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[熱]禮物的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的禮物的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[熱]禮物的作文9篇](https://p.9136.com/00/l/lm1585.jpg)
禮物的作文 篇1
冬天，大雪紛飛，既像仙女撒下的花瓣，又像數(shù)不清的白蝴蝶在空中飛舞，還像許多柳絮漫天卷來，大有鋪天蓋地之勢。
晨六點多鐘，我剛起床，就聽見爸爸說外面下雪啦！我聽后，連忙跑到窗外一看，啊！只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，如輕煙一樣輕，似霧一般柔。像仙女一飄飄悠悠地來到人間，我欣喜若狂，迅速穿好衣服，出去觀賞這差麗雪景。
雪花撒滿了樹歧枝和樹葉；傍邊是鋪地的花葷草，千姿百態(tài)，嬌媚欲滴，但雪已把它們吞沒了；山川、河流、樹木、房屋都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。我伸出舌頭接住了一小片雪嘗了嘗。這雪像白糖，卻不甜；像味精，卻不鮮；像鹽，卻不咸。千變?nèi)f化的雪花，有時像片片花瓣飄飄蕩蕩，有時像縷縷枊絮輕歌曼舞，有時又像朵朵楊花前擁后擠，在天地之間，為我們掛起了雪簾禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”真美呀！
那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的`雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。
看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學(xué)們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室，跑到操場上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因為我們實在是太高興、太開心呀!
雪停了，太陽公公露出了笑臉。萬里江山變成了銀白色的世界，就好像童話世界中的水晶宮一樣。陽光照在雪上顯得分外耀眼，路上鋪上了一條長長的白色地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去，雪軟軟的，踩上去“咯吱咯吱”地響。路兩旁一棵棵樹木抽出了白色的枝條，開滿了梨花，真是千樹萬樹梨花開。田野上更是白茫茫的一片，連綿起伏的群山仿佛白色的海濤在奔騰，銀色的巨浪在排空，充滿了詩情畫意。
“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來一切注定匆匆，窮我一生，也無法追逐。
我愛雪花，因為它美麗、純潔、無私，能給大地帶來歡樂。
禮物的作文 篇2
期末考試時，爸爸說考試考雙百就可以給我買一只小狗，我真的考到了雙百。
第二天，爸爸就帶回來一只小狗。它是一只博美犬，長著大大的眼睛，一張鴨子扁嘴，黃黃的毛，可愛極了！
有了它之后，我們家不知多了多少歡樂。我家的小狗最愛吃狗糧了，記得有一次，我把狗糧放在地上，上面用大椅子壓住，它縱身一躍鉆進去，毫不費勁地吃到了狗糧，真是一只靈活的小狗呀！
我家的小狗還會許多才藝表演，它會聽人口令：坐下、拜年，還會學(xué)人走路。
我愛我可愛的小禮物，我愛我的`新伙伴。
禮物的作文 篇3
從小到大收過不少禮物，許多禮物只是玩弄幾把就任其蒙塵，可有個禮物卻讓我銘記于心。
蒼穹上的繁星被昏暗的云朵慢慢蓋去，就如那被記憶塵土蓋住的禮物。每當(dāng)我找不到方向，失去信心時，那句充滿力量的話語就會在我的耳畔響起。
