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【通用】珍貴禮物的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的珍貴禮物的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍貴禮物的作文 篇1
說(shuō)到禮物,我的話(huà)題就立刻豐富起來(lái)。什么賀卡啊,音樂(lè)盒啊,芭比娃娃啊,動(dòng)物公仔啊………說(shuō)出來(lái)一大堆,各個(gè)精致得很,令人心馳神往,目不暇接。但如果在“禮物”前加上“最難忘的”,那就只有一樣了!
去年五月,我過(guò)十歲生日。那場(chǎng)面可真是人山人海,人頭攢動(dòng),四處都是我的親朋好友。送給我的禮物堆得像一座小山。更令人興奮的是,禮物中還有一盒包裝精美的會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)跳舞的芭比娃娃!
當(dāng)我激動(dòng)的欣賞著芭比娃娃時(shí),突然,一只柔軟的小手扯了扯我的衣角。我俯下身子,一看,原來(lái)是我那剛滿(mǎn)五歲的表弟。我蹲下身,笑瞇瞇的問(wèn):“干什么呀?”“我………我想送給你一件生日禮物”。表弟稚嫩而膽怯的聲音轉(zhuǎn)入了我的耳朵,“你現(xiàn)在就看吧!闭f(shuō)著,表弟遞給我一個(gè)小巧玲瓏的盒子,上面雜亂無(wú)章的系著一個(gè)蝴蝶結(jié)?雌饋(lái)是表弟親手做的。會(huì)是什么呢?我迫不及待的解開(kāi)蝴蝶結(jié),打開(kāi)盒子,映入眼簾的竟是一盒七零八落的橘子皮!我驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
表弟見(jiàn)我吃驚的樣子,開(kāi)心的大叫:“姐姐,我做得好吧?!你看,這是“生日快樂(lè)”四個(gè)字!這是一個(gè)蛋糕……”表弟一一為我解釋著他的創(chuàng)意,而我已感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。表弟那稚嫩的童聲在我心中變成了美妙的樂(lè)曲!
沒(méi)想到,我那年僅五歲的.小表弟為我的生日如此的煞費(fèi)苦心。雖然他刻得那么不成樣子,可畢竟是他的一份心意!
這份“最珍貴的禮物”現(xiàn)在仍然保存在我的書(shū)柜里,這封濃濃的親情將始終銘刻在我心中!
珍貴禮物的作文 篇2
后天就是小猴子陶陶的生日了。作為陶陶最好的朋友——小黑熊奇奇當(dāng)然要送上自己親手制作的禮物了!晚上,奇奇想:陶陶是我最好的.朋友,我送什么禮物好呢?要不送一件我自己親手做的衣服吧!于是,它連忙趕到小兔娜娜的布料店,買(mǎi)了一塊印有月亮的藍(lán)格子布。
第二天,奇奇請(qǐng)來(lái)了服裝設(shè)計(jì)師——小貓咪咪。咪咪幫它設(shè)計(jì)了一件長(zhǎng)袖T恤衫。于是,奇奇拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪起來(lái)。剪著剪著,突然傳來(lái)了一聲狼叫。奇奇嚇壞了,手一抖,領(lǐng)子剪破了。奇奇十分著急,咪咪卻說(shuō):“剪破了不要緊,還可以做一件背心!逼嫫媛(tīng)了高興極了,拿起剪刀又剪了起來(lái)。剪著剪著,一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),奇奇抬頭看了一眼,手上卻沒(méi)有停下了,一直往下剪!巴!停!奇奇,你把領(lǐng)子剪短了,只能做一頂花邊帽了!眲倓傔傷心的奇奇聽(tīng)了咪咪這句話(huà),又高興起來(lái)。剪著剪著,奇奇想起了美妙的生日會(huì),又把帽子剪破了。咪咪對(duì)它說(shuō):“奇奇,你用點(diǎn)心,好好兒做,剪一條毛巾吧!”奇奇點(diǎn)點(diǎn)頭,又剪起來(lái)。剪呀剪呀,終于剪完了。奇奇高興地手舞足蹈,把剪刀一扔。誰(shuí)知剪刀剛好砸中了毛巾的“心臟”,毛巾破了個(gè)洞。奇奇大哭起來(lái):“怎么辦呀?”它想問(wèn)咪咪,可咪咪卻不知去向,奇奇只好絞盡腦汁,剪了一塊方方正正的小手帕。
到了陶陶生日那天,奇奇不好意思地遞上它的禮物,小聲說(shuō):“對(duì)不起,陶陶。我本來(lái)想剪一件衣服,但是······我剪錯(cuò)了很多次,現(xiàn)在······”陶陶開(kāi)心地說(shuō):“奇奇,沒(méi)關(guān)系,只要是你自己做的,就是最珍貴的禮物。千里送鵝毛,禮輕情意重。你的心意我都感受到了。謝謝你!”
