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特別的禮物作文8篇(熱門)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的特別的禮物作文8篇,希望能夠幫助到大家。
特別的禮物作文 篇1
今天是星期一,放學(xué)比正常時間要早一個小時。我一路哼著小曲回到家以后,媽媽遞給我一張寫著數(shù)字的紙條,說:“去樓下的快遞柜幫我取一個快遞吧!”我嘟著嘴,很不情愿地說:“為什么讓我去啊,怎么不讓弟弟去呀?”媽媽故作神秘地說:“這個快遞,可是送給你的‘六一’禮物哦!”我一聽,立刻搶過紙條,飛奔下樓。我心里在想著:媽媽送我的會是什么禮物呢?是飾品還是玩具?或者又是衣服吧。
到了快遞柜跟前,我輸入數(shù)字,拿到快遞,只見是一個長方形的紙盒,包裝上有“個性印書”幾個字。我一下子就猜到了,這里面是媽媽給我做的作文集!
我用最快的速度回到家中,迫不及待地打開包裝。出現(xiàn)在我眼前的是三本書,書的封面和封底是我最喜歡的紫色,封面上有我一張最漂亮的照片,旁邊有四個醒目的豎著排列的大字——“愉說新語”。另外,還有六個小小的'字——“童言、童真、童趣”。下面的落款是“周新愉著”。啊,這就是媽媽給我做的作文集呀!可真漂亮。∥壹拥枚疾恢f什么好了,太開心啦!
我天天在書上看別人寫的作文,現(xiàn)在這本書里的作文可都是我寫的!你們說我能不開心嘛!看著這本圖文并茂、屬于我自己的、記錄我成長的作文集,我真的是太謝謝我的媽媽了。
媽媽送我的這份特別的“六一”禮物,我真的是太喜歡了!
特別的禮物作文 篇2
今年過年,我開心極了。因為我收到了一份特別的新年禮物——小鸚鵡。
一天早上,爸爸說:“我?guī)闳地方。”聽了這話,我驚奇極了。因為爸爸是個愛闖世界的人,說不定他還要帶我離開淮南呢!想到這,我美滋滋地刷了 牙,洗了臉,吃了飯,爸爸就帶我走了。在公共汽車上,爸爸才告訴我,我們要去花鳥市場。過了一會兒,我們到了花鳥市場東門,那里有許許多多的花和小樹苗, 特別是那些花,個個顏色鮮艷美麗,真像一位位披著白紗的少女,太美了!正當我沉浸在花的海洋中時,爸爸突發(fā)奇想:“這樣吧,我們穿過公園,到花鳥市場南門 吧!”隨后,我們終于到了南門。那時,我便看到了大堆的植物擺放在商店的門口,再往前走,便能看到許多動物,有金魚、小烏龜和一些鳥類……直到爸爸喊我了 一聲,我才注意到爸爸的右手上竟然提著一個像房子一樣的鳥籠,里面有三只鸚鵡,我當時興奮地一蹦三千尺。然后,我便和爸爸回到了家。這三只鸚鵡,一只是白 的,一只是黃的,還有一只是花的。我問爸爸:“這三只鸚鵡叫什么名字?”爸爸回答道:“花的.叫虎皮鸚鵡,白的叫文鳥,黃的不知道!蔽以诤桶职终f話時,三 只鸚鵡都會“嘰嘰喳喳”地叫著。聽著鸚鵡的叫聲,我覺得很遺憾,因為只有小鸚鵡才能這樣叫,要是小鸚鵡長大成大鸚鵡,能模仿我的說話聲,那該多好。
太可愛了,這三只小鸚鵡。我一定會悉心呵護它們,幫它們養(yǎng)大,把它們當成我最好的朋友!
