- 特殊的禮物作文 推薦度：
- 特殊的禮物作文 推薦度：
- 實(shí)用的特殊禮物作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
特殊禮物作文5篇（優(yōu)選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的特殊禮物作文5篇，希望對大家有所幫助。
特殊禮物作文 篇1
今天,老師拿過來一個彩色的盒子過來，說要送給我們一個禮物。大家都很好奇，老師卻賣起了關(guān)子來：“猜猜我送給你們的禮物是什么？”
我看到盒子上有“巧克力派”幾個字，便脫口而出：“這一定是吃的！”老師笑而不答�！翱赡苁峭婢�！”一個小女生說。老師說：“你們用手拿著試試�！蔽矣檬帜闷饋淼嗔说�，發(fā)現(xiàn)很沉，足有1千克重！我又猜：“會不會是大米？”另一個同學(xué)連忙搶著說：“不可能！如果是大米，捏了會往下陷的！”“那可不可能是金屬的？鐵塊之類的東西？”朋友用筆敲了敲：“不像金屬！”“那就是磚頭啦！”我下了結(jié)論。老師打開盒子，剝開裹在外面的鞋套，果然是一塊磚頭，我猜對了！
這塊磚頭是個長方體，8個角有4個角碎了。磚頭一個較大的`面很光滑，只有幾個小洞，另一個較大的面卻坑坑洼洼，像是被水沖刷過許多次。從破碎的角可以看出，這塊磚頭里面是紅色的，表面淺紅色，還占著些水泥和泥土。這顯然是一塊有過經(jīng)歷、做過貢獻(xiàn)的磚頭。
聽老師說，磚頭是用泥土燒制而成。我們大吃一驚，軟塌塌的泥土竟然能做成堅硬的磚頭？泥土是灰色的，磚頭怎么就是紅色的了呢？老師又告訴我們，泥土中含有鐵元素，鐵經(jīng)過高溫?zé)凭蜁兂扇趸F，呈現(xiàn)出紅色了。磚頭的作用可大了，能蓋房子、修橋鋪路，關(guān)鍵時候還可以用磚頭當(dāng)做防身武器，擊退侵犯你的人。
磚頭，一個生活中不起眼的小東西，卻讓我想起“萬丈高樓平地起”、“砌墻的磚頭----后來居上”等等這些與磚頭有關(guān)的俗語、歇后語，這每一句話都飽含哲理。老師送給我們這份禮物，大概就是這個用意吧！這真是一份特殊而又珍貴的禮物��！
特殊禮物作文 篇2
禮物，是一種可以給人帶來驚喜的物質(zhì)。在生日、走訪、聚會、探望病人時，都不會不存在它的身影。在我們小心翼翼地揭開包裝紙時，又是那么興奮。有時，它又是那么不期而至，充滿回憶——
我愛看書，家中的書自然不少，每每當(dāng)我翻開某本書時，總瞧見它的身影。其實(shí)夾在書中，任誰都會知道，這個神秘的物品，它的身份，不過是一張書簽。它，并不是普通的禮物，而是我的朋友送我的——永遠(yuǎn)值得珍藏的回憶。
她，是個大大咧咧、風(fēng)風(fēng)火火的女孩子，但在粗糙的外表下，隱藏了一顆如此細(xì)膩的心……我和她在咿咿呀呀學(xué)說話的時候就認(rèn)識，那是走路都不大穩(wěn)。隨著時間的推移，我們慢慢長大了，上了同一個幼兒園，我因為有些厭學(xué)的情緒，哭的撕心裂肺，天花板都快被我聲音的分貝給震塌了。她不和我在一個班，也會搖搖晃晃的跑過來，像個小大人一樣安慰我；在上小學(xué)時，我倆如愿以償?shù)乇环值揭粋�班，我倆高興地做夢都能笑出聲兒來。我們看見對方的缺點(diǎn)絕不會隱瞞；看見優(yōu)點(diǎn)會彼此學(xué)習(xí)；即使偶爾鬧別扭，第二天就會灑脫地把煩心事拋到天涯海角去了。
