禮物的作文

時(shí)間：2024-01-01 07:05:44 話題作文我要投稿

禮物的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　在我的腦海中，不斷的提醒我：人生的路還很長(zhǎng)，機(jī)會(huì)也同樣的多……。告訴我要認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)當(dāng)下，使平凡的一個(gè)動(dòng)作，成為不平凡；告訴我即使在苦中，也要做樂(lè)。生活的哲理，更在他的帶領(lǐng)下，被我發(fā)現(xiàn)─深夜加油站遇見(jiàn)蘇格拉底。

　　書中的主角原是一位揚(yáng)名國(guó)際的體操選手。但，他卻在一次車禍中，失去了他最無(wú)法失去的腳。即使復(fù)健后仍然可以走路，卻不能再次回到屬于他的.世界。然而，上帝給了他重生的機(jī)會(huì)。他偶然的加油站遇見(jiàn)一位表面再平凡不過(guò)的智慧老人。這位“蘇格拉底”，讓決定奮發(fā)向上。每天慢慢的嘗試脫離拐杖慢跑。逐漸的，開(kāi)始得到以往的光采……。

　　這位主角，在接受過(guò)他人的恩惠后，也將這份禮物，無(wú)私的傳承下去：“人不能只是活在過(guò)去的痛苦中，而是要重新出發(fā)，再次創(chuàng)造自己的一片天。”

　　經(jīng)過(guò)一次次的名落孫山，我用故作強(qiáng)悍偽裝自己，但在心中偷偷流淚、則罵自己。常常，在無(wú)聲的夜晚，檢視著自己的內(nèi)心傷處──只讓我想放棄自己、任由事實(shí)擺布。但是，想到那句刻骨銘心的話，就發(fā)覺(jué)：人生不如意事時(shí)之八九，但至少有那一二的愉悅。況且，比起書中主角的傷痛，我簡(jiǎn)直微不足道。原來(lái)，世界沒(méi)有完美，卻有著美好。

　　對(duì)這唯一的世界，要樂(lè)觀、要珍惜：既然有失敗，也必定有成功；既然有傷痛，也必定會(huì)有美艷。生命是如此的易碎，我們當(dāng)然要把握每一個(gè)當(dāng)下─去聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)凄美的故事、欣賞人生的精采、感受世界的美好。

　　人不要怕，也不要?dú)Ш蕻?dāng)初。如果遭遇挫敗，就好好的看那永遠(yuǎn)閃耀著快樂(lè)的星星吧！他們無(wú)視狂風(fēng)暴雨、酸甜苦辣，照耀著還未清醒的我們，彷彿在說(shuō)：“生命如此美好，跌倒了，就爬起來(lái)吧！做個(gè)享受人生、不向命運(yùn)低頭的生命戰(zhàn)士！”

　　瞧！這個(gè)世界，不是孤獨(dú)、憂傷的，只要努力往前走，你，也會(huì)找到屬于自己的桃花源！

禮物的作文篇2

　　星期四，就是三八婦女節(jié)了。放學(xué)后，我興高采烈的往家里跑，等媽媽回來(lái)后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我跟你洗腳。”媽媽有點(diǎn)不相信了。

　　我把所有的事情做完后，就興奮的往洗手間里走，我開(kāi)始準(zhǔn)備給媽媽洗腳了。

　　我倒了一盆溫?zé)岬乃�，媽媽把腳放進(jìn)來(lái)后，我先用水把媽媽的腳打濕，然后再跟媽媽洗腳指丫丫，最后在幫媽媽按摩。這時(shí)媽媽的電話響了，誰(shuí)打來(lái)的呢？哦，原來(lái)是小姨打來(lái)的.呀。小姨問(wèn)：“張婧楠在干什么？”媽媽驕傲的回答：“她在幫我洗腳呢！”以前都是媽媽跟我洗腳，現(xiàn)在我跟媽媽洗，媽媽真的很開(kāi)心！

　　這就是愛(ài)，我也很開(kāi)心！

　　期待同學(xué)們投稿^_^

禮物的作文篇3

　　“媽媽今天幾月幾號(hào)？”一大早房間傳來(lái)我的聲音。

　　媽媽說(shuō)：“3月8日�！�

　　3月8號(hào)不是婦女節(jié)嗎？我突然意識(shí)到要送個(gè)什么禮物給媽媽：送口紅太貴，送項(xiàng)鏈我更買不起……經(jīng)過(guò)苦思冥想，我終于決定送媽媽一個(gè)手工賀卡，里面放上我的100分試卷。

