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特別的禮物的作文

時(shí)間:2023-12-31 12:32:14 話題作文 我要投稿
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特別的禮物的作文8篇(精)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的特別的禮物的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

特別的禮物的作文8篇(精)

特別的禮物的作文 篇1

  星期日的上午,我給媽媽洗腳了。

  今天是媽媽的.生日,我想送給媽媽一個(gè)特別的生日禮物——洗腳。我拿上臉盆把熱水倒進(jìn)盆里,將自己的小手放到水里試了試,不燙。我就把盆端到衛(wèi)生間,又從廚房里搬出一把小椅子放到衛(wèi)生間。然后就去叫媽媽來洗腳。媽媽說:“不用!拔覄駤寢屨f:”我沒有什么東西作為生日禮物送給你,只有洗腳!白詈髬寢尨饝(yīng)了。我讓媽媽坐在椅子上,我把媽媽的一只腿抬起來,襪子脫掉扔在一邊,把另一只腳上的襪子脫掉扔在一邊,又把褲腿卷起來。媽媽把腳伸入水中,我拿來香皂、毛巾放在媽媽身旁。我把香皂放到媽媽腳上抹了幾下,還搓了搓。最后,讓媽媽把腳泡了泡就擦干凈了。最后我把東西放回了遠(yuǎn)處。

  我今天是第一次給媽媽洗腳,可心里比吃了蜜還要甜。

特別的禮物的作文 篇2

  春節(jié)到了,我和爸爸媽媽一起回內(nèi)江過年,去看望生病的外婆。這段時(shí)間,我一直在想,給外婆送什么新年禮物好呢?我苦思冥想了很久,總算想出了一個(gè)好主意,送外婆一份無形的禮物――孝心。

  因?yàn)橥馄呕及┌Y已經(jīng)五年了,現(xiàn)在癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到腦部,以至于不能正常行走,生活也不能自理了。我決定幫助外婆做點(diǎn)什么。在外婆家里,我經(jīng)常和外婆聊天,盡量逗外婆開心。

  大年初一的晚上,外面陰雨綿綿,天氣好冷。我看見外婆坐在沙發(fā)上不停地用暖手壺暖手。我摸了摸她的手,還算暖和,又摸了摸她的腳,哇!冰涼!我心想:“外婆的腳這么涼,我應(yīng)該幫她洗洗腳!庇谑牵覍(duì)外婆說:“外婆,讓我給您洗洗腳吧!”我搖搖晃晃端來一盆熱水,放在外婆跟前,然后我蹲下身脫掉外婆腳上的襪子,把她的雙腳浸泡在暖暖的水里。外婆開心地說:“好暖和呀!我的孫女長大了,有孝心了!會(huì)給外婆洗腳了!”

  我給外婆慢慢地搓著腳背、腳掌、腳趾,按摩著筋骨……摸著外婆粗糙的腳,我不禁想起了外婆的辛勞:攙扶著我學(xué)走路,為我做我最喜歡的糖醋排骨,在我生病時(shí)半夜起來喂我吃藥……從小時(shí)候到現(xiàn)在,外婆為了我不知道付出了多少,現(xiàn)在我也要照顧她了!我用毛巾把外婆的腳擦干,給她穿上襪子,穿上棉鞋。外婆說:“我的腳好暖和呀!我的'心更暖和呀!”

  看著外婆高興的樣子,相信她一定很喜歡我送她的新年禮物吧!我一定會(huì)盡我的孝心,讓外婆開心,希望外婆能夠戰(zhàn)勝病魔,健康長壽!

特別的禮物的作文 篇3

  今天是教師節(jié)。為了慶祝老師的節(jié)日,同學(xué)們親手制作了一些小禮品,準(zhǔn)備送給老師。

  上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,同學(xué)們同聲高呼:“祝老師節(jié)日快樂!”大家走上去,圍住老師,把禮品送給老師。老師望著我們,激動(dòng)的說:“謝謝同學(xué)們!”

