禮物的作文

時(shí)間：2024-01-11 09:14:27 話題作文我要投稿

禮物的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的禮物的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　這個(gè)世界上，有不少人喜歡收禮物，卻因?yàn)椴恢浪褪裁炊鄲�，但我不�?huì)。在我的床頭、書(shū)柜、書(shū)桌、窗臺(tái)，甚至花瓶邊都放滿了各種小東西，送也送不完，但收禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)有時(shí)卻很苦惱。

　　回憶那件事，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。那是班上同學(xué)的一次生日，壽星是我平時(shí)形影不離的好朋友，而且老說(shuō)自己家很有錢，對(duì)于這種同學(xué)，當(dāng)然不能空手吃白飯了，我十分果斷地挑了一只粉色的玻璃小蘋果。可是不久后，我的生日到了，也同樣請(qǐng)了一大堆同學(xué)。同學(xué)們把禮物偷偷藏在我書(shū)包的各個(gè)角落，可吃完飯，送走她們后，我一一把禮物拆開(kāi)，上次那位壽星送的竟是一個(gè)玻璃芭蕾舞蹈娃娃！她伸開(kāi)雙手，單腳踮地，白色的水晶裙飛舞著。“太美了！”我一邊撫摸著那尊雕塑一邊說(shuō)。可一想起我上次送的小蘋果，不禁有些內(nèi)疚。

　　可第二天，好多同學(xué)都來(lái)求我?guī)退齻冏鍪拢炷�！我有的幫得上，有的幫不上，而有些沒(méi)幫上的'同學(xué)要求把禮物退回，我只好依依不舍地送回去了一部分。當(dāng)我正準(zhǔn)備把那個(gè)芭蕾公主退回的時(shí)候，我的好朋友說(shuō)：“你留下吧，你干嘛不答應(yīng)呢？你難道不知道她們都這樣？我過(guò)生日時(shí)可沒(méi)閑著！這叫還人情！你這都不懂��！”她轉(zhuǎn)身回到教室，留我一個(gè)人站在花壇邊。

　　難道同學(xué)之間送禮還要幫忙做事？我只知道大人之間有時(shí)要還人情，原來(lái)現(xiàn)在小孩也要��！我吃驚地想。我感覺(jué)有一股委屈的熱浪沖出眼眶。

禮物的作文篇2

　　在我9歲生日那天，我皮膚過(guò)敏了，手上冒出了幾個(gè)調(diào)皮的小包，媽媽準(zhǔn)備下午帶我去醫(yī)院檢查�？墒�，和親朋好友一起吃飯慶祝的時(shí)間卻是在中午。

　　因?yàn)檫€沒(méi)檢查出原因，媽媽讓我自己坐在沙發(fā)上看電視，不要離其他人太近，以免傳染給別人，我只能一個(gè)人窩在沙發(fā)上。

　　過(guò)了一會(huì)兒，陸續(xù)有人來(lái)給我送禮物了。卻沒(méi)有一件禮物能讓我興奮起來(lái)，因?yàn)槎际且粋€(gè)個(gè)紅包。

　　正在我深感委屈的時(shí)候，表妹霏霏到啦，她可是我最好的朋友！只見(jiàn)她蹦蹦跳跳地朝我走來(lái)，交給我一個(gè)色彩鮮艷的信封，說(shuō)：“姐姐，這個(gè)送給你！”我低頭一看，哇，這一定是霏霏親手制作的信封，真漂亮！拆開(kāi)來(lái)一看，可愛(ài)的小飾品應(yīng)有盡有！手鏈、工藝品、項(xiàng)鏈，琳瑯滿目！我開(kāi)心起來(lái)，笑著說(shuō)：“你真好！”她也神秘地對(duì)我眨眨眼。

　　然后，媽媽也過(guò)來(lái)了。她手里拿著一件可愛(ài)的小毛衣，溫柔地說(shuō)：“寶貝，快來(lái)試試你的生日禮物吧！”我好激動(dòng)，一下子抱住媽媽，趕緊試穿那件白色的小兔子毛衣。哇，好暖和呀，就像媽媽溫暖的.懷抱一樣！毛衣上兩個(gè)可愛(ài)的小兔子耳朵就像媽媽溫暖的手，時(shí)刻撫摸著我。

