關(guān)于長(zhǎng)大的作文（精選3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于長(zhǎng)大的作文（精選3篇），歡迎大家分享。
長(zhǎng)大的作文1
我總是在經(jīng)過了很多事情，才學(xué)會(huì)珍惜和長(zhǎng)大。我告訴自己長(zhǎng)大是每個(gè)人必經(jīng)的路，不可以拒絕，不可以逃避。更不可以漠視它的存在。我總是努力的去接受它，可是他就象是個(gè)吹命鬼，不停叫我接受那些使我不愿面對(duì)的。
當(dāng)年看三毛的《花落之多少》的時(shí)候，帶著一種閱讀的本能去欣賞和品位她的生活和心得，總覺得她是哪個(gè)作個(gè)愛情白日夢(mèng)的傻瓜，她把愛情當(dāng)成了天堂饋贈(zèng)的禮物，向孩子那樣呵護(hù)寵愛著，可是誰又會(huì)知道事實(shí)難料。在她覺該收獲果實(shí)的時(shí)候的時(shí)候的，哪個(gè)在她生命中最重要的人永遠(yuǎn)的離開了。對(duì)于那些感謝豐富的人而言，是很難接受并且去面對(duì)的，同樣是需要時(shí)間來縫和哪個(gè)破碎的心，或許它會(huì)在很多年后，會(huì)康復(fù)，可我想決對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在。我很久之前不明白為什么她會(huì)天天去他的墓地，天天去陪他。直到過了很多年后，也就是現(xiàn)在才明白那種痛，它不是我們身上任何一種病，靠吃藥來讓它康復(fù)，來讓它痊愈的。它有權(quán)利寄居在你心理最易受傷最易敏感的地方，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，它就開始吞噬你的身體，占據(jù)你的心理。把你變成它的傀儡，讓你為它服務(wù)。那種感覺是你一生中最糟糕的感覺。
我不拒絕它，因?yàn)槟菚r(shí)我成長(zhǎng)的一部分。我不在拒絕，不在抵觸。因?yàn)槲抑滥切┲皇俏乙粠樵傅南敕āＢ纳磉叺呐笥讯荚陂_始長(zhǎng)大了，我也開始了。就向是青春期的孩子，在告訴身邊所有的'人，我是個(gè)大人了，不在需要?jiǎng)e人告訴我該怎樣怎樣，我自由了，我以后都可以是這樣了，不在需要?jiǎng)e人為我假定任何的事情了。可是，成長(zhǎng)的背后卻好艱辛的，我又在一一次體會(huì)到了－－痛！那種感覺有時(shí)占據(jù)我全部的思想和行為，讓我沒辦法去棉隊(duì)所有的事，我試過告訴自己我可以的。我應(yīng)該和所有長(zhǎng)大了大人一樣去面對(duì)這些在他們眼中小事的事，可是失敗了。我該怎么辦？
面對(duì)以后的一切我迷茫和彷徨著，好希望遇到貴人指點(diǎn)一二。
可是現(xiàn)在是殘酷的，我仍舊面對(duì)著，何時(shí)才可解脫啊？
長(zhǎng)大的作文2
我是一個(gè)個(gè)性倔強(qiáng)、有思想、不聽父母話的女孩，他們?cè)绞亲屛覍W(xué)習(xí)，我是越煩，整天和一幫不學(xué)習(xí)的人混在一起，只會(huì)玩、惹事。
去年，只要輪到我們不喜歡的老師上課，這節(jié)課他肯定上不下去，我們那時(shí)買了許多摔炮，悄悄地?cái)[放在教室地面上，到處都是，老師上課時(shí)下地檢查作業(yè)，一踩一個(gè)響，我們高興極了，從來不顧慮別人怎么看我們這些所謂的“壞學(xué)生”。直到有一天，我聽到了這樣的一番教育，“你挺聰明的，現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，你肯定還能追上來”，“能追上來”這幾個(gè)字，在我的耳邊回蕩，我心里緊閉的一扇窗突然裂開了縫，陽光能射進(jìn)來了。