  我雙手捧著一個(gè)口罩來到老師面前,對(duì)老師說:“這是我送給您的。”老師接過口罩,看了看說:“你能說說你的意思嗎?”“您上課的時(shí)候,總要吃進(jìn)許多粉筆灰。有了它,就不怕灰塵了!蔽乙豢跉庹f出了我的想法。同學(xué)們議論著:“你想的真周到。這個(gè)禮物真好!”老師摸了摸我的頭,微笑著說:“我現(xiàn)在就戴上口罩,給大家講課。”說著,她把口罩戴上,開始講課了。老師的聲音變得模糊了,同學(xué)們小聲議論起來?磥,戴上口罩上課很不方便。大家望著我,好像是要我解決這個(gè)難題。我想了想說:“老師,明年教師節(jié),我再送您一個(gè)既能擋灰塵,又不影響上課的新型口罩!崩蠋熍e起口罩對(duì)大家說:“同學(xué)們,這是我收到的最特別的.禮物!苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡暋

特別的禮物的作文 篇4

  在我八歲生日時(shí),媽媽送給我一個(gè)非常特別的禮物。

  那天大家為我唱完了“祝你生日快樂”,接下來就到拆禮物的時(shí)間了。小恒送給我一個(gè)兔子玩偶,小哲送給我一個(gè)八音盒,欽欽送給我一個(gè)保溫杯。朋友們和家人們的禮物都送完了,這時(shí)媽媽遞給我她的禮物——最后一個(gè)。

  那是個(gè)極為精美的盒子,還系著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。我按捺不住興奮的心情,迫不及待地解開蝴蝶結(jié),打開蓋子,里面竟然還有一個(gè)盒子,我打開這個(gè)盒子,里面還有一個(gè)更小的`盒子。

  我感到十分疑惑,這是個(gè)什么把戲?我緊張地舔了舔嘴唇,打開這個(gè)小盒子,果然不出所料,里面還有一個(gè)盒子。怎么會(huì)這樣?這到底是怎么回事?我的腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)個(gè)問號(hào),顫抖著手打開盒子,里面竟然是——一張空白的紙。我無法接受這個(gè)事實(shí),我低下頭去,拼命眨眼睛,不好意思在眾人面前哭出來,盡管我用力咬住嘴唇,還是控制不住透明的液體從我眼角流出來,我太失望了。這時(shí)媽媽的聲音響了起來:“寶貝兒,你不打算把那張紙翻過來看看嗎?”我把紙翻過來瞥了一眼,驚訝得眼睛都瞪大了,那——那是——是一張飛機(jī)票!我抬起頭看向媽媽,突然,小恒“撲嗤”一聲笑了,全場所有人都大笑起來,我也禁不住“哈哈”地笑起來。

  多么令人難忘的禮物啊,它包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛。

特別的禮物的作文 篇5

  今天是我的生日,我高興得無法形容。

  我踏著輕松的步子來到教室里,同學(xué)們高高興興地紛紛跑上前來送我生日禮物:有水晶蘋果、小蠟燭、快樂娃娃、阿貍比比筆記本等各種各樣的禮物。我手里捧著禮物,看著同學(xué)們真誠的笑臉,聽著同學(xué)們的祝福,我的心情無比快樂!

  過了一會(huì)兒,上課鈴聲在我們的歡笑中劃過。張老師一進(jìn)來,就在黑板上寫著一句:祝你生日快樂!大家都很吃驚地望著張老師,原以為是張老師的兒子過生日呢!張老師高興地讓全班齊唱《祝你生日快樂》的歌?粗鴱埨蠋熜τ乜粗視r(shí),嗯,我知道了,這是老師送給我的禮物。頓時(shí),笑容布滿了我的臉上!我激動(dòng)得坐在座位上,手不知道放在哪兒,聽著這首熟悉的歌曲,我的心早已飛上了云霄。

  放學(xué)的時(shí)候,我的心里一直在想:父母會(huì)送我怎樣的生日禮物呢?是漂亮的衣服?還是可愛的兔子呢?我越想越是興奮不已;氐郊依,媽媽與平常一樣靜靜地看著書;爸爸在書房里整理資料。我心想:大概他們是想給我一個(gè)驚喜吧!

