關(guān)于青春的作文（熱）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于青春的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于青春的作文1
青春就是瘋狂的奔跑，然后，劃過(guò)一道完美的弧，最后，華麗的跌倒，華麗的受傷，最后，默默的哭泣。
——題記
我們，很瘋狂。瘋狂到，我們可以徹夜不眠，只為了一個(gè)華麗的夜晚。我們，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦，因?yàn)�，我們還年輕。就好像，我們有張不老的臉一般。我們還有大把的時(shí)間，我們可以無(wú)限揮霍我們的青春，而把那些傷痕丟給時(shí)間。時(shí)間么，很有意義呢。它有一個(gè)我們都不知道的作用：承擔(dān)我們的一切。我們的一切都在時(shí)間之上運(yùn)行。就連傷痕，我們都丟給了時(shí)間。
靜靜地，我們點(diǎn)過(guò)了時(shí)間的水面，把我們的淚，都丟在了水里�？床灰�(jiàn)了呢，水，眼淚。到底，是水包容了眼淚？還是，眼淚改變了水的單調(diào)呢？
我們的天空仍然很藍(lán)，我們?nèi)匀粵](méi)有昨天。有人說(shuō)：青春的代價(jià)是認(rèn)清自己。但是，青春的缺陷是認(rèn)清自己。我們，還年輕，我們，只要走過(guò)這段時(shí)間，我們，認(rèn)清自己干嘛？我們，遲早會(huì)經(jīng)歷一些事，我們，遲早有一天會(huì)認(rèn)清自己。
遲早有一天，我們會(huì)知道：時(shí)間，就像水一般從我們的指間悄然流逝。遲早有一天，我們會(huì)明白：青春，就是一本書(shū)，就是一首歌，就是，屬于我們的靜謐。我們，掌握著自己的人生之舵。我們，有自己的方向：讓青春之船向天際線，去尋找，一個(gè)詞匯。形容，我們?cè)袎?mèng)。
還記得那天，我翻遍字典，找一個(gè)字，來(lái)說(shuō)明我的青春，將會(huì)只屬于我。
花季的年華，總會(huì)伴隨著歲月的辛酸。但是，年少輕狂的我們，繼續(xù)自己肆無(wú)忌憚的生活。我們，很囂張，但是，我們有囂張的資本：我們年輕，我們無(wú)所畏忌，我們，成長(zhǎng)著。
青春就好像一塊方糖，它易碎、易化、荒唐、甜蜜。我們只有親身經(jīng)歷，才會(huì)嘗到它在我們舌尖融化后留下的苦澀。我們只有親自品嘗，才會(huì)感到青春留給我們的滄桑。
有人說(shuō)：人生是踏上了就回不了頭的`路，青春是打開(kāi)了就關(guān)不上的書(shū)。又有人說(shuō)：最感人的詩(shī)是青春，最美麗的人生也是青春。但其實(shí)，最甜蜜的時(shí)光，也是青春。只不過(guò)，我們將快樂(lè)蓋住了甜蜜。
青春，當(dāng)真是來(lái)也匆匆去也匆匆呢。我們還沒(méi)來(lái)得及品味它的味道，就過(guò)去了呢�？尚ξ覀�，還覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，但直到，我們那沒(méi)有珍惜的青春過(guò)去了，我們，才會(huì)后悔吧。
關(guān)于青春的作文2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《無(wú)奮斗，不青春》。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們處于人生的一個(gè)重要時(shí)期，它有一個(gè)很文雅的名字：青春�！扒啻骸保鹱志褪恰扒唷迸c“春”；那么，在這郁蔥的春天里，我們?cè)撊绾尾シN，以便在以后的歲月中，能夠碩果累累呢？我的答案是：奮斗。
據(jù)科學(xué)研究，青春時(shí)期是一個(gè)人智力增長(zhǎng)、吸納知識(shí)的最好時(shí)期。在生活中，我們也時(shí)常聽(tīng)到一些長(zhǎng)者喃喃：“老了，不中用了……”這一切，都在說(shuō)明青春的優(yōu)勢(shì)。而我們正手握這一至寶，若是加以?shī)^斗，付諸努力，必然是如魚(yú)得水。
古時(shí)候通過(guò)奮斗功成名就的例子簡(jiǎn)直太多太多——蘇秦懸梁刺股成為著名縱橫家、匡衡鑿壁偷光官至宰相、宋濂負(fù)篋曳屣趨百里外求師終成飽學(xué)之士……他們的精神與品格值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)！
我也為青春奮斗過(guò)，我也為青春添過(guò)光彩。去年我參加過(guò)學(xué)校組織的課外實(shí)踐。還記得，那一次實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)便是同學(xué)們自己組隊(duì)演話劇。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直比登天還難。在幾個(gè)摯友的鼓勵(lì)下，我同另一同學(xué)著手操辦起來(lái)。夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂，月光靜靜瀉，晚風(fēng)輕輕吹。我舍棄了酒店窗旁的鵝毛絲絨床，舍棄了柜角嬌俏可人的零食包，舍棄了一旁舍友如孩童般純真的嬉鬧玩笑。默默點(diǎn)起臺(tái)燈，默默伏案，默默思忖。惺忪的困倦滾滾襲來(lái)，我毅然咬咬牙尖，如瑣屑般卷曲的疲憊登時(shí)一一繃直。在舍友放肆的鼾聲中，我終于完成了劇本的半邊創(chuàng)作和動(dòng)作的預(yù)演。
