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特殊禮物作文6篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的特殊禮物作文6篇,歡迎大家分享。
特殊禮物作文 篇1
圣誕節(jié)雖說是洋人的節(jié)日,但是近年來我們中國人也熱熱鬧鬧過起了這個“洋節(jié)”。平安夜人們互相贈送禮物,以便送出祝福和祈禱,我也趕起了這個時髦。不過我一向是以調(diào)皮搗蛋出名的`,因此我的禮物也就顯得特別另類了。
表姐一直都特別膽小,我就把目標(biāo)集中在了她身上。找來一些廢舊物品來了個廢物大利用,不一會兒,一個“吸血鬼”面具做成了。瞧!它戴著假發(fā)套,吐著鮮紅的舌頭,還真有點(diǎn)兒嚇人呢!
做好了這一切,我便神不知鬼不覺地潛伏到表姐的房里,等待時機(jī)!斑青辍保T開了,我馬上戴起了面具……“。 北斫慵饨幸宦。我看成效顯著就摘下面具對著她來了個得意的微笑。表姐一看是我,知道是虛驚一場,神情復(fù)雜地對我說:“別讓我的平安夜過得不平安哦!”我吐吐舌頭,咧嘴又是一笑:“我的好姐姐,這可是我給你準(zhǔn)備的最佳禮物呢——送膽子啊!”表姐沒好氣地瞪了我一眼。
我鬼精地遞上一個蘋果,“吃個蘋果保平安!”表姐無奈地直搖頭。
特殊禮物作文 篇2
去年我過生日的時候,姥姥給我買了一雙特別漂亮的糖果鞋,鞋子的顏色五顏六色,就像各種各樣的糖果顏色一樣,我非常喜歡這雙鞋子。
前段時間,老家來了一個小表妹,小表妹才六歲,我們兩個很快就成了好朋友,有一天中午,我領(lǐng)小表妹到樓下玩,小表妹不小心把鞋子弄臟了,我只好把她領(lǐng)回家,我把我的鞋子找出來想給她換上,可是她看到了我的糖果鞋,很想要試穿一下我的糖果鞋,我很不高興,因?yàn)檫@是我最喜歡的鞋子,最后我堅持沒讓小表妹穿。
第二天,我們兩個又到樓下玩了,誰知一個鄰居家小孩不小心把水弄灑了,濺了我一身水,小表妹趕緊跑到我跟前,對我說:"小表姐,你的衣服弄濕了,我們趕快上樓去換一下吧。"于是我們兩個一起回家了,誰知一進(jìn)家門,就看見小表妹跑到屋里,在她的.行李箱里翻著什么,最后她說:"可找到了。"只見小表妹拿了一件很漂亮的裙子,遞給我說:"小表姐,這是媽媽給我買的最貴的一條裙子,因?yàn)橘I大了,我一直沒穿,送給你穿吧,我知道你有很多裙子,但這是我的心意。"這段時間住在你們家,你一直都陪我玩,這件裙子我想作為禮物送給你。
聽了小表妹的話,我感到很慚愧,為昨天沒讓小表妹穿糖果鞋向小表妹道了歉,也把糖果鞋作為禮物很開心的送給了小表妹,這件事情讓我很深刻的體會到:好東西確實(shí)需要和別的小朋友分享。因?yàn)橛蟹窒聿庞锌鞓罚?/p>
特殊禮物作文 篇3
一輛小轎車住在一個樸素的小紙箱里,這會兒它還在睡覺呢!你猜它是誰,又從哪里來?
“馬上到我的生日了,也不知道這次生日的禮物是什么,這次的生日又是在哪里過?”我在寫字臺前自言自語著。
過了幾天,我真要過生日了。然而這次不一樣,以前總是在家里過,而且每次都是晚上,爸爸媽媽下班后買一個蛋糕,在家里隨便過一下就這么結(jié)束了?墒沁@一次我的媽媽特地給我在肯德基辦了一個生日會,還很難得地給我買了一份禮物。
這份禮物被裝在快遞盒里,一直安靜地躲在里面呼呼大睡,總也不著急出來露個臉。我按捺不住好奇心,回到家,趁著爸爸媽媽沒留意,輕輕地把紙箱打開了,“哇!”我叫出聲來,里面躺著一樣特殊的禮物——這是一款玩具汽車?yán)锏摹吧莩奁贰,我央求了媽媽好久她都沒有同意買給我的,但我是真的好喜歡!