  不一會(huì)兒,媽媽走過來詢問我今天的作業(yè)情況,卻絲毫不提我生日的事,也不問我要什么來禮物。我又開始胡思亂想起來:是不是父母已經(jīng)將這件事給忘記了呢?不行,我得給他們說!可是還沒等我開口,父母出去買菜了,唉.失去一個(gè)大好機(jī)會(huì)!等父母出去后,我就把屋里翻了遍,僥幸地想:也許父母把禮物藏在哪個(gè)角落呢,可我把屋里翻了個(gè)底朝天,還是沒有發(fā)現(xiàn)生日禮物的蹤影。唉,看來這次的'生日禮物泡湯了!我沮喪極了!也不由得怨恨自己的父母:“我還是他們的女兒呢,哼!”不一會(huì)兒,他們回來了,手上提著幾大袋東西,不知道是什么。“希望是禮物吧”!我安慰自己。

  到吃晚飯的時(shí)候了,我垂頭喪氣地走向餐桌,抬頭一看,卻讓我大吃一驚,桌上是父母親手做的雙層蛋糕,最頂上還有我最喜歡吃的水果呢!雖然不如糕點(diǎn)店做的蛋糕那么精美,但那可是爸爸媽媽親手做的,那里面飽含了父母對(duì)我的愛呀!我興奮地跑上前抱住媽媽說:“爸爸、媽媽,謝謝你們!”當(dāng)爸爸媽媽為我點(diǎn)上生日蠟燭,唱起生日歌時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。我感到好幸福呀!

  那一件生日禮物印在了我的心里,那一首歌曲流進(jìn)了我的耳里。

特別的禮物的作文 篇6

  那些年,是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,各忍者村之間動(dòng)亂連連,暗殺,叛亂,忍者大戰(zhàn)猶如家常便飯。

  那一年的春天來的很早,在那個(gè)春暖花開的季節(jié),木葉的忍者學(xué)校里,一個(gè)叫做卡卡西的稚氣小孩以第一名的成績從忍者學(xué)校畢業(yè),而那次畢業(yè)考中,倒數(shù)第一名的,是一個(gè)叫做凱的孩子。那年,他們5歲。

  轉(zhuǎn)眼又一個(gè)寒暑,那個(gè)叫做卡卡西的男孩同樣以第一名的成績升級(jí)成了中忍,成了木葉史上年紀(jì)最小的中忍,天才之名傳播整個(gè)木葉。而忍者學(xué)校里,那個(gè)叫做凱的小孩依舊是倒數(shù)第一名,尚未畢業(yè)。那年,他們6歲。

  他們彼此7歲那年,凱搭上了末班車,終于從忍者學(xué)校畢業(yè),而他也知道,那個(gè)木葉傳說中的`天才卡卡西,已經(jīng)成了木葉引以為榮的暗部……

特別的禮物的作文 篇7

  在我9歲生日之際,我想給同學(xué)們一個(gè)驚喜。

  前幾天,我就一直在想:我應(yīng)該給同學(xué)們送上一份禮物;叵肫渌瑢W(xué)過生日時(shí),不是送巧克力就是送棉花糖,實(shí)在沒有什么創(chuàng)意。這次,我要送一份獨(dú)特的生日禮物給大家,可是到底送什么才好呢?一天晚上,我做完了作業(yè)躺在沙發(fā)上休息,無意中,我看到了平時(shí)收集的鳳仙花種子,它們有的是從我家陽臺(tái)上的鳳仙花中摘下的,有的是我從縉云山上采摘的。于是我跳下沙發(fā),端著裝鳳仙花種子的盒子,認(rèn)真地?cái)?shù)了起來,“1、2、3……150!”我高興得歡呼了起來,就拿這個(gè)當(dāng)生日禮物吧!我把自己的想法告訴了爸爸媽媽,他們也一致贊成。后來,媽媽對(duì)我說:“直接把種子給同學(xué)們沒多大意義,要不我們用彩色紙條著折成星星把它們裝起來再送多好呀!”喲,這真是一個(gè)好主意!我趕緊拿出折星星的紙條,和媽媽一起折了起來,把美好的心愿也折進(jìn)了星星里。生日的前一天,我們一共折了80棵小星星,那天晚上我高興得幾乎沒睡好覺。

