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把拼搏寫進(jìn)青春里作文

時(shí)間:2024-10-09 23:02:27 智聰 話題作文 我要投稿

把拼搏寫進(jìn)青春里作文(通用20篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的把拼搏寫進(jìn)青春里作文,歡迎大家分享。

把拼搏寫進(jìn)青春里作文(通用20篇)

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 1

  我們走入了初中校園。蔚藍(lán)的天空,明亮的陽光中,寫滿了青春的活力。一群孩子褪去稚氣,帶著必勝的決心來書寫青春最美的樂章。

  走入初中時(shí)我12歲,現(xiàn)在的我依舊12歲,但經(jīng)過幾個(gè)月的奮斗和拼博,我的黑眼圈已經(jīng)在我無意識(shí)的情況下來到了我原本就不大的眼睛周圍。原本以為一天一根筆芯的.事情不會(huì)發(fā)生在我身上,小學(xué)的一根筆芯已經(jīng)夠我打下半片江山了,可事實(shí)證明,一學(xué)期一根筆芯已經(jīng)過去了,一天兩根筆芯的時(shí)代在到來。

  小學(xué)中的不可能正在變?yōu)榭赡!我們將?chuàng)造更偉大的奇跡!一天的作文你猜猜有多少字?500字?不!1000字?不!已經(jīng)可以達(dá)到1600字!但是,這僅僅只是作文而已。

  青春就是用來拼的,不拼博怎能稱為青春?

  初中三年1000多個(gè)夜晚,有多少學(xué)生在黑夜中努力,在夜幕下舞蹈,以自己的全力以赴迎接每一次考試!那,也許只是一場(chǎng)考試,也許只是一場(chǎng)檢驗(yàn)實(shí)力的考試,但它所承載的是一個(gè)又一個(gè)夜晚,千家萬戶的燈光通明,一根又一根筆芯的壯烈犧牲。

  一次又一次的段考,一次又一次的段位刷新,有人喜有人悲。悲傷的,含淚努力;歡喜的,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。哪怕前方危險(xiǎn)重重,哪怕未來并不光明,一個(gè)個(gè)生來并不高貴、并不天才的少男少女抓住一次次機(jī)會(huì),書寫著青春活力,書寫著一個(gè)又一個(gè)奇跡!

  政治課上講過:實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,要將個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興甚至人類命運(yùn)聯(lián)系在一起。這樣也許很難,但不去嘗試,又怎知不行?

  我們?yōu)楹尾幌耒娔仙綘敔斠粯訛閲?guó)家付出?為何不像那一位位科學(xué)家一樣為國(guó)家和人類命運(yùn)貢獻(xiàn)自己的力量?

  中考距離我們很近,說長(zhǎng)了也只有不到三年,這剩下不到三年的時(shí)間是我們一定要抓住的,時(shí)光一去,不復(fù)返,不要給自己的青春留下遺憾。

  趁著青春,拼博吧!少年們。用自己的全部力量向夢(mèng)想進(jìn)發(fā),用努力書寫青春,將青春活出自己所期望的樣子!

  拼博的青春最美麗!加油吧,少年們!

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 2

  對(duì)于孩童而言,青春是將來時(shí);對(duì)于大人而言,青春是過去式;對(duì)于我們中學(xué)生而言,青春是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。青春是一張純白的畫紙,我將用拼搏渲染出屬于我獨(dú)特的色彩。

  馬上就要期末知識(shí)總梳理,班上總是籠罩著忙碌且緊張的氛圍。天空陰沉沉的,好似被砸碎的一塊墨色板塊,帶著萬馬奔騰之勢(shì)沉默的壓了下來。一陣風(fēng)吹來,花草瑟瑟發(fā)抖。我不由得加快了步伐,剛走到家,豆大的雨珠便無情地砸了下來。窗外朦朧一片,城市的各種色彩好像都融入水中,顯得有些光怪離奇。遠(yuǎn)處的行道樹在狂風(fēng)驟雨中搖晃,站立,而我心中那無所適從的迷茫,也隨著這場(chǎng)雨消散了。

  我著手準(zhǔn)備各科的復(fù)習(xí)資料,記背老師畫的重點(diǎn),復(fù)習(xí)進(jìn)度條卻更新得很慢,恨不得仰天長(zhǎng)嘯:往日充裕的時(shí)間都去哪兒了?無數(shù)個(gè)的深夜與黎明,昏黃的燈光下,是一顆“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心。一摞摞資料,讓陌生的語句變得熟悉;一次次復(fù)習(xí),讓松浮的知識(shí)變得緊錮;一把把大叉,讓浮躁心靈重歸平靜。半個(gè)月的'時(shí)間,因書寫過多,手指繭子變厚,資料書翻出褶皺。有時(shí)候,我看到弟弟在看電視,同學(xué)們?cè)谕骠[時(shí),真想算了吧,放棄了這看似無用的拼搏吧。這時(shí),我總會(huì)用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”和鄭板橋的“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”為自己鼓勁,一步步堅(jiān)持下去。

  測(cè)試完后,成績(jī)很不錯(cuò),如釋重負(fù)的輕松感讓我明白什么是“守得云開見月明”。我是如此地享受這種只有努力拼搏后才有的獨(dú)特感覺。回想那段難熬的復(fù)習(xí)時(shí)光,再苦再累都成了一份份沉甸甸的回報(bào),這一刻我的青春仿佛也變得絢麗多彩。

  誰會(huì)希望自己的青春留下遺憾?可不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?只有破釜沉舟,勇敢拼搏,才會(huì)“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金!

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 3

  我愛那繁華落盡后的曲終人散。

  ——題記

  透過窗戶聽到操場(chǎng)上的同學(xué)正在為即將開始八百、一千米測(cè)試而唉聲嘆氣。陽光灑過大地,汗水流過面頰,我們頂著烈日在操場(chǎng)上奔跑,一次次的超越自我,實(shí)現(xiàn)一次次的飛躍,都是為了更好的明天而拼搏。

  初一剛開學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候,同學(xué)們互相都不認(rèn)識(shí),沒人說話,氣氛尷尬的狠。聽著老師站在講臺(tái)上介紹我們的教官,激動(dòng)感不言而出,我終于步入初中了。軍訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),只有五天,但是夏天天氣炎熱,有一些身子差的同學(xué)站了一段時(shí)間就暈倒了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,旁邊的同學(xué)就會(huì)趕緊將他扶起來,盡管我們并不認(rèn)識(shí)。軍訓(xùn)的我們攜手共進(jìn),并肩前行,我們是最棒的!所有的同學(xué)都在為檢閱的'那天拼搏準(zhǔn)備,那是我們第一次把拼搏寫進(jìn)青春里。

