青春的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的青春的作文，希望對大家有所幫助。
青春的作文1
青春如花，總有凋謝的一天；青春如夢，總有夢醒的一天；青春如水，總有流走的一天。——題記
猶記剛剛進入青春的日子，那時的我們，剛剛褪去童真的影子，迎著陽光步入校園，那時的我們，以為青春就是放蕩，青春就是不羈，卻從未想過青春也有背影，也有挫折，也有終結的一天。
當我們伴隨青春綻放的'時候，我們踏著朝氣蓬勃的腳步，走向燦爛的青春，我們手挽著手，迎接青春路上未曾預料到的挑戰(zhàn)，在層層疊疊的挑戰(zhàn)中，我們逐步學會挑戰(zhàn)自我，學會細心謹慎，在流走的日子里，一步一步趨于成熟，一步一步走向未來。
當我們隨著青春徜徉在心海時，我們發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的布娃娃逐漸淡出我們的生活，可是我們卻沒有那份童稚的孤單，因為生活從來不會讓我們失去一些，卻沒有得到，我們得到了更純真的友情，得到了知識，得到了比從前更多的愛。
但是，陽光也不會永遠明媚，因為太過明媚有時卻會被灼傷，用一顆平和之心看待生活也是青春路上越來越明顯的成熟。
想到過往時，心顏會不住的微笑，青春就是這樣，坎坎坷坷卻又令人歡樂，可是青春只是驛站，換種心智后又要啟程。
也許，當青春逝去時，我才會知道我曾經(jīng)得到了什么，失去了什么，因為生活就是這樣，當沿途風景改換之時，你才會知道曾經(jīng)到過那個地方。
青春是短暫的，可是青春的回憶是永恒的，當我們垂垂老矣之時，也會思念起青春。思念那些人生旅途中最美好的過往。珍惜青春吧！趁你還擁有青春，因為青春如花，短暫而又燦爛。不要等到你垂暮之年，才開始珍惜它。因為青春無悔、青春更無價。
從現(xiàn)在開始，珍惜青春、從現(xiàn)在開始，做你該做的事、從現(xiàn)在開始，不要虛度韶華，青春之路、花團錦簇，順水而行，已無歸路。不要再與青春擦肩而過，卻錯失流年。在歲月的見證下，青春永遠不會原地等你。
昆山何闊、弱水何長，青春無悔、似水流年。
青春的作文2
很高心在這最美好的青春里遇見你。
記得第一次看見你的時候，你正在練習學校的廣播體操，或許那時你沒有注意到我，但我已把你深深的印在我心中，永遠都不會忘。你長著瓜子般的臉，靚麗多姿;你經(jīng)常梳著長長的頭發(fā)，非常的漂亮;你的眼睛里透著一股清澈的泉流，使人身在深海一般;有著一米七左右的身高。陌生的girl，我可能喜歡上了你!
在一次前往操場中，我看見你和一個男孩在一起，那時我就想沖上去，把那男孩給揍一頓。但又想想，我是你的誰啊?這一切不過是自己一廂情愿而已，我沒有資格沖上去，甚至連你的名字都還不知道，你憑什么說喜歡別人?或許這時你會反駁自己，“名字只是個稱呼而已，而且你愛的是她的人，又不是她的名字”。但我不能這么做，要搶也要公平的搶，而不是用武力來解決，用武力恐怕我也不是他的對手，你看人家那肥胖的身材，再看自己手五縛雞之力般的身軀。如果武力用解決，那無異于雞蛋碰石頭，即使最終我贏了，恐怕她也會恨我吧。她(他)們每天中午會在乒乓球臺那邊洗洗頭，聊聊天，這種生活是多么的愜意啊，我只恨自己沒有早遇見她，如果早點遇見，或許坐在她身邊的那個男孩就是我。
過去了一年，我們已是高二的學生了，我還是跟以前一樣，默默的關注著她。有一天我看見她的身邊沒有了那個男孩的身影，我就在想，“是不是她們分手，如果她們分手了，那我的機會是不是也就來了”。以前我覺得她有喜歡的人，所以沒有打擾她，而這次我會把握這個機會。我從朋友打聽到了她的QQ號，也順利的加了她的QQ號。經(jīng)過幾次交談，我的`心徹底跌落到深淵里，她說，“我有喜歡的人了”，這短短的一句話像把我判了死刑一樣，生無可戀，或許你在騙我，或許也是真的，但這次我的心真得很痛。
天涯何處無芳草，何必單戀一枝花。或許我沒有多么的愛你，只是青春的懵動吧!
