特殊禮物作文

特殊禮物作文范例[10篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的特殊禮物作文10篇，希望對大家有所幫助。

特殊禮物作文 篇1

　　xxxx年的最后一天下午，親愛的趙老師宣布了一件振奮人心的事——xxxx年第一節(jié)課由老師發(fā)獎品。

　　這對本來就癡迷于數(shù)學的我們又是一次鼓勵，但獎品是十分誘人的，我們都在邁入新春之際，期待著第一節(jié)數(shù)學課的到來。

　　上課鈴還未響起，我們早已按耐不住自己內(nèi)心的.興奮，等待趙老師的到來。不一會兒，趙老師被課代表們簇擁著走進教室。

　　最激動人心的時刻每每在心中想起，冥冥之中有一股力量做成功。老師告訴我們獎品是紅包時，全場雷動，議論紛紛照不下三十。趙老師又告訴我們?nèi)绻�才能得到紅包，原來就是以抽簽的方式選兩個人pk，誰背的過程快就可以領走紅包一個。

　　我恍然大悟，不就是比誰背的快嗎？小菜一碟。課堂上我拼命舉手，可是決定權不在我手里，我成功避開了每一個名單。“太可惜了！”我仰天說道。看到有的同學背不下來的樣子，我恨不得替他們?nèi)ケ�，心中有點兒懷才不遇的感覺。

　　一個又一個同學領到了紅包，內(nèi)容也是千奇百怪。有巧克力，量化考核加十分，模擬考試加十分等。其中競爭最激烈，獎品最奇葩的是張笑語和張盛涵，這兩位大將實力都不容小窺，鹿死誰手還是個謎。最終，張盛涵以六秒多對人秒多贏了勝利。一方面，我們祝賀他。另一方面，我們也好奇最后一個獎勵是什么？大大出乎我的意料之中，競是與老師合影留念。這是一個多么光榮的事，可是……

　　這些禮物包括了趙老師對我們的愛，我在下午的考試比拼中創(chuàng)出滿分的佳績，也贏得了這次特殊的新年禮物！

特殊禮物作文 篇2

　　太陽公公露出了笑臉，把大地照亮了，那同學們盼望已久9月10日的教師節(jié)不知不覺地到來了。小鳥在窗外唱起歌來，像祝賀老師：節(jié)日快樂！小悅從美夢中醒來。

　　身穿著粉紅色的上衣，背著書包，胸前系著紅領巾，頭上還扎著蝴蝶結的小悅，臉帶笑容地捧著美麗的鮮花，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。

　　小悅回到學校，來到老師的辦公室想把鮮花送給老師，老師不在，而窗口打開了。小悅走了過去，看見老師的桌面上整整齊齊，而在地球儀旁邊的墨水盒還沒有合上，在書面的不是老師的老花眼鏡嗎？旁邊還有同學們的作業(yè)本，而桌上的日歷已經(jīng)翻到了“九月十日中國教師節(jié)”那一頁了。她仿佛看見了昨天晚上老師熬夜為同學們批改作業(yè)的情景。

　　小悅小心翼翼地把鮮花放在老師的筆筒里。此時，陽光早已透過小校園里的樹木直射到老師辦公室的`窗口，鮮花在陽光的照射下顯得金光閃閃，更加美麗。

　　突然，辦公室里傳來一陣腳步聲，小悅心里想一定是老師。她快步走回教室，心里默默地想：真希望老師聞到這鮮花的清香能消除整晚熬夜的疲勞。

　　送給老師的花代表著小悅的心意，小悅在心中默默地祝賀老師：教師節(jié)快樂！

特殊禮物作文 篇3

　　究竟什么樣的禮物才算是特殊的？總不會是一塊手表、一條絲巾、一個布娃娃吧！這種禮物已成為家常便飯，不會感覺有任何的新鮮感。 正好再過幾天就是母親節(jié)了，班里開始討論母親要送什么禮物，我卻當了沉默者，因為我覺得送再貴重的禮物，也不及父母每天為我們所做的萬分之一。

　　我倒是想送給媽媽一件“舉世難尋”的禮物，能夠讓媽媽收到之 后感動得“痛哭流涕”，而且要久久難忘，可特殊的`禮物從哪里才能找到？我也并非那種才華出眾、聰明絕頂?shù)奶觳偶壢宋铩?對于父母來說，即使是倒一杯水、捶一次背，都會讓他們感到萬分驚訝，因為我們平時做得太少。雖然父母容易知足，但這禮物太過“平凡”。

　　買一件禮物也是用父母的錢買的，的確，錢依然不能算得上是萬能的：錢可以買到藥，但買不來健康；錢可以買到手表，但買不到時間；錢可以買到房子，但買不到家庭。 突然，我想到應該送什么大禮了。

