(lái)送我禮物。忽然,我聽(tīng)到了敲門(mén)的聲音。我想現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)來(lái),于是就提高嗓門(mén)問(wèn):“誰(shuí)呀?”“是我,小華!”我馬上跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。我一邊走到房門(mén)口,一邊在想:不知道他會(huì)送我什么禮物。我開(kāi)了門(mén),看到他兩只手空空的`,心中十分不興奮。我只是請(qǐng)他走進(jìn)門(mén),就沒(méi)有多理他。

  后來(lái),吃過(guò)蛋糕以后,他居然對(duì)我說(shuō):“小慧,現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,你一定會(huì)喜歡的!”我就跟著他走了出去。

  我出了門(mén),走了一會(huì)兒,看到他帶我來(lái)到新華書(shū)店。我就跟著走了進(jìn)去。進(jìn)了書(shū)店,他問(wèn)我:“小慧你喜歡看什么書(shū)?”我說(shuō):“我作文寫(xiě)不好,現(xiàn)在我最想看的就是作文方面的書(shū)!彼f(shuō):“好,我們就去看一看作文方面的書(shū)!

  我們找到了放作文書(shū)的書(shū)架。于是,兩個(gè)人就在那里看了起來(lái)。我們一邊看書(shū),一邊吃東西?戳艘粫(huì)兒,小華給我看一本書(shū),問(wèn)我:“這一本作文書(shū)你看怎么樣?”我翻了一下書(shū)說(shuō):“很好!”“好,那就買(mǎi)這一本書(shū)。”他說(shuō)。

  我們就買(mǎi)下了這一本書(shū)。然后,小華對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在,我們?nèi)ス珗@玩好嗎?”我說(shuō):“好!”“那我們先把這本書(shū)放在你的家里,再去玩!

  我們把書(shū)放下就去公園玩。進(jìn)了公園,我們先來(lái)到草地上玩,還在草地上聊天說(shuō)笑游戲。接著我們來(lái)到蕩秋千那里玩。我們?cè)诠珗@里玩得非常興奮,幾乎連時(shí)間都忘了。

  時(shí)間不早了,我們只得出了公園回家去了。來(lái)到我家,小華只玩了一會(huì)兒就走了。等他走后,我發(fā)現(xiàn)他在新華書(shū)店買(mǎi)的書(shū)還留在我的家里沒(méi)有拿走。我連忙找電話去告訴他書(shū)忘在了我家里。他連忙說(shuō):“小敏,今天是你的生日。我想送你一件禮物,送你一本書(shū)。可是,不知道你需要什么書(shū),所以就讓你自己到書(shū)店去買(mǎi)。”我這才恍然大悟。我想自己看到他沒(méi)有拿禮物來(lái)就冷淡他真是太不應(yīng)該了。

  雖然,這只是一本書(shū),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的,至今,我還保存著。

珍貴禮物的作文 篇2

  星期一早上,冒著冬日的寒意,我剛走進(jìn)教室門(mén)口,就看見(jiàn)黃老師已經(jīng)在教室里帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x了,看著分別了一個(gè)星期的黃老師,一股暖流涌上我的心頭。黃老師上個(gè)星期去珠海參加“真愛(ài)夢(mèng)想課程研討會(huì)”,我們可想她了。

  升完國(guó)旗后回到教室,黃老師從衣袋里摸出一個(gè)紅色的塑料口袋,提在手里,搖得噼里啪啦地響,神秘地說(shuō):“你們想知道老師給你們帶了什么禮物嗎?”大家興高采烈地猜著,有的說(shuō)是彈丸,有的說(shuō)是錢(qián),有的說(shuō)是貝殼......。黃老師笑嘻嘻地打開(kāi)口袋,拿出三大串彩色的海螺掛飾。哇!好漂亮呀!有的同學(xué)手伸得老高,迫不及待地說(shuō):“給我一個(gè)!給我一個(gè)!”黃老師說(shuō):“別慌,每個(gè)人都有。但是我們要先發(fā)給表現(xiàn)好的`同學(xué)!甭(tīng)到這句話,班上那幾個(gè)趁黃老師不在趁機(jī)“造反”的男同學(xué)馬上像“霜打了的茄子——蔫了”,耷拉著腦袋。黃老師靜靜地看著著這幾個(gè)同學(xué),沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“我們來(lái)評(píng)一評(píng)這幾個(gè)同學(xué)該不該得到禮物?”經(jīng)過(guò)大家七嘴八舌的一番討論后,黃老師說(shuō):“我們現(xiàn)在把掛飾發(fā)給他們,作為鼓勵(lì)他們?cè)琰c(diǎn)改正缺點(diǎn)的禮物,好不好!”那幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,臉上馬上就轉(zhuǎn)陰為晴了,我聽(tīng)見(jiàn)孫先誠(chéng)感激地說(shuō):“謝謝黃老師!”我們的黃老師對(duì)同學(xué)總是那么寬容。

