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(通用)禮物的作文300字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的禮物的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文300字 篇1
如果說生活是一條潺潺流淌的小河,那門快樂的生日就是河中泛起的浪花。那次生日,我曾收到過最好的.的禮物。
那天是我的十歲生日,我故意不提出,只等我的家人自己發(fā)現(xiàn)。可是一天過去了,他們還是沒有發(fā)現(xiàn)。等到了第二天,我只得自己去提醒他們。
第一個人是姐姐,我故意跑去問姐姐:“昨天是什么日子呀,姐姐!。姐姐想了想便問道:“是什么日子呀?”看到姐姐不知所措的樣子我又去找了媽媽和爸爸,可等待我的話語仍然是:“是什么日子呀?”
我十分失望地坐在床上,望著金色的陽光撒到床邊,我傷心極了?删驮谶@時你,媽媽把我拉了回來,我望著眼前的這一切,我開心極了:桌上擺著的蛋糕,墻角的禮物,墻上的“happy”,還有我的朋友們,
大家走了過來,給了我一個大大的擁抱……
在我的人生長河中,這個擁抱我永不忘記。
禮物的作文300字 篇2
早上,上完數(shù)學(xué)課,我們排著整齊的隊伍來到美麗的操場。到了操場,我們先升國旗,奏國歌,原來是要做早操的,可是要到教師節(jié)了,總應(yīng)該準備禮物吧!王老師走來了,她說:“我問了一位老師想要什么?她說想要孩子們甜甜的笑臉……”王老師又說:"我想要每當你們遇到我的.時候,向王老師問好。"王老師還問了兩們同學(xué)想送老師什么樣的禮物。一位同學(xué)說:"我想送給老師一首歌",另一們同學(xué)說:"我很喜歡書法,我想送給老師一枝名貴的鋼筆。"可是王老師說:"你這個想法很好,但是你要送一枝名貴的鋼筆就免了吧。你只要送給老師一份自己的書法作品就行了。”
……
我想送給老師一首歌"每當我走過老師窗前"。因為這首歌描述了老師像園丁一樣哺育我們,讓我們茁壯成長。
今年少工委提出為老師獻上"點點三心":一、給老師稱心————每天進步一點點。二、讓老師開心————每天快樂一點點。三、與老師貼心————每天理解一點點。我知道這三份禮物一定不是最昂貴的,但它一定是最受歡迎的。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧!
禮物的作文300字 篇3
下午,上完體育課后,我一進教室,眼前驚呆了,講臺上有很多圣誕禮物,琳瑯滿目,有紅的、紫的、黃的……形狀有長的、方的……
上課了,老師還沒來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直盼望著禮物,恨不得趕緊去講臺上搶,終于老師來了,我們看 見老師手上拿著一個抽獎罐,一盒禮物,我們激動極了。
我們?nèi)コ楠劰蘩锍楠,可是老師讓我們坐端正,大家的坐姿像?zhàn)士一樣的'直,老師想了想,先讓第一排的同學(xué)抽,抽完就繼續(xù)輪下去,輪到我的時候,我心中充滿了好奇,到底子是幾號呢?
呀!是22號!我高興地去講臺上領(lǐng)禮物,找了一會兒,終于找到了22號,我把這份禮物捧在手上像捧著金子似的,小心翼翼地把它捧回坐位。
但運氣的是王紫儀,因為她得到的是徐老師的禮物,徐老師讓她到講臺上拆禮物,哇!是巧克力耶!王紫儀吃的津津有味,大家都被這香味吸引住了,我很羨慕。
教室里很安靜,如同一根針掉地上都聽得到似的,我拆開禮物看了看,原來是薛嵐軒的呀!這個禮物是貓頭鷹書簽,我非常的喜歡。
我們班真熱鬧呀!是個難忘的一個下午。
禮物的作文300字 篇4
人人多收過最喜歡的禮物,你要問我,你最喜歡的禮物是什么?我會毫不猶豫地告訴你:一個小豬存錢罐。
記得在我八歲時,媽媽送我一個小豬存錢罐作為我的生日禮物,我高興極了!靶∝i”的腦袋上長著一雙圓溜溜的眼睛,它的.背部有一條小縫,用來放錢。
有一回,同學(xué)們都穿上了名牌衣服,我也想要一件,可是父母不同意。我突然想起來小豬存錢罐,便想拿一些錢出來。我捧起“小豬”,打算把錢倒出來。這時,“小豬”用可憐兮兮的眼神看著我,好像在說:“小主人,你不能這樣,求你放過我吧。你可以用這些錢去捐款,做些有益的是。況且,你身上的衣服也不比名牌衣服差!蔽衣犃恕靶∝i”的話,恍然大悟:是啊,我怎么可以和同學(xué)攀比呢?真是不應(yīng)該!
“小豬”還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,每當我遇到難題時,它總是用眼神鼓勵我,好像在說:“小主人,不要放棄,你行的,加油!”
“小豬”,你讓我學(xué)會了理財,又讓我明白遇到困難不退縮。小豬存錢罐,你是我收到過最好的禮物。
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