小學(xué)五年級馬上要月考時，我的心中有了一絲“陰云”，語文成績開始下滑，媽媽時常催促我多寫閱讀筆記，可我認(rèn)為那并不重要。我問了班里的`“才人”是否讀書，她說她不讀，我也就納悶了，難道人家天賦好？
我稀里糊涂上完一早上的課，中午回家路過市場，陣陣喧囂吵得我心神不寧，霎時后悔走這條路了。
原本就擔(dān)心語文成績的我更加慌亂了。
下午，云朵遮住了太陽，我就像那太陽似的，顯得迷茫失措。金燦燦的大地瞬間變得陰暗，溫暖的春風(fēng)有些變涼，她輕撫著我，讓我不由得打個寒戰(zhàn)，白色T恤衫也都抖動起來，似乎也受不了這突如其來的涼爽。
我穿著單網(wǎng)旅游鞋，靜靜向班級走去。上了鐵樓梯，我感覺身后有一個人，他是年過五旬的老人，額頭裸露著，沒有頭發(fā)的遮陽，陽光直射在額頭上，顯得閃閃發(fā)光，淡淡的眉毛與笑容十分默契。他是那個禮物的使者－－班主任賈老師。
我扭過頭，他的手剛好放在我的肩上，我嚇了一跳，朝著老師尷尬地笑笑，不失禮貌地說：“老師好！”他和藹的笑了，眉毛飛舞起來，皺紋更加明顯。他問我緊張嗎？我躊躇不敢回答，他隨即又說：“老師相信你�！�
他和藹的笑容印在我的腦海，他樸實的話語銘記于我的心中。那句話吹散了我心中的霧霾，激起了我奮斗的信心。
這份禮物是我收到的最好的禮物。
禮物的作文 篇4
禮物是各種各樣的，有玩具、有藝術(shù)品，還有一些各種各樣的東西。你可能會說：“我的禮物多得數(shù)不勝數(shù)，簡直可以塞滿一個屋子了�！钡闶盏竭^最有意義的禮物又是什么呢？
還記得那是我童年時的一天，我和媽媽一起去森林公園玩。剛步入公園，甚至連腳還沒站穩(wěn)，我就開始說要玩這個，玩那個，全部都要玩一遍。果真，我這個玩了一半，就又玩那個了�？赡苁翘d奮的原因，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)腳前方有一個長長有小鐵桿，“咚”我摔了個“狗啃泥”。最可笑的'是，我卻跟什么都沒發(fā)生一樣，站起來拍拍身上的土就又繼續(xù)向前走去。
突然，一個水上獨木橋進入了我的眼簾，上面正有幾個大哥哥玩得不亦樂乎，只見他們一個個都像在平地上跑步一們，一眨眼的功夫就已經(jīng)順利到達(dá)對岸。媽媽就問“寶貝，你要不要玩一下呢？這個可是很難的哦！”我心想：這有什么難的呀！要是難的話，他們就早都掉進水里了，還怎么可能順利通過呢！于是，我便答應(yīng)了媽媽。
腳剛踩上獨木橋，獨木橋就開始左晃晃，右晃晃，來回晃個不停。我便想知難而退，但一想到那幾個大哥哥都順利走過的畫面，就又來了勇氣。剛開始走的還挺順利，但一到中間，橋就晃的越發(fā)厲害，好像你再往前走一步，橋就會翻掉，我就會掉入水中。我害怕的站在中間不敢動，不知道是要前進，還是后退，我著急的眼淚都快流下來了。在這時候媽媽說了一句話，我做出了選擇�！皩氊�，在你以后的生活中，會遇到很多困難，但當(dāng)你一做出選擇，成功與失敗就掌握在你的手中。如果你選擇前進，很可能不會達(dá)成你的目標(biāo)，但是如果你選擇后退，就很可能后悔一生。”
對，媽媽的這句話就是我收到過最棒的禮物。它無時不刻不在激歷著我，讓我知道堅持，就是成功的開始。
禮物的作文 篇5
耿耿說：“如果有世界末日，那么一定不會在夏天出現(xiàn)，因為夏天是最好的季節(jié)�！笔前�，夏天是最好的季節(jié)。我們在夏天相遇，又在夏天分別。
“笑！笑什么笑！”教官咆哮著。我們渾身顫抖，用盡全身氣力憋笑�！班�！”不知是誰漏了氣，像點著了導(dǎo)火線，全班爆笑。教官微微低頭也忍不住的笑著。到底在笑什么，后來我們都忘記了。但我們都記得這場心靈感應(yīng)般的爆笑讓初初相遇的我們瞬間拉的很近，很近……
開學(xué)第一天，我東看看西看看，雖然常常進來這個校園，但是今天往后，我每天都要和這里的一草一木，一磚一瓦分享時光�！�110？那么霸氣的班名�！蔽乙贿呄胍贿呁敌χ�。很早前就開始猜想會遇到什么人。嚴(yán)格來說雖已是中學(xué)生，但帶著小學(xué)生稚氣的樂天派的我還是忍不住激動萬分。