  我仔細(xì)端詳著黃老師送給我的海螺掛飾,真是愛(ài)不釋手。這個(gè)掛飾制作得非常精致,一根紅色的細(xì)繩上栓著一個(gè)花生米般大小的淡黃色海螺,海螺上有褐色的如波浪線一樣的花紋,看到這些花紋,我仿佛看到美麗的珠海海面上泛起的一層層潔白的浪花。

  黃老師外出學(xué)習(xí)很辛苦,卻還掛念著我們。這件禮物真是意義非凡,我要好好珍藏,把它作為我前進(jìn)道路上無(wú)窮的動(dòng)力。

珍貴禮物的作文 篇3

  在我們生活中,你、我都收到過(guò)很多禮物吧?比如:鋼筆,一個(gè)本子或者一個(gè)蛋糕,但是,我珍貴的禮物是,我的同學(xué)馬鈺鈺。

  他是一個(gè)英俊帥氣的男孩,一頭黑灰發(fā)亮的頭發(fā),黝黑的皮膚,構(gòu)成了他,有一次,我在操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在有說(shuō)有笑的一個(gè)男孩,突然,他猛地一摔絆倒在地,我正想要走的時(shí)候,馬鈺鈺像一匹駿馬飛奔過(guò)去,把那個(gè)男孩扶了起來(lái),還問(wèn)他有沒(méi)有事,我看見(jiàn)小男孩熱淚盈眶,開(kāi)心地說(shuō):謝謝你。

  后來(lái)我問(wèn)馬鈺鈺:你為什么要幫他?馬鈺鈺不緊不慢地回答:我們都是一個(gè)學(xué)校的人,我們應(yīng)該互相幫助,關(guān)愛(ài)他人,我突然恍然大悟。

  他不僅是一個(gè)喜愛(ài)幫助別人的人,他還經(jīng)常幫助我,因?yàn)槲倚r(shí)候沒(méi)有一個(gè)健康的體魄,所以下午經(jīng)常不上課,所以每次都是他幫我?guī)ё鳂I(yè),無(wú)論是下著狂風(fēng)暴雨,還是烈日當(dāng)空,他都堅(jiān)持給我?guī)ё鳂I(yè)。

  有一次,是一個(gè)夏季,中午烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火時(shí),狗熱得吐出了舌頭,雞熱得不停拍打著翅膀,當(dāng)他到我家時(shí),我看見(jiàn)他汗流浹背的`,我便說(shuō):馬鈺,你在我家坐一會(huì)吧,他氣喘吁吁地說(shuō):幫助別人,是我應(yīng)該的,就更不要說(shuō)同學(xué)了。話音剛落,門(mén)彭的一聲并上了,從門(mén)關(guān)上那時(shí)起,我悟出了一個(gè)人生道理。

  我的同學(xué),馬鈺鈺是上天送給我珍貴的禮物,我會(huì)珍惜他,保護(hù)他,讓陪我度過(guò)整個(gè)小學(xué),愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):生活就是設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。

珍貴禮物的作文 篇4

  去年,爸爸出差給我?guī)Щ貋?lái)了一份禮物,那就是——鋼筆。

  這是一只帥氣的鋼筆。它帶了一頂酷酷的帽子,這頂帽子是由紅色漸變到黃色的'。脫掉外套,里面是透明的,我仿佛看到了它的心思。打開(kāi)帽子,原來(lái)它既可以換墨管,又可以吸墨,真是為我提供了方便呀!我真喜歡我的鋼筆!

