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特別的禮物作文9篇(薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的特別的禮物作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
特別的禮物作文 篇1
母親節(jié)那天，我很早就起來(lái)了，躡手躡腳地走過(guò)媽媽的臥室，來(lái)到客廳。
今天是媽媽的節(jié)日，我能為她做點(diǎn)什么禮物呢？我突然想到家里有蘋(píng)果、梨和橘子，我可以用它們來(lái)做水果拼盤(pán)呀！
我拿了一個(gè)梨和一個(gè)蘋(píng)果，分別把它們切成花的形狀。又拿了五個(gè)小橘子，把它們剝開(kāi)，我擺了一朵花又一朵花，剩下不夠的用來(lái)做成小船。擺好后，我為自己的`作品感到非常滿(mǎn)意。
我看媽媽還沒(méi)醒，就為媽媽寫(xiě)了一段祝詞，上面寫(xiě)到：媽媽?zhuān)Ｄ赣H節(jié)快樂(lè)！
我又做了一個(gè)小信封，把信夾起來(lái)，然后在信封外面畫(huà)了一些愛(ài)心，并涂上了紅色。
我突然想起媽媽喜歡黃色，又鐘愛(ài)小星星，于是我剪了一些小星星形狀的卡片，把它們涂成黃色，打好孔，串好繩子掛起來(lái)。好啦，大功告成！
這時(shí)，媽媽起床了。我蒙上媽媽的眼睛，帶她來(lái)到餐桌前。她睜開(kāi)眼睛，驚訝的說(shuō)到：哇！好漂亮呀！我開(kāi)心地說(shuō)：媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！
我們都高興得笑了。
特別的禮物作文 篇2
今天是一個(gè)特別的日子，連我自己都忘記了。
今天是我來(lái)東臺(tái)上學(xué)的第三年。上午快要放學(xué)時(shí)，同學(xué)曹淑萌神秘地說(shuō)：“我下午來(lái)要給你一個(gè)驚喜。”我手舞足蹈地問(wèn)：“什么驚喜？什么驚喜？”“下午你就知道了。”( )
下午，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，剛坐下來(lái)，曹淑萌就拍了拍我的肩膀，遞給我一個(gè)精美的小盒子，說(shuō)：“這個(gè)手表項(xiàng)鏈送給你�！蔽业谝谎劬拖矚g上它了：銀色的鏈子，鏈墜是四葉草形狀的，據(jù)說(shuō)會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn)，葉子的顏色非常艷麗，金光閃閃的，我非常喜歡。不過(guò)我不知道她出門(mén)為什么送我禮物，我就問(wèn)她：“今天你為什么送我禮物呢？她”笑著說(shuō)：“今天是你來(lái)東臺(tái)上學(xué)的`第三年呀！”我聽(tīng)了，開(kāi)心地抱住她：“謝謝你，你真是我的好朋友�！�
我一直都把它戴在脖子上，很珍惜這段友情。
特別的禮物作文 篇3
等待了好久，終于等到六一了，我期盼已久的第二屆“東升杯”作文大賽頒獎(jiǎng)儀式終于來(lái)臨了。在這之前，我就幻想了很多次，我生命中的第一次頒獎(jiǎng)典禮會(huì)是什么樣子的。
想起之前的投稿經(jīng)歷，是頗為曲折的。很喜歡看雜志，而那些投稿信箱或地址也經(jīng)常被我一一的記下來(lái)，每當(dāng)周末的時(shí)候，就會(huì)閑散地看點(diǎn)課外書(shū)，隨手寫(xiě)點(diǎn)感受，也經(jīng)常在沒(méi)事的時(shí)候把它們整理出來(lái)，往往能組成一篇絕佳的作文。投稿是投過(guò)很多次的，很多時(shí)候作文出去后就沒(méi)有回音了，于是等啊等啊，不知等了多久后，才能等到幾十分之一的回復(fù)，看到編輯簡(jiǎn)單的批語(yǔ)，往往還是倍感驚喜的感覺(jué)。是啊，至少有了回復(fù)嘛，我離成功又近了一步。