這是什么？這就是奮斗呀！有時(shí)候，奮斗的氣勢(shì)不一定很豪壯，奮斗的結(jié)果并不一定要羨煞旁人、驚天動(dòng)地。或許只是解出一道別人不會(huì)的.數(shù)學(xué)題，背了一篇英語(yǔ)作文范文，寫(xiě)了一句妙手偶得之至言，與同學(xué)們一起自導(dǎo)自演一部戲而已。重要的是奮斗的過(guò)程令我們留戀。成功這顆種子，在一次次的奮斗經(jīng)歷中，出土，萌芽，芬芳。
正值青春的我們，必然面臨風(fēng)雨，但是，奮斗就是我們杳冥晝晦時(shí)的明燈。不盡力跨越眼前的高山險(xiǎn)阻，哪里來(lái)人生的細(xì)細(xì)平沙？無(wú)奮斗，不青春！
讓我們拾起奮斗，擁抱青春！
謝謝大家！
關(guān)于青春的作文3
我們這一代人，生在了最好的年代，無(wú)需嘆于戰(zhàn)亂，無(wú)需淚于思鄉(xiāng)，無(wú)需感于世事。我們唯一可做的———發(fā)光，發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
青春需要奮斗，要你刻苦學(xué)習(xí)，高度自律。
馬云曾有言：“你的大好青春不用來(lái)奮斗，那用來(lái)干什么呢？”眾所周知，馬云高考三年皆失利，最終他還是憑借著自己的努力奮斗考上了杭州師范大學(xué)。在大學(xué)里，他刻苦學(xué)習(xí)，高度自律，并且最后憑借出色的英語(yǔ)水平和個(gè)人魅力當(dāng)上了英語(yǔ)老師。畢業(yè)后，他歷經(jīng)磨難，自己創(chuàng)業(yè)，才有了現(xiàn)在全球最大的商務(wù)機(jī)構(gòu)之一———阿里巴巴。他成功了，多數(shù)人只羨慕他的光鮮亮麗，卻忽視了他成功的秘訣，那就是在青春最好的年華里去拼搏奮斗。馬云，他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，他為這個(gè)社會(huì)這個(gè)世界做出了超出常人的貢獻(xiàn)。他的成功告訴我們：成功沒(méi)有快車道，幸福沒(méi)有高速路。所有的成功，都來(lái)自不倦的努力和奔跑；所有幸福，都來(lái)自平凡的奮斗和堅(jiān)持。當(dāng)代青年應(yīng)該通過(guò)努力奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
青春需要奮斗，需要你堅(jiān)持不懈，持之以恒。
在一個(gè)教室里，有一位修女給孩子們出了一個(gè)難題，你們誰(shuí)能把圣經(jīng)的第五章到第八章全部背誦下來(lái)，那么他得到的獎(jiǎng)勵(lì)就是可以讓我?guī)ト凶钯F的`德西路里餐廳吃飯。這是一個(gè)多么大的誘惑�。〉呛⒆觽円廊缓苁�，要知道，圣經(jīng)的第五章到第八章足足有幾十萬(wàn)字，即使是一個(gè)非常虔誠(chéng)的基督教徒，也很難能將它一字不差的背下來(lái)�？僧�(dāng)?shù)诙煸缟闲夼畟內(nèi)z查背誦任務(wù)的時(shí)候，有一個(gè)小男孩兒站了出來(lái)，全部一字不差地背了下來(lái)。這個(gè)小男孩兒就是后來(lái)著名的微軟公司聯(lián)合創(chuàng)始人———比爾蓋茨。正是他這種堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神才一直支撐他，在遇到艱難困苦時(shí)沒(méi)有選擇放棄，在青春的金色年華一直向前奔跑，從不停歇，這種永不言棄的精神成為他最佳的品格。圖片
無(wú)奮斗，不青春。魯迅曾言：“青年一代的奮斗換來(lái)的是國(guó)家的繁榮昌盛，我們作為青少年最好的實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的方法就是奮斗。”我們把握青春，追蹤夢(mèng)想，拼搏奮斗，努力去尋找去塑造那個(gè)更完美的自我吧。我相信：知識(shí)改變命運(yùn)，用心成就未來(lái)！
關(guān)于青春的作文4
"打倒帝國(guó)主義，打到馮薈霖!"我們又在和班長(zhǎng)開(kāi)玩笑了。說(shuō)來(lái)也怪，這幾天來(lái)，我突然愛(ài)和班長(zhǎng)開(kāi)玩笑，有時(shí)甚至希望去惹班長(zhǎng)，然后讓班長(zhǎng)追著我打，我這是咋了?
"我去給馮薈霖說(shuō)!"這似乎成了我們班同學(xué)被我惹火后的招牌語(yǔ)言。哎，同學(xué)們都說(shuō)我喜歡馮薈霖，最開(kāi)始的時(shí)候，我聽(tīng)了這話，反應(yīng)特別的強(qiáng)烈。"別亂說(shuō)!"這是我的最大擋駕牌了。每次同學(xué)們一說(shuō)，我都是這么回答，但是這幾天，我再聽(tīng)這句話時(shí)，卻突然覺(jué)得有些興奮。我這是怎么了?
前幾天下晚自習(xí)時(shí)，剛出校門(mén)，我就看見(jiàn)了一個(gè)特別熟悉的身影(還起著車)，也不知道是怎么的，我不由自主的喊了一聲"馮薈霖!"。果然不出我所料，那正是我們親愛(ài)的班長(zhǎng)------馮薈霖。見(jiàn)是她，我笑嘻嘻的跑過(guò)去，不懷好意的說(shuō):"祝你撞車，哈哈。"說(shuō)完，我便跑了�？烧l(shuí)知，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我便看見(jiàn)班長(zhǎng)停在路邊，看著胳膊。我見(jiàn)狀，心中一驚:難道馮薈霖真的撞車了嗎?出于關(guān)心，我去看了一下。"哇，蹭掉這么一大塊皮!"我叫到�？磥�(lái)馮薈霖真的撞車了。突然間，我很自責(zé)。但是在自責(zé)之余，我又莫名其妙的有一點(diǎn)點(diǎn)心疼。我這是怎么了?