我一直天真地認(rèn)為，我們可以一起奮斗，一起進(jìn)步，在漫長的成長道路上，都不會缺少彼此的.身影。但是，那一天，她告訴我：“奶奶出車禍成了植物人，沒人照顧才不得已過去的，因為是很遠(yuǎn)的地方，以后——”她硬生生把眼淚憋了回去，努力隱藏難過的心情，“以后，也沒機(jī)會見面了吧……”看著她哽咽的樣子，我也不好受，可還是故作打起精神的樣子：“去吧，好好照顧奶奶，這樣的分別，任誰都不會好受的�！被氐搅思�，我無力地躺在柔軟的沙發(fā)上，輕輕按摩著太陽穴：十幾年了，說走就走嗎？雖然百般不情愿，但終究逃不過那一天的到來——
她搬家那一天，天氣陰沉沉的，厚厚的云層把太陽的笑臉遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我一同去幫忙，她那件本來干干凈凈的衣服附上了調(diào)皮的灰塵，上衣的口袋里露出了一卡片的一角，白紙黑字，好像寫著什么……看著她勤快忙碌的身影，不舍的情緒又一次涌上心頭。心里有太多太多想說的，但又怕讓彼此牽掛，只好老老實(shí)實(shí)地憋在心里……目送他們把所有東西都搬上車，她神秘地拍了拍我的肩膀，急匆匆地往我手心里塞了什么，爬上了車，回過頭伸長脖子，沖我拋了個媚眼：“我不想看見你沮喪的臉，笑著才漂亮，一定可以再見的！”心中的烏云被這句話驅(qū)散，天空中的烏云不知什么時候也悄悄退去，瞧了瞧手里，一張精美書簽的背后：“加油，期待下一次見面你會有更大的進(jìn)步！”把不舍的心情抹去，這句話像一股無形而又強(qiáng)大的力量促使著我前進(jìn)，每每看到，又是那么溫暖。
這一張小小的書簽完美縫合了我們?yōu)楸舜肆粝碌膬?nèi)心空缺。它不貴重，但意義也絕對不普通！維持著我們的友情，永恒般地久天長，也是我們美好回憶的見證！
特殊禮物作文 篇3
說到禮物，相信在每個人的心中都有一件令自己珍藏并深愛的禮物，在這件禮物的背后一定有一個讓人終身難忘的故事。我也有一件禮物，但與眾不同的是，這件禮物的背后卻是后悔與讓我終生銘記的信念，所以它愈顯珍貴。話得從我二年級時說起，那時候，我看見班上的大多數(shù)同學(xué)有著令我夢寐以求的生日禮物：PSP、陀螺、賽車等等，不勝枚舉，讓我十分眼紅和羨慕不已。但我每次過生日時，向家人提出希望得到上述禮物時，他們總會對我說：“不行，這些玩意兒會影響你的`學(xué)習(xí)的，玩物喪志�！本瓦@樣，我漸漸地打消了得到這些生日禮物的念頭，并固執(zhí)地認(rèn)為：他們除了買些課外書籍，從未給過我對我“有用”的禮物。
記得有一天，老師要求我們明天交120元伙食費(fèi)，回家后，我對外婆說：“外婆，明天我要交125元伙食費(fèi)�！蔽倚睦锵蟠Я艘恢恍⊥米樱脑谂榕閬y跳。外婆和藹地遞給我125元，又認(rèn)真地數(shù)了一遍放在我手心里，并再三叮囑我別把錢給弄丟了。我何時學(xué)會撒謊了？居然還能流利地說出口？唉，不就是5塊錢嗎，有什么大不了的？看著手中的125元錢，我的思想開始了激烈的斗爭，但一想到可以買一個我深愛的陀螺就把錢藏進(jìn)了口袋。第二天，口袋中的5元錢如千斤重一般，“壓”得我連氣都喘不過來。
下午放學(xué)時，我拿這錢買了陀螺還得到一包糖，糖含在嘴里而我卻感覺不到一絲甜味。當(dāng)我忐忑不安地回到家時，外婆很嚴(yán)肅地對我說：“你先坐下，我要認(rèn)真地和你談個問題。你媽媽今天打電話來說要給你120元交伙食費(fèi)，你為什么昨天卻向我要125元呢？這究竟是怎么回事？”外婆盯著我的眼睛語氣嚴(yán)厲地問道。我心想：反正把這件事壓在心里也挺難受的，還不如說出來一吐為快呢。于是我態(tài)度誠懇地敞開心扉，把這件事情的來龍去脈全都講得清清楚楚。外婆聽后握著我的手語重心長地對我說：“明明，這不是5塊錢的小事，從小我就對你講過‘狼來了’的故事，做人最重要的就是要講誠信，信義無價，這是做人的準(zhǔn)則��！你往后不能再犯這樣的錯誤，你現(xiàn)在如果不走好人生的第一步的話，將來就會走上歪路，會后悔莫及的，你從今往后一定要以此為戒，這個陀螺就是最好的見證�！蓖馄诺囊幌挭q如醍醐灌頂，使我從懵懂、混沌的認(rèn)識里得到一次心靈的洗禮。從此以后，我處處以誠信為本，在學(xué)校里撿到100元錢，想方設(shè)法地找到丟錢的同學(xué)并還給他……這些事例數(shù)不勝數(shù)，我深知這與外婆對我的教誨密不可分，是她用深深的愛給了我一個特殊而彌足珍貴的禮物—誠信，宛如人生道路上的一盞明燈，我將讓這盞明燈照亮今后人生道路上的每一個角落。