　　以前經(jīng)常把做家務的收費方式列一個清單給父母，現(xiàn)在想想那種行為多可笑，不過到關鍵時刻也能派上用場。于是搜腸刮肚地想到媽媽的寶貝，我把它們一一記錄下來：一個幸福的家庭，一個健康的身體，一個愛她的丈夫，一雙聰明的兒女??這清單越列越長，最后連兩個LV包包、一個結婚鉆戒也寫上去了。 拿給媽媽看時，她并沒有表現(xiàn)出太多的驚訝，反而很“淡定”地對我說：“去寫作業(yè)吧！”但她的嘴角分明有一絲掩飾不住的笑容。效果很滿足，即使這種禮物別人也送過，但對于媽媽來說卻是很特殊的！

特殊禮物作文 篇4

　　今天收到了兩份特殊的禮物，一份是超時空手表對講機，一份是裝有一支筆和一個密碼本的旅行包，真讓我非常的高興和激動。

　　上午出操時，老白（白金雨）叫我去傳達室拿包裹，我當時很迷惑，誰會給我寄包裹？帶著莫名的疑問來到傳達室。阿姨給我一個黑色的袋子，我把它拆開，里面還有一個盒子，盒子里有兩個綠色的手表，那就是超時空手表對講機。這是我參加《快樂作文與閱讀》活動贈給我的`獎品，真是意外又驚喜。

　　下午我們正在培訓下周值周的禮儀，任老師拿進一個包裹遞給我說：“唐睿琪，你的。”我接過包裹，迫不及待地想打開看，但老師真不體察民心，讓我培訓完。沒法子，我只好把包裹放在一邊，先讓我培訓。說實話，由于心思在包裹上，因而覺得今天培訓的時間特別長，過得特別慢。好不容易培訓結束了，我一邊喊著“老師再見”，一邊飛向包裹，三下五除二地打開包裹，原來是一個桔色的旅行包、一支筆和一個密碼本，同學們都過來爭先恐后地看，問我怎么得到這些獎品，我告訴大家，你們也寫日記投稿到《快樂日記》，那樣編輯叔叔阿姨就會送你們獎品。

　　一天收到兩個包裹，我真是太高興了，以后我會好好寫文章，也許有更多的驚喜等著我。

特殊禮物作文 篇5

　　今天是爸爸的節(jié)日，八一建軍節(jié)，我和媽媽討論給爸爸什么禮物。

　　禮物、是友誼的象征，所以我把這友誼的象征送給爸爸，我的思維很特殊，都說禮物送的是吃的呀，玩的呀，而我送的是一張賀卡，這還不是最特殊的呢！

　　當時我想了又想不知送什么，送吃的，習俗不對，送玩的，這只對小孩有作用，后來想了又想送賀卡，但賀卡里藏著一個很有繪畫的我，還有媽媽對爸爸多久以來的`照顧，。我和媽媽一起用我們一點心愿慶祝爸爸快樂，而且我更希望爸爸、媽媽和我之間感情越來越深。

　　我用心畫的畫來表達父親節(jié)日快樂，天上朵朵白云，天空晴朗，前面是，升旗臺，二位升旗手把這面國旗升起時，下面軍人們都行著國旗敬禮，還有放著那有氣勢的國歌，國旗與國旗之間相伴聲飄揚，我想這種方法一定是歡迎我，我還把我的mp3送給了他，我特意把那些歌和他喜歡的歌都下載到mp3里面，讓他在休息的時間聽一聽。

　　禮物的貴重不在于它的價值，而在于它所蘊含的情感，只要你用心做出來的禮物，都是最珍貴的。

特殊禮物作文 篇6

　　教師節(jié)的前兩天，六（3）班同學商量為辦公室里的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說：“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六（3）班去給老師們做好事，好不好？”同學們不約而同地說：“好，就讓他們?nèi)グ�！�?/p>

　　教師節(jié)到了，趙雪他們?nèi)齻�人特別早就來到了學校。他們走到辦公室門前，看到里面沒人，李小剛拿著鑰匙打開了門說：“開始干吧！”

　　趙雪和周梅去為老師們打水，她倆從三樓走到一樓的水房去打水，水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的工作是為老師們刷杯子，他拿著老師們喝水的杯子到水房去刷洗，到了水房他認認真真地把老師們的杯子上倒上一點洗滌靈，然后拿出他自己帶著的百潔布把杯子的里里外外刷洗干凈，接著再用清水沖洗干凈，杯子刷完了，他拿著杯子回到了辦公室，趙雪和周梅已經(jīng)在等他了。