今年二月份，我偶然得知定州市要舉辦作文大賽，這樣的好機(jī)會(huì)，我怎么能夠錯(cuò)過(guò)呢？經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的'醞釀，我才開(kāi)始動(dòng)筆。我一直認(rèn)為，等到有了感受，想寫(xiě)的時(shí)候再寫(xiě)，這樣才能寫(xiě)出好作品。提交后，好像又等了很長(zhǎng)的時(shí)間，我以為我的作文又像以前一樣打水漂了，結(jié)果，我在某一天的午后接到了編輯打來(lái)的電話(huà)，告訴我說(shuō)，我的作文獲獎(jiǎng)了，頒獎(jiǎng)典禮另行通知。當(dāng)時(shí)的感受是很興奮的，這也是我人生第一次參加頒獎(jiǎng)。
六月一日，正好也是兒童節(jié)，頒獎(jiǎng)典禮如期的進(jìn)行了。上午八點(diǎn)半，我們進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)，很大很寬敞的會(huì)議室，人也很多，我看到老師和學(xué)生們紅光滿(mǎn)面的，便更加期待了。九點(diǎn)多，大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在歡快的迎賓曲結(jié)束后開(kāi)始發(fā)言，臺(tái)下的每個(gè)同學(xué)都齊刷刷的望向發(fā)言臺(tái)，都在認(rèn)真地聽(tīng)講。
首先是為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。看到他們捧著獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)眉開(kāi)眼笑的樣子，那種情感，那種自豪，都是無(wú)與倫比的。證書(shū)，獎(jiǎng)品，掌聲，因?yàn)榈却颂锰茫陨吓_(tái)時(shí)的快樂(lè)是絕對(duì)純粹而美好的。
接下來(lái)是二等獎(jiǎng)代表、三等獎(jiǎng)代表的頒獎(jiǎng)儀式，但無(wú)論怎樣，努力過(guò)，奮斗過(guò)，能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心情都是快樂(lè)而幸福的。
獲獎(jiǎng)代表的發(fā)言，是令我激情澎湃的。那是一位實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小男孩，洪亮的聲音，激情的語(yǔ)調(diào)，是每一個(gè)人都能感受到那種激情而自豪的魅力。還有一位實(shí)驗(yàn)小學(xué)的女生，優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的嗓音，給我留下了很深的印象。
還有一些校長(zhǎng)和優(yōu)秀老師獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。不僅是學(xué)生，老師站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的姿態(tài)也像純真的孩子一樣，微笑，興奮，每個(gè)人的喜悅都溢于言表，快樂(lè)的情愫散發(fā)在濕潤(rùn)的空氣里，充滿(mǎn)了每一個(gè)角落。
這個(gè)六一節(jié)，無(wú)論是老師，還是大學(xué)生、小學(xué)生，都過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，我想，這個(gè)頒獎(jiǎng)典禮，就是送給我們的最好的禮物。
特別的禮物作文 篇4