在今后的日子里，我會調整好自己的情緒，好好學習，爭取考個好大學!
青春的作文3
青春如同一首歌，它的內涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命;同時它又是一個夢，讓你用堅實的足音將它羽化為現(xiàn)實的輝煌;青春也是我們的一種資本，需要我們用成功來證實它的瀟灑，用勝利證實它的生機勃勃。
青春是每個人一生最靚麗的時候，這時候是最使人振奮的。十幾歲的年齡便是青春最好的年華，也是人一生中最好的時候，在這個年紀奮斗是人一生最美好的。
十幾歲的年齡也是情竇初開的時候，也許正如他們所說的：“十六七歲遇見的人是一生中最愛的”可是回過頭來想想，雖然那個女孩不租我們的車，不圖房，不圖錢，只圖一個人陪她安安靜靜的走下去，但是我們又一人給他們什么呢?要車沒車，要錢沒錢，自己的前途還是一片渺茫，又怎么能讓這樣的女孩陪自己一起吃苦呢?也許對他最好的便是現(xiàn)在努力的'學習，將來再給她完美的幸�！�
青春是拿給我們奮斗的，不是讓我們停止不前的：百年前的青年學生在國家危亡的時候，毅然的站了出來，做了身為我們青年人該做的事——奮斗為國家而奮斗，為人民而奮斗，為拯救中華民族而奮斗;放眼當下的部分青年整日沉迷于電子游戲……網(wǎng)上有一個視頻便可以很好的反應這一對比：百年前的大學生放暑假——“文正兄我最近在研究新青年，這一看書有興趣一同鉆研嗎?”“好呀好呀”百年后的今天，部分大學生放暑假：“嘿，兄弟們開黑呀……”雖然這只是一部分人，但是足以對比出古今差異……其實如今的中國并不是十分的太平，國際上處處有許多國家針對我們倘若再向我們這樣發(fā)展下去，中國將再次面臨危險。
或許，青春是一個成功的轉折點，在這個轉折點中，我們如果好好利用青春，那么勝利將是屬于我們，倘若我們在美好的年紀，只知享受，而不去努力，那么后悔的將是我們自己!