  初二的課程是緊張的,因?yàn)槲覀兗磳⒚媾R小中考了,老師無時(shí)無刻都在提醒你,你已經(jīng)初二了,快要面臨中考了。晚自習(xí)的教室不再像初一的時(shí)候充滿歡聲笑語,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的聲音充斥著教室,這是我們第二次把拼搏寫進(jìn)青春里。

  如今的我已經(jīng)步入初三的殿堂,繁忙的功課壓的我喘不過氣來,就連體育課也不在讓人歡悅了,因?yàn)槲覀円獋鋺?zhàn)中考了。

  我獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上,夏日的風(fēng)拂過臉頰,一時(shí)間我的內(nèi)心深處竟然涌現(xiàn)出很多感慨,明明場(chǎng)景沒有發(fā)生改變,還是我們熟悉的校園,明明身邊的人沒有發(fā)生改變,還是我們熟悉的同學(xué),可是我卻感覺一切那么的陌生?粗诎迳系牡褂(jì)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一切過得好快,仿佛昨天我們才相識(shí),今天就要立下百日誓師。在一起望向窗外,發(fā)現(xiàn)一切好像真的改變了。教室里的輕松的氛圍消失了,學(xué)習(xí)的的氛圍越來越重,大家都在為了中考而拼搏,這將是我們這個(gè)班級(jí),最后一次一起將拼搏寫進(jìn)青春。

  我相信中考不過是為了將我們分為批次,這樣我們才能更好的在頂峰相見,繁華落盡后終是曲終人散,不過我相信,我們一定可以頂峰相見。

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 4

  青春像一本書,寫下了歡樂,寫下了悲傷,寫下了憤怒……寫下了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,現(xiàn)在,讓我們把拼搏寫進(jìn)青春這本書中吧!

  夕陽西下,黃昏籠罩大地,黑夜隨著我的步伐漸漸逼近,我垂頭喪氣地走進(jìn)了公園,倒在了橫椅上,看著天空自由飄散的云,不僅羨慕云的自在,無憂無慮,回想起拿著考砸的試卷時(shí),老師的失望,父母的嘆息,同學(xué)的安慰……不時(shí)傳入耳中的嬉笑聲,仿佛是一聲聲嘲笑如針扎一般扎痛了我的心,后悔責(zé)。自責(zé)瞬間流入了我的心中,淚水也源源不斷地流了出來。

  夜幕漸漸覆蓋了大地,黑壓壓的云層遮住了天,壓住了我的心,我扭過了頭,試圖抑制住我的眼淚,這時(shí),一只蝸牛映入了我的眼簾,他正在沿著旁邊的灌木叢往上爬,我被它吸引了,他正努力的爬著,似乎樹干很滑正,他每次往上爬一點(diǎn)兒,總是會(huì)滑下去一截,我好奇他為什么一定要往上爬呢?便沿著它爬的方向往上看去,原來在頂端有一些野果,我隨手摘了樹枝,放在了他的前面,它卻置之不顧繼續(xù)往上爬去,我頓時(shí)有了怒氣,心想,好心給你摘下來,你竟然還不稀罕,不僅有一種想要碾死它的`沖動(dòng),但我忍耐住啦,看著他一次次滑下來,又一次次爬上去,心中仿佛有什么東西被牽動(dòng)了,我的注意力完全被他吸引了,一時(shí)忘記了考砸的悲傷,看著他屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),我有點(diǎn)兒生出了一種敬佩之情感覺心情也沒那么傷心了。看著蝸牛繼續(xù)爬行,想著他究竟能否達(dá)到頂端,看著他離頂部就差一步時(shí)不僅緊張起來,為他捏了一把汗,不過他確實(shí)沒有讓我失望終于攀上了終點(diǎn),天空中一朵的云散開了,月亮露了出來,皎潔的月光照在了我的身上,也照到了它的身上,鋪灑在了大地上。它便在銀光閃閃中咀嚼著它的勝利果實(shí),我的心被治愈了,一只小小的蝸牛都能夠堅(jiān)持拼搏,我又有什么理由不努力呢想到這,我振作了精神,準(zhǔn)備迎接拼搏的開始。

  拼搏吧!讓我們的青春不留遺憾!

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 5

  我們的生活無論平凡還是浮躁,總會(huì)有一天,成為刻骨的回憶。但在風(fēng)雨中遇見了丁香花的一瞬,我無法忘懷。

  本是晴朗之際出行游玩,但烏云籠罩,感覺要下雨,于是只好待在家里,無趣之處上起自習(xí)。雨聲淅淅瀝瀝,擾亂我的思緒。透骨的寒氣用緊閉的窗戶也擋之不及,更無心學(xué)習(xí)。我想,要不看會(huì)手機(jī)吧?反正就當(dāng)給自己放個(gè)假放放松松。

  我拿起手機(jī),去檢查窗戶是否關(guān)好了,不料看到了讓我心靈為之震撼的一幕——正值丁香花開,一團(tuán)團(tuán)的'紫色簇?fù)碓跇渲ι,似笑,似鬧,似吵,好不快活!像一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的大繡球,豆大的雨滴似乎與它們?nèi)跒橐惑w。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,筆直向上,欲與雨水爭(zhēng)鋒,與長(zhǎng)風(fēng)搏斗?,這枝丫被風(fēng)抓著搖曳,始終堅(jiān)守著自己的一片天空,任誰也無法將其折斷;ǘ湮[身軀,迎風(fēng)舒展。此刻它們?cè)谖已壑胁⒉皇腔,而是一把可以飽受打擊挫折卻無法阻止它們拼搏的劍,它可以自帶光芒,也可以與世界為敵,但不變的是初心,是拼搏的初心。與風(fēng)雨作抵抗,寒冷無法摧殘它們的熱情,世界也沉醉在這紫色的光輝中。這丁香打敗風(fēng)雨這一瞬間,被我深深烙印在了腦子里。

  雨漸漸停了,丁香停止晃動(dòng),任雨滴淌下,好似一切也沒發(fā)生過。連花朵這么脆弱都能擊退能摧殘萬物的大雨,作為正值青春美好年華的我怎能落后與它們呢?難道要輕言放棄一切呢?也許這困境中不知迷茫,自我懷疑多少,我覺得自己不能面臨這個(gè)挫折,但不試一試怎么知道自己不能戰(zhàn)勝呢?

  在逆境中也要拼搏,那一瞬間,丁香花教給我的。我回到書桌前,開始專注的自習(xí)時(shí)間。把拼搏寫進(jìn)青春里,定當(dāng)砥礪前行,不枉大好年華!