特殊禮物作文 篇4
周六早上，我和王老師一起來到本鎮(zhèn)教室，享受水果蔬菜卡通套餐。
到了教室，看到講臺上有四個抽屜。我很想知道里面有什么。過了一會兒，王小姐開了一艘輪船給我們看。當(dāng)我們看到它時，我們不禁尖叫起來。隨著學(xué)生們的一聲大叫，教室將會爆炸。
王老師開始分發(fā)卡通包。學(xué)生們像一群蜜蜂一樣聚集在一朵花周圍采集蜂蜜。啊，我不禁嘆了口氣。
我搶，我搶，我搶槍！啊！最后，我的卡通包是一只紅色的憤怒的小鳥。
它的樣子會讓我發(fā)笑。是血紅色的包子，白色的甜成分，甜圈的.白眼睛，黑西瓜子的黑眼球。嘴巴是黑色的甜甜圈，看起來非常非�？蓯郏�
��！好痛！紅色憤怒的小鳥說：你在干什么？好痛。不要碰我的眼睛，我的頭和我的嘴。我趕緊道歉說：對不起，我好喜歡你！憤怒的小鳥說：沒關(guān)系，只要你喜歡我。我說：我們?yōu)槭裁床唤慌笥�？憤怒的小鳥說：好，好。
夢里出來對自己說：紅色憤怒的小鳥，我不吃你。回家我會和姐姐分享的！
��！這真是王老師送的特別禮物！
特殊禮物作文 篇5
“��！還真的沒有爆開呀！”在今天的奧語課上，周老師帶領(lǐng)我們做了一次實(shí)驗。
上課了，老師說：“今天，是我們年后的第一節(jié)課，我要送給大家一份禮物，你們猜猜是什么？它是五顏六色的，可以變大，也可以變小�！�
“氣球！”“水晶寶寶！”大家七嘴八舌地說出自己的想法。后來，老師神秘地從袋子拿出一個盒子，打開一看，是氣球！
接下來，老師請一個同學(xué)上來吹氣球。只見她鼓起腮幫子，深深地吸了一口氣，對準(zhǔn)氣球口吹了進(jìn)去，馬上按�。辉傥豢跉�，再松手吹氣，馬上把氣球吹得圓滾滾。最后，她按住氣孔，給氣球打了個完美的結(jié)，讓它不會漏風(fēng)。
氣球吹好了，老師讓我們討論怎么戳氣球不會爆。聽到這兒，大家又炸開了鍋，我認(rèn)為戳氣球上面或下面都不會爆。為了驗證我們的想法，老師拿出竹簽和膠帶。我們都不知道老師的辦法。老師撕開膠帶，在氣球上面貼了個“十”。眼看竹簽要戳到氣球了，我馬上捂起耳朵，一個同學(xué)連人帶椅地往后退，而另一個同學(xué)直接躲到后面去。第一針戳下去了，我以為氣球會爆開，可事實(shí)和我想的.截然不同，它只是漏氣，并沒有爆。第二針、第三針……直到最后一針戳下去，氣球才“啪”地一聲悶響。這氣球真是從西瓜般大陸續(xù)變成哈密瓜、蘋果、桃子、桔子般小，最后才變成最開始的干癟狀。
正在我們都疑惑不解的時候，老師告訴我們原理：“如果是什么都沒有貼的普通氣球，戳一下就會爆，這是因為氣流向外流沒有壓力；而貼上透明膠后的氣球壓力變大，空氣流得慢，所以就不會爆了。”我們頓時恍然大悟。
這節(jié)課，老師送的氣球既給我們娛樂，又讓我們探索科學(xué)知識、拓展視野，真是一份“特殊的禮物”！
【特殊禮物作文】相關(guān)文章：
特殊的禮物作文07-16
特殊的禮物作文07-16
特殊的禮物作文07-16
特殊的禮物作文07-16
特殊的禮物作文07-15
特殊的禮物作文07-15
特殊的禮物作文07-15
特殊的禮物作文07-15
特殊的禮物作文07-15
特殊的禮物作文07-15