青春的作文4
青春是人們生命中最黃金的一個階段，是人們能夠發(fā)出最耀眼光芒的一個時刻。在青春中，人們會寫下那最為濃墨的一筆。
青春是強壯的，生命給了他最健康的身體，最強的生命力。在青春中，人們的身體達到了最為完美的形態(tài)。強大的爆發(fā)力，完美的控制力，良好的平衡力�？梢哉f，青春是偉大的，他可以讓你做你所想做的任何事，不會感到力不從心，不會感到疲憊。你會全身充滿活力，充滿激情，充滿那陽光般的生命力。每一天，你都將回避過得精彩紛呈，自由自在，享受那青春帶來的快樂。
青春他是阿里巴巴童話故事中那巨大的寶藏。一寸光陰一寸金。青春所帶來的.又豈止是那僅僅的一寸光陰呢？那么他所賦予人們的又豈止是一寸金呢？青春那龐大的財富將會幫助你登上那成功的寶座。青春讓你的腦子總是保持清醒，讓你的記憶庫空前龐大，讓你的思維總是那么的活躍，讓你對一切事物都會保持一顆好奇心，腦子里總會充滿奇奇怪怪卻又讓人耳目一新的想法。只要你能充分使用那青春給予你的魔法力，你就會得到你盼望以久的禮物。
青春里有無數(shù)歡樂的笑聲，但在他的角落也有那低低哭泣的響聲。
青春總是給人一種美的享受，但他卻又是脆弱的就像玻璃一樣，透明明亮卻易碎。
青春應該還是屬于人的成長階段，對于周圍的誘惑還是沒有什么免疫力的對于青春賦予的財富，有些人沒有什么財經(jīng)理念，對于種種誘惑傾心不已，揮霍手中南寶貴而有限的光陰。所謂，光陰似箭，當那一寸存光陰已悄然流逝時，對于青春的記憶只留下了遺憾與后悔。當錯過了創(chuàng)造財富的學習機會，那留給未來的就只有無盡的憂傷。
也許當你讀到這時，你會覺得，既然青春有灰色的色彩，又為什么還算是美麗的呢？
完美不是唯一的沒，完美雖美，可他給人帶來一種可望而不可即的感覺。
青春，說他美麗，不僅僅因為他給我們帶來了精彩。那淡淡的灰色給我們帶來真實感。青春，他是真實的美。因為他就在我們身邊。你感覺到了嗎？
青春的作文5
不知不覺我竟畢業(yè)了，如同火車一樣到了站點，卻再也買不到回程的車票，初一的相逢，初三的離別，真的恍若一瞬間啊，時間從指尖滑落，無聲的一切唯有彼此的不散在耳邊游蕩，哈哈，只能安慰自己“天下沒有不散的筵席”最初踏入校園時，我是一個shygirl，在班主任與同學的`幫助下，我慢慢融入了這個大家庭。
時間來的匆匆，去的也匆匆，不知不覺間，我們拍著各種畢業(yè)合影，校園的木香花彌漫，有的同學們結伴哼著小曲“長亭外，古道邊”離別近在眼前啊，我所要做的事珍惜當下，這段時光我因遇見你們而如此幸運，謝謝！不過呢，我們只是初散，“人生何處不相逢”
遺憾的是，我算是荒廢了大好的青春年華，同學勸導我說：“沒事，過去了，以后加油，爭取離自己的夢想更進一步”真的是好風輕云淡哦，現(xiàn)實一次次打翻了夢想的棋盤，那夢真的縹緲孤鴻影了嗎？想到了“韶華不為少年留”
九年級快期中時，班主任老是說“你們是畢業(yè)班，你們沒有太多的時間值得揮霍。”同桌緊張，我說我唱歌給你聽，我當時唱的是《相信自己》，唱完她就笑起來“聽你一唱，我真的不緊張了，因為我想笑”我唱歌老是跑調，可有些夢跑著跑著便追不回來了。
畢業(yè)時，同學送來各種各樣的祝福，但我唯獨鐘意同桌給的“以夢為馬，不負韶華”希望以后和我一起并肩奮斗三年的同學，都像毛主席教導我們說：“一萬年太久，只爭朝夕”！
盡管未實現(xiàn)那時的夢想，但我從不后悔，既然選擇了遠方，那便不顧風雨兼程，盡管沒有那么完美，但是跪著也要走完，記得舍友對我說“小迪啊，你就是你不一樣顏色的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫”是的，我就是我，只做第一個我，不做第二個誰，希望大家也如此。