在人群中一眼就能看見你，你長得很高，這個身高放在廣東確實有點欺負(fù)人。不只是身高，還有我羨慕至今的一點是你竟然可以白到發(fā)光！曬不黑到底是什么神奇力量，都是人為什么上天如此不公。
你喜歡大聲嚷嚷，雖是班長，卻是一點也沒有領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)肅和架子。你推崇無為而治，（可能這是不想管的理由）還常常帶頭做“壞事”。上課和宏哥拌嘴，下課吵吵鬧鬧，一本正經(jīng)地胡說八道……我一直在想，怎么會有人這么可愛，可愛得沒有道理。
后來我們成了同桌，坐了一年。這一年，我們一起在課上偷偷看課外書；一起討論生物老師好看的裙子；一起研究令我們頭疼的數(shù)學(xué)……以至于后來我們的座位分開了，你的同桌不再是我的時候，“同桌”這個稱號依舊屬于我，似乎你的同桌只有我一個。
遇到了你之后，我找到了我的光：比陽光還要溫暖的你�，F(xiàn)在回想起來，我們雖都是固執(zhí)的`人，竟沒有一次爭執(zhí)。（又或者是我忘了吧）和你在一起我很自在，真的很自在。你喜歡的漫畫游戲，我雖然不懂，還不止一次問出“同人是什么？”“太太是干嘛的？”這樣的問題。你也不惱，次次都跟我解釋，也興致勃勃地跟我說一堆我其實聽不懂的東西。我雖不懂，但是我很喜歡聽你講，也嘗試著去接觸你喜歡的領(lǐng)域。直到如今我推薦的漫畫你也愛得不得了，可以一起討論，一起大笑。
記得那天吃過飯后，我們在黃昏的操場上散步。聽風(fēng)的聲音，聽足球在草地上滾動的聲音，聽對方的呼吸。我們坐在升旗臺上，甩著懸空的腿，夏天的涼風(fēng)拂過我們的臉，好舒服。我驚喜地說：“看看看，小涵姐在跑步！”你說：“嗯嗯你看那……”我們進行著漫無邊際的毫無營養(yǎng)的聊天，卻是那么充實。如果時間能夠靜止，那就在這一刻就靜止吧，這個有你，有風(fēng)，有夕陽的溫柔的夏天傍晚，還不足夠美好嗎？
不知為何，初二下學(xué)期末的夏天傍晚過分的迷人，不論有多煩惱，總能治愈人心�？匆谎郏蜐M足了。每天晚修從教室望出去的天空都是不一樣的，我第一次發(fā)現(xiàn)，原來天空的顏色有那么多，美卻短暫，每一幀的色彩都有少許變化�；曳凵奶炜障窦恿藶V鏡，漸漸變芋紫，又變成靛藍(lán)，美得令人窒息。窗外的蟬肆意的歌唱，窗內(nèi)的我們?yōu)槌跞姆职嗦耦^苦學(xué)，筆尖和紙張摩擦的沙沙聲，空調(diào)吹風(fēng)的呼呼聲，都好聽的出奇。我放下筆，看向你，懷疑自己活在電影里。
一切都那么美好，那么不真實。
我拼盡全力抓住，也留不住一個瞬間。
我很喜歡夏天，喜歡聒噪的蟬，喜歡悶熱的天，喜歡溫柔的傍晚，喜歡黏糊糊的汗水，喜歡不設(shè)防的相遇，喜歡那拼搏的青春，當(dāng)然，更喜歡夏天里你，喜歡你給的夏天。我無法分清，到底夏天是你給我的禮物，還是你是夏天給我的禮物。
禮物的作文 篇6
金秋時節(jié)，金風(fēng)送爽，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)，該送給老師一份什么樣的禮物呢?鮮花?巧克力?賀卡?我總覺得這些有點俗套，我可不可以來點新穎的，有意義的，與眾不同的呢?這些天，我一直都在思考這個問題，這個可真有點傷腦筋。
“利用你的特長，送一份最有意義的禮物唄!”媽媽的話提醒了我。對呀，我的鉛筆字寫得可棒了，抄首詩送給老師吧。不行，這還是有點落入俗套，還是我自己創(chuàng)作一首小詩吧。這下我可來了興致，說干就干，我找來紙和筆，認(rèn)真思索著……班主任宋老師為我們所做那一幕幕，就像放電影一樣在我的.腦海不斷閃現(xiàn)……說來也怪，平時最怕寫作的我，今天竟然思如泉涌，一會兒工夫一首小詩就創(chuàng)作完成了。因為那完全是我由感而發(fā)啊!