　　三人聚到了一塊，這時，他們聽見樓道里傳來腳步聲和談話聲，他們想一定是老師來了，他們把東西放好，然后出動迎接老師了，剛走到門口，老師就到了，原來是劉老師和王老師，劉老師說：“你們怎么來的`這么早？”趙雪說：“今天是您們的節(jié)日，我們代表六（3）班全體同學來表達我們對您們的敬意�！闭f著，他們請老師坐下，李小剛拿起暖壺，趙雪拿起李小剛刷干凈的杯子又拿起他們?yōu)槔蠋煖蕚浜玫牟枞~放到了水杯里，遞給了李小剛，李小剛把暖壺蓋兒打開，手一斜，開水從暖壺里流出來，倒在了杯子里，趙雪和李小剛手里一人一杯熱蒸蒸的茶水同時說：“老師您辛苦了，祝您們節(jié)日快樂！”

　　“王老師、劉老師，請，這杯茶代表了我們六（3）班全體同學的一片心�！蓖趵蠋熀�著淚水說：“謝謝，謝謝同學們�！眲⒗蠋熣f：“謝謝，謝謝你們。”王老師說：“我們接受了你們的心意，非常感謝你們，希望你們好好學習，奮發(fā)進取�！比�位同學默默地點頭，高興地向教室走去。

特殊禮物作文 篇7

　　今天是個陽光明媚的日子，爸爸帶著我們一家人，開著一輛紅色的汽車去金灣度假。我和弟弟妹妹都好開心。

　　上車后，我讓爸爸按下紅色的按鈕，爸爸按下去后，車里的電子屏幕上顯示，請您輸入到達的目的地。爸爸輸入了金沙灣后，車子就自動開起來了。有了這個裝置，爸爸不用再疲勞駕駛了。我?guī)桶职职戳艘幌滤�座椅下的黃色按鈕，爸爸的座椅就開始了幫爸爸捶背、按腰，這樣減輕了爸爸的腰痛。這時，爸爸說：“寶貝，你的生日禮物我真的是太喜歡了，謝謝你!”這時，妹妹按下了紫色的按鈕，屏幕上就出現(xiàn)了我們最喜歡的看的動畫片“大頭兒子和小頭爸爸”，弟弟和妹妹看的津津有味。我按下了藍色按鈕，外面的新鮮空氣在不用開窗的情況下，就跑進車里來了，這樣我和妹妹就不會暈車了�！皦牧�，前面又塞車了”。這時爸爸說。我告訴爸爸，不用擔心，看我的。我按下了綠色的按鈕，只見我們的車里眨眼間就飛起來了。不一會功夫，就聽到“您的目的地金沙灣已到�！边@是自動駕駛的裝置在提醒我們。這時聽到媽媽在叫：“佳佳，海邊到了，起來了，不要睡了�！痹瓉韯偛诺�.一切都是我在夢中為爸爸設計的未來汽車。

　　這就是我送給爸爸的生日禮物，我專門為爸爸設計的汽車，現(xiàn)在只能以畫的形式來表示了。等我長大以后，我一定要送給爸爸一輛我親手設計的汽車。

特殊禮物作文 篇8

　　今天上午第一節(jié)課是語文課，只見語文老師捧著個盒子，神秘兮兮地走進教室，我疑惑地想：老師今天葫蘆里賣的是什么藥？只聽老師神秘地說：“今天，老師準備給大家一個驚喜�！贝蠹衣犃丝筛吲d了，都拭目以待。只見老師小心翼翼地捧出盒子，大家都急切想知道盒子里是什么東西，老師就順著我們的意讓我們猜，他說我們猜得越五花八門越好。這回大家可來勁了，有的說是空氣，認為盒子里面是空的，打開盒子，空氣自然跑進去了；有的說是小動物，認為老師小心翼翼地捧著，怕受到驚嚇；還有的說是雞毛，認為千里送鵝毛，禮輕情意重，老師找不到鵝毛，就用雞毛代替。同學們的回答真是五花八門，令人捧腹大笑，我笑得肚子都疼了。大家可真會想象呀！看著我們個個充滿好奇，老師就順勢問道：“大家想知道盒子里的東西嗎？想的話，把剛才同學們猜的過程記錄下來，等下請寫得好的同學上來探秘�！�

　　原來這樣，雖然知道這是老師下的套，可大家還是躍躍欲試，教室里一下子鴉雀無聲，同學們都在沙沙沙地寫起來，爭取上臺探個究竟。剛才這場面太有趣了，我寫得很流暢，如行云流水般，一下子就寫好了。我們在小組內(nèi)熱烈地交流，大家都推薦我的作文。于是，老師就念起我的作文，還夸我把老師說的和同學說的都寫進自己的片段里，敘述有條理，語言生動。還告訴全班要跟我一樣，要學會傾聽，學會觀察，更要學會捕捉信息。只要我們做到了，下一個片段會寫得更好。

