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(精品)特殊的禮物作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的特殊的禮物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的禮物作文 篇1
金秋九月,秋風(fēng)送爽,又是一個(gè)教師節(jié)在向我們招手。掐手算算,明天就是我在母校的最后一個(gè)教師節(jié)了,準(zhǔn)確地說(shuō),不久以后,我就將離開(kāi)我親愛(ài)的母校,離開(kāi)我尊敬的老師,所以說(shuō),明天,將是我陪伴母校辛勤的園丁們度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了。
在這教師節(jié)即將到來(lái)之際,一個(gè)讓我思考了很久的問(wèn)題卻遲遲沒(méi)有解開(kāi):教師節(jié),我該做什么?
是為老師們獻(xiàn)上一束鮮花?是為老師制作一張賀卡?還是在早自習(xí)老師踏進(jìn)教室門口的那一刻為老師真切地說(shuō)聲:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”?我想,老師時(shí)時(shí)刻刻在為我們的學(xué)習(xí)、我們的健康成長(zhǎng)努力著,我們是不是應(yīng)該“送”給老師一個(gè)最棒的自己?
對(duì)!教師節(jié),我要送給老師們一個(gè)特殊的禮物——做最棒的自己!
做最棒的自己,改掉原來(lái)做事馬馬虎虎的壞毛病,到達(dá)認(rèn)真仔細(xì)的彼岸。昨天的數(shù)學(xué)正式作業(yè),我一做完就馬不停蹄地交給數(shù)學(xué)老師批改,只見(jiàn)老師認(rèn)認(rèn)真真地改起來(lái),目光停留在了最后一道應(yīng)用題上,看著數(shù)學(xué)老師的表情,好像很是疑惑。“來(lái),把數(shù)學(xué)書遞給我�！睌�(shù)學(xué)老師對(duì)前排的一位男同學(xué)說(shuō)。原來(lái),由于我的疏忽大意,將“3/2”抄成了“3/2”導(dǎo)致這一道應(yīng)用題錯(cuò)誤。如果這是在小升初的考場(chǎng)上,那5分不就白白丟掉了嗎?看來(lái),我這壞毛病的確應(yīng)該改改了。我決心——做最仔細(xì)的自己,絕對(duì)不讓馬虎成為成長(zhǎng)路上的絆腳石,讓老師看到一個(gè)做事認(rèn)真的自己。
做最棒的自己,承擔(dān)起做班長(zhǎng)的責(zé)任,帶著班級(jí)走向團(tuán)結(jié)友愛(ài),優(yōu)秀文明。六年級(jí),我當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的班長(zhǎng),由于有過(guò)多次當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到了做班長(zhǎng)的辛苦與不容易。這次榮升紀(jì)律班長(zhǎng),我很激動(dòng),當(dāng)然,肩上那沉重的.責(zé)任也不容忽視。我決心——做最有責(zé)任心的自己,既然當(dāng)上了班長(zhǎng),就要承擔(dān)起班長(zhǎng)的義務(wù)與責(zé)任,我要讓老師們見(jiàn)證一個(gè)新的六(6)班的誕生,一群擁有夢(mèng)想的同學(xué)的誕生!
做最棒的自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真思考,樂(lè)于探究。
做最棒的自己,課余時(shí)間多讀書,多增長(zhǎng)知識(shí),以知識(shí)來(lái)武裝自己。
特殊的禮物作文 篇2
在這一天，我收到了一份特殊的禮物，它不是鋼的也不是鐵的，它就是.....