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 6

  正是青年佳時(shí),風(fēng)華正茂,以拼搏之力創(chuàng)滿腔熱血,書寫華麗人生篇章。

  拼搏是許多人的人生寫照,他們將自己的夢(mèng)想播進(jìn)土中,并以拼搏灌溉。為何要拼搏?拼搏乃優(yōu)良品質(zhì),其可增進(jìn)自我發(fā)展,激發(fā)潛能,完善自我,并讓自己離夢(mèng)想更進(jìn)一步。拼搏精神是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的,它更是當(dāng)今時(shí)代所要求的時(shí)代新面貌,敢拼敢搏,為自己的理想而奮斗,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。如果說努力是通往成功的一條路,那么拼搏就是這條路上的一輛汽車。在這熱血而美麗的青春里,不妨培養(yǎng)拼搏精神,永不言敗,充滿希望。

  有拼搏的青年人以前就不缺乏。例如,抗日時(shí)期的“紅小鬼”。青年時(shí)期便早早加入抗日隊(duì)伍中。為什么呢?或是家鄉(xiāng)被侵略而心生仇恨,亦或是想為抗日出力?傊,我們能夠發(fā)現(xiàn)他們身上為人民的.幸福生活而寧愿犧牲的拼搏精神、革命精神,為了光明的未來而全力去斗爭(zhēng)。

  而現(xiàn)在,這樣的人也不乏。江夢(mèng)南,一位博士,可她的兒時(shí)時(shí)光卻充滿坎坷。半歲時(shí)失聰,因此很難學(xué)會(huì)說話。不過在她和父母的艱難努力下,她學(xué)會(huì)了唇語。后來,江夢(mèng)南付出比別人多出數(shù)倍的努力,終于走進(jìn)了清華大學(xué)!這是憑借自己頑強(qiáng)的毅力與拼搏的精神所獲得的優(yōu)異成績(jī)。她讓我們徹底明白了“我命由我不由天”的深刻含義,也讓我們感知到了拼搏的可貴與偉大。

  為養(yǎng)成拼搏精神,我們要明確目標(biāo),追尋理想。堅(jiān)定人生目標(biāo),不怕吃苦,磨練自我毅力。舍得放棄一些事物,不要在意他人異樣眼光。在青春的大好時(shí)光里,一定要敢于拼搏、敢于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)造。

  我們生活在無法復(fù)活的未來,所以我們的未來不該凋謝。所以,用拼搏創(chuàng)造美好未來吧。

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 7

  青春是叢林,是荒原,是陽光的熾熱奔跑,是大雨滂沱的佇立,我說,青春是拼搏,而拼搏是冬日里的一縷陽光。

  “人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!痹谶@個(gè)奮進(jìn)的新時(shí)代,人人都用拼搏書寫青春年華,用拼搏來詮釋美好青春。

  那拼搏的姿態(tài),我曾在奧運(yùn)會(huì)上見過。

  2022年三月的奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)選手谷愛凌在自由式滑雪大跳臺(tái)決賽中,為中國(guó)代表團(tuán)拿下本屆冬奧會(huì)第三枚金牌,在她的背后有無數(shù)努力和拼搏,她說:“從家到太浩湖的滑雪場(chǎng)有4個(gè)小時(shí)的車程,我學(xué)會(huì)了在車上寫作業(yè),在車上睡覺,在車上換衣服,在車上吃飯!彼,成功不是從天而降,成功的事業(yè)需要矢志不渝的拼搏精神,而拼搏使我們的青春有滋有味。

  那拼搏的模樣,我在書中見過。

  在路遙著作《平凡的世界》中,主人公孫少安、孫少平是掙扎在貧困線上的青年人,但他們自強(qiáng)不息,依靠自己的毅力和努力的拼搏與命運(yùn)抗?fàn)。孫少安立足鄉(xiāng)村,矢志改變命運(yùn)的奮斗者,孫少平是擁有知識(shí)文化,渴求融入城市的“走出者”,在他們的故事中,我深刻感受到了當(dāng)代年輕人的.拼搏奮斗,他們的故事也激勵(lì)我大步向前走,讓我體驗(yàn)到了什么是青春,什么是有效的青春,青春只有一次,在大好的年華中,拼搏就是青春的代名詞。

  拼搏是青春的通行證,也是青春最亮的底色,拼搏的青春如火如荼,作為當(dāng)代青年我們努力拼搏,懷揣熱愛,熱愛各有不同,青年本該如此,無拼搏不青春,拼搏讓青春的色彩更加五彩斑斕,讓我們一起拼搏在青春路上,讓青春無悔,讓青春長(zhǎng)存!

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 8

  太陽緩緩升起,而我們?nèi)松牡诙A段也來臨了。青春,是短暫的,但又同時(shí)是美好而富有朝氣的。把拼搏寫進(jìn)青春里。

  青春是什么?有人可能會(huì)這樣問。我會(huì)說青春是我們努力拼搏的最好時(shí)期!笨赡苡腥诉會(huì)說青春要拼搏些什么。我會(huì)說:“每個(gè)人都要“有追求”。我們所拼搏的是值得我們拼搏的事。而青春,是我們拼搏的最佳時(shí)期。

  那天下起了雨,雨并不大,不過是灰蒙蒙的天空中偶爾飄落的細(xì)絲,輕輕落在臉頰上、脖子上、手臂上,浮起一陣涼意。老師看了看天,說:雨不大,反正都是朝氣蓬勃的年輕人,身體倍兒棒,不如我們?cè)倥芤唤M。

  就這樣,我們投身雨中,跑進(jìn)操場(chǎng),跑過跑道,跑過不久前積起來的小水洼。冬日的風(fēng)迎面撲過來,刮過溫暖的脖頸,惹得我一陣雞皮疙瘩。雨越下越大了,漸漸地,細(xì)絲織成了銀色的薄紗,風(fēng)也越刮越大。風(fēng)里夾的似乎并不是雨,而是冰涼的刀片,一下又一下,刮得雙頰生疼。老師顯然也注意到這雨勢(shì),卻并沒有讓我們停下來的意思,而是沖著我們喊:“快一點(diǎn),再快一點(diǎn)!不過是一點(diǎn)點(diǎn)雨而已,青春年少,有什么膽怯的!拼一把!跑起來!”雙腿在奔跑之中麻木了,被風(fēng)灌得生疼的.耳朵也麻木得聽不到耳邊的風(fēng)聲。

  雨愈發(fā)密集了,像簾,砸落在地上,臉上。

  隔著雨簾,老師的聲音從遙遠(yuǎn)的前方傳來聽不真切但是十分響亮有力:“最后五十秒了!年輕人們放開來跑。≌登啻,要拼的東西可多得去了!拼起來!”這話令我昂然奮起,此時(shí)不拼,更待何時(shí)。

  雨勢(shì)漸大,敲進(jìn)心頭,一句話也不斷在海里循環(huán)播放:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!卑哑床珜戇M(jìn)青春里。

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 9

  青春是每個(gè)人生命中一段重要的時(shí)期,每個(gè)人的青春只有一次。但是,當(dāng)我們度過這一段大好時(shí)光后,許多人才后悔不已,抱怨自己為什么不努力?只有自己努力了,把拼搏寫進(jìn)青春里,才不會(huì)感到遺憾。

