禮物的作文【經(jīng)典8篇】
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
我已經(jīng)步入初中兩年多了，可心中卻始終也忘不了她。
她是我的小學老師，也是我的啟蒙老師，她是我永遠的老師。我依然記著她的容貌：時刻戴著一幅眼鏡，一頭烏黑的長發(fā)隨風飄揚，總喜歡穿一身運動衫，顯得有活力。我最難忘的的，是她那永遠慈祥的面孔和永遠溫和話氣！
老師啊，已經(jīng)兩年沒見到您了，不知您過得好嗎？您知道嗎？在這離開您的七百多個日日夜夜里，我是多么想念您啊！所以在老師布置教師節(jié)作業(yè)的時候，我第一個想到的就是您��！想起您當初的諄諄教誨，想起您當初為我們?nèi)找共賱诘纳碛�，想起您那充滿對我們熱切期盼的眼神。我的老師，您現(xiàn)在好嗎？
回想起幾天前，我在燈光下為您制作普通的賀卡，我是多么愧疚啊。這兩年間，我竟沒有找過您一次，直到在老師的鼓勵下才鼓起勇氣為您制作禮物，而那禮物還只是一張簡單普通、相貌不佳的賀卡��！那張賀卡雖然只有幾棵樹，幾朵花，一行大小不一、參差不齊的字，色彩搭配也不堪入目，但它滿含著我的感恩和愧疚��！
那天晚自習下課后，我輕悄悄的`來到了您的家門前。此時我的心情是多么的緊張啊。要進去嗎？還是不進去？老師為我付出了太多，我總該進去親自把禮物交給她吧，可是……我焦慮地思考著，最終，我把賀卡從門縫下伸進去，然后……哎！
對不起，老師，我連敲門的勇氣都沒有，我不配做您的學生，我太懦弱了。老師啊，您看到我送給您的賀卡了嗎？雖然我下知道您當時的感受，但我想多半是驚奇、高興、疑惑吧！如果那天我能敲門，親自把禮物送到您的手中，并親口說聲：“謝謝您，我永遠的老師，這是我給您制作的賀卡，祝您教師節(jié)快樂！”那該多好�。�
老師，恩師，我永遠的最尊敬的人�。�
禮物的作文 篇2
那一天，我收到了一件從未有過的禮物，為什么時要這樣說呢？因為……
那是我正在讀幼兒園的事。爸爸和媽媽因為工作繁忙，就把我交給奶奶照顧，所以我基本上很少見到爸爸媽媽，一般在過年或者過國慶節(jié)時才能見到他們。于是，幼小的我很是思念爸爸媽媽。
又到了我過生日的一天了，早晨，我剛起床，就看見奶奶笑瞇瞇地看著我，問“瑛兒，生日快樂，想要什么禮物，奶奶去給你買�！薄班拧棠�，你確定這個禮物你能辦到？”我有點猶豫，“放心，瑛兒想要什么，奶奶一定給你。”奶奶說著，還自信地拍了拍胸脯�！斑�，我……我想讓爸爸媽媽陪我一起過生日……奶奶，您辦不到吧？！”我說話的聲音變小了。只見奶奶愣了一會兒，又說：“放心，奶奶一定給你辦到。”說著，她便從桌子上拿起電話，到外面去，正當我準備穿衣服時，外面?zhèn)鱽砹四棠痰囊魂嚺叵暎骸安痪褪墙o孩子過個生日嗎？又耽誤不了多長時間，我不管你們工作有多忙，反正今天必須回來……”
吃早飯時，我邊吃邊問奶奶：“奶奶，爸爸媽媽今天回來嗎？不能回就算了，反正我也不是很想念他們。”“瑛兒放心，他們不僅要回來，還要給你一個意想不到的禮物哦！”奶奶含笑地說�！巴�，他們要回來？”我高興得一蹦三尺高，“還要帶給我禮物�！�
整整一個上午，我的心都是美滋滋的，哈哈，爸爸媽媽都快回來了，我怎么能不高興呢？可是，中午都過去很久了，爸爸媽媽還是沒有回來，我半信半疑地跑去問奶奶：“奶奶，爸爸媽媽怎么還不回來呢？”“就快了，就快了。”說著，又去房間里拿電話了，緊接著，一陣咆哮聲再次鉆進我的耳朵里：“怎么還沒有回？這么慢……”
到了晚上，我準備上床睡覺時，只見媽媽把家里的.大門打開，在門口張望著什么，我問她“奶奶，你在看什么呀？”奶奶笑著回答說：“你爸爸媽媽要回來啦！”說著，從外面走來兩個熟悉的身影，那是爸爸媽媽！“爸爸，媽媽！”我朝著他們奔去，抱著他們。“哦，對了，你們要給我禮物是什么呀？”我問他們，“爸爸媽媽回來陪你過生日，不就是一件最好的禮物嗎？”“謝謝你們，爸爸媽媽！”我再次擁抱他們，緊接著，他們笑了，我和奶奶也都笑了。
后來發(fā)生了什么，我已經(jīng)不記得了，我只記得那一天我感慨道：“這真是一件從未有過的禮物呀……”
禮物的作文 篇3
秋高氣爽，校園里一派歡樂的氣息，明天就是教師節(jié)了，同學們都在忙活著做各種準備工作，準備在教師節(jié)那天好好祝賀一下。我做些什么呢？我向在教師節(jié)那天送老師一份禮物。
我想老師一份我親手辦的幽默手抄報，讓老師在閑暇時看看它，使老師開心，可以解除一天的疲勞。
我又想送老師一張自制的賀卡，上面寫上“祝敬愛的老師節(jié)日快樂”，以表達我對老師的祝福。
我想啊想，一想到平日里老師為我們操勞而日漸消瘦的身影，我就覺得想送老師的禮物很多很多，但仔細一想，這些都還不是老師最想得到的禮物，老師的`心愿一定是希望我們能以最優(yōu)異的成績向教師節(jié)獻禮。
于是，我想好了，下午回到家里，我自己制定了一份本學期的學習計劃，并把它抄得工工整整，打算作為教師節(jié)的禮物送給老師。
望著那凝結(jié)著我心愿的學習計劃，我仿佛看到了當我雙手捧著它給老師的時候，老師欣慰地笑了。敬愛的老師，我是多么愛看您那燦爛的笑臉�。�
禮物的作文 篇4
新年三十，眼看著就要到了。爸媽帶我到超市買一些過年需要的物品，玩具區(qū)里陳列著一架小型飛機。
那是架無人機，有四個螺旋槳，顏色紅白相間的，超酷!聽工作人員介紹說，它在空中有翻滾，旋轉(zhuǎn)等功能，還可以安裝一個攝像頭上去，就能看見半個小區(qū)的范圍。我的心動了，好想擁有一架呀!我拿著它左摸摸，右看看，舍不得放下。爸爸看到我的樣子問:“想要嗎?”我聽后直點頭，但望了媽媽后搖頭無奈地說:“媽媽己經(jīng)給我買過新年禮物邦尼兔了�！蔽衣匕阉呕刎浖苌�，一步半回頭地離開了。
可我的心早己被那架無人機吸引走了。雖然陪著爸媽買東西，但心里還盤算著，從小到大，爸爸媽媽已經(jīng)給我買了許多個玩具，這次實在不好意思再開口要了。我想用自己的零花錢買它，但錢不夠呀。雖說每月有固定二十元零花錢，但與那架無人機金額相差太遠，咋辦，怎樣去掙錢呢?
