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禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的禮物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
又是一年教師節(jié)了。
我們精心挑選了這三篇作文,獻(xiàn)給天下的老師,希望你們能感受到孩子們純真的感恩之心。
教師節(jié)就要到了,同學(xué)們又在準(zhǔn)備給班主任黃老師送節(jié)日禮物。
同學(xué)們每年教師節(jié)都給老師送禮物,送來送去,世界上的禮物好像都送遍了。比如鮮花、賀卡、手工作品、巧克力、軟坐墊、金嗓子喉寶……再送這些禮物,多沒意思呀。這一次,同學(xué)們都在絞盡腦汁,想送黃老師一份與眾不同的禮物。
身為班長的我,當(dāng)然不能在這個(gè)時(shí)候落后。周五放學(xué)后,我把大家伙召集到了一起,開個(gè)班會(huì)討論一下。
“各位同學(xué),今年的教師節(jié),我知道大家都想送一份特殊的禮物給老師。我建議每個(gè)人把自己學(xué)業(yè)外的另一種特長作為禮物送給老師,比如,寫詩好的給老師寫首詩,畫畫好的給老師畫幅畫,唱歌唱得好的`給老師獻(xiàn)首歌,怎么樣?”說出我的想法后。馬上有同學(xué)提出:“這雖是一個(gè)不錯(cuò)的建議,可是這樣的禮物大家不好送啊,老師哪有那么多時(shí)間一個(gè)一個(gè)去接受我們有特長的禮物啊。”“我有個(gè)辦法,這個(gè)星期天不是要更換新的黑板報(bào)嗎?我想大家在一起發(fā)揮各自的所長,將老師的卡通像畫上去,然后在邊上寫我們對老師的祝福語,這樣老師每天來上課都可以看得到,再由音樂課代表教大家唱一首歌,嗯,就唱《感恩的心》吧,在那一天全班同學(xué)唱給老師聽,這多幸福啊!”是啊,這個(gè)主意太棒了,我怎么沒想到呢,小珊真不愧是我最要好的朋友,就是了解我。我趕緊說:“同意的同學(xué),請舉手!惫瑳]想到全票通過了。經(jīng)過具體而周密的分工后,大家開始準(zhǔn)備這次的教師節(jié)禮物。小明是班上畫漫畫最好的一個(gè),曾經(jīng)在區(qū)級比賽中得過一等獎(jiǎng)呢。老師的動(dòng)漫人物肖像就交給他,肯定錯(cuò)不了。至于送給老師們的祝福語,是全班同學(xué)每人寫一句話,交到學(xué)習(xí)委員那里,再由大家一起討論、修改,將我們最真誠的祝福語整理出來,由我們學(xué)習(xí)委員金晶來書寫,因?yàn)樗姆酃P字寫得很棒,當(dāng)然是責(zé)無旁貸。就這樣,每天下午放學(xué)后,我們都在教室里緊鑼密鼓地準(zhǔn)備。
9月10日這一天終于到來了。大家拉著黃老師站在黑板報(bào)前,請她掀開了蓋在黑板上的紅布,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛漸漸濕潤了。當(dāng)我們的歌聲響起,相信這一刻老師一定覺得很幸福、很自豪。因?yàn)槲覀儗⑽覀冏钫嬲\、最火熱的心,送給了敬愛的老師。
我拿出了早已準(zhǔn)備好的照相機(jī),將黃老師和同學(xué)們幸福的笑容,連同我們的超級愛心禮物一起拍了下來,留下這最美的瞬間。
禮物的作文 篇2
圣誕節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日,當(dāng)然我也不例外哦。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光又過去了,日子又滑到了圣誕節(jié)。
回想去年的圣誕禮物,至今我還珍藏在我的小屋里。我真是高興,今年的圣誕節(jié)又要來臨了,又能收到圣誕老人的禮物了。
大街上,學(xué)校里到處都沖滿了圣誕節(jié)濃濃的味道,同學(xué)們也被這濃烈的氣氛所感染,都七嘴八舌的議論著:“世上根本沒有圣誕老人,我們收到的禮物都是家長送的。”我急忙說:“不會(huì)吧!我每次收到的禮物都很精美,有的還是丹麥的呢!蓖瑢W(xué)們說:“都是你媽媽準(zhǔn)備的禮物,在你睡著以后偷偷的放在圣誕襪里的!苯(jīng)同學(xué)們一說,本就懷疑的我心中又產(chǎn)生了疑惑。想知道真像的念頭越來越來強(qiáng)烈。
放學(xué)就問媽媽:“年年的圣誕禮物是不是你送的呀?”