  “不努力,不奮斗,你要青春做什么?”。當(dāng)我看到這句話時(shí),我愣了一下,然后就想到了自己,“我在青春時(shí)光中沒有去努力,也沒有去奮斗,那我要青春做什么?青春是我們向上拼搏的最好的時(shí)期,所以我要用我的青春去拼搏!”想到這里,我關(guān)閉了瀏覽器,拿起書本,為自己制定了一個(gè)目標(biāo)——把拼搏寫進(jìn)青春里。

  袁隆平爺爺,是一位真正的拼搏者!他一生都在拼搏,九十多歲的'老人,去世前兩個(gè)月,還在雜交稻基地工作。袁老有一句樸素的名言:“我不在家,就在試驗(yàn)田:不在試驗(yàn)田,就在去試驗(yàn)田的路上。”而且袁爺爺不讓別人稱他“袁老”,說自己是“90后”。

  貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。

  漢朝司馬遷繼承父業(yè),立志著述史書。他游歷各地,閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時(shí),遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝,忍辱負(fù)重,身受腐刑,幽而發(fā)憤,經(jīng)過十余年的艱苦奮斗,終于寫成了鴻篇巨著——《史記》

  拼搏也許會(huì)給青春抹下許多羞澀的回憶,不知不覺間在沿途與自己相逢,苦惱時(shí)而與我們擦肩,并不是努力過就一定能成功,看到那些優(yōu)秀者,我們總是會(huì)心生羨慕。有時(shí),也會(huì)抱怨:“自己這么拼搏為什么得不到什么?我竭盡全力奮考,卻與滿分失之交臂;我在跑道上奮力奔跑,卻被別人甩在后面……”最終你會(huì)發(fā)現(xiàn),不僅是你在跑,別人也在追趕超越。若你足夠拼搏,成功也會(huì)青睞于你。有人教你會(huì)如何取勝,卻很少有人告訴你怎樣面對(duì)失敗、挫折,面對(duì)腳下羈絆。唯有拼搏教會(huì)我們從容與沉著,使我們不畏路途遙遠(yuǎn),迎接挫折的到來。

  將來的你一定會(huì)感謝今天奮力拼搏自己,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,把拼搏寫進(jìn)青春里,做最拼搏的自己!

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 10

  在這漫長(zhǎng)的生命中,青春是顯得多么短暫,所以青春自然也是十分珍貴的。而在這之中,只有敢于拼搏才能不負(fù)韶華創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

  記得初一的某一堂體育課,按照老師要求,全班同學(xué)繞操場(chǎng)外圍跑步,一直跑到下課。一聲令下,我們?nèi)缤聪铝藛?dòng)鍵,從靜止到出發(fā),如利箭般飛射出去。太陽高掛,滾滾熱浪將校園罩在里面,毒辣的陽光直照得同學(xué)們面紅如血。

  開始大家體力還都很充沛,并沒有人落下隊(duì)伍。跑了不到三圈的時(shí)候,已經(jīng)有七八名同學(xué)落下了隊(duì)伍,剩下的同學(xué)也好不到哪里,一個(gè)個(gè)大汗淋漓。我自然也不例外,接連的汗水將衣襟打濕,背脊上的潮濕感實(shí)在是不舒服。

  又挨過一圈,體力已接近耗盡,眼冒金星,似乎即刻就要倒在地上!巴O掳!反正你也沒力氣了!”這樣一個(gè)念頭在我腦海中浮現(xiàn),可是不行!這么早的放棄,可不是我的作風(fēng),再拼一拼吧!

  太陽的.熱浪如同一張大網(wǎng),將操場(chǎng)蓋住,壓得我喘不上氣來。我憑著自己的毅力和僅剩的一點(diǎn)體力,跟在隊(duì)伍的末尾。終于,下課的鈴聲如期而至!鞍ァ彪p腿撐不住癱倒下去,氣喘吁吁的我如同走過紅軍二萬五千里長(zhǎng)征。不過在這次跑步過程中,雖然我在隊(duì)伍末尾,但自始至終我沒有放棄,這也是我與自己相拼搏的成果。

  從那以后的每一次體育課我都會(huì)想到那一天,在一個(gè)人的青春中努力拼搏、揮灑汗水,這是一件多么美好的事情,我相信自己在日后同樣不會(huì)輕言放棄。

  初一的這一堂體育課,是一堂值得回憶的課。在這充滿熱血的青春里,不負(fù)韶華,努力向前,不斷前進(jìn)。加油吧!同學(xué)。

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 11

  青春,是令人難忘的;青春,是朝氣蓬勃的;青春,又是短暫的。對(duì)于這樣的青春我們?yōu)楹尾黄床淮,追求自己的?mèng)想!

  ——題記

  我學(xué)習(xí)古箏已有五年,從小學(xué)二年級(jí)的一次無意間的接觸,我便喜歡上了這門藝術(shù),愛上了彈古箏。

  在我的軟磨硬泡下,媽媽終于給我報(bào)了古箏藝術(shù)培訓(xùn)班。

  起初開始學(xué)習(xí)時(shí),興趣極高,恨不得每天都與古箏相伴。當(dāng)時(shí)上二年級(jí),作業(yè)也少,每天都是“吃飯,睡覺,彈古箏”的節(jié)奏,放學(xué)回家的第一件事也不是寫作業(yè),而是彈古箏。

  漸漸地我的'古箏學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,趕上了比我早學(xué)習(xí)一年的集體班,我便有些小驕傲,小自滿,覺得自己很厲害。可老師和爸媽說,你才學(xué)到五級(jí),古箏的真正“入門”為十級(jí)!你呀,離成功還遠(yuǎn)呢!

  我又腳踏實(shí)地穩(wěn)下心來,繼續(xù)踏上我的古箏藝術(shù)之旅,不論是六級(jí)的一個(gè)大的難度曲,還是八級(jí)那讓我連譜子都背不下來指法練習(xí)曲,我都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),勤勤懇懇的認(rèn)真練習(xí)。后來隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增大,我練琴的時(shí)間少了,興趣也低了,但是效率卻依然還在。

  終于在六年級(jí)的暑假,我獲得河南省一次古箏比賽的銀獎(jiǎng)。我欣喜若狂,可是這并不讓我滿足,我又接到可以參加北京比賽的通知書,那可是全國(guó)比賽啊!我毅然決定了:我要為我的青春去拼搏一把!

