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禮物的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的禮物的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
我在家中收拾舊物,無意間翻到了一張淺綠的手工賀卡。我愣了愣,隨即便憶起了關(guān)于這張賀卡的更多事來。關(guān)于我和她,關(guān)于幼時的執(zhí)拗,關(guān)于一件沒有送出去的禮物……
我的孩童時代曾經(jīng)有一個好友,小姑娘,短發(fā)齊耳,性格很文靜。我們很要好,幾乎無話不談,而大我?guī)讉月的她又像姐姐一樣包容任性的我,所以每當(dāng)我們吵架時,總是她先妥協(xié)。然而,那次,因一件記不清的小事,我與他發(fā)生了爭執(zhí),然后,便是一連好多天的冷戰(zhàn)。
到了第四天,我按捺不住了,故意和別的女孩子很大聲的交談。放學(xué)和別人一起回家,當(dāng)著她的面做一些幼稚的事……她卻全然當(dāng)做沒有看到聽到,仍沒有向我求和。
那天晚上,我回家后便鉆進(jìn)了自己的小屋,擺弄起了房間里那堆彩紙,打算做個禮物送給她。那樣,我們的關(guān)系便能恢復(fù)了吧。那時的我,抱著這樣的念頭,笨拙地做著我并不擅長的手工……最終的成品是一張淺綠的賀卡,被我認(rèn)認(rèn)真真地寫上了“友誼地久天長”幾個字,我本打算第二天送給她的,可第二天來到學(xué)校時,她卻一直未到,那空空的位置讓我心中也空蕩蕩地,好像失去了什么。
放學(xué)后,我去她家找她,是她媽媽開的門。她們家一向干凈整潔,那天卻堆滿了紙箱……我這才知道她要搬家了。我的`心中被一種巨大的憤怒襲擊:她怎么不告訴我一聲?說好的考一所中學(xué),她怎么出爾反爾?于是,我攥緊手中精心制作的賀卡,逃也似的離開她家,并賭氣不接她的電話。
媽媽接了電話,拿到我耳邊,我卻仍對她那端的道歉無動于衷,一心想著自己被欺騙了。那時我那任性的舉動導(dǎo)致她離開時我沒有去送她,那禮物也沒有送出去……
再后來,我便與她斷了聯(lián)系,一晃便是四年,我也比幼時成熟了許多,不再那樣任性地以自我為中心……可是我也失去了一個純真的朋友……
再次翻開那張淺綠的賀卡,這件未送出去的禮物時,那幾個歪歪扭扭的大字依舊清晰,隔了悠長的時光,再一次映在我眼前。心頭涌起了一股難以言表的滋味,是悔恨嗎?不,那絲絲縷縷氤氳在心上的,分明是對過去歲月的極淡的遺憾。
朋友啊,若我再次見到你,定會補(bǔ)上這份未送出去的禮物,那不僅是一張賀卡,更是過去我們手挽手一起回家的美好時光……
禮物的作文 篇2
這個擺放在我桌面上的筆記本雖然樣式很普通,但是每當(dāng)我看到看到它時,我就想起了與媽媽分開五年的日子。
這個筆記本是心形的,是Petterrabbit的圖案,上面貼著一層膜,是淡粉色的,還閃爍著耀眼的光芒。每頁都是不同的顏色,而且每頁都是不一樣的顏色,圖案也不一樣:有的是兔媽媽給兔寶寶們做飯的,有的是給兔寶寶們洗澡的,有的`是領(lǐng)兔寶寶們出去玩的,還有的是哄兔寶寶們睡覺的。我想,媽媽送我這個筆記本,一定是想和我天天在一起;而且,媽媽為了我才去日本打工掙錢,而且不止是上一個班,下了這個上這個,每天的休息時間還不到七小時。想到這,我的鼻子酸酸的,我馬上抱住了媽媽說:媽媽,這五年來您辛苦了!我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你,當(dāng)一名優(yōu)秀的好學(xué)生。!”
從此以后,媽媽每天輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),給我檢查作業(yè)……這個筆記本讓我懂得了母愛的偉大,同時也讓我珍惜偉大的母愛!
禮物的作文 篇3
關(guān)于一份晚到的禮物,我想說的不是我自己的故事,我想說的是我們班主任老師的故事,這份晚到的禮物將她留了下來,讓她繼續(xù)在教師的崗位上工作著。
的確,我們班的同學(xué)是很調(diào)皮,這種調(diào)皮讓我們的家長都感到頭痛,又怎么會不讓我們的班主任老師頭痛呢?可奇怪的是我們這群調(diào)皮的孩子,雖然什么時候都想調(diào)皮淘氣一下,卻并不討厭我們的老師,對我們用心至極的班主任老師,更是我們想要調(diào)皮淘氣的對象,后來我們才明白那是對老師的喜愛吧!
然而,這種對老師的喜愛,險些就把我們班主任老師氣走了。這是更適合后面講到的內(nèi)容了。我們這些調(diào)皮的孩子,調(diào)皮之余,也惦記著我們的老師,我們在教師節(jié)將要來臨的前一個月,一起開了個老師不知道的班會,并在班會的統(tǒng)一下,分配好了每一個人的任務(wù),我們要給老師送一份大禮,一份老師見了之后會明白我們愛著老師的大禮。
這份大禮是我們每一個人寫給老師的信,以及我們想要送給老師的手工小禮物,雖然一份份看起來不怎么起眼,但是當(dāng)我們贊成了一整箱,每一個人都寫了一封信,做了一份小禮物之后,這份禮物真就成了我們預(yù)期的'大禮了。
我們在教師節(jié)的那天,將這份大禮獻(xiàn)給了我們的班主任老師。班主任老師在收下我們這些禮物的那一刻,哭了。我們班主任老師本就是一個年輕的女老師,她看見禮物哭也挺正常的,沒料到班主任老師卻在哭了一會兒告訴我們,她本來都已經(jīng)寫好了辭職信了,她本已經(jīng)被我們這群調(diào)皮的孩子氣到要辭職了,現(xiàn)在她又被我們感動了,她一邊哭一邊笑著對我們說:“老師我錯怪你們了,老師我不走了。”
原來,我們這份教師節(jié)送給老師的禮物,卻成了一份晚到的禮物,要是早一些送給老師,老師就不會受不了我們的調(diào)皮搗蛋了吧!