又是前不久，我看見(jiàn)我們班的學(xué)習(xí)委員曾華民(女生)在欺負(fù)我們的'男同胞了。哇，這還得了?敢欺負(fù)我們男生!于是，我?guī)е环N開(kāi)玩笑的心理，把她往男廁所推了一把。不料這一推，卻真的讓她進(jìn)了男廁所。我的媽呀!這下可完了。她反過(guò)身，紅著臉跑出來(lái)后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)給了我一腳，然后大聲對(duì)我說(shuō):"
你喜歡馮薈霖你弄她去!別來(lái)推我呀!煩人。"我聽(tīng)了，雖然表面上十分生氣，但是實(shí)際上，我心里特高興。我這是怎么了?
無(wú)數(shù)次"我這是怎么了?"告訴我，我可能...上馮薈霖了。老師們，同學(xué)們，你們知道...是什么意思嗎?
關(guān)于青春的作文5
那次，父親為了給我過(guò)生日連夜趕回來(lái)，他對(duì)我的愛(ài)，宛若一抹綠色，鋪滿了整個(gè)青春。
以前，我總覺(jué)得父親不關(guān)心我，他常年在外工作，很少回家，更別提說(shuō)來(lái)陪我玩或關(guān)心什么的。有次放學(xué)，我在校門(mén)口等了近半小時(shí)，我爸從校內(nèi)跑了進(jìn)來(lái)：“你……你啥時(shí)候換了幢樓？”“爸，我五年級(jí)了。”我看了他一眼，垂下眼簾。
直到那次，在那個(gè)春天的早晨，他改變了我全部的想法。
我生日前一天晚上，母親沉默了很久，眉毛皺了皺，張了張嘴：“你爸……他……他有個(gè)重要的會(huì)議要開(kāi)……可能……不能趕回來(lái)給你過(guò)生日了。”說(shuō)著還搖搖我的手，“你也大了……反正媽媽會(huì)陪你的……今年……就算了吧？”我甩開(kāi)母親的手，一個(gè)人跑進(jìn)書(shū)房，蹲在門(mén)背后，耳畔里只有母親跟人低低打電話的聲音以及窗外幾個(gè)孩子開(kāi)心的笑聲。月光灑了進(jìn)來(lái)，將我的影子長(zhǎng)長(zhǎng)拖在身后。
第二天一大早，我像往常一樣被母親推醒。我穿好衣服，洗漱好，走到餐廳準(zhǔn)備坐下吃早飯，余光卻忍不住往爸媽的臥室里瞥：我爸在床上揮著手，嘴大大地咧開(kāi)，眼睛上頂著兩個(gè)深深的黑眼圈，“早上好，女兒，生日快樂(lè)！”我呆呆地坐著，清晨的陽(yáng)光從窗外鋪灑進(jìn)來(lái)，淡黃色的光灑在床單上，灑在爸爸身上�！叭ゲ鑾啄强纯茨菞l裙子，看看喜不喜歡？合不合身？不行，爸爸再給你去買(mǎi)一條�！卑职执曛�，嘴卻不由自主地抿起。
茶幾上躺著一條標(biāo)準(zhǔn)的粉色的公主裙，好像每年生日都是類似于這種公主裙。其實(shí)我早已長(zhǎng)大，不愛(ài)這一類粉粉公主裙。但在爸爸期待的目光下，我還是抿了抿嘴，點(diǎn)了點(diǎn)頭“喜歡�！卑职值男θ菟查g綻了開(kāi)來(lái)，露出兩個(gè)深深地酒窩，他的手也舒展開(kāi)來(lái)：“看吧，我就說(shuō)咱女兒會(huì)喜歡的！”
我卻突然醒悟，那個(gè)我認(rèn)為從來(lái)都不關(guān)心我的.爸爸，卻無(wú)論多忙，無(wú)論多累，都會(huì)記得每年回來(lái)給我過(guò)生日，不曾缺席。他到處奔波，也只是為了能夠給我更好的生活，而我卻一味錯(cuò)怪他。在他心中，我永遠(yuǎn)都是那個(gè)長(zhǎng)不大的、喜歡看迪士尼公主、吵著要穿粉色公主裙的小女孩。父親對(duì)我的愛(ài)，好似一抹綠色，鋪滿了我的整個(gè)青春！
關(guān)于青春的作文6
青春是什么？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春是一場(chǎng)比賽，只要你努力就一定會(huì)勝利；青春是一條馬路，穩(wěn)固而踏實(shí)……而我，就是；修路人，一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。
青春這一段路程，可長(zhǎng)亦可短，既陽(yáng)光通透也暗淡晦澀。盡管如此，也阻擋不了我前進(jìn)的道路。
回想以前，我不懂得學(xué)習(xí)，每天只有玩夠了，瘋夠了才會(huì)回到家中，不情愿地拿起筆來(lái)寫(xiě)老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì)偷懶�，F(xiàn)在我進(jìn)入了青春期，也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性。孔子曾說(shuō)過(guò)＂知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知者＂。學(xué)習(xí)就是這樣，只有熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為興趣，才會(huì)學(xué)好，學(xué)起來(lái)也相對(duì)輕松了許多。
進(jìn)入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上都幫了我很多：當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，他們會(huì)教我并給我講解難題的要點(diǎn)，使我＂柳暗花明又一村＂；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他們會(huì)安慰我并做我的傾聽(tīng)者，耐心傾聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，他們也會(huì)開(kāi)心；當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí)，他們會(huì)為我驕傲……在這條青春路上，友情會(huì)伴隨著我前行。