  于是,我懇請(qǐng)媽媽贊助我這筆“資金”,又讓古箏老師為我好好指導(dǎo)一下曲子,畢竟“人外有人,天外有天”,我用了半個(gè)暑假的時(shí)間去練習(xí)這首曲子,可輔導(dǎo)班把我的時(shí)間限制住,使我不得不請(qǐng)出兩個(gè)星期的假,來實(shí)現(xiàn)我的這次為追求夢(mèng)想的“拼搏”。在別人品嘗美味時(shí),在別人與家人其樂融融時(shí),在別人在公園歡樂地玩耍時(shí),我卻在練古箏……

  堅(jiān)持付出總會(huì)有收獲。十月份,從北京寄來了我的銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯。雖然只拿到了銀獎(jiǎng),但是它卻充分證明了我為夢(mèng)想努力過。

  我曾經(jīng)為夢(mèng)想努力過,我為青春里有拼搏而自豪。

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 12

  說到青春,讓人最先想到的是拼搏與理想,有拼搏有努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。

  青春是個(gè)拼搏奮斗的時(shí)間,正值青春,風(fēng)華正茂,就應(yīng)該去努力拼搏,去為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。在學(xué)校學(xué)習(xí),每天最多的時(shí)間在課堂,天天埋在題海中刷題度過。我們不會(huì)后悔,因?yàn)檫@所有的努力,都是為了最后理想的實(shí)現(xiàn)。雖然辛苦,但很值得。即使最后的結(jié)果不如人意,我們也不曾后悔,努力過,就夠!

  我們的青春里充滿了學(xué)習(xí)的壓力,但也充滿了友誼與愛的溫暖,使得我們不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞。在學(xué)校的日子里,我們有同學(xué)、老師、朋友的陪伴,讓我們?cè)趬阂值膶W(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)變得不再壓抑。在拼搏的同時(shí),有老師的`教導(dǎo),同學(xué)的鼓勵(lì),我們與老師談心歡笑,與同學(xué)嘻戲打鬧,還可以探討學(xué)習(xí),校園會(huì)是一片歡聲笑語。

  正值青春的我們,一切以學(xué)習(xí)為重,人人都在努力,我們還有什么資格不去努力,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后便沒有更好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),我們的青春不能虛度而過,不拼搏不努力,青春就失去了它的意義。讓我們?nèi)ヅ。讓我們的汗水揮灑在考場(chǎng)中,讓我們的時(shí)間沉浸在學(xué)習(xí)里。讓我們從現(xiàn)在開始,在青春里,拼搏吧!

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 13

  坐在窗前,明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑落,如絲、如綢……不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月、望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。

  月光照在了那張考卷上,再次刺痛了我的內(nèi)心:“為什么我總考不好?我不想再讀下去了!”媽媽一聽淚水就默默的流下來,抓住我的'手說:“孩子,就這么輕易放棄嗎?”父親看著我,一臉怒色:“不爭(zhēng)氣的東西!”說完,站起來,摔門而去。

  我早就料到這樣的結(jié)果。晚飯后,回到自己的臥室,蒙頭就睡,什么也不想了。

  鬧鐘又響了,清晨的陽光已經(jīng)射進(jìn)屋里。我干脆起來,去外面走走。

  我百無聊賴的走著,一邊用腳踢著路上的石頭。一會(huì)兒,就走到了山坡上。山坡上,低洼的地方還殘留著一處一處的積雪,枯敗的蒿草在春風(fēng)中搖擺著,似乎在訴說著他們抗拒嚴(yán)寒的經(jīng)歷。

  忽然間,我的眼睛被一從暗黃色的東西吸引了:那是殘雪下幾片暗綠色的葉子,葉子中間,一朵冰凌花傲然綻放,十幾片淺黃色的花瓣晶瑩剔透,顯示著特有的堅(jiān)強(qiáng),花蕊也是黃色的,顏色略深。旁邊還有幾個(gè)黃中帶綠的花骨朵含苞待放……

  我愕然了!在這春寒料峭的早晨,冰凌花以它獨(dú)具的魅力征服了我!在這都沒春初冰雪尚未消融的極為寒冷時(shí)節(jié),它頂著冰茬,不懼寒冷,傲然盛開……而我呢?一次考試失利就放棄嗎?我不是正處在青春花季嗎?我就應(yīng)該懼怕那學(xué)習(xí)路上的艱苦嗎?我是不是缺少那種拼搏的精神呢?

  看著這叢冰凌花,我堅(jiān)定了自己的信心。我要繼續(xù)拼搏,在青春這條道路上永不服輸!

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 14

  人的青春只有一次,雖然短暫,卻美好富有朝氣,是一段不可辜負(fù)的時(shí)光。正如詩人于謙所作 “題詩寄汝非無意,莫負(fù)青春取自慚”。

  有人說,青春是一首歌,回蕩歡樂;有人說,青春是一副畫,鐫刻著魄力;有人說,青春是一道光,驅(qū)逐著黑暗;在我看來,青春是奔跑在風(fēng)中的一面旗,編制了我的夢(mèng)想。也因?yàn)榍啻簱碛辛伺εc拼搏,才變得更加精彩,更富有活力。

  守住心中的一點(diǎn)光,不滅;堅(jiān)信心中的期盼,不錯(cuò);執(zhí)著最后的努力,不;我望見青春時(shí)光的恬靜透明印滿了我來時(shí)的腳印,我用拼搏備戰(zhàn)我的中招——理化生實(shí)驗(yàn)考試和體育考試,書寫無悔的青春!

  記得從春節(jié)放寒假開始,老師就人手發(fā)了一本實(shí)驗(yàn)手冊(cè)以及學(xué)校老師自己刻的講解光盤,我們也就這樣隨著手冊(cè)和光盤里老師的指導(dǎo)開始接觸實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)考試,是考察我們的'動(dòng)手能力和細(xì)心程度,雖易實(shí)難,是萬萬馬虎不得。學(xué)校組織我們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),我們每個(gè)人都認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)和操作要領(lǐng),我清楚地記得每天從清晨到夜晚,實(shí)驗(yàn)樓的燈光一直都亮著,總能透過窗戶看見老師和同學(xué)們忙碌的身影。我也是每天在教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓不斷穿梭,有時(shí)候碰上不太熟練的實(shí)驗(yàn),我坐在實(shí)驗(yàn)室飯也顧不上吃,一練就是一個(gè)下午,直到把這個(gè)實(shí)驗(yàn)做會(huì)。不知衣服被化學(xué)試劑染上了多少種顏色,不知鉛筆寫斷了多少根……