在這一天，我六點(diǎn)就醒了，在八點(diǎn)我寫完了作業(yè)。正要看電視時(shí)，我偶然間聽(tīng)到媽媽和爸爸的對(duì)話，他說(shuō)；這件事可不能讓她知道；我很奇怪，難不成有什么 秘密？，我的心里直癢癢，可是這一天都沒(méi)有什么大動(dòng)作，我的好奇心一下子減了一大半。
到了第2天，爸爸媽媽要去大伯家，我非常 高興。我太激動(dòng)了，一個(gè)小時(shí)我感覺(jué)過(guò)了一天。��！終于到了！只見(jiàn)哥哥神秘的對(duì)我說(shuō)："想不想看你的禮物呀？"我連忙點(diǎn)頭，哇！這不是我一直想要的牧羊犬嗎。只見(jiàn)它優(yōu)雅的像一個(gè)公主，它全身都被棕紅色、白色，還有淡黃色包圍，脖子上的一圈毛，讓它看起來(lái)像獅子一樣，最奇的還是它頭上的一顆像是星星一樣第斑。太漂亮了，便向哥哥求著要它，哥哥笑著說(shuō)："這本來(lái)就是給你的呀"。
到了要回去的時(shí)候，花花不知是不安還是興奮的朝哥哥叫 了一聲。 我想他是在像哥哥道別。我們回到家，剛開(kāi)始它還有點(diǎn)怕，但又過(guò)了一段時(shí)間，我便和它成為了不可分開(kāi)的好朋友。它經(jīng)常陪我玩耍，陪我散步，媽媽做好吃的.時(shí)候我都會(huì)分它一半。我們就這樣愉快地生活在一起。后來(lái)花花成為了媽媽，對(duì)待孩子它是那么的盡職，它是一位慈愛(ài)、偉大的母親，我更愛(ài)它了。
花花是哥哥給我的特殊的禮物，它給了我快樂(lè)，給了我歡笑。同時(shí)讓我明白動(dòng)物是我們最好的朋友，我們要善待它，珍惜它！
特殊的禮物作文 篇3
教師節(jié)的前兩天，六（3）班同學(xué)商量為辦公室里的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說(shuō)：“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六（3）班去給老師們做好事，好不好？”同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“好，就讓他們?nèi)グ�！�?/p>
教師節(jié)到了，趙雪他們?nèi)齻�(gè)人特別早就來(lái)到了學(xué)校。他們走到辦公室門前，看到里面沒(méi)人，李小剛拿著鑰匙打開(kāi)了門說(shuō)：“開(kāi)始干吧！”
趙雪和周梅去為老師們打水，她倆從三樓走到一樓的水房去打水，水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的工作是為老師們刷杯子，他拿著老師們喝水的杯子到水房去刷洗，到了水房他認(rèn)認(rèn)真真地把老師們的杯子上倒上一點(diǎn)洗滌靈，然后拿出他自己帶著的百潔布把杯子的里里外外刷洗干凈，接著再用清水沖洗干凈，杯子刷完了，他拿著杯子回到了辦公室，趙雪和周梅已經(jīng)在等他了。
三人聚到了一塊，這時(shí)，他們聽(tīng)見(jiàn)樓道里傳來(lái)腳步聲和談話聲，他們想一定是老師來(lái)了，他們把東西放好，然后出動(dòng)迎接老師了，剛走到門口，老師就到了，原來(lái)是劉老師和王老師，劉老師說(shuō)：“你們?cè)趺磥?lái)的這么早？”趙雪說(shuō)：“今天是您們的節(jié)日，我們代表六（3）班全體同學(xué)來(lái)表達(dá)我們對(duì)您們的`敬意。”說(shuō)著，他們請(qǐng)老師坐下，李小剛拿起暖壺，趙雪拿起李小剛刷干凈的杯子又拿起他們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備好的茶葉放到了水杯里，遞給了李小剛，李小剛把暖壺蓋兒打開(kāi)，手一斜，開(kāi)水從暖壺里流出來(lái)，倒在了杯子里，趙雪和李小剛手里一人一杯熱蒸蒸的茶水同時(shí)說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您們節(jié)日快樂(lè)！”
“王老師、劉老師，請(qǐng)，這杯茶代表了我們六（3）班全體同學(xué)的一片心�！蓖趵蠋熀鴾I水說(shuō)：“謝謝，謝謝同學(xué)們�！眲⒗蠋熣f(shuō)：“謝謝，謝謝你們。”王老師說(shuō)：“我們接受了你們的心意，非常感謝你們，希望你們好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取�！比煌瑢W(xué)默默地點(diǎn)頭，高興地向教室走去。