  第二天早晨,我提著書包興高采烈地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,早已知道我生日的實(shí)習(xí)老師董老師送給了我一個(gè)天藍(lán)色包裝的禮物。我悄悄地打開一看,呀,是一個(gè)粉紅色的、上面還貼有芭比娃娃的小水杯,我按捺住內(nèi)心的欣喜,終于挨到了下午放學(xué)。我走上講臺(tái),激動(dòng)地對(duì)同學(xué)們說:“今天我過生日,也給大家準(zhǔn)備了一份禮物,猜猜是什么?”有同學(xué)說是糖果,有同學(xué)說是巧克力豆,我見他們都猜不出,我就故作神秘地把一顆顆裝滿友誼的種子發(fā)了下去,并告訴他們是鳳仙花種子。

  望著同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮的'表情,我真希望他們能把這顆友誼的種子種在自家的花盆里,等待它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……

特別的禮物的作文 篇8

  和煦的春風(fēng)拂過我的臉頰,我獨(dú)自坐在教室中,望著空氣分子在金燦陽光的照耀下回旋上騰著,就在此地,我曾收到一份特別的禮物--夢(mèng)想。 當(dāng)我看見別人如飛向穹蒼的鷹,清楚知道自己往哪里振翅時(shí),而我卻仍匍匐于地不知該飛向哪一片藍(lán)天?心中的迷霧越聚越重越濃,使我的心不安徬徨,我就像迷路的旅人在夢(mèng)想的迷宮中徘徊打轉(zhuǎn),一聽見別人取笑的聲音,我便慌張地將自己筑起的夢(mèng)想之塔推倒,承載過多的期待,以致淹沒了內(nèi)心深處細(xì)微的鼓聲,遮蔽了引我前行的陽光,我站在人生的選擇題前卻不知如何驅(qū)逐迷霧,擦亮我那埋于心中的夢(mèng)想。但,一份特別的禮物使我看見那條屬于我的路。

  因?yàn)閶寢屖抢蠋,我的童年是在校園中度過的,我喜歡學(xué)生們嘻笑玩耍時(shí)那份純真的快樂,我鍾愛教室那雖然老舊卻溫馨的感覺,學(xué)校是我的第二個(gè)家。有次,我倚在教室門外覷看著,教室彷彿被施了魔法,媽媽洪亮有力的聲音及堅(jiān)定的眼神緊緊抓住每個(gè)學(xué)生的目光,站在臺(tái)上的她自信地?zé)òl(fā)出光采,像位擺渡人將學(xué)生帶往知識(shí)的彼岸,那時(shí)的我深深為這一刻著迷,小小的我,也想成為神奇的魔術(shù)師。又有一次,媽媽帶我探視一位患有重度憂郁癥的學(xué)生,媽媽靜靜聆聽她內(nèi)心深層的痛與苦,輕輕拭去她每一滴悲傷的.淚水,漸漸拾起她灑了滿地的心碎,那位姐姐緊緊抱住媽媽淚流不止的畫面,怦然地撞擊我的心,媽媽使我了解,當(dāng)老師不只是知識(shí)的傳遞,也是一種將愛的火苗傳遞下去的管道。受感動(dòng)的我,也想成為建造生命的工程師。

  或許就在那時(shí),那些觸動(dòng)我的畫面早已悄悄送給我一份特別的禮物,那就是夢(mèng)想成為一位老師。因著這份禮物,我心中的鼓聲愈加激昂,生命替我奏起夢(mèng)的曲子;心中的夢(mèng)想之火竄上灰暗的天際,照亮原本被迷霧籠罩的道路。夢(mèng)想的種子發(fā)芽、挺莖、展葉、綻花,最終茁長成一棵高大蓊郁的樹,我想讓我的學(xué)生也能站上樹的枝干看見更加寬闊的世界,并在他們的人生路上送出一份份美好的禮物。

  因著一份特別的禮物,使我如鷹緩緩展開翅翼,裝備自己,上騰于那片夢(mèng)想藍(lán)天。這份禮物,很美,于我的人生,極其貴重。