青春期的我們是叛逆的，經(jīng)常惹父母生氣，不聽(tīng)父母的話，與他們對(duì)著干。其實(shí)，我們也是矛盾的，自己明明想要獨(dú)立，可每當(dāng)遇到難題時(shí)又渴望得到家長(zhǎng)的幫助；每當(dāng)父母關(guān)心自己時(shí)，又覺(jué)得父母很煩；每當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí)，又希望得到父母的理解……青春的路就是這樣，它并不是一直暢通無(wú)阻的，有時(shí)它也是坎坎坷坷的。
青春期的'我們也有批判性，敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)‘不’，我們也會(huì)接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
成長(zhǎng)中的我們必定會(huì)有一些艱辛與磨難，猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過(guò)程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過(guò)的產(chǎn)物，是為了以后美好的未來(lái)作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí)，保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。
青春，我們要好好把握，不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期，讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己開(kāi)辟一條絢麗多彩的青春路吧！
關(guān)于青春的作文7
初聽(tīng)不識(shí)曲中意，再聽(tīng)已成曲中人�！}記
歌詞本，或許是八零后文藝青年的標(biāo)配或是象征，但連我自己一開(kāi)始都不相信，我也可以有一個(gè)歌詞本，把別人青春的一字一句記錄下來(lái)，思想發(fā)酵，找到共鳴，到現(xiàn)在儼然上了癮。
一開(kāi)始聽(tīng)到歌詞本這一概念，是在《一回憶就幸�！愤@套懷舊的書(shū)中。八零后幾乎把歌詞本當(dāng)成全部，悲喜交加，卻又不愿直言，就借用他人的語(yǔ)句表達(dá)自己心中的酸甜苦辣。我大膽猜測(cè)一下，它與日記本應(yīng)該是當(dāng)年每個(gè)人的知己，每個(gè)人秘密的收藏夾，或許現(xiàn)在它們依舊是。
一開(kāi)始用歌詞本原因很簡(jiǎn)單——想練字。既不想受到字帖的束縛，還想有效果，靈光一閃就想到了抄歌詞，碰巧當(dāng)時(shí)酷愛(ài)聽(tīng)歌，所以可以隨時(shí)有庫(kù)存。說(shuō)來(lái)也是，我這個(gè)人懶到“既不打漁也不曬網(wǎng)”，而且執(zhí)行力奇差，說(shuō)好的長(zhǎng)假里一天抄一首，結(jié)果從去年到現(xiàn)在也只抄下幾首，還有一首英文加西班牙語(yǔ)歌，因?yàn)榫毩瞬簧僮郑怀霈F(xiàn)在目錄中。
這樣的局面就很尷尬，說(shuō)是習(xí)慣，卻沒(méi)有寫(xiě)幾首，如果否認(rèn)，卻是信手拈來(lái)。真像學(xué)習(xí)和生活，不算勤奮而且有時(shí)偷懶，但從未完全放棄，且成效不錯(cuò)——我現(xiàn)在字，也算是拿得出手了。
雖然抄的是別人寫(xiě)的`歌，但我不會(huì)做無(wú)緣無(wú)故的事，何況這種甚至能留到成年的東西，所以選歌方面很大程度地反映出當(dāng)時(shí)或那一段的情緒，除非真心好聽(tīng)，我才破例抄下。
樸樹(shù)的《生如夏花》是打頭陣的，字?jǐn)?shù)不多，但詞寫(xiě)的很美，記得那一段時(shí)間我沉迷于“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話。第二首是張藝興的《晚安》，歌詞寫(xiě)起來(lái)像是在定格一個(gè)畫(huà)面，雖然字很多但不是負(fù)擔(dān)。我為什么要抄？原因有點(diǎn)模糊，大概那時(shí)候有些失眠吧�！墩f(shuō)散就散》是受程一諾推薦，說(shuō)唱版本很驚艷，本人以愛(ài)福杰尼的為最佳。這一本還剩很多空白，我的青春也還沒(méi)有過(guò)完。
許多人問(wèn)：“你抄歌詞干什么？”
統(tǒng)一回復(fù)：“你的青春，難道不留備份？”
關(guān)于青春的作文8
如果說(shuō)青春是一首詩(shī)，那么，他難免會(huì)少不了婉轉(zhuǎn)朦朧；如果說(shuō)青春是一首歌，那么，他難免會(huì)有高潮和低音，青春是幸福的，但同樣也帶來(lái)了痛苦�！}記