　　這天放學(xué)回家，我拿出了黃色卡紙做封面，用橙色卡紙做花邊，然后用剪刀把前面的封面和背面的封面剪出一條對(duì)稱的線，最后把一條絲帶從線里穿過(guò)去，系上一個(gè)精致的蝴蝶結(jié)。這樣一個(gè)素雅簡(jiǎn)單漂亮的封面就做好了。

　　對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，我的好成績(jī)是她最大的幸福，于是，我設(shè)想用膠水把100分試卷粘在里面，再畫上我和媽媽的屬相，說(shuō)做就做，我馬上就拿出膠水，十分鐘后，我的賀卡就做好了。

　　時(shí)鐘敲了九下，媽媽又一次準(zhǔn)時(shí)拖著疲憊的身體回來(lái)，我馬上跑到媽媽面前說(shuō)了一聲：“媽媽，我愛(ài)您！”說(shuō)著把我的手工賀卡拿了出來(lái)，媽媽頓時(shí)淚如泉涌，一下就把我抱住說(shuō)：“寶貝，我愛(ài)你！”我知道媽媽流的是高興的'淚。看到這樣的情景，我的心里也很興奮，甜滋滋的。

　　別人都說(shuō)：“母愛(ài)如十字架般神圣，糖果般甜蜜，香花般美麗。今天，我總算是感受到了！媽媽，我愛(ài)您！

禮物的作文篇4

　　禮物是傳達(dá)人與人之間最溫馨美好的心意，最好的禮物不一定是最貴重的，也不一定是實(shí)質(zhì)物品。俗話說(shuō)的好，千里送鵝毛，禮輕情義重嘛。

　　這份禮物雖然不是最寶貴的，也不是最難得的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最值得留戀的。前不久，剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)小測(cè)試，這次可把我急壞了，沒(méi)想到試卷居然那么難。

　　第一眼看到試卷的我不知所措，“怎么辦啊，這次考試一定考不好了�！惫徊怀鑫宜�，今天的試卷發(fā)了下來(lái)，這次的成績(jī)遠(yuǎn)不如以前，看著這一到又一到的紅叉叉，我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。

　　再看一看題目，較勁腦汁的我也想不出解答的方法，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好向會(huì)的同學(xué)請(qǐng)教�！斑@題怎么寫�。俊蔽覠o(wú)耐地向我前面的同學(xué)問(wèn)道�！安恢馈蔽仪懊娴耐瑢W(xué)斬釘截鐵地說(shuō)。“哎，我的好同學(xué)，你就告訴我嘛，做人不能那么小氣”“不知道啊，你自己?jiǎn)柪蠋熑ァ彼f(shuō)完就離開(kāi)了座位。沒(méi)辦法，我又問(wèn)了前后其他的同學(xué)，可是要么就是錯(cuò)了不會(huì)寫要么會(huì)也懶的告訴我。我知道該如何是好。這時(shí)，寫好作業(yè)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，不解地問(wèn)：“你在干什么呀？”“我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫，沒(méi)人告訴我�！蔽揖趩实卣f(shuō)�！澳念}不會(huì)，我教你�！蓖琅牧伺淖约旱男�，信心十足的說(shuō)�！澳沁@題怎么寫啊�！蔽野稍嚲磉f給了她。同桌看了看題目，拿出筆，本子，一邊在本子上寫，一邊告訴我如何解答，說(shuō)得是那樣入神，講得是那樣動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)得也是那樣專心，就好像一位慈母正在教育自己的'孩子。在同桌的幫助下我終于理解了這道題目，并且在同桌地耐心教導(dǎo)中，試卷上的一道道難題迎刃而解，還讓我的成績(jī)有了很大的提高，在四年級(jí)期末考試時(shí)還獲得了好成績(jī)。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了，但每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí)，依然會(huì)向她請(qǐng)教，她還是向以前一樣不厭其煩的告訴我解答的方法。

　　在課間時(shí)我的同桌為了使我理解這一道道題目，不惜失去了自己游戲，快樂(lè)的時(shí)光，正是這份特別的禮物鼓舞著我，這份特殊的禮物是最值得我留戀的。