　　準(zhǔn)備離開(kāi)飯店時(shí)，小姑姑帶我到停車場(chǎng)。我打開(kāi)車門往座位上一看。哇，有一只比爸爸還高的可愛(ài)泰迪熊！這是我一直想要的！我抱住大熊，開(kāi)心得沒(méi)辦法用語(yǔ)言表達(dá)。

　　我想起媽媽、小姑、表妹送給我的別出心裁的生日禮物，竟控制不住自己“哇哇”地大哭起來(lái)，心里感到無(wú)比的溫暖和幸福。

禮物的作文篇3

　　每次下雨我都會(huì)用那把雨傘，因?yàn)楫?dāng)我握著把手時(shí)，就會(huì)感到一絲溫暖。

　　那天我和媽媽剛從超市出來(lái)，就看見(jiàn)天空蓋了一層薄紗，天地間都是昏暗的�！稗Z��！”只聽(tīng)一聲巨響劃破天際，雨點(diǎn)從漏洞中落了下來(lái)，像是被雷聲劃破的碎片，開(kāi)始下雨了。人流涌動(dòng)起來(lái)，一個(gè)個(gè)都撐起了雨傘，我與媽媽共用一把傘。雨越下越大，人們爭(zhēng)先恐后地向家的方向走著。人潮擁擠，媽媽和我就這樣被人群沖散了。我想找媽媽，卻在人群被擠來(lái)擠去，身體不點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚，我費(fèi)了九牛二虎之力終于立在原地，放聲大哭起來(lái)。正當(dāng)我哭得稀里嘩啦時(shí)，一個(gè)溫暖的手牽住了我。我抬頭一看，是一位漂亮的阿姨�！靶〉艿�，是不是找不到家人了？”她的聲音很好聽(tīng)�！班�，阿姨。”“哎呀，我還這么年輕，應(yīng)該叫姐姐。來(lái)吧，我?guī)湍阏野�。”“嗯”她牽著我的手，是那么溫暖！她另一只手握著雨傘，那是一把普通的黑色雨傘�?/p>

　　她一邊和我聊著天，一邊找著我媽媽。不知怎的，拉著她的手就好像拉著我媽媽的'手，很溫暖！

　　終于找到了，是在路邊找到媽媽的。要回家了，姐姐也該走了，一時(shí)間我竟因?yàn)樗淖叨蘖似饋?lái)。她過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，不要哭了。給你這把雨傘，以后下雨就用它，就當(dāng)是我在為你遮雨�！蔽医舆^(guò)雨傘，目送她走開(kāi)了。我現(xiàn)在明白了，那種感覺(jué)就是愛(ài)！是陌生人的愛(ài)！

　　天又下起了雨，我又想起了那位熱心的姐姐，感覺(jué)是她拉著我的手，撐起雨傘為我遮雨！

禮物的作文篇4

　　媽媽那懷抱，讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)……

　　這也不是第一次了，可不知為何，這一次媽媽卻異常開(kāi)心。一雙溫暖的手緊緊地?fù)е遥樫N在我的肩膀上，嘴里還不時(shí)說(shuō)上幾句：“不愧是我的好兒子！”“真不錯(cuò)，以后一定會(huì)越來(lái)越好的。說(shuō)不定……”我想，我已經(jīng)可以猜想得到她的心思了，但我還是沉默著，不說(shuō)一句話，任由稱贊的話語(yǔ)在耳畔響起。

　　98分，我已經(jīng)見(jiàn)慣了。只不過(guò)不同于以往的是，以往都是作文里總要被扣去2分。久而久之，這仿佛成了一種魔咒，永遠(yuǎn)也打不破。這回，還算走運(yùn)，作文只扣了1分。其實(shí)也沒(méi)啥的，只是在考試前更加地努力，把以前學(xué)過(guò)都囫圇吞棗地看一遍，也就罷了。我想，要是媽媽知道了這一切的前因后果，估計(jì)也就不會(huì)那么開(kāi)心了吧！