夏日的午后，操場(chǎng)格外的安靜，這可是我和死黨的秘密基地，安靜的看會(huì)書(shū)吧，哪像天公不作美，男生們拍打著籃球進(jìn)入了操場(chǎng)，安靜被激烈的球賽取代，我和死黨相視一笑，作無(wú)奈狀準(zhǔn)備撤離，這時(shí)一個(gè)龐然大物飛襲而來(lái)，我傻傻的站在那，不知該怎么辦，不出我所料，籃球直砸我的腦袋。死黨呆呆的看著我，接著責(zé)怪聲鋪天蓋地：“你怎么回事，怎么不知道多呢？”“對(duì)不起，同學(xué)，砸到你了你沒(méi)事吧”一個(gè)帥氣的男生跑了過(guò)來(lái)，不得不說(shuō)我真的到了青春期了，一想乖乖的我此時(shí)心燥動(dòng)的讓我不知怎么辦才好，“我叫……有事情來(lái)找我！”“哦”我從嘴巴里擠出了這么一個(gè)字，不知又該說(shuō)些什么。
從那以后，我總是在上課時(shí)偷偷的向后看一眼，然后遇到他的眼神，我就會(huì)立刻扭過(guò)頭，心跳加速，但是我不能這樣，我告訴自己，我身上有很多期望，我不能夠這樣，每次我就掐自己一把，讓自己的注意力轉(zhuǎn)到黑板上，把自己陷到數(shù)理化當(dāng)中，于是，我的心終于平靜下來(lái)。同學(xué)似乎是注意到什么，總是讓我和他走在一起，一路上的沉默，一路上的蟬鳴，那天他說(shuō)：“我喜歡你”整個(gè)世界都靜了，我大腦休克，不知該怎么辦，最后我們走到班里只是相互一笑就埋到題海之中去了，后來(lái)我們就在一起了，一開(kāi)始真的`很開(kāi)心，有他寵著，哄我開(kāi)心，以為那就是幸福，但是我的成績(jī)卻在一點(diǎn)點(diǎn)下滑，我心煩了，父母開(kāi)始擔(dān)心，老師開(kāi)始做工作，我的壓力很大，我該怎么辦，后來(lái)我找到了老師，故其所有的勇氣向老師坦白了，老師為我做工作，為我引導(dǎo)走出誤區(qū)的路，我的心開(kāi)始平靜了，開(kāi)始有了全新的動(dòng)力，我開(kāi)始很努力的追趕，并且和他說(shuō)好了，我們不懂愛(ài)，也沒(méi)有能力愛(ài)，我們好好學(xué)習(xí)吧，我們還可以做朋友，加油！他似乎也很開(kāi)心，那個(gè)中午，一路上充滿的笑聲背書(shū)聲。
青春期的幸福是幸福，但又不是幸福，所以我么在彼此之間的誤解之中明白了青春也有飛一般幸福，那就是成長(zhǎng)！
關(guān)于青春的作文9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《奮斗是青春春最好的樣子》。
青春是什么？青春喻示著我們有夢(mèng)想，有遠(yuǎn)方，有詩(shī)和田野，有不辭辛勞策馬以往。那青春最好的樣子是什么？我覺(jué)得，是奮斗。
馬云說(shuō)：“你不去拼，不去闖，不去奮斗，整天刷著微博，掛著QQ，干著我八十歲都能干的事情，你要青春干什么？”青春是一個(gè)正當(dāng)奮斗的年紀(jì)，不是因?yàn)檫@可以讓你有車有房，而是因?yàn)�，在青春時(shí)努力奮斗可以把你變成你想成為的模樣。
一如寫(xiě)過(guò)我們都熟知的課文《送東陽(yáng)馬生序》的作者宋濂，他正是把自己青春的時(shí)光都奉獻(xiàn)在努力學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)自己的奮勇拼搏，文壇震名，四海之內(nèi)文人未有不嘆服者。正是因?yàn)樗麑⑶啻耗嵌巫蠲篮玫臍q月當(dāng)成引燃人生的火種。用學(xué)識(shí)豐富自身，在窮冬烈風(fēng)之下仍然躑躅跋涉，這種堅(jiān)韌與執(zhí)著拼搏的精神，不正是青春最好的模樣嗎？
又如憨豆先生的飾演者帕金森，因?yàn)橛逌耐獗聿恢庥鲞^(guò)多少白眼和冷遇，但他沒(méi)有自我放棄，而是日復(fù)一日地磨礪自己，提升演技，把青春的豐碑矗立在奮斗堆壘而起的高臺(tái)上，他用他自己的汗水向世界呈現(xiàn)出一個(gè)至今仍令人津津樂(lè)道的人物，以一個(gè)最好的模樣活在了世人心里。
所以，青春該被活成的最好模樣，該是奮斗無(wú)疑。因?yàn)槊總�(gè)奮斗青春的人背后，都是一個(gè)咬緊牙關(guān)的'靈魂，他們臉上如出一轍的對(duì)夢(mèng)想的火熱與剛毅，被奮斗的火焰映照著熠熠生輝。
眉毛上的汗水、眉毛下的淚水，你總得選一樣。是把由拼搏奮斗的青春雕刻成你臉上最美的微笑，亦或是在沉淪中將自己丟進(jìn)墮落的深淵里，把青春套上一個(gè)虛榮放縱的皮囊里去追悔莫及呢？正如成功可能會(huì)晚到，但絕不會(huì)缺席一樣，今日你所虛度的來(lái)日都會(huì)向你加倍索賠。
所以把你手中虛榮的鏡子丟開(kāi)吧，他照不出論一個(gè)人最美的模樣，在青春如歌的夢(mèng)想歲日中，只有奮斗才給是你臉上最美的著色。
奮斗是青春最好的樣子，它綻放放出你臉上的微笑，就像掬起一捧陽(yáng)光。在青春的日子里，它都將成為你臉上最華美的光耀！
謝謝大家！
關(guān)于青春的作文10
1、當(dāng)童年的笑聲漸漸從臉上淡去，眼前涌現(xiàn)出那些年我們朝夕相處的日子，浮現(xiàn)出那一幅幅天真爛漫的臉，同學(xué)們，你可知道我是多么的想念你們？童年，在我心中好似一潭深水，當(dāng)我回想起這段往事的時(shí)候，平靜的湖面不免泛起層層漣漪。
2、快畢業(yè)了，好懷念小時(shí)候的我們，那時(shí)的我們天真可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮的，多好�。∫晦D(zhuǎn)眼，12年過(guò)去了，我上6年級(jí)了，馬上就要面臨小學(xué)畢業(yè)了，突然間，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，從膽小變得勇敢；從幼稚變得成熟；從無(wú)知變得懂事了。