親愛的老師，您像我們的媽媽，
細(xì)心地呵護每一顆幼小的心靈，
噓寒問暖，為我披上外衣，
一絲不茍，批改每一份作業(yè);
//
親愛的老師，您又像我們的朋友，
為我們的進步歡欣鼓舞，
耐心地與我們交流知心的話題。
//
親愛的老師，您就是那辛勤的園丁，
細(xì)心地把種子播撒，
精心地把幼苗呵護。
忘不了，
課堂上您的談笑風(fēng)生，
忘不了，
校園里您忙碌的身影，
忘不了啊，
忘不了，
您為我們辛勤付出的點點滴滴……
感謝您，親愛的老師!
祝福您，親愛的老師!
祝您節(jié)日快樂!
我把這首小詩工工整整地抄在硬筆書法專用紙上，再貼上彩色的卡紙細(xì)心地裝扮一番。對了，雖然我們剛學(xué)英語，但我還記得英語周活動布置的粉墻上那句“Happy Teacher's Day!”我就再配上一段英語祝福吧：“Thank you teacher!Happy Teacher's Day!”媽媽見了高興地表揚了我：“還真不賴，樸實無華的語言配上優(yōu)美的鉛筆字，真是一份好禮物啊!”
我小心翼翼地把這張卡片壓在枕頭下，心里默想著：在教師節(jié)到來的那一天，我一定會獻上我最誠摯的祝福，最真摯的禮物!晚上，我做了個夢，夢見我把小詩譜成了一首優(yōu)美的歌，在夢里我又看到了宋老師那親切的笑容，聽到了她清晰而響亮的講課聲……
禮物的作文 篇7
一天，我躺在床上睡覺。忽然，一個人飄了過來，她說： “我是月兔，這是嫦娥給你的請柬�！痹瓉硎擎隙鹫埼业綇V寒宮赴宴。我點點頭說： “你先走，我馬上去�！痹峦寐犕昃惋w上了天。
我想： “送嫦娥姐姐什么呢？鉛筆？不行太小氣了！巧克力？太貴了！……經(jīng)過一番糾結(jié)我決定送嫦娥姐姐暖手寶。
我決定坐飛船走。來到太空中，星星好像一塊石頭，它在空中飄浮。我還看到一個藍(lán)色的”大水球“和一個”大火球“，各種星球展現(xiàn)在眼前，看得我眼花繚亂。原來宇宙是那么的美麗��！
終于到了廣寒宮，這兒真熱鬧��！孫悟空和玉皇大帝在喝酒，七仙女在翩翩起舞……嫦娥姐姐來了，我把禮物給她，她開心地說： ”謝謝，你盡情吃，盡情地玩吧�！拔沂指吲d！
忽然，我聽見媽媽的`聲音 ”起床啦！別笑了�！拔冶犻_眼一看，原來是一場夢��！
禮物的作文 篇8
我玩過飛花令、摔跤、獅王甜……但是，我還是覺得搶禮物最好玩。
搶禮物是我今天玩的游戲，它的規(guī)則很簡單：所有人兩兩對決，當(dāng)老師說“預(yù)備”時，雙手交叉放肩上。當(dāng)老師說“123左”時，伸右手搶禮物，反之，說“右”時，用左手搶禮物，誰搶到歸誰，但是誰出錯手了，只能遺憾地把禮物給對方。
一開始，我聽到規(guī)則，心里十分疑惑。禮物是什么？禮物在哪里？然后，心里不禁緊張起來。
第一輪，我與范斯堯比。老師一說“開始”，我的手就以閃電劃過天空的速度搶到禮物，獲得了一球。范斯堯滿臉苦笑地說：“反正是三局兩勝，說不定可以扭轉(zhuǎn)局勢。”沒想到，第二局我仍然險勝于范斯堯。我的心里既開心又緊張，開心在于勝了第一局，可以進行下一局，和贏取了兩個氣球；緊張在于下一局的'對手更加可怕，能戰(zhàn)勝他嗎？
第二局太坑了，我需要跟第二輪的勝者來搶。等了一會兒，趙思堯走過來說：“過來�！蔽覐娜莶黄�，處之泰然，大步流星地走過去，以迅雷不及掩耳之勢獲得了小玫瑰，向終極禮物溜溜球走過去。