　　在同學們的掌聲中，我被老師邀請上臺探秘，老師交待我知道秘密后一定要守口如瓶，要吊足大家的胃口。我輕輕閉上眼睛，小心翼翼地把盒子打開一條縫隙，伸手去摸盒子里的東西，不禁脫口而出：“真是一件令人意想不到的禮物�！蔽姨矫睾�，懷著疑惑的心情回到座位，怎么會是鏡子呢？大家可好奇了，到底啥東西，都恨不得馬上跑到講臺桌上去揭開謎底。不過得先完成老師布置的任務，先寫好片段再說。

　　這回，老師邀請了各小組內(nèi)推薦的'成員一起上臺探秘，在同學們的陣陣掌聲中，這幾位同學也懷著激動的心情進行他們期待已久的探秘。探秘后，老師讓這幾位同學給大家描述一下，有說滑滑的，有說圓圓的，還有說橢圓形的，大家聽到這里，竟大聲喊道：“雞蛋、雞蛋、鴨蛋、鴨蛋……”我笑得肚子都疼了,全班笑成一團，他們再也忍不住了，異口同聲地說：“是鏡子�！�

　　當時，其他同學都傻了眼，百思不得其解，老師怎么送面鏡子給我們呢？這時，老師意味深長地說：“同學們，老師之所以送鏡子給你們，是因為生活猶如一面鏡子，你笑它就笑，你哭他就哭，我希望你們能用微笑面對生活，以樂觀的心態(tài)迎接每一天。”學生們恍然大悟，都說這是一件有意義的禮物，老師趁機讓我們給這次習作練習取個題目，有的說《神秘的禮物》，有的說《意想不到的禮物》，還有的說《有趣的一堂課》……接著老師告訴我們有了好的作文題目，還要有好的開頭結尾，并注意敘述時要注意詳略得當，注意細節(jié)描寫，注意段與段之間的過渡語，這樣我們的作文想寫不好都很難呀！大家聽了都信心滿滿地寫起來。

　　今天，這堂課真有趣，老師的話我將終生難忘！

特殊禮物作文 篇9

　　今天是小軍的生日，媽媽送給他一個特別的生日禮物，那就是兩只可愛的'小鳥。小軍收到了禮物，高興地說：“哇！這真是可愛美麗的小鳥！”

　　第二天，小軍去給小鳥喂食物，他聽見小鳥傷心地叫著，小明想：“它們住在籠子里一定很孤獨�！彼�就把爸爸叫了過來，對爸爸說：“爸爸，你看小鳥在這里多孤獨，我們把兩只可愛的小鳥放了吧！”

　　于是，小明和爸爸拿著鳥籠跑到陽臺上，戀戀不舍地打開鳥籠放了小鳥，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你，小軍，讓我回到了大自然！”

　　小軍聽著小鳥叫，高興地笑了。

　　小朋友，我們要向小軍學習，做一個愛護動物的孩子喲！請記�。簮圩o動物人人有責！

特殊禮物作文 篇10

　　今天，我迎來了人生中十歲生日。

　　在這個讓我記憶深刻的日子里，我收到了一份特殊的禮物，來自我的親閨蜜——鄭琬熒。

　　這份禮物，論價格，它并不貴重；論外觀，它并不華麗；論誠意，它卻絲毫不遜色于其他的'禮物。它是由幾只鉛筆+一本日記本組成。你們看到這兒肯定會覺得很疑惑吧?一點都不特殊呀？故事還要從頭說起。

　　我和鄭琬熒相識在西塘小學一（8）班，那時候剛到新學校，我還是一個人，誰都不認識，總是形單影只的。這種感覺真的不太好，就像是被世界孤立了一樣，直到我認識了她。那時候的她讓我很是羨慕，因為她每次考試都是拔尖的，而我總是在中下游之后，每次我遇到什么難題，都會去找她幫忙，而她也會很細心地幫我解答——像我姐姐一樣。而現(xiàn)如今，我經(jīng)過兩年的努力，奮起直追，趕上了鄭琬熒，慢慢地又超越了她。從此我也不再形單影只，而是和鄭琬熒形影不離!

　　當我想使用這本日記本的時候，驚訝地發(fā)現(xiàn)，它的最后一頁寫著：謝謝你，周蓓！是你讓我知道了何為朋友、何為友誼。是你在我心情低落的時候細心地安慰我。祝你生日快樂，愿你如百合一樣優(yōu)雅的綻放！看到這兒，我再控制不住我自己，淚水浸濕了眼眶，有這樣一個“掏心掏肺”的朋友，我還是很滿意的！

　　這個生日因此變得格外有意義。

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