靜下心來，我終于決定轉(zhuǎn)六中降一年，從此好好念書，讓一切從頭再來，找回我童年最好的時(shí)光。
由于我以前很散漫，總是自以為是，所以很多人都問我能堅(jiān)持下去嗎？我心里真是很模糊，但嘴里卻堅(jiān)定的說“能”。
來到六中的這些天，我交的作業(yè)，卷子底下都能看見幾行老師用心鼓勵(lì)的話語。月考時(shí)我的語文得了99分，老師這樣鼓勵(lì)道“寶貝，你真行，這么快就融入這個(gè)集體了，你是優(yōu)秀的，你是快樂的，加油！”英語我考得很差，可是老師還是鼓勵(lì)道“老師相信你，你一定會(huì)追上來的�！蔽业�.數(shù)學(xué)成績(jī)也不好，數(shù)學(xué)老師用另一種方式感動(dòng)了我，她利用課余時(shí)間給我補(bǔ)數(shù)學(xué)，體育課、音樂課…。我就去找她，她總是耐心的給我講著。
有時(shí)候想想，六中的教師們這樣地為我付出，我再不好好學(xué)，都對(duì)不起他們，真的。
從此在一年四班的教室里，你會(huì)看這樣一個(gè)女孩：她在課堂上大膽舉手發(fā)言，并贏得老師的夸贊，同學(xué)的掌聲；自習(xí)課上她埋頭學(xué)習(xí)；大課間她和同學(xué)們一起充滿力量地在操場(chǎng)上奔跑……
以前的同學(xué)知道我現(xiàn)在在六中的表現(xiàn)都驚訝地說：“你怎么像變一個(gè)人似的�！�
感恩、理解的情感充實(shí)著我的心，讓我時(shí)時(shí)刻刻都有上進(jìn)的力量，它們告訴我，我真的長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大的作文3
今天又是一個(gè)陽光明媚的星期六，我飛快地完成了作業(yè)，準(zhǔn)備讓媽媽帶我去新華書店看書，可是媽媽要做家務(wù)，所以沒法帶我去。我便讓爸爸帶我去，結(jié)果爸爸上午有事，也沒辦法帶我去，這下可把我急壞了，無奈之下，我心中突然有了個(gè)大膽的念頭——自己一個(gè)人去新華書店。當(dāng)我把自己的想法告訴爸爸媽媽時(shí)，他們同意了。
說罷，我?guī)弦恍┍赜梦锲罚埥怼⑺�、手機(jī)）飛快地跑出了家門，熟練地走在去新華書店的路上，因?yàn)槲液蛬寢屔闲瞧谝踩ミ^新華書店，所以我一邊走一邊回憶上星期和媽媽一起在路上說過的話語，來解除我一個(gè)人走在路上的寂寞和孤獨(dú)。同時(shí)，我也時(shí)刻保持著警惕仔細(xì)觀察周圍人的一舉一動(dòng)，生怕有壞人突然出現(xiàn)在我面前。最讓人害怕和緊張的是過馬路，當(dāng)一輛輛像獵豹一樣的汽車從我眼前飛馳而過時(shí)，我的腿便不聽指揮地抖動(dòng)起來，再看看我的周圍，根本就沒有人和我一起過馬路，我的腿就抖得更厲害了。就在我要走退路的時(shí)候，腦海里突然傳來媽媽的聲音：“記��！做任何事情都要沉著、冷靜！”我便鼓起了勇氣，按照紅燈停綠燈行的交通規(guī)則順利地過了馬路。這時(shí)，銀苑飯店出現(xiàn)在我的'眼前，我就知道新華書店離我不遠(yuǎn)了。果然不出我所意料，1分鐘后新華書店就在我眼前了。我高興極了，第一次嘗到了成功的甜頭，同時(shí)，我也發(fā)覺到自己開始長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)獨(dú)立了。
回家時(shí)，是媽媽來接我的，我高興地把剛才我一個(gè)人去新華書店路上發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽欣慰地笑了。
在這一天，我第一次感到自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。