  考試那天來臨了,一輛輛駛來的大巴車載著我們?nèi)ネ荚嚨牡胤剑槿【幪?hào)完之后我們就進(jìn)入了考場(chǎng),我牢牢記住出發(fā)前老師交代的話,懂禮貌,大膽,細(xì)心。一進(jìn)去就給我的監(jiān)考老師有禮貌地打了招呼,我抽到的是物理大實(shí)驗(yàn),雖然要點(diǎn)我記得滾瓜爛熟,但無奈百密一疏,在做最后化學(xué)的小實(shí)驗(yàn)時(shí),我竟然失誤地將試劑滴在了桌子上,“完了完了,這是大忌!”我心里一直在默念這句話。最后我向監(jiān)考老師申請(qǐng)我再做一遍化學(xué)小實(shí)驗(yàn),經(jīng)過老師同意后,當(dāng)我正準(zhǔn)備滴試劑時(shí),我聽到了一陣鈴聲,那一刻我可以很清楚地感覺到我的心砰砰直跳,也看見我拿試管的手在發(fā)抖。這時(shí)我聽見監(jiān)考老師溫聲細(xì)語地說:“慢慢來,還有三分鐘!”這句話一摞,奇怪的是我的手沒有在發(fā)抖,心里想:“最后三分鐘,拼了!”一想到這里,取而代之的是我沉穩(wěn)的動(dòng)作,就像平時(shí)在實(shí)驗(yàn)室那樣。最后的三分鐘,考場(chǎng)里所有的監(jiān)考老師還有我的同學(xué)都在屏氣凝神地注視著我,我完美地做完了那個(gè)化學(xué)小實(shí)驗(yàn),也完成了我的實(shí)驗(yàn)考試。結(jié)果很讓我歡喜——滿分。

  理化生實(shí)驗(yàn)考試完后,緊接著就是體育考試。

  那時(shí)候每天都有體育課,初春的風(fēng)帶著涼意交織著慧慧老師鏗鏘有力的喊聲:“上跑道,四三二一!”長(zhǎng)跑是靠耐力的,一跑到第三圈開始我的身體就在跟我“開玩笑”,有點(diǎn)低血糖,頭暈,跑完之后,嗓子有痰,咳嗽,無法繼續(xù)訓(xùn)練,無奈媽媽拜訪度娘,每天給我煮一個(gè)梨,(那種碭山梨)喝熱熱的梨水湯,這個(gè)方法真好,嗓子慢慢好了,我義無反顧地踏上了跑道,任憑風(fēng)怎么“撕扯”我的皮膚,有時(shí)候跑到真的四肢無力時(shí)我恨不得立馬躺在地上,但我始終抱著要超過前面的人的心態(tài),不斷給自己加油打氣,堅(jiān)持跑完一圈又一圈,我的長(zhǎng)跑成績(jī)從最初的4分04秒進(jìn)步到3分16秒,成績(jī)合格了。

  長(zhǎng)跑滿分給予我莫大的信心,跳繩和籃球也順過,但立定跳遠(yuǎn)卻讓我著實(shí)陷入了困境,我是怎么跳也跳不遠(yuǎn),看著離考試的時(shí)間一天天接近,除了焦急我也在不斷練習(xí),一有時(shí)間我就去體育場(chǎng)練習(xí)。感冒也總是來“光顧”我,腰酸背痛成了日常,時(shí)不時(shí)韌帶扭傷或是腿抽筋,但我顧不了那么多,擦點(diǎn)紅花油,堅(jiān)持練習(xí),看著我的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)從1米6到2米,我露出了欣慰的笑容。

  考試前一天下了雨,溫度適宜,雨后空氣更是沁人心脾?荚嚂r(shí)呼吸著清新怡人的空氣,我一下子精神十足。以飽滿的狀態(tài)迎戰(zhàn),我心里牢記每一項(xiàng)考試的技巧,長(zhǎng)跑,籃球,跳繩都是滿分,立定跳遠(yuǎn)因?yàn)榈帕Σ粔蚝蜐M分失之交臂(扣了三分)。雖然體育考試沒有拿到滿分,有點(diǎn)小小的遺憾,但我沒有什么大失誤地完成了整個(gè)考試(理化生實(shí)驗(yàn)和體育加起來100分,我總共得了97分)。拼搏讓我感覺到我的付出都是值得的,我的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)得到提高,這就足以!

  我的青春里有拼搏,它陪伴我經(jīng)歷了理化生實(shí)驗(yàn)考試和體育考試,因?yàn)橛衅床,我可以從一次次體育訓(xùn)練中看到自己身上的潛能;因?yàn)橛衅床铱梢砸淮未螆?jiān)持下來!拼搏,讓我成為了更好的自己。

  在以后的青春崢嶸歲月里,我會(huì)讓拼搏時(shí)刻陪伴我,走過我青春里每一段需要努力的路。

  愛拼才會(huì)贏,相信我的青春里有了拼搏,必會(huì)換來精彩的人生。

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 15

  人生能有幾回搏?我們匆匆地來到這個(gè)世界,也會(huì)匆匆地離去。想要不留遺憾,就要給自己留下努力、拼搏、即使失敗也絕不后悔的痕跡。我們的青春只有一次,要珍惜這段光陰來登上更高的臺(tái)階。

  有人說,青春是用來享受的、揮霍的,而我覺得青春是用來拼搏的。但是,我認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理很晚。之前我是一個(gè)意志極其不堅(jiān)定的人,一件事情我堅(jiān)持去做不會(huì)超過5天,甚至第二天就放棄了,為某一目標(biāo)拼搏對(duì)我來說不怎么可能,不過,事情的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在了八年級(jí)上冊(cè)。

  記得那時(shí)候我的成績(jī)非常優(yōu)異,班里前5,但是容易驕傲。在八上第一次月考,我是全班第五,年級(jí)第30名,這個(gè)成績(jī)讓我高興壞了,同時(shí)也讓我放松了警惕,整天就想著玩,反正仗著自己的底子好,總覺得不學(xué)的話也不會(huì)落下。但是現(xiàn)實(shí)狠狠地給了我一拳:期中考試成績(jī)出來后,我考了全班第19名,年級(jí)第199。哇,這個(gè)成績(jī)簡(jiǎn)直看得我頭皮發(fā)麻,我以退步169名成為班里退步最大的學(xué)生,恰好期中考試還有家長(zhǎng)會(huì),開會(huì)時(shí)我被老師點(diǎn)名批評(píng),媽媽也因此受到批評(píng),我真的是很后悔很后悔,那種體驗(yàn)就是揍自己一頓也感覺彌補(bǔ)不了過錯(cuò)。不過我這次真的'認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,想要往前趕。

  但是當(dāng)我意識(shí)到時(shí),已經(jīng)有點(diǎn)晚了,畢竟退不了那么多,知識(shí)方面也欠缺了太多,上課已經(jīng)開始聽不懂了老師在講什么了。我開始慌了,連夜連夜地學(xué),熬夜學(xué),再困也要看書,但是效果真的不大。第三次月考中,我班里第15名,還是沒進(jìn)到校前100名里。剩下40多天,我近乎瘋狂地學(xué)習(xí),一天到校后離開座位的時(shí)間不超過10分鐘,一到下課就背書,反復(fù)地背,那段時(shí)間老師和家長(zhǎng)度察覺到了我的變化。每天上課都很困,但是我咬牙堅(jiān)持住,實(shí)在不行就打自己,總之就是要堅(jiān)持住,意志力要極其堅(jiān)定,克服這種困難。