它是一輛遙控汽車,藍(lán)黑色的車身,跑起來特別輕盈帥氣。我喜歡車開的.樣子,我喜歡奔跑的感覺,那是一種自由自在的快樂,是春日最張揚(yáng)的生機(jī)與活力?此芷饋,我好像也看到了自己跑在無邊的原野上,跑在我人生寬廣的理想之路上!
雖然媽媽陪我的時間不久,但是這輛汽車讓我知道,我在媽媽心中是一個獨(dú)一無二的存在,這是一份愛的禮物!
特殊禮物作文 篇4
微風(fēng)拂過,系在窗邊的風(fēng)鈴迎風(fēng)起舞,奏起一串清脆的音符。這個風(fēng)鈴,是我收到的一份最特殊的禮物。
那是一個秋天。深秋的威力不容小覷,寒風(fēng)透過衣衫,刺骨的寒意襲滿全身。我不禁裹緊外套,加快步伐往家趕。風(fēng)越刮越緊,街邊的小商販們陸陸續(xù)續(xù)收了攤,路上行人甚少,就剩零星幾個步履匆匆的人。
“乒乒乓乓!”伴著一陣強(qiáng)風(fēng)來襲,耳邊突然傳來一堆東西落地破碎的聲音,夾雜著一絲慌張的“啊呦”驚呼。
我放慢腳步,尋著聲音看去,只見一位約莫五十多歲的大媽,正手忙腳亂地想停下被大風(fēng)吹得有些搖擺不定的破舊小三輪車,地上灑落著幾個紙盒子和一堆碎瓷片。我趕忙跑上前,幫著扶穩(wěn)小三輪車。
大媽一停穩(wěn)小三輪車,就蹲到地上收拾。我注意到她腿腳不便,走起路來一拐一拐的。我趕緊蹲下幫她。她操著一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,對我說:“謝謝你呀,小姑娘。我一個人收拾就好。唉,只是這些風(fēng)鈴,碎了好幾串,唉,太可惜了……今天是虧大本了,給兒子的生活費(fèi)又要拖幾天才能寄出去了。我兒子在讀大學(xué),他成績可好了。唉,不說了不說了……”大媽苦笑著,或許是太急了,或許是蹲久了,她喘起了粗氣,但這仍不影響她繼續(xù)將盒子撿起來,一個個拆開來仔細(xì)檢查風(fēng)鈴是否完損。
看著寒風(fēng)中這忙碌的瘦弱身影,我不禁鼻子一酸。這小小的風(fēng)鈴竟承載著大媽滿滿的生活希望。我想起了自己的母親,她對我的愛也是如此啊,在生活中無處不在。我思索著,便拿出自己隨身帶的所有零錢,一股腦全部塞到大媽手里。大媽像被燙著一樣,連忙將錢推給我,連連擺手說:“小姑娘,你這是干嘛?我,我……”
“您別誤會,我是要買幾個風(fēng)鈴,正好送人用!蔽覐能嚿想S意拿了兩個可愛的風(fēng)鈴,將錢堅決地塞到大媽手里,“大媽,您的風(fēng)鈴質(zhì)量可真好!”其實(shí)我記得家里床頭已掛了幾串風(fēng)鈴。
大媽似乎也明白了我的意思,露出發(fā)自內(nèi)心的笑容,握著我的手,對我說:“謝謝你啊,小姑娘。我都不知道怎么說了呢!這個小風(fēng)鈴送給你吧。雖不如那些精致,卻是我自己做的。喏,收下吧,一定要收下!”大媽從攤子角落拿出一個小風(fēng)鈴,遞給我,轉(zhuǎn)過身,揮揮手,推著車走了……
手心中的風(fēng)鈴小巧精致,頂端做成了傘的.形狀,大小不等的小貝殼串著小鈴鐺,風(fēng)一吹便“沙沙”地響,十分悅耳。這樂聲似是一位母親對子女愛的傾訴。
這串風(fēng)鈴我一直保存著,每次看到這風(fēng)鈴,我都會聯(lián)想到母親對自己無處不在的呵護(hù)和關(guān)懷。雖然見過形形色色的風(fēng)鈴和禮物,但這只風(fēng)鈴卻是最為特殊的,這里面承載的是每一位平凡母親對子女的一份深深的情誼呀!
特殊禮物作文 篇5
今天,是媽媽的生日,我早就盼望著這一天了,因?yàn)槲蚁胨徒o媽媽一份禮物。我想啊想,送什么好呢?哦!我就折紙船送給媽媽吧!于是,我親自動手折了八只紙船,有紅的、黃的、綠的……媽媽回來啦,我把紙船送給媽媽,并祝福媽媽一帆風(fēng)順!只見媽媽的`臉上笑開了花,我的心里也像吃了蜜一樣的甜?捎捎谔吲d,我竟然忘了對媽媽說“生日快樂”了,我真粗心。
我想,等媽媽明年再過生日時,我一定會送上優(yōu)異的成績和美好的祝福,祝媽媽生日快樂,永遠(yuǎn)快樂!