揮去的是那不再歸來的年華，揮不去的是你的身影，我的離愁。堅信前方的路，就如李白在詩中寫的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”
青春的作文6
所有的結局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/卻忽然忘了是怎么樣的一個開始/在那個古老的不再回來的夏日……
——席慕容
我不是懵懂的孩童，所以不可能以最“崇拜”的心態(tài)看待“完美”的青春；我也不是年近花甲的老嫗，所以不可能以最“客觀”的態(tài)度站在時間的末端回望那曾經(jīng)的崢嶸歲月。我只是一個正在經(jīng)歷青春的人，所以只能以“只緣身在此山中”的心情來品味還不曾走完的青春。
或許，青春就是一本太倉促的書。
一直以為，只要我愿意，青春就能一直在我手中，不會離去。然而我錯了，青春其實是那掌心中的水，不管你攤開還是握緊，它都會穿過指間的縫隙流去。剩下的那不多的水，也隨著時間的流逝，從掌心中一點一滴地風干逝去。只有那還留在掌心中的涼度證明：青春曾經(jīng)來過。是如此倉促，如此的迅速，青春就這樣在我們一呼一息中，一點點流逝。
一直以為，只要我愿意，青春就能一直是“成功”“快樂”的`代名詞，不會改變。然而我錯了，青春并不總是鮮花簇擁，掌聲相隨。當我們還沉浸在成功的喜悅時，無情的打擊已悄然來到我們身邊；當我們還為那勝利而歡呼時，殘酷的失敗早已埋伏在我們左右；當我們還在享受他人贊賞的目光時，冷漠的神情也伴隨而來。如此倉促，如此的迅速，青春就在我們一睜一閉中，不斷轉換著角色。
或許，青春就是一門平衡得失的藝術。
要想裝進一杯新泉，你就必須先倒掉已有的陳水；要想獲取一枝玫瑰，你就必須放棄那到手的薔薇；要想多一份獨有的體驗，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
這也就好像不是所有的歡笑都表達高興，不是所有的掌聲都表達歡迎，不是所有的喝彩都表達贊頌，不是所有的眼淚都表達痛苦，不是所有的赤心都表達真誠。
青春到底是一本很倉促的書，還是一門平衡得失的藝術？我不甚明白。是書，所以我們要時刻地“閱讀”，以至不會因為倉促而結束；是藝術，所以我們要不停地“操練”，才能不以物喜，不以己悲。不管如何，有一點或許都是相同的吧。在青春流動的過程中，我們只需——
喝下青春這杯無色的酒，不管是苦是甜；
唱起青春這首無尾的歌，不管是高是低；
趟過青春這條無名的河，不管是深是淺；
駕馭青春這輛五彩的車，不管是風是雨……
青春的作文7
人生的青春只有一次，她猶如滔滔的江水擁有著不歇的生命力，神奇的極光來得那樣的可貴，悠久的歷史讓人難忘。
在有幸來到青春的年段里，我們應該倍感珍惜。
青春是強大的生命力
小草之所以茵綠，是因為它沐浴在慈愛的大地，每天享受著肥沃的土壤給它帶來的一切；小花之所以艷麗，是因為它生活在小草的映襯之中，每天花枝招展地笑著，奔著……青春之所以有活力，是因為她要給世界作出貢獻，以她無限的活力與魅力去感染著那黯然失色的孤園，沖刷著那陳舊的傳統(tǒng)觀念。我們的世界從此成長在另一個太陽當中，人們的惡習逐漸地受到同化，荒廢的青春奇跡般回到了大家的身邊。青春是多元化的，她必須也十分樂于接受一切的新事物，在多種錯雜而又有規(guī)律的元素結合當中，青春便以千姿百態(tài)的結合形式出現(xiàn)在人們的面前，她是推動社會進步的潤滑劑，是老邁人們的甜果，以她堅強的意志，不歇的活力，青春必能創(chuàng)造出一片新天地。
青春是可貴的
