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【必備】新年禮物的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的新年禮物的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新年禮物的作文 篇1
大年三十早上,我那才高八斗的大表哥來我家,說晚上要到我家吃年夜飯。
我里有點(diǎn)兒堵:吃年夜飯還好,就是怕來蹭無線網(wǎng)絡(luò)的!天哪!地!我的網(wǎng)速。
表哥輕輕的瞟了我一眼,看了看我稍稍有些扭曲的臉,推了推眼鏡,又咳了兩聲,一本正經(jīng)地對我說:“親愛的小表妹,今天晚上我會送你新年禮物哦,記得做好心理準(zhǔn)備哦!”
見我呆愣在那里,表哥大笑著離開了我的視線。
好吧,我承認(rèn)了,我的`心里有那么一絲絲的期待和那么一點(diǎn)點(diǎn)的興奮。
幾乎一整個下午,我都在神游之中度過,總是在思考,他到底會送我什么禮物呢?
終于,在我千呼萬盼之中,夜,悄悄地來了。
……
年夜飯擺上了。屋外,一顆顆煙花騰空而起,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布……
“嗝!”我打了一個大大的飽嗝,又摸了摸我圓滾滾的肚子。小手一揮,恰到好處的揮在表哥面前“我的新年禮物呢?”
表哥笑而不答,神秘的拿出一個白色羽毛裝飾的盒子。
我迫不及待地打開盒子,哇!是我想要的水晶鋼琴唉,還是無色的!我開心得快要蹦起來了。我迫不及待地取出來,下面還壓著一張卡呢。定睛一看,是圖書館的借書證。
表哥笑著摸了摸我的頭:“祝新的一年中,小表妹外表和內(nèi)心越來越美!哈哈!”
我傲嬌地瞪了表哥一眼,“thank you,表哥!”
當(dāng)然了,網(wǎng)速隨便多慢,我也愿意了。
新年禮物的作文 篇2
新年快到了,大家都收到新年之之禮或壓歲錢了吧!我也收到了,就讓我來介紹我的新年之禮吧!
新年的前夕,我收到了爸爸媽媽給我的新年之禮,我剛收到這禮物時(shí),我就對它充滿了猜想;它是玩的,看的,用的,還是穿的……但是我一打開這禮盒時(shí),發(fā)現(xiàn)這禮物比剛才猜想的`還要好。原來是一只兒童手表,除了它的外殼是藍(lán)色之外,其余的表帶都是透明的淡藍(lán)色,一個表帶扣是不銹鋼做的。這只表有很多功能,可以防水、照明、定時(shí)鬧鈴……我非常喜歡它。媽媽送給我手表的意思是讓我珍惜時(shí)間,把握好時(shí)間,做時(shí)間的主人。希望我的成績能像時(shí)間一樣,一直往前,不后退。
我愛爸爸媽媽送給我鐵禮物,讓我懂得了時(shí)間的寶貴!雖然這個禮物很平凡,但是非常有意義,非常珍貴!
新年禮物的作文 篇3
新的一年快到了,大人們忙著給孩子們買新衣、新鞋和年貨。
星期天,媽媽和我去超市買水果、蔬菜等,超市里人山人海,買東西的人可真多!超市也在搞促銷,原來一個大布娃娃玩具賣180元錢,現(xiàn)在才賣100元,比以前便宜多了。媽媽說:“今天,給你買一個布娃娃吧!”我說“好啊!”我心里想原來媽媽不給我買,今天怎么突然這么好。∥倚睦镞有點(diǎn)不相信呢。媽媽看到我的表情說:“你干嗎,怎么不相信嗎?”我接著說:“你今天為什么對我這么好!眿寢屝χf“傻孩子,要過年了,每個人都要高高興興的,媽媽給你買個布娃娃算送你的新年禮物!蔽腋吲d地說“謝謝媽媽!”。隨后我又幫媽媽一起買了好多好多東西才回家,回到家,爸爸說:“你們倆個怎么去了那么長時(shí)間呢!”我和媽媽一同說,超市里的人太多了,我們都快累死了。爸爸說:“那獎勵你們兩個冰糖葫蘆!
