珍貴禮物的作文300字

珍貴禮物的作文300字5篇（優(yōu)）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

珍貴禮物的作文300字 篇1

　　一天，我的好朋友送我了一箱手工作品作為禮物，這是我最喜歡的東西，我抱著禮物急匆匆地往家跑。

　　因為太興奮，所以在路上跑得很快，我邊跑邊想：該怎樣收拾這些笨重的東西呢？正早我苦思冥想時一下子絆到一塊暗藍色的大石頭，屁股坐在了水泥路上，好像摔成了兩半。幸好禮物被我抱在懷里，沒有摔著。我疼得一只手捂著屁股，另一只手抱著禮物，左一步、右一步地慢慢走回家，邊走邊不由自主地流了許多珍珠般光輝的'眼淚。

　　我怕小伙伴來我家會要我的禮物，或者他們搶的時候搶壞了。所以回家以后，我又興沖沖地東奔西跑，想著把禮物藏在哪里比較合適。我翻了翻衣柜，瞧了瞧床底，找了找桌子，想了好久，也不知道藏哪兒。正在我感到失望的時候，突然想到了一個好地方，于是我就去看看，那里既能遮風擋雨，又不容易被發(fā)現(xiàn)，我就把禮物藏在了那兒。藏好后，我長長的嘆了口氣，爬在地上揉了揉屁股，不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。我夢到：石頭們和手工作品們都在與我笑嘻嘻地玩呢。

　　精致的手工作品和高大的石頭讓我經(jīng)久不忘。

珍貴禮物的作文300字 篇2

　　如果有人問我：“你最煩惱的事情是什么？”我會毫不猶豫的回答：“是同學過生日。”我為什么怕同學過生日呢？我不是沒有朋友，反而我的朋友還很多呢！同學過生日要送禮物，我的零花錢又不多，所以我就很怕同學過生日。

　　有一次，在一個月里同時有三位同學過生日，過完前兩個同學的生日，我口袋里的錢已經(jīng)所剩無幾了。而下一周又是我最好的朋友過生日，我心急如焚，想：怎么辦？怎樣面對朋友呢？要是別人都帶了禮物只有我沒帶，怎么辦？這時我看到了五彩繽紛的手工紙，忽然靈光一現(xiàn)，想出了一個好主意：既然我沒有錢買昂貴的禮物，那我自己動手做也能表達我的心意。在好友生日的`那一天，我如約送上了一份禮物，禮物是一個用手工紙折成的手表。好友看了頓時興奮不已，說：“這是我收到的最好的禮物！”

　　通過這次經(jīng)歷，我明白了：珍貴的禮物不一定要用錢來買，只要有一片心意，比什么都好。

珍貴禮物的作文300字 篇3

　　梳子，是美妙的。也是每個女孩不可缺少的一樣物品。我能從那細細的空隙中感受到快樂，感受到親情，感受到溫暖。

　　周末，媽媽送我一把譚木匠梳子，那細膩的木質(zhì)和天然的顏色，令人嘆為觀止，不禁贊嘆著木匠巧奪天工的'手藝。用手輕輕一摸，絲滑般的感覺從心中蕩漾開來，形成一朵嬌艷的鮮花，在凜冽的冬風中消散而去。。。。。。

　　用這精致小巧的木梳梳頭，轉(zhuǎn)眼間，木梳就和頭發(fā)迅速地分開了。再一梳，只見烏黑的頭發(fā)靈巧地穿過一排排空隙，緊接著，一縷發(fā)亮的發(fā)絲如一縷輕煙般展現(xiàn)在我的面前。在清晨的陽光下，這把梳子綻開了笑臉，朝著我招手；晚霞到來之前，它依然向我眨眨眼睛。

　　是��！生活是美好的，我們應(yīng)該好好去珍惜它。

　　這只別致的小梳子，我一定會好好地收藏愛護，似若珍寶地看待。

　　一把梳子雖微不足道，但它包含著親情的溫暖，也包含著媽媽對我的愛。我覺得，這是童年中最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文300字 篇4

　　7月7日，我們雛鷹假日小隊在地鐵站舉行了“雛鷹地鐵文明行動“。

　　我們買好了票，上了地鐵。恰逢周末，地鐵上人山人海，我們一進去，座位就沒了，所以我們只好站著了。這時，一位好心的叔叔看見我們站著，就說：“你們坐吧，我快到站了�！拔倚南耄骸蔽疫�是不坐了，站著就當鍛煉身體了�！斑@時戴沁蕓在我身后輕輕的'推了推我，很顯然她想讓我坐。我退了回來，推了推她，想讓她坐，可是她也不肯坐。正當我倆相互推讓的時候，戴沁蕓突然想起我們當中還有一位老人----臧嘉懿爺爺，于是我們就讓爺爺坐，爺爺含著微笑坐上了座位。這時，旁邊座位上的一位老爺爺從包里拿出兩張卡片遞給我們，我們接過卡片一看，只見上面印有”讓座紀念“四個金色的大字。我瞬間覺得這禮物實在是太珍貴了！

　　這件事告訴我要尊老愛幼，弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)造一個和諧、文明的社會。這份珍貴的禮物也會一直激勵我將文明進行到底。

珍貴禮物的作文300字 篇5

　　禮物是冬日的一抹陽光，溫暖人心。畫畫老師送我的兔子玩偶，是我人生中收到過最珍貴的禮物。

　　暑假的前幾天，我在周老師家里學畫畫，她只教我一周。但是我覺得那一周過得非常快，轉(zhuǎn)眼間就到結(jié)束了。

　　在最后那堂課上，我畫得好慢，因為我想把老師的面孔印在我心中，想把老師對我的精心指導(dǎo)記在心間。我想要把時間凝固，想要把一天的`時間拉長。周老師還是和以前一樣，一直面帶笑容，我問她問題，她便細心地回答。那堂課上，一直都放著優(yōu)美動聽的輕音樂，一切都很安靜，安靜到似乎都能聽到心跳聲。

　　我的正前方，有一只可愛的小兔子，它用溫柔的眼神看著我。我仔細看了看，它還是嶄新的，有個標簽。啊！523元，我心里一震，好貴��！周老師應(yīng)該不會送給我的。這節(jié)課，我的心思都在那個玩偶上。只畫了一點兒。周老師沒批評，接著又說：“我送你個兔子玩偶吧！”我以為就是那只兔子，沒想到是個更大、更好看的兔子玩偶。

　　那玩偶耳朵上有個漂亮的粉色大蝴蝶結(jié)，還穿了條淡紫色的長裙，漂亮極了。

　　在我看來，周老師送我的，不光光只有禮物，更多的還有對我的關(guān)照。我覺得，那，便是一份珍貴的禮物……

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