在回家的路上我鼓足勇氣，把心里想法告訴了媽媽，媽媽答道:“你可以通過做家務來掙取額外零花錢呀，倒垃圾，拖地，洗碗都有相應的勞動金額。”“表現(xiàn)好，還有鼓勵獎，對了，多寫好文章，多投報，多上報，給你大獎”爸爸也在一邊出謀劃策。“好，我從今晚開始掙錢�！甭犃税謰尩脑挘蚁駝偞蛄穗u血一樣興奮，并且還和爸媽擊掌拉勾。
晚上我還做了個夢，夢見我通過自己掙的錢買了那架無人機，我來到小區(qū)草坪上，用手里的`搖控器把無人機放飛得很高很高……當路過的小朋友用羨慕的眼光看著我時，我驕傲地對他們說:“我是用我自己的勞動換取了我自己的新年禮物�！�
禮物的作文 篇5
禮物的世界，繽紛奪目，買得到的，買不到的；包裝華麗的，樣式新穎的。
六年時光彈指休，相識在秋，分離在秋，秋似乎是一個多情的季節(jié)，分分離離，亦真亦幻。小學畢業(yè)翹指可數(shù)了，期末似分離的首音，沉重的敲響了樂章的前奏。
“莫揮手，莫回頭。愿心中，永遠留著我的笑容，伴你走過每一個春夏秋冬，情難舍，人難留，今朝一別各西東，冷和熱點點滴滴在心頭……”隨著悠揚的小提琴曲，我們的淚水灑滿了留念錄，我不喜歡哭，我也不欣賞哭。一直以來，我在全班女生的眼中扮演大姐大的角色，她們總是默默地支持我，正因為有了她們，我的生活才會別樣多彩。而此時，我卻只能拍拍這個，摟摟那個，做好安慰工作。
而禮物，在此時成了情感的寄托，似乎可以承載滿六年的記憶，見證著堅貞的友誼。
拾起一對黑白毛絨大熊，偷偷藏進了兩邊同座的書包，我像做了虧心事怕被別人發(fā)現(xiàn)似的，小心翼翼的進行著。柯南玩偶，明星姆吉吉，真人版動漫大頭貼，《都市妖奇談》系列叢書，都被發(fā)購一空，我如釋重擔，輕輕地舒了一口氣。
看完屬于我們的最后一部電影，我邁著堅定的步伐踱回教室。頓時我傻了眼，一種說不出的莫名的感覺涌上心頭，“這幫‘小朋友’真有良心。”桌子上，課桌里堆滿了玩偶，椅子上也放了幾個。突然，兩顆小小的，黑黑的東西映入了我的眼簾。原來是胖大海啊!
我滿世界的尋找著贈送這神秘禮物的人，忽然，我看到了一個扎著單麻花辮的女孩，我對她卻沒有很多的了解，只知道她的家境不怎么寬裕，是六年級時隨她父母打工轉(zhuǎn)校來我們班，讀完小學后，上初中就要轉(zhuǎn)回去的。我們倆的目光碰到了一起，她看似自卑的低下了頭。果真是她送的，她總那么無聲，我真怕將來，哦不，是不久，她的名字會永遠從我的記憶中消失。我走向她：“這是你送的'，對嗎？”“我沒有什么可以送你的，這是我家鄉(xiāng)的，請你收下吧！”她不安的望著我。我一下子抱住了這個平時連話都不和我說的女孩，此時我才知道什么叫“禮輕情意重”。我喉嚨不怎么好，經(jīng)常啞，她真是雪中送炭啊！忽然，我噤了聲，剛才送禮物時竟然忘了她，我似想到了什么，飛一般地沖回座位，似挖寶藏一樣刨我的書包。
“給。”我將那本厚厚的漢英字典遞給了她：那個曾問我借可被我拒之千里的人。
此刻，在杯中放下一粒胖大海，看著它漫開，品著那獨有的味兒，我都會想起她——不知遠方的她現(xiàn)在過得好不好？
禮物的作文 篇6
當黎明的曙光劃破天際，天邊的一抹煙云若隱若現(xiàn)，那好像是海市蜃樓般映射出歷史的書簡，先行者前行的腳步，那是歲月帶給我的禮物，啟示讓我在現(xiàn)實的紛繁紊亂中，邁著堅實的步子，走向未來。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！笔恰罢乐毙校咧冶M智”的三閭大夫，是“披發(fā)行吟澤畔”的末路人，是汨羅江畔不散的清魂。面對懷王的靡靡之音，朝臣的'巧心玩弄，你未曾隨波逐流，未曾選擇妥協(xié)，而是寧為放逐也不茍且。你毅然做出人生抉擇：堅持自身的追求，執(zhí)著于自身之所愛，永不屈服！汨羅江上的清風吹不散你的魂魄，汨羅江頭的驚濤駭浪卷不走你的精神。
自此我讀懂了人性的氣度和良知的威嚴，讀懂了你千年不滅的精魂。于是，在良知與利益的較量中，我往往選擇前者。只因你，屈原。