3、一本小小冊(cè)子，卻記載著我生命中最珍貴的點(diǎn)滴。輕輕翻開(kāi)那本紀(jì)念冊(cè)，回首上面承載著的笑與淚、樂(lè)與悲，回憶青春中我所走過(guò)的路，不禁感嘆時(shí)光如梭，物是人非�？蛇@就是青春——不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。
4、青春的'我們年少輕狂，不懂得韶華易逝，琉璃易碎，只是固執(zhí)的堅(jiān)持著自己的想法，固執(zhí)的和爸爸媽媽頂嘴，然后自己獨(dú)自躲在角落里后悔哭泣，卻總在別人面前故作堅(jiān)強(qiáng)……
5、生命中，有一種光怪陸離的不和諧，稱作“青春紀(jì)念冊(cè)”；生活中，有一種難以抗拒的力量，稱作“青春紀(jì)念冊(cè)”。無(wú)論是光怪陸離的不和諧，還是難以抗拒的力量，都被我們埋在心中……
6、青春，一個(gè)張揚(yáng)活力的季節(jié)。讓云浮動(dòng)朵朵燦爛的笑靨，讓水泛起圈圈柔美的漣漪。青春紀(jì)念冊(cè)，記載著美好的我們，奮斗的我們，和諧的我們……
7、皮膚的燒灼感已漸漸褪去，在鼻子邊繚繞的汗臭也越飄越遠(yuǎn)，但那黝黑的臉龐仍承載著六天軍訓(xùn)生活的印記，還有心底那深深地篆刻著的永恒的回憶……我輕輕地翻開(kāi)那閃著光的，青春紀(jì)念冊(cè)……
8、如果你說(shuō)人生如夢(mèng)，只因你生活在夢(mèng)中；如果你說(shuō)青春是一個(gè)迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領(lǐng)會(huì)青春的真諦。青春并不是華麗的外衣，人生并非花團(tuán)錦簇，青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎？走出失敗的陰影，世界會(huì)變的更加美麗，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當(dāng)你感嘆夕陽(yáng)西下的時(shí)候，朝陽(yáng)正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美？
關(guān)于青春的作文11
題記為冠
我們既然在這個(gè)世界上，那么每個(gè)人都有一塊必得有他自己來(lái)耕種的土地，每個(gè)人亦有那份屬于自己的獨(dú)特的青春記憶！
——題記
陳述事例
當(dāng)那些春去秋來(lái)的大雁撲扇著翅膀凌空而過(guò)時(shí)，我們已然成長(zhǎng)，就如同家鄉(xiāng)的小巷石橋，塔影鐘聲，田間小路，深井落花，最終成了一座座拔地而起的摩天大廈。我不是歸人，只是過(guò)客，那些刻骨銘心的成長(zhǎng)，也終于在空白的瞬間，化成了一聲輕嘆？
關(guān)于童年
我總會(huì)羨慕現(xiàn)在的孩子們，他們?cè)缭趮寢尪亲泳拖硎苤叩冉逃麄冇兄呖萍嫉耐婢�，他們�(cè)诤苄〉臅r(shí)候就有條件學(xué)習(xí)鋼琴，盡管他們好像并沒(méi)有想象中的那么快樂(lè)，但我對(duì)他們依然有著一盲目的羨慕。
想起小時(shí)候，印象深刻的就是我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)篇“大臉貓與藍(lán)皮鼠”。還有好吃的小浣熊方便面，大大卷，跳跳糖，五毛錢(qián)一塊的酒心巧克力，這些東西現(xiàn)在也有，只是找不回當(dāng)初的味道了！
兒時(shí)的父母也會(huì)限制孩子，因?yàn)檫@樣，記憶才永遠(yuǎn)也抹不去，越烙越深，直至為之感動(dòng)。看看現(xiàn)在的孩子什么都有，而我們也有屬于自己更美好的'東西。純真的年代，不知不覺(jué)的成長(zhǎng)，我們終會(huì)有衰老的一天，但始終不會(huì)褪色是兒時(shí)美好的回憶，他將支撐著我們走過(guò)一生。
關(guān)于夢(mèng)想
小時(shí)候的我，想當(dāng)老師，因?yàn)檫@樣就可以在學(xué)生的試卷上打叉，太有成就感了。后來(lái)，我想開(kāi)小店買(mǎi)雪糕，哈哈，主要是我自己貪吃，再后來(lái)，長(zhǎng)大了反而沒(méi)什么夢(mèng)想了。記得開(kāi)學(xué)時(shí)，老師問(wèn)過(guò)每個(gè)同學(xué)都有理想吧。提到這話我第一反應(yīng)是，誰(shuí)還能沒(méi)理想呀？之后有一細(xì)想，我的理想是什么？我只能回答l donot know。好像在日復(fù)一日生活中，忘卻了自己最初的夢(mèng)想……
點(diǎn)題結(jié)尾
其實(shí)我從不擔(dān)心青春歲月的流逝，因?yàn)槲夷艹裕芩�，愿意思考，這樣青春永遠(yuǎn)與我同在！
關(guān)于青春的作文12
青春，是多彩的，是橫沖直撞的，是放蕩不羈的，是跌宕起伏的，就好像在爬一座山，有是站在山頂，可有時(shí)又跌入谷底。
青春，是一次探險(xiǎn)路途上不知會(huì)有什么，有荊棘，有險(xiǎn)阻，但我們毫不畏懼，因?yàn)槲覀冇幸活w勇往直前的心。
青春成長(zhǎng)的過(guò)程就像果實(shí)的成熟，必須要經(jīng)歷烈日的暴曬，要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，結(jié)出的果實(shí)才不會(huì)青澀，那是一顆飽滿的果實(shí)。
上小學(xué)時(shí)，我并不出眾，因?yàn)樾愿駜?nèi)向，沒(méi)有幾個(gè)要好的朋友。平時(shí)上課我也不愛(ài)發(fā)言，老師很不在意我，很少跟我溝通，我也不會(huì)去找老師。
