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特殊的禮物作文

時(shí)間:2024-01-09 09:03:46 話(huà)題作文 我要投稿

(實(shí)用)特殊的禮物作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的特殊的禮物作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(實(shí)用)特殊的禮物作文3篇

特殊的禮物作文 篇1

  今天是媽媽的生日,我和弟弟決定給媽媽做一頓豐盛的晚餐當(dāng)做媽媽的生日禮物。

  說(shuō)干就干,首先,我們對(duì)廚房進(jìn)行了一次大搜索。我從冰箱里找到了雞蛋,西紅柿和大米,弟弟也從菜籃子里找到了青椒,肉和胡蘿卜。我拿著雞蛋和西紅柿對(duì)可愛(ài)的弟弟說(shuō):“我來(lái)做西紅柿炒雞蛋,你來(lái)幫我煮米飯知道了嗎?你如果不會(huì)的話(huà)我可以幫你!

  “當(dāng)然好了!我最擅長(zhǎng)的就是煮米飯了,這個(gè)太簡(jiǎn)單了!甭(tīng)了我的話(huà)弟弟歡喜的說(shuō)

  開(kāi)始炒雞蛋了,我拿出了一個(gè)碗小心翼翼的把雞蛋打開(kāi)放在碗里攪拌,把洗干凈的西紅柿切成大小一樣的小碎丁,準(zhǔn)備工作就這樣完成了。接下來(lái),我拿出了鍋,在鍋底倒了一些油進(jìn)去,開(kāi)始點(diǎn)火。噴的一聲灶臺(tái)上冒出了火苗,我的心也跟著緊張起來(lái)了,以為馬上就要開(kāi)始我的“表演”了。

  溫度慢慢升高,鍋里的油也開(kāi)始噼里啪啦的響了起來(lái),似乎在為我鼓掌喝彩。等油熱了我連忙將雞蛋倒入了鍋里,呲呲的聲音從滿(mǎn)是有眼的鍋里傳來(lái)。等到雞蛋差不多快要好的'時(shí)候,加入了早已準(zhǔn)備好的西紅柿,最后撒上一些調(diào)味料,哈哈!大功告成!我的西紅柿炒雞蛋出鍋嘍!

  我的菜做好了,弟弟的米飯也煮熟了,就在這時(shí)媽媽回來(lái)了,看到我們做的晚飯高興地不得了,把我和弟弟抱得緊緊地!我知道這是媽媽在為我們感到高興!我的眼圈也開(kāi)始發(fā)紅了!我要想媽媽證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后也會(huì)照顧媽媽您的!

特殊的禮物作文 篇2

  今天是二月初旬,我收到一份特殊的禮物,這是一份失望過(guò)后的驚喜,是一份“小氣”媽媽給的“大方”禮物。

  那一天,我閑得慌,便跟媽媽提出要她帶上街玩玩的要求,媽媽欣然答應(yīng)了。我們開(kāi)著車(chē),哼著曲兒,不一會(huì)兒便來(lái)到步行街。步行街上人山人海,許多店鋪在做活動(dòng),花花綠綠的東西不斷映入眼簾。

  突然,媽媽把我拉了過(guò)來(lái),快速走向了一家鞋店,那家鞋店正在清倉(cāng)大甩賣(mài),全場(chǎng)五折。媽媽走進(jìn)去,左看看,右瞧瞧,突然看見(jiàn)了一雙十分漂亮的鞋子,那雙鞋若說(shuō)它們?nèi)鐑晌慌,那旁邊的鞋也就只是各家的民女,這雙鞋十分引人注目。媽媽問(wèn)那位店員價(jià)錢(qián),店員說(shuō):“現(xiàn)在特價(jià),只要99元!眿寢屢恢毕肓讼耄易吡。邊走,我心里邊想:“99元的鞋子都不買(mǎi),媽媽真小氣!”

  過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了書(shū)店,到了這我可開(kāi)心了。我在一排排書(shū)柜之間穿梭著,看看這,看看那。突然我看見(jiàn)6本厚實(shí)大本的磚頭書(shū)被店員姐姐拿著放到了隔壁的書(shū)柜上。我頓時(shí)眼前一亮,心里想:那難道是……我心里想著,走到了那排書(shū)柜前,一看,我的'心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。這就是我夢(mèng)寐以求的《哈利。波特》。∥掖舸舻卣驹跁(shū)柜前,看著這6本書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,我清醒過(guò)來(lái),趕緊看了看價(jià)錢(qián)。馬上,我好像萬(wàn)丈高樓一腳蹬空,心跌入了谷底一般。標(biāo)著價(jià)錢(qián)的板子上寫(xiě)了三個(gè)數(shù)字——399。我心想:399,媽媽喜歡的那雙鞋才99元,媽媽都舍不得買(mǎi),這書(shū)是那雙鞋的四倍。我失望極了,那60%能到這套書(shū)的信心突然之間沒(méi)了。媽媽叫了我兩三次,見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),便走過(guò)來(lái)拍了下我的肩膀,嚇了我一跳。媽媽問(wèn)我:“你是不是喜歡這套書(shū)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽看了看價(jià)錢(qián),皺了皺眉,但是很快拿起了這套書(shū),到前臺(tái)付了錢(qián)。

  回家的路上,我的心情十分激動(dòng),新潮翻滾。這就是“小氣”媽媽給我的禮物,這是一份特殊的禮物,是一份充滿(mǎn)母愛(ài)的禮物,也是一份心的禮物!