我和媽媽吃著爸爸給我的冰糖葫蘆,心里像吃了蜜一樣甜,我覺得今天的'冰糖葫蘆比以前吃過的任何冰糖葫蘆都好吃,這真是快樂而充實(shí)的一天呀!
新年禮物的作文 篇4
“今天,作業(yè)之一是給自己身邊的人做一份賀卡。”劉老師的話音剛落,班上有的人歡呼雀躍、有的則垂頭喪氣。因?yàn)檫@對于某些人來說,是皆大歡喜,而某些美術(shù)較差的人來說是難上加難。
回家以后,我的思緒便飛舞起來,賀卡因該送給誰呢?先想到了父母,又怕他們不當(dāng)回事、看一眼了事;于是,我下了狠心,不送給父母。后又想起了給予我知識的老師們,任勞任怨的奉獻(xiàn)了他們一生,我們終生難忘。但我的美工不好,怕送給老師一個很爛的賀卡,既不受老師的喜歡,還要給同學(xué)笑話。于是,我自言自語道:“不行、不行,老師對我們的恩情,不能只用一個‘稀巴爛’來回報(bào)吧!那些太愧對于教我德智體美的`老師了!蓖蝗晃蚁氲揭粋最佳人選,他就是我七年的老朋友桑無將。他是個小滑頭,不管做什么事都會請人幫忙。仗著爸爸是大款,既頑皮又馬虎。有一年他竟用米飯粘得賀卡送給我,他忘了‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’,可把我氣壞了。
于是,我也想氣氣他。我先拿出一張藍(lán)色的紙,表示我們之間濃厚的友誼,把它做成一個賀卡的外行,在正面剪出一個窗戶,透過窗戶能看到里面寫著:“桑老弟,祝您圣誕快樂、快樂、快樂,但不要快樂的發(fā)瘋哦!”:然后用另一張黑色的紙剪出一個正方形,寫上 ‘沙拉醬’,表示他有一個黑色的且是正方形的心。光這一句話,我就先樂死了。然后,我又翻到了另一版,想了想,因?yàn)樗臀叶际亲闱蛐∽,我是射門高手,而他恰恰相反,是守球王?墒,他很特別,守門員一般用手守球,而他很善于用腳守球,或者是我射的太狠的時(shí)候,他就一溜而逃,干脆不守。于是我在賀卡上畫了一個足球,然后又從網(wǎng)上找到一張世界守球王卡恩的照片,我還特別把球貼在卡恩的腳的部位,并注稱:“腳守員”。做到最后,我冥思苦想,就是想不到什么好主意,于是我只好再受一次苦,畫了一張桑無將用鞭炮炸我的那幅才,讓他想起我和他一個又一個的快樂的日子,并在下面寫了新年快快樂樂!
當(dāng)我關(guān)上賀卡時(shí),我覺得我的賀卡并不是‘稀巴爛’了即使在這張賀卡的外面上很丑、很爛,但在這張不到一本書的賀卡中,夾雜著我和桑無將親密的友誼。最后,我代表這個新年的禮物,衷心地祝他節(jié)日快樂。
新年禮物的作文 篇5
新年快到了,我們陽光隊(duì)組織了隊(duì)員為家長買新年禮物的活動,通過這次活動使我們的孩子知道了如何一個人獨(dú)自完成購買商品的`交易過程,同時(shí)也明白了父母的辛苦,懂得了感恩。
買了瓜子,因?yàn)闋敔斈棠滔矚g邊看電視邊吃瓜子,給爸爸媽媽買了這個草娃娃,因?yàn)閶寢屜矚g綠色花草,順便讓我這個“花長”每天給這個草娃娃澆水,讓它早點(diǎn)發(fā)芽。
新年禮物的作文 篇6
新年到了,我和伙伴們在花園里召開迎新聯(lián)歡會。突然,神秘嘉賓新年老人出現(xiàn)了,瞧!他頭戴大紅帽,身穿大紅襖,腳蹬一雙棉靴,背著一個鼓鼓囊囊的大口袋。他露出慈祥的笑容,雙手作揖向我們走來:“大家好,新年快樂,我給你們送禮物來啦!”小朋友們看到新年來了,“呼啦”一聲圍了上去。有的抱住新年老人,有的向他打招呼,有的微笑著說:“您好,新年老人,您給我們帶什么禮物啦?”我心想:要是口袋里有我夢寐以求的PSP就好了。