“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！蹦阍鴿M腹自信“天生我材必有用”“我輩豈是蓬蒿人”，然而長安三年，也不過是個供統(tǒng)治者“淺吟低唱”的御用文人�！按鬂n生”為泡影，滿腹經(jīng)綸無所用。然你卻依然選擇為玉碎而不為瓦全，憤然離去，獨酌與月對吟。
自此我讀懂了正直，讀懂了傲岸，讀懂了樂觀。于是，面對挫折與不幸，遇到不能被看好的時候，我選擇了堅持自我，在不浮不沉中如駕野鶴，似馭清云。只因你，李白。
“問君何能爾，心遠地自偏�！睔w隱田園是你的一襲素衣，不與世俗同流合污，正如諸葛亮《誡子書》上所說“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！比珙伝�，“甘居陋巷，不該其志�！被钣谇宓�，不做名利的奴役，如一顆驕傲隱忍的花朵，在紛繁喧囂的塵世間心如止水，波瀾不驚。
自此，我學會了面對，在大風大浪中陳然面對，泰然自若，一切在淡而清中醞釀，在純而潔中升華。只因你，陶潛。
汨羅江畔的屈原，帶給我歲月的禮物，無愧于天，無悔于心。
對月獨酌的李白，帶給我歲月的禮物，晶瑩坦蕩，笑對沉浮。
翩然歸隱的陶潛，帶給我歲月的禮物，寵辱不驚，去留無意。
禮物的作文 篇7
今天放學的時候，我收到了一份珍貴的禮物，是一份粉色的、上面印著漂亮小花的信箋。
這是我以前的同桌——許俊同學從日本帶回來送給我的禮物，我很開心，也非常喜歡。謝謝許俊同學，也謝謝許俊媽媽！以后我可以學著寫信了，聽媽媽說她們像我們這么大的`時候，電話電腦還不普及，更多時候都是用寫信來溝通聊天，現(xiàn)在時代進步了，可以QQ、微信、發(fā)郵件等等，還能視頻聊天，雖然方便了很多，但媽媽說怎么也是親手寫的字比電腦打出來的字有溫度。我不是很明白其中的意思，但我已經(jīng)對怎么寫信產(chǎn)生了興趣，我要好好學一學。小伙伴們，也許哪天你就會收到我寫給你的信喲。。
禮物的作文 篇8
愛情是浪漫的，友情是純潔的，親情是可貴的。
當我們收到一份實實在在的禮物時，我們當然很高興，但是朋友們，在我們的周圍時時刻刻有一份更可貴的禮物，你們有沒有意識到呢？也許有人會說這哪算是禮物呢？這是我們?nèi)巳硕寄艿玫降�。是的，這的確是人人能得到的.。但對于不同的人來說也是不相同的。因此它便是一份的禮物。
對于小朋友來說，疼愛是給他們的的禮物。對于青少年來說，親人對他們的理解是給他們的的禮物。對于中老人來說，子女對他們的孝順是給他們的禮物。這也就總結(jié)出親情，是生命給人們的的禮物。
親情的美，在于它是不能用金錢來衡量。記得在中考時，整天忙于學習，于是媽媽為了給我補營養(yǎng)，每天的午飯是親自送到學校給我吃，而且每天都是不同的，雖然這并非山珍海味，但在我吃起來，比山珍海味還要美味。最讓我感動的是爸爸、媽媽為了不影響我的學習，晚上連最熱衷的麻將也不打了，電視也不看了。就陪著我，到我到做完作業(yè)，看完書為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺得是自己應該做的�？墒�，在我心里他們的付出是給我的禮物，也是在我人生中收到的的禮物。
也許有人會說這些有很多父母都會做，沒有什么特別，但是我要說，我們要有滿足感，我們是為自己而讀書，父母為了我們付出了那么多，我們該滿足，應該體會到這是生命賦于我們的的禮物。
所以，無論你收到的禮物再好，也不及親情這份禮物可貴。
是他們讓我感受到了陽光的溫暖，是他們讓我聞到了花的清香，是他們讓我看見了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。
青海省化隆一中高一：冶霞
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