珍貴禮物的作文 篇3
我們常說(shuō),父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行潛移默化的影響著孩子的身心發(fā)展,甚至決定著孩子的未來(lái)。
隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性,也有越來(lái)越多“望子成龍”或“望女成鳳”的家長(zhǎng)如饑似渴的學(xué)習(xí)先進(jìn)的家教理念、四處尋求家庭教育的技巧,這無(wú)疑是社會(huì)的進(jìn)步,也是孩子的幸福、社會(huì)的一大幸事。
加入校信通這個(gè)友愛(ài)的大家庭,在這個(gè)有關(guān)教育的交流平臺(tái)里,我不僅結(jié)識(shí)了來(lái)自五湖四海的老師學(xué)生們,還有幸結(jié)識(shí)了一大批優(yōu)秀家長(zhǎng)——他們對(duì)孩子專(zhuān)注的愛(ài),對(duì)孩子教育的關(guān)注和投入,讓我感動(dòng)欽佩不已。
今天,無(wú)意中讀到一篇有關(guān)家庭教育的文章《夫妻關(guān)系是“看不見(jiàn)”的教育》,頗有收獲,現(xiàn)將讀書(shū)心得整理出來(lái)與大家分享。
在家庭中,父親、母親和孩子構(gòu)成了家庭“愛(ài)的三角”,它包含了我們家庭中的夫妻關(guān)系和親子關(guān)系。其中,夫妻關(guān)系是基礎(chǔ),最為重要;其次,才是親子關(guān)系。這是自然排序的結(jié)果,也是家庭穩(wěn)固的'保障,這樣的關(guān)系才有利于整個(gè)家庭的發(fā)展平衡。
作者認(rèn)為,如果家庭中的這種關(guān)系錯(cuò)位了,會(huì)衍生出很多問(wèn)題,因?yàn)楹⒆优c父母朝夕相處,父母的相處模式會(huì)深深地、默默地影響著孩子。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后,開(kāi)始與周?chē)私㈥P(guān)系時(shí),這種影響可以從孩子的行動(dòng)中明顯觀察到;當(dāng)孩子長(zhǎng)大成人,進(jìn)入到家庭生活中時(shí),這種影響會(huì)更加凸顯出來(lái)。
一個(gè)新生命的呱呱墜地,往往會(huì)給家庭帶來(lái)很多的歡笑和樂(lè)趣,孩子也很自然的會(huì)成為家庭關(guān)注的焦點(diǎn),家庭的一切活動(dòng)都是圍著孩子轉(zhuǎn),這個(gè)時(shí)候很多父母往往會(huì)忽視夫妻關(guān)系的經(jīng)營(yíng),這似乎是可以理解的,但卻是不容忽視的。
父母是孩子對(duì)待親密關(guān)系的示范者,父母的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化的影響著孩子。一個(gè)在和睦家庭中長(zhǎng)大的孩子,當(dāng)他明確意識(shí)到父母是相愛(ài)的,他的內(nèi)心是穩(wěn)固的,因?yàn)樵谶@種情況下他的安全感很容易得到滿(mǎn)足。
著名的“馬斯洛需求理論”,把需求分成生理需求、安全需求、歸屬與愛(ài)的需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類(lèi),安全感是人的基本需求,當(dāng)一個(gè)人的安全需求被滿(mǎn)足之后,他才有可能發(fā)展出愛(ài)別人和感知被愛(ài)的能力。
而一個(gè)自幼生活在父母關(guān)系不和諧中的孩子,很可能變得不安與恐懼,沒(méi)有安全感,更沒(méi)有自信心,這樣的家庭教育給與孩子更多的是負(fù)面的、消極的影響。
一般情況下,家庭關(guān)系的錯(cuò)位是看不見(jiàn)的,常常被忽略,因而危害也就更大,對(duì)孩子的消極影響也是更為深遠(yuǎn)。
因此,要想給予孩子和諧的親子關(guān)系,給予孩子良好的家庭教育,首先要給孩子營(yíng)造溫馨、安全的成同時(shí),長(zhǎng)環(huán)境。家庭“愛(ài)的三角”的最佳狀態(tài)是:父母愛(ài)孩子,并且,父母還要相愛(ài)。同時(shí),還要讓孩子知道,父母不僅相愛(ài),還互相幫助,共同解決生活中的諸多難題,沒(méi)有什么事是可以難倒父母的。
這樣,孩子就會(huì)知道:父母是無(wú)條件愛(ài)他的,他只要安心快樂(lè)的長(zhǎng)大就行了。有了這樣一個(gè)前提,我們所謂的家庭教育理念和方法才有了實(shí)施的肥沃土壤,我們的孩子才能像我們期望的那樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)。
我們經(jīng)常說(shuō),可憐天下父母心。父母愛(ài)孩子,天經(jīng)地義,這種愛(ài)沒(méi)有任何人會(huì)質(zhì)疑,普天之下的父母無(wú)不竭盡所能給予孩子方方面面最好的。