　　過(guò)了將近15分鐘——如果我沒(méi)數(shù)錯(cuò)，但的確得承認(rèn)的是，那段時(shí)間真是度秒如年。每一秒都是那么地難熬。我的呼吸逐漸變得急促起來(lái)，也有過(guò)奮力掙開(kāi)媽媽的懷抱的念頭，可那個(gè)念頭也真的轉(zhuǎn)瞬即逝。原因可想而知——以我的力量，實(shí)在是無(wú)能為力。

　　當(dāng)媽媽總算松開(kāi)手時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口大氣。嘿，這么長(zhǎng)時(shí)間里，真是憋得難受。我用手抹去頭上的`點(diǎn)點(diǎn)汗珠，四肢微微舒展一下后，這才慢慢地走回書(shū)房去做作業(yè)。

　　“咚”，房門應(yīng)聲而關(guān)。心中一肚子的納悶反而讓我有些不知所措了：媽媽為何今天的反應(yīng)如此異常？她難道不明白98分已經(jīng)很正常了嗎？我都已經(jīng)司空見(jiàn)慣了……想到這里，我才磨嘰地打開(kāi)書(shū)包，坐下來(lái)完成學(xué)校布置的作業(yè)。

　　大約6點(diǎn)時(shí)，坐在書(shū)房里的我隱約聽(tīng)到家門開(kāi)了。抬頭一看時(shí)鐘，已值6點(diǎn)15分，估計(jì)是爸爸回家來(lái)了。我收拾好東西，帶著拖沓的腳步走出門，手中拿著那份試卷，上面那紅色的“98”格外醒目。

　　果然，爸爸身穿一件黑色大衣，手提一只公文包。一天的工作，讓他的臉失去了光澤，顯得疲憊不堪。

　　我走到了他跟前：“老爸，這是考卷。請(qǐng)您過(guò)目�！蔽揖徛卣f(shuō)著。

　　爸爸眼睛一瞥卷子，我立刻便有了一種不祥的預(yù)感。再看看一旁的媽媽，臉上還是洋溢著笑容，眼睛微微瞇起。

　　只見(jiàn)爸爸把考卷快速地瀏覽了一遍：“嗯，不怎么好。”

　　這倒讓我有點(diǎn)憤怒了。這“98”分也是我辛辛苦苦復(fù)習(xí)一晚上后的成果，評(píng)價(jià)起來(lái)竟如此草率！

　　頓時(shí)，我已無(wú)話去反駁，無(wú)話去爭(zhēng)辯。我把自己關(guān)進(jìn)了書(shū)房里，只留下那張考卷孤零零地留在爸爸手中。

　　事后我才明白，原來(lái)媽媽給我更多的是稱贊，而爸爸給我更多的則是指正。媽媽希望用鼓勵(lì)，用稱贊讓我前進(jìn)，而爸爸希望指正我的缺點(diǎn)，讓我的人生變得更加精彩。

　　原來(lái)，他們給予我的都是愛(ài)，只是給予的方式不同。我好像一只小船，只有有了動(dòng)力，我才能前進(jìn)，但我在航行過(guò)程中必定會(huì)遇到挫折。只有克服挫折，才能揚(yáng)帆起航！這便是我人生路上最特別的禮物，它教我迎難而上，教我不要自滿，更教會(huì)了我只有不斷改正缺點(diǎn)，才能讓自己更完美！

禮物的作文篇5

　　爺爺?shù)纳站涂斓搅�，可我到現(xiàn)在還不知道他想要什么？這時(shí)，我突然想起了爺爺說(shuō)過(guò)的一句話，他說(shuō)：“我小時(shí)候很想要一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。”我靈機(jī)一動(dòng)，想：我為什么不給爺爺做一個(gè)風(fēng)箏呢？