  沒(méi)想到,意外卻發(fā)生了。星期五那天,我的作業(yè)被老師批評(píng),我很生氣。于是我把氣全都撒在了這只鋼筆上。我很用力地把筆“撲通”一聲摔在地上。沒(méi)想到,鋼筆沒(méi)生氣,反而還對(duì)著我笑,我只好把鋼筆放到文具盒里。第二天,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆寫(xiě)不出來(lái)了,我換了墨管又試,還是寫(xiě)不出來(lái)。我難過(guò)得哭了起來(lái)!后來(lái),我把鋼筆帶到專業(yè)維修店,好不容易把它修好,從那刻開(kāi)始我就再也不摔鋼筆了。如果在學(xué)校里我發(fā)現(xiàn)有人不愛(ài)護(hù)鋼筆,我也會(huì)上前去制止。

  我愛(ài)鋼筆!鋼筆,你為我們付出了那么多,我們都應(yīng)該感謝你!

珍貴禮物的作文 篇5

  今天我又遇上好朋友過(guò)生日了,可我翻遍自己的口袋,只找到了一元五角錢(qián)。

  這可如何是好,我該買(mǎi)什么禮物送給他好呢?呵呵!其實(shí)我早有準(zhǔn)備,昨天,我就通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給電視臺(tái)寄了一封點(diǎn)播信,上面寫(xiě)著“特急”兩字……直到今天上午才收到電視臺(tái)的來(lái)信,內(nèi)容是:滿足你的要求,請(qǐng)?jiān)诮裢?:00準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)。此時(shí),我的心感到萬(wàn)分欣喜。

  今天晚上,我手里拿著收音機(jī)來(lái)到“搞笑大師”的家里,一進(jìn)門(mén)就被那樣的場(chǎng)面驚呆了,我們課外班的同學(xué)和“搞笑大師”的`好朋友都帶著各自的禮物來(lái)為他慶祝,家里也裝扮的像殿堂一樣,他們正坐在有著高高天花板的舒適屋子里看電視,“搞笑大師”對(duì)我說(shuō)“就等你了。”于是,我也坐了下來(lái)。

  “好了,大家安靜,今天是我的生日,首先感謝今天來(lái)參加我生日的同學(xué)初中,也感謝我的父母,為我這次生日付出了許多!彪m然他面帶微笑,但還是蓋不住他眼睛里的一絲淚花。

  不一會(huì)兒,我們把各自的禮物送給“搞笑大師”,還說(shuō)了祝福的話,而我相信我的禮物他一定會(huì)喜歡,我要親自給他展示一下,電視臺(tái)說(shuō)八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng),我不時(shí)看看表,時(shí)間快到了,我急忙打開(kāi)收音機(jī),然后讓同學(xué)們靜下來(lái)。五分鐘過(guò)去了,收音機(jī)里播出一段優(yōu)美的歌曲:祝你生日快樂(lè)……。隨著音樂(lè)的升騰跌宕,同學(xué)們也跟著唱了起來(lái),然后,播音員說(shuō):“今天是‘搞笑大師’同學(xué)的生日,這是你們班一位同學(xué)送給你的生日禮物,望你能喜歡,祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)業(yè)有成……”收音機(jī)播放完后,我不由自主地驕傲起來(lái),我想的和現(xiàn)實(shí)完全相同,他聽(tīng)了我的禮物后嚴(yán)肅地說(shuō):這可是一個(gè)珍貴的禮物,我要把它好好珍藏在心里!薄

  我回到家,已經(jīng)是十點(diǎn)鐘了,我躺在床上,靜靜的想著。“搞笑大師”不僅僅珍藏了這個(gè)禮物,他也珍藏了同學(xué)之間的友誼。

  我一晚上都沉浸在快樂(lè)之中,難以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!

珍貴禮物的作文 篇6

  在我的筆筒里,靜靜地立著一支舊鋼筆,它看起來(lái)并不名貴,卻是媽媽送給我最珍貴的禮物。

  這個(gè)學(xué)期,我們開(kāi)始要求用鋼筆練字。一天媽媽突然把我叫了過(guò)去,神秘地對(duì)我說(shuō):“芊芊,我要送給你一件禮物!”我大喜,迫不及待地問(wèn):“太好了!是什么?”媽媽微笑著從背后取出了一支舊鋼筆,舉到我面前。我不禁大吃一驚:“哪找來(lái)的老古董,這么舊,還能用嘛?”