上三年級(jí)時(shí)，我們班換了一個(gè)班主任，她姓陳，上課時(shí)很嚴(yán)厲，課后又很平易近人，同學(xué)們很尊敬、很喜歡她�？墒蔷褪且�?yàn)樗芷揭捉�，我也不想去跟她說(shuō)話。
陳老師剛上班沒(méi)多久，我就生病了，得了腦炎，要住院治療。陳老師知道后，就跟我媽媽說(shuō)毎周都來(lái)給我補(bǔ)課。我聽(tīng)了，是又驚又喜。
陳老師來(lái)給我上課了，空曠的病房里就我們兩個(gè)人，老師上的聚精會(huì)神，我聽(tīng)得也聚精會(huì)神。上完了課老師對(duì)我說(shuō)：“杜峻皓，你是個(gè)聰明的孩子，就是性格內(nèi)向上課積極發(fā)言，下課跟同學(xué)們好好相處，一定會(huì)更好的�！�
出院后，按照老師說(shuō)的那樣做，果然成績(jī)提高了，朋友也多了，最后考上了一個(gè)理想的中學(xué)。
可就在那個(gè)歡樂(lè)的暑假里，我得到了一個(gè)噩耗：爺爺去世了！
我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。從小到大，都是爺爺陪我，小時(shí)候，爺爺帶我到公園玩，上學(xué)后，每天中午一會(huì)到爺爺家，都會(huì)問(wèn)到爺爺做的飯菜的香味，看到爺爺慈祥的笑臉；爺爺每天都接我回家，風(fēng)雨無(wú)阻。
我知道，以后在校門(mén)口看不到那個(gè)熟悉的身影了。
很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都很憂郁，飯也吃不下，學(xué)習(xí)態(tài)度也下降。爸媽也不知道如何勸我，只能干著急。
我還是如往常一樣，回家寫(xiě)完了作業(yè)，倒頭就睡。可那夜，我夢(mèng)到了爺爺，還是一樣的畫(huà)面，他沖我笑著。我是哭醒的，我忽然明白了：成長(zhǎng)中失去時(shí)不可避免的`。
青春的路必定坎坷，它是曲折的，一眼望不到盡頭；青春的路是跌宕起伏的，踏上了這條路，就要勇敢的走下去。成功也好，失敗也罷，都只是結(jié)果，重要的是我們成長(zhǎng)的過(guò)程，是路上的無(wú)限風(fēng)光。
關(guān)于青春的作文13
青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著歡樂(lè)的歌聲；青春是一朵稚嫩的小花，透著幾分質(zhì)樸與香氣；青春是一首壯麗的詩(shī)篇，可供睿智的雙眼欣賞品讀。
春寒料峭，我永遠(yuǎn)記得那個(gè)初春的晚上，乍暖還寒時(shí)候，最難將息�！叭绻悴幌胱x書(shū)，明天就和我一起去上班�！眿寢尩脑捯蛔忠活D，如同釘子般穿透我的心臟。慘白的月光透過(guò)窗戶映照在我的床上，斑駁成了一個(gè)個(gè)迷離的影子。我躺在床上，握著那讓人絕望的30分試卷，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，內(nèi)心的凄苦猶如洪水般襲來(lái)，肆意橫流。
第二天吃早飯時(shí)，我不敢看媽媽，怕與她的`目光相撞。剛放下碗，媽媽面無(wú)表情地對(duì)我說(shuō)：“走，和我上班去！”來(lái)到裝修的房子里，我跟著媽媽一起彎腰剪下毛巾上的碎屑。學(xué)著她的樣子拿著毛巾往涂料里攪一圈，把多余的涂裝料擠干，拿粘毛巾的長(zhǎng)桿向墻面粉刷。這時(shí)，裝修室里來(lái)了不少的工人，一時(shí)間房子里便嘈雜了起來(lái)，人聲鼎沸。浮躁的說(shuō)話聲，讓我暫時(shí)忘卻了考試的失利，我埋頭苦干，默不作聲。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的辛苦勞動(dòng)后，我的眼睛開(kāi)始腫澀，腰也慢慢地酸痛起來(lái)。“媽媽就是在這樣的環(huán)境中為我辛苦地工作著�！蔽铱粗鴭寢屇菍Ｗ⒌臉幼樱~頭上沁出細(xì)密的汗珠，無(wú)只言片語(yǔ)。
晚上，我一直悶悶不樂(lè)，沉浸在壓抑愧疚之中。媽媽一直叫我下樓。我萬(wàn)般無(wú)奈，懶洋洋地跟媽媽來(lái)到門(mén)口。她指著門(mén)外說(shuō)：“看，那段殘枝�！蔽覍ぢ曂�，那殘枝的枝丫早已斷裂開(kāi)來(lái)，僅有一點(diǎn)枯黃的樹(shù)皮與主干相連，在風(fēng)中搖搖欲墜�？墒�，幾番風(fēng)雨后，那殘枝卻只搖不落。在昏黃的燈光下，我隱約看到：枝頭分明還有小片的青翠樹(shù)葉在風(fēng)中跳舞呢！這時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“春天到了吧？這段殘枝在如此苦境中，都還在努力地生長(zhǎng)，你為什么就如此松懈消沉呢？”對(duì)呀！殘枝都能在風(fēng)雨中堅(jiān)持，我為什么不能？
此刻，媽媽的話語(yǔ)點(diǎn)亮了我心中的迷惘，使我從地獄之門(mén)走了出來(lái)。也許，這也是那段殘枝對(duì)我訴說(shuō)的成長(zhǎng)奧秘吧！青春是美妙的，讓我用青春來(lái)為成長(zhǎng)鋪墊一條美好的道路吧！
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)……”，鄭智化的這首《水手》會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我青春的每一步成長(zhǎng)的足跡之中！
關(guān)于青春的作文14
深夜，小區(qū)里的聲控?zé)舭盗讼氯�，卻只聽(tīng)到沉重的跺腳聲，霎那黑夜包圍的世界，照進(jìn)一束微光。被吵醒，而后又沉沉的睡去。