禮物的作文篇5

　　禮物是一份深情的希望，感動(dòng)著每個(gè)收到它的人，禮物是一份沉甸甸的寄托，溫暖著每個(gè)擁有它的人，禮物是一顆真摯的心，體貼著每個(gè)珍惜它的人。

　　有一個(gè)禮物，是我最珍惜的，他是爸爸給我的，一個(gè)非常漂亮的水晶球，而且還是在啊呀呀里買的，為什么這么寶貝，為什么這么真心呢？因?yàn)榘职挚墒呛苌俳o我們買禮物的，而且這一次買禮物會(huì)用了不少的錢。

　　輕輕搖晃水晶球，眨眼間，五彩的亮片飄舞起來(lái)，充滿了整個(gè)水晶球。這些亮片閃著光，悠悠地、輕輕地飄落，落在龍貓的那毛茸茸的身上，落在龍貓的雨傘里。左右滑動(dòng)底部的旋鈕，清脆動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起來(lái)了，仿佛山谷中叮咚叮咚流淌的泉水，一直流進(jìn)我的心田。

　　到了晚上，打開(kāi)底部的開(kāi)關(guān)，那新月發(fā)出光來(lái)，在朦朧的月光籠罩下，一切變得更加靜謐安詳。我喜歡一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊看著月光下的亮片飄舞，真想自己也能鉆進(jìn)那水晶球中，與小龍貓一起躺在月亮上數(shù)星星、一起酣然入睡，多么愜意啊。

　　看著它，仿佛如一個(gè)釣魚人，用“十分美味的'食物”釣著我這一條“魚”的胃口，不由自主地游了過(guò)去。每當(dāng)家中來(lái)了客人，父母總是把我的水晶球給他們欣賞，增加一些他們的樂(lè)趣，表示著我們家的歡迎與熱情。總之這個(gè)水晶球就像是我的寶貝一樣可以想擁有什么就有什么。

　　看著他的旁邊還有一個(gè)像星球圍繞著太陽(yáng)一樣的光圈，上面有小火車、小椅子和小小的藍(lán)色龍貓，看到他的我就像是在宇宙許愿，他們時(shí)刻可以滿足我的愿望。

　　相信這個(gè)水晶球一定給我許多的快樂(lè)和神奇，深似大海，高如藍(lán)天。把它放在櫥柜上，寫作業(yè)時(shí)，煩惱時(shí)傷心難過(guò)時(shí)抬頭看見(jiàn)它，它一定會(huì)讓你消除疲憊，讓你消氣給你鼓勵(lì)也一定會(huì)讓你為了了解這個(gè)美麗而神秘星球而努力學(xué)習(xí)的。

禮物的作文篇6

　　十月一過(guò)后爸爸‘送’給我一份一輩子也難忘的禮物鍋鏟印。

　　國(guó)慶節(jié)過(guò)后，我因?yàn)闆](méi)有按時(shí)完成老師的作業(yè)，老師讓我叫家長(zhǎng)，我沒(méi)告訴爸爸為什么只說(shuō)讓他去就知道了。下午爸爸去了我學(xué)校和老師互相溝通后，爸爸知道我沒(méi)寫完作業(yè)，便氣沖沖的回家了。晚上放學(xué)回家見(jiàn)爸爸正在炒菜，我連話都沒(méi)敢說(shuō)就悄悄進(jìn)屋了。爸爸見(jiàn)到我非常氣憤。當(dāng)我放下書包后，爸爸順手抄起正在炒菜用的鍋鏟乒乒乓乓的朝我打了過(guò)來(lái)。把我的屁股打的像春天般的野花五顏六色。屁股上留下了許多的鍋鏟印，痛的我都不敢走路了，晚上翻身都疼。早晨我一瘸一拐的走進(jìn)教室，拿出昨晚補(bǔ)的作業(yè)，心里還記著晚上爸爸打我時(shí)說(shuō)的話。

　　我一點(diǎn)也不恨爸爸，因?yàn)槲抑浪菫槲液�。雖然打在我身上。但最疼的還是父母。這次教訓(xùn)也算是爸爸給我的'一份最珍貴和最難忘的禮物了。

　　通過(guò)這次教訓(xùn)我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，無(wú)論在今后道路上怎樣，我都應(yīng)該認(rèn)真完成，認(rèn)真對(duì)待每一件事。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這份教悔的禮物鍋鏟印!

【禮物的作文】相關(guān)文章：

禮物的作文12-01