　　我還知道爺爺非常喜歡春天綠色的草地，于是，我和爸爸去市場(chǎng)買了一個(gè)空白的三角形風(fēng)箏�；氐郊遥覝�(zhǔn)備好要用的材料：空白的風(fēng)箏、鉛筆、橡皮、勾線筆和水彩筆，就開(kāi)始畫(huà)了。我先用鉛筆開(kāi)始起稿，我先畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)照耀著大地，春天更顯得勃勃生機(jī)。我又畫(huà)了一座小房子，房子有三個(gè)窗戶和一扇門。我想房子不能再莊里，應(yīng)該在樹(shù)林里，那樣才能體現(xiàn)春天。光有這些還不行，于是我又畫(huà)上了三棵松樹(shù)和一棵蘋果樹(shù)。最后，我在風(fēng)箏布上又添畫(huà)上了許多事物，有花、草、高山、小溪……小溪里還有魚(yú)兒在游戲。我起完稿，就開(kāi)始用勾線筆勾線。勾完之后，我才發(fā)現(xiàn)彩筆“失蹤了”。我把家里找遍了，最后在桌子下面找到了“失蹤”的'彩筆。我給房子戴上了紅帽子，給山穿上了綠色的衣服，給花加上了色彩……上完色之后，這個(gè)風(fēng)箏就完成了。

　　等到爺爺生日那天，我把風(fēng)箏給了爺爺。爺爺看著風(fēng)箏開(kāi)心地笑了，讓爸爸把風(fēng)箏掛在了墻上。直到現(xiàn)在，那只風(fēng)箏依然完好地掛在爺爺家的墻上。

禮物的作文篇6

　　常常要去翻看那珍藏的幾件禮物，九月的禮物。

　　還是第一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我收到了一個(gè)考取師范的學(xué)生的來(lái)信，信中夾著一枚樹(shù)葉書(shū)簽。那時(shí)一片透明的樹(shù)葉，是用化學(xué)藥水精心制作的。信中說(shuō)：師恩難忘，教師節(jié)快到了，送你一枚樹(shù)葉書(shū)簽，這是我用了一個(gè)下午做成的。我想它比其他禮物都好。望著這片葉子，我就暗下決心——努力做個(gè)合格的老師。

　　九0年的九月，我得到了一份特殊的禮物。上學(xué)期，班上一名男生與其他班上一女生關(guān)系太近了。是狠狠批評(píng)一頓，還是耐心說(shuō)服教育？我選擇了后者，與他靜心的談對(duì)人生對(duì)事業(yè)對(duì)戀愛(ài)的看法，老師筆記《九月的.禮物》。他終于平靜的藏起了那份情。他選擇在九月十日送我一支鮮花，一支玫瑰花。我問(wèn)他，你怎么選擇玫瑰花送老師？他說(shuō)，別的太俗。我笑著說(shuō)，你知道它象征什么？他低下了頭，答非所問(wèn)：今后我一定好好學(xué)習(xí)。我把這支鮮花插進(jìn)辦公室的花瓶里，我想：每個(gè)學(xué)生都是花，我們要好好愛(ài)護(hù)。鮮花在第13天謝了，我收起了那片片葉子。那花是不敗的，永遠(yuǎn)開(kāi)在我心中。

　　九八年的九月，我到了一封不是我的學(xué)生的學(xué)生的來(lái)信。說(shuō)不是我的學(xué)生，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)是參加一個(gè)優(yōu)秀課比賽，借他所在的班上了一堂課。他信中說(shuō)：“老師，還能記起我嗎？那第一個(gè)被提問(wèn)的學(xué)生。那天，那么多人聽(tīng)課，我們真緊張，而你那么從容。你是那天比賽中上得很好的一個(gè)。很佩服你，你的字，你的語(yǔ)言，你講解時(shí)的深入淺出。”

　　讀著信，我的眼眶濕了。我不是一個(gè)好老師，我真的很慚愧。面對(duì)學(xué)生的信任，我該如何回報(bào)？——只有埋下頭，努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)的耕作者。

　　我把這封信當(dāng)作一份珍貴的禮物珍藏起來(lái)，它會(huì)永遠(yuǎn)給我前行的力量。

　　九月，如詩(shī)。九月的禮物，浪漫而凝重。

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