特殊禮物作文 篇6
從小到大,我收到的禮物真可謂琳瑯滿目。有爸爸媽媽送的“愛心”禮物,有親戚朋友送的“真摯”禮物,有同學(xué)送的“友誼”禮物。然而在記憶的小溪中,有一朵最歡騰的浪花,她不時跳躍著,在我的心底蕩起溫暖和喜悅的漣漪,那是一件特殊的禮物——一張珍貴的合影!
照片上的主人公就是我和我的小學(xué)啟蒙老師——張老師。每當(dāng)我看到這張照片,記憶的閘門便會不由自主地打開……
那是上小學(xué)三年級時,緊張的一個學(xué)期就要結(jié)束了,想著熱鬧的春節(jié)和快樂的寒假就要到了,我心里美滋滋的。可偏偏就在這快要考試的節(jié)骨眼兒上,我感冒了,而且吃了兩天藥也不見好,第三天,更可怕的事情發(fā)生了——我出了水痘!我的手上、腿上、肚皮上都是那可怕又可惡的小痘痘,亮晶晶的鼓鼓的,好像在向我吼叫:看我多厲害!最糟糕的是我的粉嘟嘟的小臉上也長了無數(shù)個小痘痘,真是難看極了。
無可奈何的我只好請假在家休息,吃著苦澀的藥,我巴不得病情趕緊好轉(zhuǎn),生別耽誤考試。幾天以后,原本又亮又硬的痘痘終于像泄了氣的.皮球一個個地癟了,媽媽帶我到醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴我已經(jīng)過了傳染期,可以上學(xué)了,并給我的痘痘涂上了龍膽紫。
可憐的我終于像出籠的小鳥又可以上學(xué)了。來到班里,我馬上感覺到了同學(xué)們異樣的目光,可能我那紫色的小花臉嚇著他們了吧。下課了,我剛要叫既是同桌又是好朋友的麗麗去跳皮筋,麗麗卻飛快地跑出了教室,我再去找別人,別人也都像躲避瘟疫一樣地跑開了,終于我聽到門外有人說:“出水痘會傳染的,咱們快走吧!”我恍然大悟,心里委屈極了。明明過了傳染期,不傳染了!至于嗎?可是我沒有勇氣向大家解釋,只是像霜打的茄子一樣坐在座位上,任憑那一行行淚水在紫色的小花臉上流淌……
上課了,張老師注意到了臉上還掛著淚花的我,笑著對我說:“心蕊,下課到辦公室來,好嗎?”我心不在焉地上完了一節(jié)課,來到辦公室,見到張老師我再也忍不住“哇”地哭了出來,邊哭邊哽咽著說出了心里話。張老師和藹地摸著我的頭,用她那清澈的眼神注視著我:“沒關(guān)系,很快就會好的,一會兒我跟同學(xué)們解釋清楚,咱們先去上課吧!
放學(xué)了,張老師對大家說:“同學(xué)們,你們先別走,我說點(diǎn)事。”說話間張老師拿出了一個照相機(jī)遞給同桌:“來,麗麗,幫我照張像吧!睆埨蠋熣苏路,微笑著把我拉到她身邊,親切地將手摟在我的肩膀上,更驚異的是張老師居然將臉美美地貼在了我的臉上。就這樣,一張合影誕生了。張老師笑著告訴同學(xué)們:“心蕊已經(jīng)過了傳染期,大家不用害怕了!边@時,同學(xué)們都放心地笑了,課間,我又能和伙伴們一起開心地游戲、玩耍了。
考試結(jié)束了,張老師把那張合影送給我當(dāng)作新年禮物,我精心地壓上了塑料膜,仔細(xì)地收藏起來。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,但我還是時常翻出這張合影,輕輕地?fù)崦,任由那思緒飄飛……
在我看來,這份特殊的禮物比水晶還要閃亮;比鉆石還要奪目;比黃金還要珍貴!因?yàn)樗鼭B透著一個老師的深切關(guān)愛——這關(guān)愛撫慰了一個幼小的心靈!這關(guān)愛照亮了一個學(xué)生的心扉!這關(guān)愛指引了我前進(jìn)的路程!
我愛你,張老師!謝謝你,張老師!
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