  最后,也許是我的拼搏打動(dòng)了上蒼,也同時(shí)打動(dòng)了自己,它給了我優(yōu)異成績(jī)作為回報(bào):期末考試,我以班里第11名進(jìn)入年級(jí)第57名,再此進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域!在知道這個(gè)消息后,我自己都想哭出來,說真的,這十幾年中從來就沒有過這種體驗(yàn),拼搏過后的這種甜頭讓我沉迷、上癮,心中倍兒有成就感。

  這件事,讓我的青春里多了一樣?xùn)|西,一樣必不可少的寶貴的東西——拼搏,F(xiàn)在,我以青春里有拼搏為榮,為傲。同時(shí)也很慶幸,我的青春里有拼搏。

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 16

  青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì)有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚(yáng),青春因奮斗而精彩。 青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的`,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過,你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要?dú)怵H,要對(duì)困難勇敢的說:“不!”挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。

  青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧! 青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。

  青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代,手續(xù)不斷奮斗才能精彩的一代。

  我的青春,我做主。當(dāng)青春來到的時(shí)候,就是奮斗的時(shí)候,是最艱苦的時(shí)候,青春因奮斗而精彩。

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 17

  延宕蹉跎,明天將來無多,二十麗姝,請(qǐng)來吻我,衰草枯楊,青春易過。

  ——題記

  14歲,正值青春,表妹說,“14歲啦!大姐姐不能過兒童節(jié)啦!可不要哭鼻子哦!”爸媽嘆了口氣,“長(zhǎng)大了,要好好學(xué)習(xí)別老給我添麻煩!”老師說,“現(xiàn)在是八升九的重要階段,你們看看自己,之前說過的話,都實(shí)現(xiàn)了嗎?”

  不知不覺,初二一年馬上就要接近尾聲了可軍訓(xùn)各自年少懵懂的模樣仿佛就在昨天;厥走@一年,我的成績(jī)忽上忽下,但在成績(jī)之外,我學(xué)會(huì)了拼搏。

  無論是元旦晚會(huì)、英語節(jié),還是廚藝大賽,還有升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì),我很高興在這些活動(dòng)里能看見我努力拼搏的身影。

  再說說成績(jī),雖然還有波動(dòng),但相比之前,我確實(shí)進(jìn)步了,也比之前更沉穩(wěn)更成熟了。我想,這應(yīng)該是奮力拼搏的結(jié)果吧。

  青春就是這樣,那是一段時(shí)光,一個(gè)回憶。我希望多年以后,會(huì)想起那個(gè)執(zhí)筆寫字的黑框眼鏡的瘦弱女孩;會(huì)想起那個(gè)總是彌漫著花露水“香味”的悶熱教室;會(huì)想起那個(gè)在跑道上揮灑汗水的身影;會(huì)想起那個(gè)笑起來有點(diǎn)魚尾紋讓人心疼的年輕老師;會(huì)想起一群禿頂?shù)如此嚴(yán)格的.校領(lǐng)導(dǎo);會(huì)想起那個(gè)陽光帥氣的少年;會(huì)想起貼在教室里的一句話:“明天的你,一定會(huì)感激如今這么拼命的自己!笔堑,我會(huì)感謝。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,十年磨劍,何日見鋒芒?霜?jiǎng)Τ銮屎鈩C,斬莫邪,斷金剛。

  此時(shí)不拼,更待何時(shí),待你王者歸來。

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 18

  “這就是你們的人生的第一搏,”老師鏗鏘的話語落入耳中,本就安靜的教室更加寂靜,一片靜默中,我卻感到渾身的血液沸騰了起來。

  我們此刻正處在人生最絢爛的時(shí)刻。青春猶如初生的太陽,帶著陽光與希望,猶如一首激昂的歌,歌唱著歡樂與勇氣,青春被不同的人添上了不同的色彩,那么,我的青春里有什么呢?

  我的青春里,有拼搏。

  拼搏在拔節(jié)生長(zhǎng)的痛苦中。當(dāng)別人已咬著筆,悠閑自得檢查時(shí),我還正對(duì)著試卷上大片的空白焦頭爛額,數(shù)學(xué)成了橫亙?cè)诼飞系拇笊剑螒{我九牛二虎之力,卻只撬起了山腳的一塊小石子,無數(shù)次的想要放棄,心底的倔強(qiáng)卻對(duì)我說,拼一次,再拼一次。

  于是我在成套的卷子里扎堆,在一張張?jiān)嚲砩狭粝旅苊苈槁榈墓P跡,為了一條旁人看來簡(jiǎn)單的輔助線,桌上的.臺(tái)燈亮至萬家燈滅也不肯合眼,連每天練習(xí)踮腳尖嘴里念的都是“COS60°=1/2……”記得最清楚的,是一個(gè)夜晚,頂著哭的發(fā)澀的雙眼,我繼續(xù)抄著錯(cuò)題,方格里的字被淚水暈染成了墨點(diǎn),累嗎?累,但當(dāng)成績(jī)折線圖終于有了上升趨勢(shì),拼搏便使青春的淚水匯成了歡樂!澳阕隽诉@么多卷子了?”整理書桌時(shí),媽媽驚嘆。我報(bào)以微笑,這一路我可以哭,但我絕對(duì)不會(huì)停步。

  拼搏在無法抉擇的取舍中。我是個(gè)樂于享受悠閑的人,一把吉他,一本詩集,足以消磨一下午的時(shí)光。即使是剛上初中,繁重的課業(yè)也沒能讓我放下吉他,而當(dāng)我處在了競(jìng)爭(zhēng)的潮流中,當(dāng)我真切感受到了考場(chǎng)間彌漫的火藥味,我終于鎖上了琴盒,拉上了書櫥的玻璃門。吉他課被數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班代替;星期天的公交車上多了我吃早飯的身影;暑假里去往輔導(dǎo)班的路上,汗水順著鼻尖滾落腳面時(shí),我知道,我譜寫了一首吉他彈不出的樂章。那是青春汗水譜寫的樂章,放棄了悠閑,我卻學(xué)會(huì)了用拼搏書寫青春。

  拼搏在飽含期待的目光中,猶記得去年期末,母親看著班級(jí)前十五的數(shù)學(xué)成績(jī),飽含笑意的“不錯(cuò),真的很不錯(cuò)。”更記得每次我們?nèi)〉镁值谝粫r(shí)老師贊許的目光,我們是他們種下的花兒,承載著他們的殷切期盼,有什么理由不去拼搏,讓自己開花結(jié)果呢?寫下“這是我的人生第一搏”仔細(xì)貼在墻上,想起馬老師的話“為什么要讓別人來選擇你呢?我們應(yīng)該做一次自己人生的主人!钡拖骂^,繼續(xù)做題,青春將留下拼搏的足跡,我更不會(huì)忘記這段如火的歲月。

  最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我的青春里已經(jīng)因拼搏留下了濃墨重彩的一筆,我的青春里有拼搏,那么便不需求問我前程是否輝煌,因?yàn)槁淠槐厝粺o悔。

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 19

  人生若白駒過隙,忽然而已。光陰的寶貴就在于它無法倒流,而青春的寶貴在于它無休止的拼搏,期間夢(mèng)想與喜悅同在!}記

  有人說,青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說,青春是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說,青春,是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里,卻感覺,青春是包裹著青澀的外衣,卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)、工作的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的拼搏,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!