禮物的作文 篇4
世上的禮物有千種萬種,但只有極少極少是我想要的。我想要的禮物,卻有很多。
如果非要說,我想要的禮物,是清晨的薄霧,冬日的暖陽,夜晚的彩霞。
我想擁有最美好的時光,能坐下來慢慢欣賞?慈f物在春光中復(fù)活,看夜里時遠(yuǎn)時近的雙星,看草在結(jié)它的種子,看風(fēng)在搖它的葉子,看朦朧的銀霧在微風(fēng)中散去,看藍(lán)色的河溪吞沒卵石。聽男孩撥動著吉他吟唱,聽澳洲撲打海灘聽沒有歸宿的歌聲,聽心敲擊著暮色的鼓,聽河上的輪船位響了空曠的汽笛,聽紅玫瑰上冬天的歌謠。
我想要的禮物,是一花一木,一世界。
如果非要說,我想要的禮物,是你的微笑。
我想要努力變得更加優(yōu)秀,然后得到你溫暖的微笑,我想要把這微笑住在起來,放到一個小小的',精致的罐子里,在孤獨(dú)寂寞時,拿出來看一看;在灰心失意時,拿出來看一看;在冰雪覆蓋時,拿出來看一看;在失去決心時,拿出來看一看;在受到打擊時,拿出來看一看;在黑暗覆蓋天空時,拿出來看一看。當(dāng)一切都在飛快地旋轉(zhuǎn),只有你不變的溫暖的微笑,勝過一切的詩歌、文章、畫片以及歌曲,世間萬物都比不上你的動人和美麗。
我想要的禮物,是你不變的微笑。
如果非要說,我想要的禮物,是時間。
我想有時間,專門只支做一件事情。我想用一個月的時間,專門泡在書店看我喜歡的書,不必被其它事所困擾,被時間的束縛。我想用一個月的時間,專門用來玩各種各樣的游戲,不必害怕別人打擾。我想用三個月的時間,專門用來上課,上數(shù)學(xué)、上物理上化學(xué),走向科技前沿,不必為其他事所焦慮。我想用六個月的時間,專心致志地畫畫,順便畫五百二十幅小仙兒,我還想用一個月的時間,專門用來交朋友,享受與人相處時的美妙時光。
我想要的禮物,是專門用來做某件事的時間。
一切一切的禮物,都需要自己去實現(xiàn),而我,就要為了獲得這些禮物而存在的。
禮物的作文 篇5
有一種愛是無私的這是——母愛。濃濃的母愛中我捕捉到了幸福。
今天是一個特殊的日子,是媽媽的生日。一大早我就從床上爬起來,認(rèn)認(rèn)真真的想:我要送什么禮物給媽媽做生日禮物呢?
這時電視上播著一個節(jié)目“大聲說出我愛你”,我一看“對啊,我可以和媽媽說我愛你!”
心動不如行動,我跑進(jìn)房間,對著鏡子一遍又一遍的說著我愛你三個字。突然“啪嗒”一聲關(guān)門聲響了起來,媽媽回家了,我立馬跑到媽媽身邊想對媽媽說我愛你,可是當(dāng)我說道:“媽媽,我……”就緊張到說不出話來,心“砰砰”的跳著。媽媽問:“怎么了?”我吞吞吐吐的說:“沒——沒什么,就是有些肚子疼!比缓笠园倜讻_刺的速度沖向房間,“剛剛說了不下二十遍的話怎么一到嘴邊有說不出來了呢?真是的!蔽易匝宰哉Z的說。我愛你這句話真是想著容易做起來難啊!
突然,客廳里傳來了乒乒乓乓的聲音,我覺得十分奇怪,便打開了房門,想看看媽媽在干些什么,誰知道當(dāng)我開門的時候媽媽也正好想開門進(jìn)來。媽媽的`頭往下低了低,就在這一瞬間,我看到了媽媽頭上的白發(fā)。突然我感受到了幸福的環(huán)繞。我心想:是啊,媽媽為我日夜操勞,每天都忙前忙后,給于我無限的關(guān)愛,她的青絲也變成了白發(fā),生活在這樣的家庭我真是太幸福了?墒俏疫B一句我愛你都說不出口,這真是太不應(yīng)該了。想到這,我跑進(jìn)了書房,在書桌前畫了一張小卡片,然后拿到媽媽身邊,把它送給了媽媽,并看著媽媽的眼睛認(rèn)真的說出了:“媽媽,我愛你!您生日快樂!”媽媽聽了這話笑開了花,摸了摸我的頭對我說:“孩子,你長大了,知道了媽媽對你的愛!”這時媽媽流下了感動的淚水。我想這也許就是幸福吧!
養(yǎng)了這么多年的孩子長大,懂事了,明白了媽媽的辛苦,開始體諒媽媽,在媽媽心里這也許就是幸福吧。
我想這應(yīng)該是送給媽媽最好的一份禮物吧。在這同時我明白了幸福無處不在。
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