特殊的禮物作文 篇3

  今天上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課,只見(jiàn)語(yǔ)文老師捧著個(gè)盒子,神秘兮兮地走進(jìn)教室,我疑惑地想:老師今天葫蘆里賣(mài)的是什么藥?只聽(tīng)老師神秘地說(shuō):“今天,老師準(zhǔn)備給大家一個(gè)驚喜!贝蠹衣(tīng)了可高興了,都拭目以待。只見(jiàn)老師小心翼翼地捧出盒子,大家都急切想知道盒子里是什么東西,老師就順著我們的意讓我們猜,他說(shuō)我們猜得越五花八門(mén)越好。這回大家可來(lái)勁了,有的說(shuō)是空氣,認(rèn)為盒子里面是空的,打開(kāi)盒子,空氣自然跑進(jìn)去了;有的說(shuō)是小動(dòng)物,認(rèn)為老師小心翼翼地捧著,怕受到驚嚇;還有的說(shuō)是雞毛,認(rèn)為千里送鵝毛,禮輕情意重,老師找不到鵝毛,就用雞毛代替。同學(xué)們的回答真是五花八門(mén),令人捧腹大笑,我笑得肚子都疼了。大家可真會(huì)想象呀!看著我們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)好奇,老師就順勢(shì)問(wèn)道:“大家想知道盒子里的東西嗎?想的話(huà),把剛才同學(xué)們猜的過(guò)程記錄下來(lái),等下請(qǐng)寫(xiě)得好的同學(xué)上來(lái)探秘!

  原來(lái)這樣,雖然知道這是老師下的套,可大家還是躍躍欲試,教室里一下子鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在沙沙沙地寫(xiě)起來(lái),爭(zhēng)取上臺(tái)探個(gè)究竟。剛才這場(chǎng)面太有趣了,我寫(xiě)得很流暢,如行云流水般,一下子就寫(xiě)好了。我們?cè)谛〗M內(nèi)熱烈地交流,大家都推薦我的作文。于是,老師就念起我的作文,還夸我把老師說(shuō)的和同學(xué)說(shuō)的都寫(xiě)進(jìn)自己的`片段里,敘述有條理,語(yǔ)言生動(dòng)。還告訴全班要跟我一樣,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)觀察,更要學(xué)會(huì)捕捉信息。只要我們做到了,下一個(gè)片段會(huì)寫(xiě)得更好。

  在同學(xué)們的掌聲中,我被老師邀請(qǐng)上臺(tái)探秘,老師交待我知道秘密后一定要守口如瓶,要吊足大家的胃口。我輕輕閉上眼睛,小心翼翼地把盒子打開(kāi)一條縫隙,伸手去摸盒子里的東西,不禁脫口而出:“真是一件令人意想不到的禮物!蔽姨矫睾,懷著疑惑的心情回到座位,怎么會(huì)是鏡子呢?大家可好奇了,到底啥東西,都恨不得馬上跑到講臺(tái)桌上去揭開(kāi)謎底。不過(guò)得先完成老師布置的任務(wù),先寫(xiě)好片段再說(shuō)。

  這回,老師邀請(qǐng)了各小組內(nèi)推薦的成員一起上臺(tái)探秘,在同學(xué)們的陣陣掌聲中,這幾位同學(xué)也懷著激動(dòng)的心情進(jìn)行他們期待已久的探秘。探秘后,老師讓這幾位同學(xué)給大家描述一下,有說(shuō)滑滑的,有說(shuō)圓圓的,還有說(shuō)橢圓形的,大家聽(tīng)到這里,竟大聲喊道:“雞蛋、雞蛋、鴨蛋、鴨蛋……”我笑得肚子都疼了,全班笑成一團(tuán),他們?cè)僖踩滩蛔×,異口同聲地說(shuō):“是鏡子!

  當(dāng)時(shí),其他同學(xué)都傻了眼,百思不得其解,老師怎么送面鏡子給我們呢?這時(shí),老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,老師之所以送鏡子給你們,是因?yàn)樯瞠q如一面鏡子,你笑它就笑,你哭他就哭,我希望你們能用微笑面對(duì)生活,以樂(lè)觀的心態(tài)迎接每一天!睂W(xué)生們恍然大悟,都說(shuō)這是一件有意義的禮物,老師趁機(jī)讓我們給這次習(xí)作練習(xí)取個(gè)題目,有的說(shuō)《神秘的禮物》,有的說(shuō)《意想不到的禮物》,還有的說(shuō)《有趣的一堂課》……接著老師告訴我們有了好的作文題目,還要有好的開(kāi)頭結(jié)尾,并注意敘述時(shí)要注意詳略得當(dāng),注意細(xì)節(jié)描寫(xiě),注意段與段之間的過(guò)渡語(yǔ),這樣我們的作文想寫(xiě)不好都很難呀!大家聽(tīng)了都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)起來(lái)。

  今天,這堂課真有趣,老師的話(huà)我將終生難忘!

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