媽媽驚訝的說:“怎么會(huì)呀!都是圣誕老人送的呀。”
盡管媽媽已經(jīng)給了答案,但我還是不相信,一直不依不饒的追問同一個(gè)問題。最后媽媽說:“禮物是圣誕老人送的。在同一個(gè)時(shí)間里要給全世界的孩子送禮物,哪里來得及呀!所以,圣誕老人就委托孩子的媽媽來送禮物。但是,所有孩子的媽媽和圣誕老人的`愿望都是一樣的,希望你們心存美好,賦予你們一個(gè)快樂的童年,一份純潔的童真,一段美好的回憶,!
我聽了媽媽的話還是半信半疑,媽媽看出了我不信的神情,就說:“如果你懷疑圣誕老人不存在,那他就不存在,那今夜他就不會(huì)來,自然也就沒有禮物和祝福。如果你堅(jiān)信有圣誕老人,那他就會(huì)在你進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,坐著馴鹿拉著的雪橇悄悄的降臨,給你送來平安和祝福。”
我相信,我要心存美好,期待那美好禮物和祝福的到來。我心里忐忑不安的就睡著了。
早晨,我從何夢中醒來,什么也不顧的沖下樓來。當(dāng)我打開門,哇!真是一個(gè)驚喜,我看到一個(gè)淡藍(lán)色的手提袋,靜靜的躺在門前,提手上還打著美麗的紅色緞帶。我高興的急忙喊:“媽媽,快來看呀,圣誕老人給我送的禮物真漂亮!”
我和媽媽急忙打開手提袋,首先看到一張粉紅色的賀卡,緊接著是用藍(lán)色緞帶系著的手工紙花DIY。媽媽說:“真漂亮,還是冰島的呢。”最下面是一套用褐色緞帶系著的書,!是沈石溪老師的書,真是太棒了!
今年的圣誕禮物也是這么多年來最棒的。我還要更加努力,爭取明年還能獲得更好的圣誕禮物。
我在此感謝圣誕老人,謝謝您的鼓勵(lì)和祝福!也祝福您旅途愉快!天天開心!
禮物的作文 篇3
記得去年,圣誕節(jié)的晚上,姑姑對我說:“汪藝涵,只要你晚上睡得早,好好學(xué)習(xí),圣誕老人就會(huì)送你禮物的!”我好奇的問姑姑:“是真的'嗎?!”姑姑說:“是真的!”聽完姑姑的話,我趕緊洗臉、洗腳上床睡覺。我還把襪子掛在門把手上。過了一會(huì)兒,我就睡著了。
早上4:00多,我醒了,看見床頭有一個(gè)圣誕蘋果,然后我趕緊下床,把襪子拿在手上,把手往襪子里一伸,里面有兩個(gè)棒棒糖。然后我又把手伸到小弟弟的襪子里面,小弟弟襪子里面也有兩個(gè)棒棒糖。
收到了美好的圣誕禮物,我別提有多高興啊!而且,我很期待今年的圣誕節(jié)。
禮物的作文 篇4
今天是一個(gè)特殊的日子——“三八國際婦女節(jié)”,是天下所有母親親同的節(jié)日。
這天下午,我們學(xué)校所有的女老師都要放假休息,所有我們就可以看電影,我趁這個(gè)時(shí)候做了一張賀卡準(zhǔn)備獻(xiàn)給親愛的媽媽。
我先拿出了一張白紙和美術(shù)工具箱(里面有各種各樣的工具),然后在封面上寫了8個(gè)醒目的大字:“媽媽,祝你節(jié)日快樂!”我又在字的旁邊畫了許多好看的圖案作為裝飾。我還寫了“感受媽媽的愛”這幾個(gè)字,把“愛”寫得特別大一點(diǎn)。我還寫了很多感謝媽媽的.話。突然,我的腦海里出現(xiàn)了媽媽和我一起開心、傷心、苦惱、勞累這些畫面,是多么的感人啊!
我們班有很多心靈手巧的女同學(xué)也做了很多獻(xiàn)給媽媽的賀卡,而且也做得很精致可人。
晚上,我把賀卡獻(xiàn)給了媽媽,媽媽看了后立刻抱住我,笑嘻嘻地說:“寶貝,你長大了!”聽了后,我開心極了!
其實(shí),我們送出的不只是一張賀卡,更多的是對媽媽的愛!