特別的禮物作文 篇3
時間一天天地流淌,轉(zhuǎn)眼就到了九月份,今年的教師節(jié)馬上就到了。我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅充滿愛的畫卷---那是張老師對我的關(guān)心和愛護。
印象中最深的一次記憶,那是一個下著小雨的上午,剛剛進行完階段摸底測試,我考得一塌糊涂,拿到試卷后,簡直不敢相信這是自己的試卷。張老師發(fā)給我試卷的.時候,雖然臉上沒有太大的表情變化,但從老師的眼神中流露出的是心中的著急和擔心。我似乎也體會到了這一點,低著頭走回自己的座位,臉上失去了往常的神采。課后,老師找我談話,告訴我:“學(xué)習(xí)要認真,不能浮躁!”老師說完后和我一題一題講解,告訴我錯在哪里,該怎么做。我的身子都在發(fā)抖,心里滿是后悔,覺得自己對不起老師,不該讓老師操心。從此我更加認真地學(xué)習(xí),想用優(yōu)秀的成績回報老師。老師看在眼里,喜在心上。終于在下一次的考試中,我考出了自己該有的成績。
思緒回到現(xiàn)在,此時的我正冥思苦想:該送給老師什么禮物呢?我絞盡腦汁還是沒有想出中意的禮物!岸b忊彙本W(wǎng)課的上課鈴響了,我收回思緒來到電腦前認真上課,很快便學(xué)完了今天的知識。接下來,老師和我們一起分享了如何過一個快樂有意義的教師節(jié)。我一看,頓時滿心歡喜,看看網(wǎng)課老師有沒有什么高招。老師講著講著,很快就講到了教師節(jié)禮物,同學(xué)們?yōu)榱吮磉_感謝,有的人會送花,有的人會送賀卡,有的人會送祝福。我豎起耳朵,以為老師會說出一樣物品來,出乎意料的是,老師只說了一句話:“請結(jié)合自己的實際狀況來選擇禮物!蔽蚁肫鹆四谴慰荚伊说挠洃洠瑥埨蠋熌仃P(guān)心我,使我成績有了進步,而我考好了后老師自然就放心了。我腦中突然想出了這個“禮物”——好好學(xué)習(xí)就是給張老師最好的禮物。
老師是辛勤的園丁,親手澆灌我們這些花兒;老師是勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地傳授我們知識;老師是一盞明亮的燈,照亮我們前行的方向。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師為我們付出了太多太多,在這個教師節(jié),讓我們一起努力,聯(lián)系自己的實際,用最有意義的禮物去回報老師,感恩老師!
特別的禮物作文 篇4
從小,我就開始接觸乒乓球,那時的我沒有什么對手,連對手是什么我也十分模糊。本以為我會在乒乓球的這條路上十分順利地走下去,但是我發(fā)現(xiàn),我錯了。
三年級時,我遇見了我的對手——一個普通女孩。我那時十分恨她:“為什么你要成為我乒乓球道路上的絆腳石?”可就在昨天,我改變了我的'想法。
昨天,小組賽中,我不幸輸了3場。
“如果再輸一場的話,我就進不了決賽了!”
就在我焦躁不安時,我看見了她:嘴角向上翹起,正在和別人說笑。一頭短短的黑發(fā)歡快地上下跳躍著。看來她已經(jīng)進入決賽了。我心中燃起了一股妒恨的火,扭過頭去不想看她。
這時,老天似乎要和我作對,裁判偏偏就叫我去她面前的那張臺子比賽。
“呀,你來這兒打?”她問了一句,可在我聽來,她好像是在嘲諷我。我理都沒理她,抓起球拍走進了球場,連我自己都不明白當時為什么會和她賭氣。
對手很強,我在場上感覺越發(fā)得吃力,斜眼向她瞄去,她好像在笑?我瞪了她一眼,思緒又重新回到了球上。
中場休息時,我一直望著她,不由得生氣卻又有些羨慕,教練對我的指導(dǎo)我一句也沒聽進去。
第二場開始時,我又處在了弱勢地位。就在這時,我聽到她輕輕地喊了一聲:“加油!
那細若游絲的聲音猶如幾百斤的大錘,在我的心頭重重一敲。我看向她,她堅定地對我點點頭,我又鼓起勇氣揮出一拍。
雖然那一場我輸了,但我收到了一件特別的禮物:友誼。在她的一聲加油中,我與她的恩怨消失不見。
特別的禮物作文 篇5
小狗和小兔是好朋友。
明天就是小兔的生日了,小狗想給小兔送一份生日禮物。送什么好呢?小狗苦思冥想。突然,它靈機一動,說:“我要摘一個新鮮的大蘋果,小兔可喜歡吃蘋果啦!”
第二天一早,小狗就出發(fā)了。很快,它來到一棵蘋果樹下。可是,蘋果樹太高了,它夠不著,又爬不上去。
小狗急得在樹下團團轉(zhuǎn)。
正在這時,一只長頸鹿走了過來。小狗像遇見了救星一樣,忙說:“長頸鹿姐姐,請您幫我摘個蘋果吧?”
“你又不吃蘋果!”長頸鹿不解地問。
小狗連忙解釋:“我要送給我的好朋友小兔,今天是她的生日!
聽了小狗的話,長頸鹿仔細地挑選了一個又大又紅的蘋果,摘下來交給小狗。小狗說了聲謝謝,就飛快地把蘋果送到了小兔家。
小兔看見了,高興得跳起來,說:“太棒了!我從來沒有收到過這么特別的'生日禮物,謝謝!”
小狗說:“不用謝,祝你生日快樂!”