  這是一支被用掉了漆的舊鋼筆,筆桿上手握的地方已露出黃黃的銅底,筆帽松得輕輕一碰就掉了下來(lái)。擰開(kāi)筆桿,我的天,里面是最老式的吸水墨囊。

  我大失所望,嘟囔著跟媽媽抱怨“這算哪門(mén)子的禮物,您這也未免太草率了吧?這還不如姑姑送我的‘畢加索’呢。您逗我呢吧。”我望著媽媽滿臉狐疑。

  媽媽不以為然地笑道:“別看不起我這支老古董,這可是大名鼎鼎的‘英雄’,還是我考上大學(xué)時(shí)姥姥送給我的禮物呢。別看它舊,筆尖可是鍍過(guò)金的,寫(xiě)起字來(lái)不知道比現(xiàn)在的鋼筆順暢多少倍。我將信將疑地湊過(guò)去看。喲!還真是傳說(shuō)中的老“英雄”,寫(xiě)起字來(lái)也的確行云流水,可我依舊喜歡不起來(lái),它實(shí)在是太“落伍”了。

  媽媽仿佛看懂了我的.心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這支鋼筆于我來(lái)說(shuō)就像俠客的佩劍,是闖蕩‘江湖’的伙伴。曾伴隨我記錄過(guò)成長(zhǎng)中的心情故事,摘錄下經(jīng)典的詩(shī)詞美文,也起草過(guò)各式各樣的公文稿件,它承載著我對(duì)文字、對(duì)生活的一份執(zhí)著熱情。把這支筆送給你,就是想把這份熱情傳遞給你。你即將踏上新的歷程,希望你能認(rèn)真對(duì)待生活,書(shū)寫(xiě)出更加美好的人生。”

  一瞬間,我對(duì)這支舊鋼筆肅然起敬。它仿佛將媽媽走過(guò)的人生和我未知的將來(lái)緊緊連在了一起。它承載著媽媽曾經(jīng)最美好的青春記憶,而我將用它書(shū)寫(xiě)又一段嶄新的青春年華。它傳遞著媽媽積極樂(lè)觀、熱愛(ài)生活的人生態(tài)度,也將教導(dǎo)我用心寫(xiě)字,用心寫(xiě)作,用心對(duì)待我自己的人生。它傾注了媽媽對(duì)我沉甸甸的愛(ài)和希望,也將帶著我對(duì)未來(lái)的好奇與憧憬,陪伴我踏上人生的漫漫征程。

  靜靜陪伴著我的舊鋼筆,它的“英雄”氣概依舊,將伴我“勇闖天涯”……

珍貴禮物的作文 篇7

  結(jié)束了,畢業(yè)考結(jié)束了,一切都結(jié)束了。

  那天太陽(yáng)很大,但風(fēng)也很猛,我們彼此帶著沉重又喜悅的心情,再次踏上最后一次去學(xué)校的路程——去拿成績(jī)單和開(kāi)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。這段路,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。可是,在這條路上,我回憶了六年來(lái)的這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起拼搏過(guò),一起走過(guò)。還能聽(tīng)見(jiàn)昔日我們勝利時(shí)的.朗朗笑聲,這永遠(yuǎn)屬于我們的笑聲。這天,同學(xué)們都比以往來(lái)得早,大家都知道,這可能是我們最后一次見(jiàn)面了。同學(xué)們紛紛相互送禮物。只有我,并沒(méi)有收到一份禮物,一個(gè)人躲在墻角。看著同學(xué)們互相歡笑,我的心情好失望,好失落。

珍貴禮物的作文 篇8

  在我們的生活中,都會(huì)有收到許多許多的禮物。而其中會(huì)有我們最喜歡的禮物。我當(dāng)然也不例外。在我的記憶中,我最喜歡的禮物,還是那一份,令我十分的難忘!

  還記得那是作文課上,老師說(shuō)要給我們一件禮物,同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)給巧克力!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)給游戲機(jī)!边有的同學(xué)夸張地說(shuō):“老師會(huì)給別墅。”

  老師說(shuō):“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)。”我把眼睛閉上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫,只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯(cuò)了,正在我遲疑的時(shí)候,老師數(shù):“一、二、三。”我們瞪圓了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說(shuō)話了:“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意,就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的'吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn),有的同學(xué)說(shuō):“可以畫(huà)一幅畫(huà),一只兔子,因?yàn)槭峭媚。”有的同學(xué)說(shuō):“可以折一只兔子和一條魚(yú),兔年有余!边有同學(xué)說(shuō):“可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)!薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌!

  這就是我最珍貴的禮物,那是我最特別,令我記憶最深刻的一份禮物。我十分的感謝老師給予我們這樣一份與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物,你呢?

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