可是,父母給孩子最好的禮物到底是什么呢?這也許是每個(gè)為人父母都思索過(guò)的問(wèn)題。
是豪宅豪車(chē)還是萬(wàn)貫家財(cái)?著名的心理學(xué)家王玲女士認(rèn)為,夫妻恩愛(ài),是天下父母給孩子最好的禮物,它比房子和汽車(chē)更重要,因?yàn)樗苯佑绊懼⒆映砷L(zhǎng)和發(fā)展的軌跡。
那么,如何建設(shè)和諧的家庭關(guān)系呢?王玲說(shuō),和諧的家庭首先要有和諧夫妻關(guān)系,夫妻關(guān)系和諧離不開(kāi)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。只有學(xué)會(huì)了做丈夫、妻子和父母,才會(huì)有和諧的親子關(guān)系,只有這樣的家庭生活才能和諧美滿(mǎn)。
最后,送給家長(zhǎng)朋友三個(gè)建議:
一、 什么理由都不過(guò)是借口,無(wú)論何時(shí),都要尋找合適的途徑增進(jìn)夫妻之間的親密關(guān)系,幸福穩(wěn)定的婚姻生活需要智慧的頭腦去經(jīng)營(yíng),這也是父母給與孩子最珍貴的禮物;
二、 無(wú)論何時(shí),都要避免將夫妻關(guān)系帶入親子關(guān)系;如果夫妻之間出現(xiàn)矛盾,要盡量私下里自行解決,不要讓孩子充當(dāng)傳令兵,更不要教唆孩子一起對(duì)付配偶,避免讓親人之間的愛(ài)變成傷害;
三、 夫妻雙方與孩子一起共同成長(zhǎng),以參與的姿態(tài)過(guò)負(fù)責(zé)的生活,不在角色的慣性和陳腐的觀念中盲目生活,攜手共建溫馨的家庭“愛(ài)的三角”關(guān)系。
珍貴禮物的作文 篇4
在我的成長(zhǎng)歲月里,我收到的禮物數(shù)不勝數(shù)。有好玩的玩具,有好看的書(shū)……可我覺(jué)得最珍貴的的禮物要數(shù)那次在火車(chē)上的那位陌生阿姨送我的一句話(huà)了。
記得是去年暑假,我要坐火車(chē)去奶奶家。奶奶家很遠(yuǎn),要幾十個(gè)小時(shí)的火車(chē)才能到達(dá)。上火車(chē)時(shí),媽媽給了我五十元錢(qián),叮囑我在車(chē)上買(mǎi)飯吃。
到了傍晚,我的肚子餓得“咕咕”叫了。正巧,服務(wù)員推著飯車(chē)過(guò)來(lái)了:“小朋友,要不要買(mǎi)飯呀?五元的、十元的都有!蔽艺f(shuō):“要一份五元的'吧。”邊說(shuō)還邊掏錢(qián)。糟了,錢(qián)包怎么不見(jiàn)了?我連忙制止服務(wù)員打飯,說(shuō)我的錢(qián)被偷了。一時(shí)間,周?chē)氖畮纂p眼睛都看著我。這時(shí),鄰座的一個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,我這剛好有五元錢(qián),你拿去打一盒飯吧!蔽彝裱跃芙^了。
第二天,鄰座阿姨又遞了五元錢(qián)給我,讓我去打飯,說(shuō):“小朋友,你拿五元錢(qián)去打飯吧,再不吃飯,身子要壞的!蔽矣志芙^了。到了中午,鄰座吃午飯時(shí),我又有意走到車(chē)廂連接處看風(fēng)景回避……
到了下一站,我正從車(chē)廂連接處回來(lái),看到鄰座阿姨正在收拾東西,便問(wèn)道:“您要下車(chē)了?”“是的,這本雜志給你,我知道你喜歡看!蔽腋兄x她送我的精神糧食;疖(chē)開(kāi)動(dòng)了,我打開(kāi)雜志,看見(jiàn)里面夾著一張紙條,上面寫(xiě)著“小朋友,你知道嗎?幫助別人是一種美德,拒絕別人的幫助也會(huì)傷害別人的心!
讀著阿姨送我的珍貴禮物,我的心里熱熱的……
珍貴禮物的作文 篇5
從小到大,我收到的禮物數(shù)不勝數(shù),唯有一本本子我一直都很珍惜它。因?yàn)樗碇业暮门笥选旒午。本子的形狀是長(zhǎng)方形的。封面上有一只可愛(ài)的小熊,還有一些圖形。
記得那時(shí)我上三年級(jí)的時(shí)候,在朱嘉琪出國(guó)前兩個(gè)月,他請(qǐng)了一周的假。我就問(wèn)她:“你請(qǐng)假干什么!彼f(shuō):“不告訴你。”我想:她是不是只想告訴我一個(gè)呢?過(guò)了幾節(jié)課,她旁邊沒(méi)人了,我便又問(wèn)了一次。她說(shuō):“我去辦出國(guó)手續(xù),去紐約的.。不要告訴其他人!薄爸懒!
在她走的那天,給我們每人發(fā)了一本本子。我原先不以為然的把它放入書(shū)包。因?yàn)槲艺J(rèn)為她還會(huì)回來(lái)。但后來(lái)把它當(dāng)做寶一樣。因?yàn)樗锌赡懿粫?huì)回來(lái)了。
我非常想念朱嘉琪。每當(dāng)我看到那本本子時(shí),就會(huì)想起朱嘉琪開(kāi)心的笑聲。
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