昨晚，在彌漫著樂(lè)聲的祥和氛圍中悄然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中，置身于七彩糖海中優(yōu)游，被華麗幾欲淹沒(méi)，置入口中的糖被溫?zé)崛诨�，甜意溫暖了心房，一位有著金色翅膀的天使悄然降臨，帶著我騰空翱翔……
一份特別的禮物，溫暖了冬夜瑟縮的心，睡醒的我兀自嘴角帶著笑意。去年的秋，將蕭瑟之感亦帶入了平時(shí)喧噪如夏蟬的教室內(nèi)，寧?kù)o的生日本擬將默默的穿越人群，然而一份禮物的到來(lái)卻成了暖烘烘的火爐，及時(shí)溫暖冷卻的心。那是一個(gè)透明得在陽(yáng)光下熠熠生輝的音樂(lè)盒，一位帶有金色翅膀的天使在上頭佇立，手里正撥弄著豎琴，恍若那妙似仙樂(lè)的音符是由他靈巧的手奏出。天使的背后有著一個(gè)萬(wàn)花筒，望進(jìn)去是由糖果拼貼而成的可口世界。這意外的組合巧奪天工，一切是那樣的栩栩如生，彷彿一位把玩著萬(wàn)花筒的頑皮天使一不小心失足落至人間的水晶舞臺(tái)上。
驚喜之情充塞了內(nèi)心，跳得飛快的.心彷若脫韁野馬，我興奮的沖向知心好友的懷中，投入安全的避風(fēng)港，感受著兩顆柔弱的心互相依偎的溫暖，我的淚和著喜悅之情激動(dòng)的奔洩而下，不只是因?yàn)槎Y物的華美貴重，更是由于那背后那細(xì)心呵護(hù)的有情。后來(lái)我漸能明白音樂(lè)盒蘊(yùn)藏的用心:天使，是夢(mèng)想，隨著翅膀會(huì)勇敢的振翅高飛；萬(wàn)花筒，是世界，會(huì)隨著不同的角度觀看而呈現(xiàn)出來(lái)不同風(fēng)貌；而音樂(lè)聲，是生命的旋律，縱然偶有悲聲低泣，卻總會(huì)被歡樂(lè)聲感染，面帶笑容迎接下一場(chǎng)風(fēng)雨。
轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn)盤(pán)，輕快的音符在空氣中跳躍，將這個(gè)世界也開(kāi)心的舞動(dòng)了起來(lái)。我知道，無(wú)論人聲中的雷電交加，抑或艷陽(yáng)高照，這音樂(lè)盒正如友誼會(huì)同我度過(guò)生活中的喜怒哀樂(lè)。一份特別的禮物，使我十五歲的肩膀，更寬、更廣了。
特別的禮物作文 篇5
5月勞動(dòng)節(jié)后，迎來(lái)了一個(gè)特別的節(jié)日，那就是“母親節(jié)”，在這個(gè)節(jié)日到來(lái)之際，我想通過(guò)我自己親自動(dòng)手給媽媽送上一件禮物，我決定讓媽媽好好休息，晚餐交給我來(lái)當(dāng)主廚為媽媽制作一道自己做的愛(ài)心菜。
聽(tīng)到我想做菜，媽媽笑著說(shuō)：“好呀，婷婷長(zhǎng)大了，能幫媽媽做飯了，媽媽很高興！但不需要太勉強(qiáng)哦，這些都是你成長(zhǎng)的一次大厲煉哦！我心想：媽媽還真是有操不完的心！連做的每一件事都可能發(fā)生意外也一再提醒我。真是“養(yǎng)兒一百歲，長(zhǎng)憂(yōu)九十九”，那我們身為兒女的，要做到不僅要有孝心，而且要學(xué)習(xí)成長(zhǎng)讓父母放心！于是我下定決心，”，那銀絲在燈光下閃亮閃亮的`。我心里有點(diǎn)發(fā)酸發(fā)堵，我知道，這把“歲月的刀”在媽媽身上留下的痕跡，無(wú)不在訴說(shuō)著媽媽這些年對(duì)家庭和我們小孩的付出。我脫口而出：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！我以后一定好好提高自理能力，爭(zhēng)取幫您做多點(diǎn)家務(wù)。”媽媽聽(tīng)了，高興地笑了說(shuō)“吾家有女初長(zhǎng)成了！你做的菜很美味，你的愛(ài)意深深地溶入了了菜中，這是媽媽吃過(guò)最好吃的番茄炒雞蛋，媽媽一輩子也不會(huì)忘記的！謝謝你，婷婷！給了我一個(gè)難忘的母親節(jié)禮物！”
特別的禮物作文 篇6
以前，我從來(lái)都沒(méi)有收到過(guò)圣誕禮物。今年，我希望圣誕老人能送給我一個(gè)特別的圣誕禮物。這個(gè)禮物非常高科技，名字叫：多功能器！