最后一局，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下。但是，我想：走到這一步了，說不準(zhǔn)能贏。一上“戰(zhàn)場”，見到對手沒精打采的，心里的石頭放下一半了。結(jié)果，他比我快。我正失望之時，他竟然縮回了手，還失望地說：“我出錯手了。”我連忙搶到禮物。這時他旁邊的人說：“你其實贏了，干嗎縮手？”他還呆若木雞，不知怎么回事。我說：“你的手出的是對的。”說完，我就用力氣跳了起來，面帶喜色地說：“贏了！”而他卻低下了頭。
這次比賽給我?guī)砹藰O大的樂趣。但在樂趣的背后，讓我懂得了要抓住時機，穩(wěn)中求勝。
禮物的作文 篇9
時光匆匆而過，逝去不留痕跡。歲月恍惚疾走，如流水不復(fù)返。過去的時光，過去的歲月不知何時也已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。遺落下的，只是淡淡的回憶中的美，記憶中的難忘。
——題記
花謝了，只留下繁花落盡后子規(guī)的哀鳴；葉落了，只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的嘆息；風(fēng)逝了，只留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思；夢碎了，只留下曲終人散后的默默哭泣；歲月匆匆地去了，卻給我留下了無盡的.精神財富。
回望過去，才驀然發(fā)覺我已在來到這個世界后經(jīng)歷了十三個春夏，十三個年頭。十三年意味著什么？十三年意味著我們應(yīng)該長大了，懂事了。十三年也同樣意味著父母為我們操勞了十三年，應(yīng)該老了。
冬夜的寒風(fēng)呼嘯而過，本已落定的雪花又被風(fēng)兒揚揚灑灑吹起，漫無目的的在上空打著旋，飛過路邊的路燈，晶瑩剔透。晚飯過后，閑來無事的我便邀了父親一同去散步，賞雪。本來嘛，父親已不再年輕，禁不住寒夜的風(fēng)雪，可我的偏執(zhí)還是讓父親爽快的答應(yīng)了。
冬天的夜幕總是這么快降臨，時間不晚，卻已如同夏天的深夜一般了。雪花依舊是零零落落的飄飛著，仍然沒有絲毫要停下的意思。
在寂靜幽長的路邊，我與父親并肩漫步�？粗@漫天飄飛零落的雪花，我的心中甚是歡喜。路燈下，我的眼光隨著飄飛的雪花落到了父親的身上。我忍不住仔細(xì)打量了這個為我操勞了大半輩子的男人。這一眼，只是這一眼，讓我呆住了。往日高大的父親哪去了？仔細(xì)的比量，我卻快要和父親一般高了。再瞧父親的容貌，本來年輕朝氣的臉上，也不知何時留下了深深的歲月的痕跡。烏黑的頭發(fā)，也不知何時因為我操勞而染上了白霜。心頭像被什么狠狠的敲打著，不是滋味。父親好像被我盯得有些不自在，便加快了腳步。我也趕忙低下了頭，任憑心中的思緒洶涌。
回到家，我為父親抖去身上的雪，才注意到父親的背竟有點駝。不知怎的，眼眶很不爭氣的紅了。我忙轉(zhuǎn)開臉去，背對著父親，怕父親發(fā)現(xiàn)�？啥业母赣H還是察覺到了我的異樣，關(guān)心地問：“怎么了？是不是凍著了？”我忙掩飾住內(nèi)心的傷感，嬉笑著說：“沒事，沒事�！迸卵蹨I流出，怕父親擔(dān)心。
在那普普通通的燈光下，我看到了最真實的父親，他，老了。我知道，我也該長大了，我也該獨立了，我也該自己學(xué)會照顧自己了，我也該讓父母好好休息了，我也該為他們做點什么了。
我感謝父親送給我的禮物，它無形，它透明，它讓我成熟了許多。歲月釋然無聲，但它給我的禮物，它讓我成熟了許多。歲月的饋贈，我將從容地踏上未來的道路。讓我在以后伴著這無形的歲月禮物，長大。莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無聲。
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