特別的禮物作文 篇6
陽光燦爛的午后,溫暖的空氣,濕潤著草木,甚至連人的心也是溫暖的,我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心,我轉(zhuǎn)頭望去,一個小女孩坐在草坪上,捂著腿上流血的傷口抽泣,我想那是一種傷痛吧。
傷痛是生命給我的最好財富。在溫暖的午后,想起留在我心底永久的傷痛。
那是一段灰色的日子。出于年少的輕狂,我開始懷疑身邊的一切:老師殷切的嚀囑,朋友熱心相勸,父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的'大海上左擺右蕩。又或許像隨風(fēng)飄落的楓葉,在寒風(fēng)中顫抖。黑夜的海是恐怖的,我時而撞在礁石上,時而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠,就像我在迷陣里越走越遠。那是一個刀光劍影的迷陣,我的手上,身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕,鮮紅的血如同噴泉噴涌而出,而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩,刺骨的傷痛深深地烙進我的心底。
終于,船找到了燈塔,我找到了出口。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足。
如今,我?guī)е切﹤,在陽光中生活和學(xué)習(xí)。那些刻骨銘心的痛,成為我前進的強大動力。在我累的時候,在我困的時候,我便伸手撫摩那深深的傷口,而那傷口,而那傷痛便又向我侵來,讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒。
有人說,傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱,但我卻珍藏它們。因為我的傷痛是一面鏡子,照出我的懦弱,我的狹隘。傷痛是警鐘,敲醒我麻木的靈魂,傷痛是一條繩子,把懸崖邊緣的我拉回來,傷痛是一把鞭子,時時鞭笞著我不能重蹈覆轍。
特別的禮物作文 篇7
從生銹鐵盒中翻找出的柔和酸甜,透過刻滿歲月的雙手,緩慢遞出,附帶一個春風(fēng)般的得意微笑;在明亮產(chǎn)房里驚來的墜地呱呱,隨著見證生命的懷抱,輕靈送出,順便一聲如戰(zhàn)還的凱旋恭喜;于黑白相間內(nèi)輕洩下的喜怒哀樂,穿越無數(shù)時空的振動,激動傳出,下手一筆若上癮的震天狂熱。
在播放著流行音樂的唱片行里,用手指劃過寫滿歌手名和專輯名稱的塑膠外殼。偽作冷靜的外表下,匿著充滿幻想的熱情,幻想著在薄薄的塑膠片內(nèi)裝著怎樣的驚奇;狂熱著各種歌名下?lián)碛性鯓拥墓适。忽然,我瞥見一抹熟悉,卷入了回憶的漩渦。
原來對姐姐在琴鍵上靈活舞動的手,萌發(fā)的無限憧憬,被我的漫不經(jīng)心與時間壓碎,碎成了對音樂的痛恨。因為對練琴不看重,只想著快樂就好,我和音樂的熱情在逃避吃苦中,斷了訊,久久不曾聯(lián)絡(luò)。
直到一次在搬家途中,從成山的紙箱里滑出的一張專輯,因好奇重回舞臺,在空氣中跳動。我被嚇到了,被自己的`愚蠢嚇到了,驚悟到音樂仍是美好的,丑惡的只有自己的心態(tài)。伴奏的鋼琴、吉他、鼓等樂器,交錯了一張精緻的蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上掛的是顆顆經(jīng)營透亮的歌聲,點綴了夢想,像一片白日的星空。水珠順著細絲下滑,跌落心湖,漾出陣陣漣漪,震碎了厭惡,昇華為在天空中舒卷的白云。
我不再排斥音樂,并且廣泛去涉獵各風(fēng)格的曲調(diào)。我喜歡通過耳機繞線,感受音符在空氣里的躍動。每次我在音樂中悠游的時候,我都會想起那個紫色封面,鑲著金色花邊的專輯,送給我那份特別的禮物──對音樂的鼓動
特別的禮物作文 篇8
青綠的小草,是大地送給人類的禮物,晶瑩的露珠,是天空送給小草的'禮物,手作的藝品,是叔叔送給我的生日禮物。
叮咚!媽媽的手上,左一包、右一袋,送來了驚喜,驚喜中有叔叔的祝福,折開一看,哇!五彩繽紛的小珠子,透明實用的噴槍,精致小巧的作臺,簡單的材料,經(jīng)過媽媽的說明,透過我的巧手,排列組合,灑上清水,珠珠搖身一變,一朵小花,一條小魚,一個音符,一杯蛋糕,一只小貓,呈現(xiàn)眼前。小花送給弟弟,小魚送給爸爸,音符送給妹妹,蛋糕送給阿姨,小貓送給自己,送出禮物,送出愛和祝福。
一份禮物,帶來更多禮物,一點創(chuàng)意,帶來無限可能,一個祝福,送出滿懷祝福。
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