每天早晨都是匆匆忙忙，洗臉，刷牙，有時(shí)來(lái)不及吃早餐，拎起書(shū)包就走，卻也只能站著，看著電梯邊閃著的紅色數(shù)字不停變換著直到停止，然后深吸一口氣，跑出小區(qū)的大門(mén)。走在走過(guò)無(wú)數(shù)次的路上，看著路邊被風(fēng)吹動(dòng)的枝椏，看著枝椏上搖搖欲墜的小鳥(niǎo)，又看著卡在電線中間的氫氣球。綠草在燦爛的陽(yáng)光照耀下，顯得格外耀眼，天空也染上一層淡藍(lán)色。不久身旁匆忙的人也漸漸多了起來(lái)，誰(shuí)都不會(huì)想到去和陌生的你打招呼，只是三三兩兩，或獨(dú)自的走著�；蛟S，在平靜的外表下，想的是昨日校園里的一點(diǎn)一滴，回憶著在自己青春中金戈鐵馬，踏碎誓言，攻下心中之城的人。
每天的校園都有著同樣的氛圍，大家或許因?yàn)楦改傅呢?zé)怪而傷心，有的則為了挫折而難過(guò)。但走進(jìn)無(wú)數(shù)美好記憶的校園，卻發(fā)現(xiàn)自己的嘴角不知何時(shí)染上了一抹淡淡的微笑，于是在心里暗暗嘲笑自己剛才是為什么而那么的傷感。抬起頭，又看見(jiàn)五色的薔薇花，似乎在周圍情緒的感染下顯得愈發(fā)的嬌嫩美麗。
終于，逃過(guò)了值周生犀利的眼光，松了一口氣，跨上并不高的臺(tái)階，“噔、噔、噔…… ”的跑完樓梯，沖進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)大家都笑著談?wù)撝�，教室里充斥著說(shuō)笑聲，卻并不令人厭煩，反讓人感到親切。不久，老師走進(jìn)來(lái)，說(shuō)笑聲剎那間停止，不大的教室里只是粉筆觸碰黑板的微微響聲和同學(xué)的低聲細(xì)語(yǔ)。四十五分鐘過(guò)去，優(yōu)雅的鈴聲想起，教室里再次吵鬧起來(lái)。每個(gè)人都珍惜著這短暫的休息時(shí)光，或奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著老師剛剛布置的'作業(yè)，或談?wù)撝≌f(shuō)里的主角是多么的陽(yáng)光帥氣，或毫不在意的打來(lái)鬧去。雖然感到每節(jié)課都是那么的漫長(zhǎng)，但一天的學(xué)習(xí)又很快結(jié)束，大家就又背上沉沉的背包，結(jié)伴往回走。有時(shí)會(huì)鬧些不愉快，再次見(jiàn)面卻發(fā)現(xiàn)眼前的人讓自己怎么也生不起氣來(lái)，于是又會(huì)和好如初。
每天的生活都是這樣，日復(fù)一日的繼續(xù)下去，卻總是害怕自己感到厭煩，但停下腳步，回望來(lái)路，仍是滿心歡喜。因?yàn)槲以谝惶焯斐砷L(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)成熟。
這是最真實(shí)的生活，這是屬于青春的美好故事。
關(guān)于青春的作文15
青春是一幅空白的畫(huà)，任由你涂上斑斕的色彩；青春是一支歡快的歌，歌唱著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。青春是不羈，是張狂，是明知不可為而偏要赴湯蹈火走一遭的勇氣，是即使被打落泥潭仍能重新爬起的毅力。我們正值青春。我們應(yīng)無(wú)悔青春。
可生活中總有各式各樣的磨難壓彎你的腰脊，磨平你的銳氣，摧毀你的斗志。前有作業(yè)之堆重如泰山，后有老師父母來(lái)勢(shì)洶洶。你想要奮起，卻無(wú)從下手；你想要隨波逐流，卻不甘自我沉淪。日子一天天地走，日歷越撕越薄，卻仿佛有一雙無(wú)形的大手遮擋了來(lái)自未來(lái)的所有光亮，扼住了你的咽喉。所以，你呢？是選擇放棄，還是繼續(xù)堅(jiān)持？
昔者，項(xiàng)羽因有破釜沉舟的毅力，最終百二秦關(guān)終成楚地；勾踐因有臥薪嘗膽的堅(jiān)持，最終三千越甲踏破吳國(guó)。仲尼厄而作春秋，屈原放逐而賦《離騷》，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》，不韋遷蜀，世傳《呂覽》。他們都已不青春，卻在困境之中不忘掙扎，最終流芳百世，為人們所銘記。所以，你呢？是努力奮斗爭(zhēng)取青史留名，還是自暴自棄，碌碌無(wú)為？
你再仔細(xì)想想。你才十七歲，就像那初升的朝陽(yáng)，充滿活力，滿懷熱忱，整個(gè)世界都是你的。你無(wú)堅(jiān)不摧，也無(wú)所不能，只有你想不想，沒(méi)有你能不能。所有攔路虎都將是你成功路上的墊腳石，所有不能打敗你的都會(huì)讓你變得更加強(qiáng)大。
梁?jiǎn)⒊醒?“少年志則國(guó)志，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”少年的.我們，肩上還擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大責(zé)任，我們更沒(méi)有理由放棄自己。
所以，奮斗吧，少年！屬于我們的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，為了一個(gè)更好的明天，我們應(yīng)奮勇向前�？傆幸惶欤覀儠�(huì)逾越不可逾越之山巔，我們渡越?jīng)坝颗炫戎＃覀儠?huì)成為下一代人口中偉大的“他們”。
朝前走，向前看，哪怕前途一片迷茫，但只要你堅(jiān)持，終將會(huì)在自己漫長(zhǎng)的腳印中找到方向。
未來(lái)之路，需我們自己開(kāi)拓。
無(wú)奮斗，不青春；因?yàn)閵^斗，我們終將無(wú)悔青春。
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