這時(shí),新年老人打開了口袋,伙伴們迫不及待地一擁而上,新年老人拿出了新款的運(yùn)動鞋、漂亮的`裙子、五顏六色的糖果和有趣的童話書。他送給我一部新型的PSP,我激動地連聲說:“謝謝您,新年老人!”歡聲笑語傳遍了整個花園……
新年禮物的作文 篇7
下課鈴響了,同學(xué)們都高高興興的背著書包準(zhǔn)備回家。是啊明天就是春節(jié)了,誰心里不高興!這時(shí),語文老師殺了個回馬槍,幾個同學(xué)問老師:"老師,您不會想讓我們加一節(jié)課吧!”老師笑著搖了搖頭,叫語文課代表把辦公室的一個裝著東西的袋子拿來。
袋子拿來了,老師邊翻袋子邊說:“這過年了,我很高興,想送點(diǎn)禮物給大家,不知道大家喜不喜歡。”同學(xué)們一聽就來勁了,忙問;“老師、老師,您要送給我們的新年禮物到底是什么呀!崩蠋熣f:“為了讓你們在過年的時(shí)候不忘記學(xué)習(xí),我特別為你們每人買了一套試卷,希望你們能笑納!闭f到這時(shí),同學(xué)們剛才那高興勁兒一下子就沒了,我們只好把試卷放進(jìn)書包里。
10秒鐘沒到,數(shù)學(xué)老師又來了。數(shù)學(xué)老師滿臉笑容的說:“我是圣誕老人,我來給你們送禮物來了,于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。 還沒等我們把數(shù)學(xué)試卷收好,英語老師又進(jìn)來了。英語老師笑嘻嘻的說:“同學(xué)們,你們別光顧著語文數(shù)學(xué)而忘了英語,我也有禮物送給你們。果然,被我猜中了,于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。
在回家的.路上,我那高興勁兒早已飛到九霄云外了,只感覺身上涼透了。鞭炮和禮花到處飛揚(yáng),可我卻再也無心觀看,只有一顆可憐的心在試卷里掙扎。
回到家,隔壁的女孩找我玩。她跟我不是一個學(xué)校的。我問她:”你們老師沒有布置作業(yè)嗎?”她笑著說:“都到春節(jié)了,應(yīng)該是我們盡情玩耍的時(shí)候,老師怎么可能布置作業(yè)呢?”我苦笑著說:“我們老師可不一樣,硬是送了好多禮物給我們!彼@喜的說:“你們老師也太好了,還送禮物。對了禮物是什么?”我無奈的說:“是試卷!彼f:“我的媽,不會吧,你們老師也太絕情了吧,連新年都不放過。你的命真苦,分到了那個班!蔽艺f:“你去跟小伙伴們都講一聲,就說我在刻苦學(xué)習(xí),我不去玩了。”她點(diǎn)點(diǎn)頭出去了。 老師啊,我們知道您是用心良苦,想讓我們熱愛學(xué)習(xí),可是這種方法是不正確的。就算我們每天寫試卷,可那也是不起作用的。只要您給我們上課的時(shí)候講仔細(xì)了,我就不相信同學(xué)們不聽。在這里我要跟您說幾句真心話。以前,每天的作業(yè)都那么多就算了,竟然在雙休日布置那么多的作業(yè),您知不知道我們做不完,就算做完了,也快累趴下了,F(xiàn)在都到了春節(jié) 了,您還布置了那么多的作業(yè)。您就不能讓我們無憂無慮地痛痛快快地玩一天嗎?別的學(xué)校在雙休日也就布置一篇日記,可成績還是那么好,而我們布置了很多的作業(yè),可成績還是提不上去,這是因?yàn)閯e的孩子很輕松,學(xué)習(xí)壓力很小,我們的學(xué)習(xí)壓力卻是那么大。
老師,您明白嗎?