它可以讓人穿越時(shí)空。只要輸入年份，就可以到達(dá)那一年。我輸入了20xx年，啟動(dòng)多功能器。的速度比閃電要快許多，一下子就到達(dá)了20xx年。
這個(gè)多功能器不但可以穿越時(shí)空，還有變形功能。只要按下“變形”按鈕，就有許多按鈕出現(xiàn)。紅色的按鈕可以讓自己變成任何動(dòng)物，但是按了按鈕后還要輸入自己想變成的動(dòng)物才行。綠色的按鈕可以變成植物，藍(lán)色按鈕可以變成……
多功能器最大的的優(yōu)點(diǎn)就是可以使天變的更藍(lán)，空氣更加清新，還能讓人把不高興的事都忘掉，讓人們的.生活更加舒適。
不知道我的圣誕愿望會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)……
特別的禮物作文 篇7
說(shuō)到禮物，相信每個(gè)人的心中都有一件自己珍藏許久并深?lèi)?ài)的禮物，在這件禮物的背后一定有一個(gè)讓自己終身難忘的故事。曾經(jīng)，我就收到了一件特別的禮物 ----一個(gè)溫暖的擁抱。
記得有一天，我像往常一樣高高興興地去上舞蹈班。到了舞蹈班，老師叫我們練基本功。一瞬間，也不知怎么了，我的腿抽筋了。我的好朋友趕忙告訴了老師，老師把我扶到了一旁的沙發(fā)上，同時(shí)也給我的媽媽打了電話(huà)。
就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前�！笆菋寢�?zhuān) 蔽掖舐暫暗�。媽媽開(kāi)車(chē)把我送回了家。到了家里，我的'心里害怕起來(lái)了，我的腿會(huì)不會(huì)有事。媽媽這時(shí)似乎知道了些什么，就把我抱在了懷里對(duì)我說(shuō)：“琦琦，沒(méi)事的，這只是一點(diǎn)點(diǎn)的小傷，它不會(huì)妨礙你做任何事情�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)甚至忍不住從眼眶里掉了下來(lái)。頓時(shí)，我覺(jué)得我是如此的緊張，我已經(jīng)完全失控，整個(gè)身體就像飄蕩在半空中。
至今，這件禮物都讓我記憶猶新。它總在我傷心的時(shí)侯，溫暖著我！
特別的禮物作文 篇8
禮物，大家都并不陌生，當(dāng)親朋好友送給你禮物時(shí)，你都會(huì)客套一下，使彼此的心靠得更近。禮物一般都是生活用品、食物等，但我得到了一個(gè)很特別的禮物。
這幾個(gè)月，我一直想學(xué)吉他，媽媽看我這么著急，就答應(yīng)我，讓我暑假時(shí)學(xué)吉他。暑假還早著呢，我轉(zhuǎn)眼就把這件事忘掉了。有一天，媽媽神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“琪琪，給你準(zhǔn)備了個(gè)驚喜，你猜是什么？”我一下子來(lái)了興致，開(kāi)始了猜測(cè)�！昂贸缘模俊薄安粚�(duì)。”“平板？”“不對(duì)�！蔽也铝撕枚嗪枚啵ǎ汗叛b、玩偶、寵物、書(shū)、雪糕等，但都不是。我有些厭倦了，便懇求媽媽告訴我，但媽媽把嘴鎖得緊緊地，什么話(huà)也套不出來(lái)，還一臉高深莫測(cè)地說(shuō)：“幾天后你就知道了，如果你早知道，那就不是驚喜了。”見(jiàn)懇求沒(méi)有用，我就放棄了，反正遲早都要知道的。
過(guò)了一段日子，我漸漸地把這件事忘記了，有一天，媽媽帶我來(lái)到儲(chǔ)藏室，一邊開(kāi)門(mén)一邊對(duì)我說(shuō)：“你可真沉得住氣，我都沉不住氣了。”我很茫然，什么事啊？打開(kāi)儲(chǔ)藏室門(mén)后，我看見(jiàn)一個(gè)大大的'紙箱子倚著架子“站立”著，我很好奇，這是什么呀？媽媽打開(kāi)箱子，我看見(jiàn)了一個(gè)白色的吉他，立馬興奮地跳起來(lái)。哇塞！太好看了吧！我的眼睛里有星星在閃爍。媽媽笑著說(shuō)：“這就是給你的禮物，喜歡嗎？”真是太好啦！我開(kāi)心極了。