禮物的作文 篇5
手指不自覺地碰上那片葉子,離開太久樹枝后,葉片已經(jīng)枯萎了。我捧著那片葉子,來到那片空曠的地方,小聲呢喃:“我來看你了……”
他已經(jīng)離去一年了,我的那位朋友。
他是一棵普通的楊樹,看起來與其他的樹并無不同?墒牵兄淮匦男蔚娜~子,朝著東邊,虔誠地向太陽伸出手。每當(dāng)我走到他身下時(shí),陽光總是剛好透過樹葉,細(xì)碎地灑在頭頂,溫暖又舒服。
第一次見他,是爸媽在吵架,能摔的都摔了,家里狼藉一片,我跑出家門,邊哭邊走著。漫無目的。一片樹葉輕輕悄悄地落在肩上,似是安慰,像是同情。模糊的視線下意識的抬頭望——一簇心形的樹葉,落日的余暉撒在樹葉上,泛著粼粼的光。就像上天的禮物,在我最無助,最懦弱的時(shí)候,他出現(xiàn)了。
“那是我們第一次見呢!蔽逸p撫葉子,喃喃道。記憶浮現(xiàn),當(dāng)時(shí)的場景仍那么清晰。
也許是因?yàn)槟且凰查g的悸動(dòng)。后來我總是會(huì)在他身邊呆一會(huì)。有時(shí)候會(huì)說說班級的趣事,有時(shí)候會(huì)講講自己的糗事。但是,最多的,便是仰望著他那片薄薄的,泛著光的心形的葉子,什么都不說,什么也不做——他就是這樣給我莫名的心安。依然記得,那場柳絮,溫暖的像是要把人變成慵懶的貓,而一場結(jié)束,也藏著那漫天的溫暖之中。
回憶到這,我苦笑了下,將那片葉子,小心的埋進(jìn)土里,然后閉上眼。
那場臺風(fēng),我想我一定不會(huì)忘記。從沒見過那么大的風(fēng),樹葉在窗外凄涼的叫著,像是要把所有的痛苦和勇氣吼出來。我默默的拉上窗簾,雙手合十。他一定不會(huì)有事的,一定一定不會(huì)的……
次日,我去上學(xué)的時(shí)候,聽見許多討論,“那邊有一棵樹倒了。”
“是啊,嘖嘖,那么大的樹”
“也是可惜了!
說的肯定不是他,我這樣告訴自己?墒牵且蝗喝,就在我平時(shí)仰望的地方。我就那樣站在那里,僵硬的、彷徨的、恐懼的、不知所措的。突然就笑了出來,面上一片濕潤。
那天晚上,我去看他,他的綠色沾染上了泥土,綠色也褐色交織著,混成一團(tuán)。我找不到那簇心形了。我蹲下,輕輕的撫著那些葉子!澳阋欢ê芴郯!蔽覍χ切┚G色呢喃。
又一天,有人將他帶走了。他們把他割成一段一段的,整齊地碼在車上。我不忍看。只是撿起一片依然綠著的'葉子!罢媸莻(gè)狠心的朋友!蔽冶犻_眼,撫摸著那片已經(jīng)空著了的土地。
曾經(jīng)上天給予我的禮物,他收回了。只是不知道,在天堂,你是否還會(huì)記得我呢?你還會(huì)記得那個(gè)仰望你的女孩么?一定會(huì)的吧。上天給我的禮物,陪伴了我最無助,最懦弱的時(shí)期,但是,他將他收回了。那么你就活在我的記憶里吧。那棵曾經(jīng)屬于我的楊樹,那個(gè)曾經(jīng)屬于我的上天的禮物。
禮物的作文 篇6
從小時(shí)候到現(xiàn)在,一定有很多難忘的事吧!有開心的,傷心的,難過的……但最讓我難忘的還是那一次,讓我至今無法忘記。
那是一個(gè)炎熱的下午,弟弟因?yàn)樽蛱焯硭,今天又太早起來,中午飯過后,他就躺在床上睡覺了。我看著他那熟睡的樣子,頭腦里閃過一個(gè)鬼點(diǎn)子:“送”給弟弟一些“東西”。
我拿來筆,再弟弟的臉上畫了一幅眼鏡,再把弟弟的兩個(gè)臉蛋上多了六筆……嘻嘻嘻嘻……我看著自己的作品,滿意的走開了。
到了下午3點(diǎn)鐘左右,弟弟睜開眼睛,翻身下床,穿上拖鞋,伸了個(gè)懶腰,走出門外。
在弟弟走出門的一剎那,大家都一齊大笑起來。媽媽捂著嘴,在那偷笑;姑姑撐不住,把嘴里的'開水都讀吐了出來;姐姐捂著肚子,在那大笑;哥哥伸著手指這弟弟卻說不出話來;平時(shí)不怎么笑的爸爸,也放聲大笑起來;則我笑的最夸張:一只手捂著肚子,一只手拍打著桌子。弟弟不知道怎么回事,這時(shí)有人斷斷續(xù)續(xù)地說了一聲:“臉……”又笑起來。弟弟一轉(zhuǎn)頭,看見鏡子上的臉,也大笑起來。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但它依然在我的腦海里揮之不去,難以忘懷!
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