特殊的禮物作文 篇4
盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了家人團(tuán)聚的好日子——除夕。
那晚，前來(lái)我家的人真不少，姑姑、姑夫、小姨、小姨夫，奶奶、爺爺……每個(gè)人臉上無(wú)不洋溢著喜慶的笑容，大廳里更是燈火通明，電視里一次又一次播放著家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光，還不時(shí)傳出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，為除夕增添了節(jié)日的氣氛�！伴_(kāi)飯了！”媽媽解下圍裙笑呵呵地招呼道。一家人圍坐在大圓桌旁，不停地說(shuō)著笑著，當(dāng)然也不忘將美味的菜肴往嘴里送。吃罷年夜飯，我們小孩子最開(kāi)心的時(shí)刻到了�！胺謮簹q錢羅！”我像一只招財(cái)貓似的，樂(lè)呵呵呵、忙不迭地收著飄向我的紅包。輪到小姑夫了，只見(jiàn)他從包里拿出一個(gè)超大的信封�！巴郏@么大！”我心中不由一陣竅喜，“如果是錢，至少有……”我滿心歡喜地接過(guò)信封，迫不及待地拆開(kāi)。“唉，原來(lái)是一沓紙��！小姑夫也真是的�！蔽业男念D時(shí)涼了半截�！碍偔偘�，你可別小看它，這紙上的文章可好了，你看了一定會(huì)喜歡的！”小姑夫像是看出了我的心思，不失時(shí)機(jī)地提醒道。我快速地瞟了一眼，便隨手把它擱在了一旁的桌上。
晚飯后，客人們陸續(xù)走了，家里又恢復(fù)了往日的平靜。我正想往自己的'小房間走，“瓊，別忘了小姑夫送給你的禮物�！卑职诌呎f(shuō)邊將那個(gè)信封遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)信封進(jìn)入房間，漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。不看不知道，一看真有味。原來(lái)小姑夫送我的是一則則勵(lì)志故事呀！不一會(huì)兒，我就著了迷�？粗�，看著，我的心不禁被震憾了，確切地說(shuō)是被他們的精神深深地感動(dòng)了。身殘志堅(jiān)的張海迪，敢于與命運(yùn)博斗的貝多芬；有決心有志氣的唐伯虎；知恥苦讀書的顏��；為中華之崛起而讀書的周恩來(lái)……這一個(gè)個(gè)感人的故事無(wú)一不在我的腦海里留下深刻的印象。至此，我已深深地愛(ài)上了這份特殊的禮物。忽然間，萌發(fā)了一個(gè)念頭：“何不讓我的表兄妹們也拜讀拜讀這些勵(lì)志故事？
正月初，我將勵(lì)志故事復(fù)印了好幾份，趁著走親訪友的機(jī)會(huì)捎給了表兄妹們，相信他們也定會(huì)……這份特殊而又珍貴的禮物，賽過(guò)壓歲錢！
特殊的禮物作文 篇5
禮物能傳遞人間的親情、友情，它能使人與人之間的心貼得更近，人與人之間的情誼更加深厚，每一份禮物都藏著一個(gè)故事。
那是一枚普通的一元硬幣，可在我的心里，它有著的沉重的分量。
那是去年秋天的一個(gè)早上，我正要坐著公交汽車去上英語(yǔ)課，我早早的來(lái)到了車站，車站已經(jīng)有幾個(gè)人等車了，其中有一個(gè)高個(gè)子叔叔，長(zhǎng)得很帥，一直在看手機(jī)，也不笑一副高冷的'樣子。
車終于來(lái)了，我快步走上車，從兜里掏錢，我的錢呢？該不會(huì)是掉半路上了吧！咦！我的錢呢？該不會(huì)是掉半路上了嗎？唉，真倒霉！那還怎么去上英語(yǔ)課�。吭倩丶夷靡辉�？不行，那樣會(huì)遲到的。
我焦急地站在車中央，過(guò)了一會(huì)兒，司機(jī)不耐煩了說(shuō)：“小屁孩兒，你有錢嗎？沒(méi)錢給我下去�！蔽铱蘖�，當(dāng)我正要走下車的時(shí)候，一雙手拉住了我，那雙大手，溫暖而有力。我一回頭，竟是那位叔叔，沒(méi)想到他居然說(shuō)：“小朋友別傷心了，叔叔給你一元錢，別哭了。”我接過(guò)那一元錢把它投進(jìn)了投幣箱，我心想：世上還有還是好人多！
通過(guò)這件事，我得了一個(gè)啟示，人不可貌相，而且，世上還是好人多，這件特殊的禮物我會(huì)銘記一生。