往往禮物不需要太貴重，因?yàn)槟阌锌赡艹袚?dān)不起，這樣一個(gè)夢(mèng)想中的樂(lè)器，就會(huì)為我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，也表現(xiàn)出了父母對(duì)我們的愛(ài)。
特別的禮物作文 篇9
時(shí)間一天天地流淌，轉(zhuǎn)眼就到了九月份，今年的教師節(jié)馬上就到了。我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅充滿(mǎn)愛(ài)的畫(huà)卷---那是張老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
印象中最深的一次記憶，那是一個(gè)下著小雨的上午，剛剛進(jìn)行完階段摸底測(cè)試，我考得一塌糊涂，拿到試卷后，簡(jiǎn)直不敢相信這是自己的試卷。張老師發(fā)給我試卷的時(shí)候，雖然臉上沒(méi)有太大的表情變化，但從老師的眼神中流露出的是心中的著急和擔(dān)心。我似乎也體會(huì)到了這一點(diǎn)，低著頭走回自己的座位，臉上失去了往常的神采。課后，老師找我談話(huà)，告訴我：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，不能浮躁！”老師說(shuō)完后和我一題一題講解，告訴我錯(cuò)在哪里，該怎么做。我的身子都在發(fā)抖，心里滿(mǎn)是后悔，覺(jué)得自己對(duì)不起老師，不該讓老師操心。從此我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，想用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。老師看在眼里，喜在心上。終于在下一次的考試中，我考出了自己該有的成績(jī)。
思緒回到現(xiàn)在，此時(shí)的我正冥思苦想：該送給老師什么禮物呢？我絞盡腦汁還是沒(méi)有想出中意的禮物�！岸ｂ忊彙本W(wǎng)課的'上課鈴響了，我收回思緒來(lái)到電腦前認(rèn)真上課，很快便學(xué)完了今天的知識(shí)。接下來(lái)，老師和我們一起分享了如何過(guò)一個(gè)快樂(lè)有意義的教師節(jié)。我一看，頓時(shí)滿(mǎn)心歡喜，看看網(wǎng)課老師有沒(méi)有什么高招。老師講著講著，很快就講到了教師節(jié)禮物，同學(xué)們?yōu)榱吮磉_(dá)感謝，有的人會(huì)送花，有的人會(huì)送賀卡，有的人會(huì)送祝福。我豎起耳朵，以為老師會(huì)說(shuō)出一樣物品來(lái)，出乎意料的是，老師只說(shuō)了一句話(huà)：“請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際狀況來(lái)選擇禮物�！蔽蚁肫鹆四谴慰荚伊说挠洃�，張老師默默地關(guān)心我，使我成績(jī)有了進(jìn)步，而我考好了后老師自然就放心了。我腦中突然想出了這個(gè)“禮物”——好好學(xué)習(xí)就是給張老師最好的禮物。
老師是辛勤的園丁，親手澆灌我們這些花兒；老師是勤勞的蜜蜂，孜孜不倦地傳授我們知識(shí)；老師是一盞明亮的燈，照亮我們前行的方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師為我們付出了太多太多，在這個(gè)教師節(jié)，讓我們一起努力，聯(lián)系自己的實(shí)際，用最有意義的禮物去回報(bào)老師，感恩老師！
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