  青春不是激情。

  可,青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道光照射到的身上,青春便被賦予拼搏的新生機(jī)與無限動(dòng)力;當(dāng)穿梭在為生活奔波的人群中,雖然渺小,卻是激揚(yáng)青春中不可或缺的一分子;當(dāng)埋頭于文字與數(shù)據(jù)的題板上,新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍;當(dāng)樂哉于游覽山水田園之間,大聲地吶喊,我的青春我做主。此刻,夢(mèng)想就在拼搏的路上。不管面對(duì)工作還是生活,青春就是擁有著激情與夢(mèng)想,去燃燒時(shí)代。

  青春不是炫耀。

  但,青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本,一種與生俱來的資本。但,親愛的我們要記住,請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊,是拼搏對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步,關(guān)鍵是我們是否用拼搏去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才,每個(gè)人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對(duì)自信,深信拼搏成就夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要否定自己的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時(shí),去宣揚(yáng),去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。

  青春沒有界限。

  在青春這場(chǎng)盛宴里,我們都哭過,我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過,我們也激情澎湃過。從來沒有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的年界,更不會(huì)有人去劃分拼搏的征程。少年意氣構(gòu)成了我們的青春交響曲與格律詩,那是心與靈的交響曲,靈與魂的格律詩。在那一動(dòng)人的旋律中、韻味中,我們奮進(jìn)的工作,成熟,成長(zhǎng),一路上,我們會(huì)有人生的另一半,會(huì)有自己的家,會(huì)有愛子;蛟S,感覺年輕已不在,但青春的樂曲,會(huì)在決心與信心的拼搏中,相攜甚遠(yuǎn)。

  拼搏不是盲戰(zhàn)。

  “有事者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!泵棵勘贿@恢宏的語句所感染,總會(huì)熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能夠不被浮華與激情迷失方向,始終明著自己目標(biāo)的人。在處于拼搏拼搏的時(shí)代,我們保持清醒,時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自己的水準(zhǔn),定好自己的人生方向。每一個(gè)人都有自己的目標(biāo),但生活卻不會(huì)將人生的.試題布置的那么簡(jiǎn)單,總會(huì)有人生之路上出現(xiàn)的岔路。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,唯有投準(zhǔn)方向,才能更加穩(wěn)重的踏入多彩的成功之殿。

  拼搏不是吶喊。

  青春是在拼搏中吶喊。歲月流水般而逝,年華無息地飛躍,平凡的我們終會(huì)吶喊,向著天空一望無際的湛藍(lán)。青春的轉(zhuǎn)身,看得到的是需要充實(shí)拼搏的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅(jiān)韌不拔的毅力、具有頑強(qiáng)拼搏的精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者,那么,我們也堅(jiān)信:吶喊、喧囂過后的彷徨,需要用持之以恒的拼搏去瓦解消沒。號(hào)角會(huì)伴隨著行動(dòng),在青春的行程中,變堅(jiān)強(qiáng),變獨(dú)立,更加勇敢的去面對(duì)生活與工作。無論怎樣,這一輩子所遇到的所有,會(huì)是青春拼搏后的財(cái)富,你我會(huì)更加得珍惜。

  拼搏沒有止境。

  青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著,追求自己的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——拼搏。拼搏就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個(gè)過程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折。

  我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”而結(jié)尾,因?yàn),我也在路上。因(yàn),青春的拼搏沒有止境。

  把拼搏寫進(jìn)青春里作文 20

  不負(fù)青春,只因筆墨淡了,沒能寫出放蕩不羈,乾坤未定,你我皆是黑馬,乾坤已定,那便逆天改命。

  攀登穹頂

  面對(duì)著初三的到來,我不得不重新正視自己所要面對(duì)的挑戰(zhàn)“中招考試“,而在這次考試中,我最怕面對(duì)的便是體育考試。隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,提出”一切的基礎(chǔ)便是有一個(gè)好的身體"這一理論,體育的分?jǐn)?shù)刷刷刷地向上拔,似春風(fēng)中的萌芽一般,發(fā)了瘋的上“長(zhǎng)”讓我欲哭無淚。

  改變不了客觀事實(shí),那便改變自己。每天早上六點(diǎn)的鬧鈴準(zhǔn)時(shí)響起,伴隨著的還有我的身影與朝升的陽光。陽光為操場(chǎng)渡了一層暖融融的金光,我與它們?yōu)榘,奔跑在操?chǎng)之上。起初,我龜速前進(jìn),跑不到一圈便氣喘吁吁,心想:到時(shí)可要跑三圈的呀,還要不到三分才行,我這般,可怎么辦。我為自己量身定了一個(gè)計(jì)劃:先提升耐力,再提升速度。就這樣,慢慢的,我連續(xù)跑了二圈,三圈,五圈,六圈……漸漸地,十分,八分,七分,五分,三分……汗水在六點(diǎn)鐘的陽光下折射出一道光芒,映襯著我欣喜若狂的'笑容,我成功了!

  登上頂峰

  到了開學(xué)季,校園里也迎來了許多新的面孔,我們也回歸到熟悉的懷抱中。在初三的學(xué)業(yè)中,我好似站在頂峰,疾風(fēng)猛烈地拍打看我,雨水傾盆地沖刷著我,但我不能動(dòng)搖,不能退步,一退,便是萬丈深淵,我要學(xué)會(huì)靜后方能立后方能得。數(shù)學(xué)的一道道計(jì)算,語文一篇篇文言文,英語一篇篇短文,物理一道道公式,化學(xué)一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn),以及體育的一圈圈跑步,我都要堅(jiān)持下來,都要做好,為自己最后目標(biāo)努力地拼搏。

  俯視泰山

  在這些一道道難關(guān)中,我一步步走,一步造跨越,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,終于,我登上了這頂峰之后的更高境界。俯視著眼下,看著自己一步步走過的路,自豪感油然而生,今后,我也可以高傲地說出我無悔這三個(gè)字,因?yàn)槲业那啻,滿是我拼搏的痕跡,滿是我的淚與汗水。不負(fù)韶華,奮勇前進(jìn),拼搏青春。也請(qǐng)黨放心,未來有我們,請(qǐng)黨放心,奮斗有我們,請(qǐng)黨放心拼搏有我們,請(qǐng)黨放心,中國(guó)有我們。

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