公雞在百禽當中，被上帝派遣到人間，默默地給大地充當著自然鐘塔，讓自然界跟隨著晝夜的變遷而有規(guī)律地運作。指南針也毫不自私地以它那頑強的生命力伴隨著人類跨過一個又一個的世紀。似乎一切一切的降臨都有著其各自的使命。青春是可貴的，青春所肩負的'使命是在領悟前人所遺留的知識上創(chuàng)造出新天地。在有限的時間里創(chuàng)造出無限的財富，這就是青春余生具有的一種潛力。并不是所有的人都擁有，一旦擁有了，便不能荒度，這是我們的權利，同時也是我們的義務。一束光芒能打破黑暗的束搏，一根綠草能給大地帶來生機，同樣的，一段青春也能讓我們的世界變得彩色繽紛。
青春是難忘的
做生命的有心人，處處去感受別人對自己的愛，學會付出學會關懷，這就是青春的真諦。動人的一刻時常與青春手牽著手，我們無法將它變得永恒，只能用有限的記憶放在心里，不管將來的日子將如何的艱苦，記憶變得怎樣的模糊，但我們還是能細細地體會曾經(jīng)的青春所帶給我們的酸甜苦辣。青春是充實的，是美好的，無論青春是短還是長，記憶的倒影清晰與否，那份如同春夢般的感覺總會長駐于心。
青春是人生的彩虹，掛在心靈的天空，輕輕的，淡淡的……
青春的作文8
我的花季，我的青春，還沒有張揚過。
我的青春待在教室里，還沒有仔細看看這即將離別的教室；我的青春困在家里，還沒有走出房門，看一眼這耀眼的陽光；我的青春在保護傘里，還沒有感受一下人生的多姿多彩。
我的青春不夠張揚，我要走出教室，看看體育場上的雄姿；我要走出房門，賞賞這萬紫千紅的花花世界；離開那把保護傘，嘗嘗這人生百味。
我的青春不夠張揚，我要讓青春瀟灑一回，證明我曾擁有過花季，有值得一提的別樣青春。
我要登上山頂，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的絕美畫面；我要感受一回“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自得。
我要看群峰傲骨，我要看百花爭艷，我要看繁星閃爍。我要感受雨中奔跑的快感，夜里上山的激動與驚險，聽聽真正的寒風呼嘯的聲音，看看真正的夜的變幻無窮。它的神秘與美麗值得我去窺探。
只感受過的陽光的灼熱的人，是不會想到蒙蒙絢麗的情誼；只在黃昏漫步的人，是不會想到晨曦的美麗。生長在溫室里花朵，是無法抵抗狂風暴雨的洗禮，也無法接受陽光的饋贈。我不再是溫室里的'花朵，我要到草原追風逐雨，到田野尋蜂迷蝶。
我的青春從未張揚過，所以呆板，冷靜不是我的本色，心底有著強烈的渴望，卻又少了幾分膽色，不敢付以行動。
我想在講臺上流利地說一口英語，在辦公室游刃有余的反駁教師的觀點。在受委屈時，毫不猶豫地反擊，將心中的苦楚一股腦兒全說出來，管它天翻地覆，還是風起云涌，做回自己，壓抑性情只會失去自我。不要講將自己鎖在心靈最黑暗的角落。盡情享受自己的人生，吧人生這場狂歡發(fā)揮得淋漓盡致。
我不要處處受制，我有我的理想和信念，我有我執(zhí)著追求的夢想，我有我不可觸碰的底線。我要主宰我的人生，把握我的青春�？v使再艱難，也要讓自己的青春張揚一次，正所謂“自己選擇的路，跪著也要走完�！�
我的青春還未張揚過，所以，揚起我理想的風帆，到達成功的彼岸，搏一回人生，讓青春激情四射，讓花季永不后悔。
張揚吧！我的青春！
青春的作文9
窗臺朦朧，悠悠的雨，隱隱的遠方盞著迷蒙的燈。傻傻的孩子，又在想什么呢?是在心雨紛飛的地方迷路了嗎?
——題記
雨果說：“春天是一年的青春，青春是生命的春天�！倍艺驹诖禾熘胁恢搿乙廊豢粗胺�，是一片朦朧。
一
起初小小的心靈，日漸蒙上一層灰色的陰霾。我和他，總是以彼此的微笑去面對，像一朵純白的花兒站立在這個灰色的世界�？墒侵饾u逐漸他們說：“你們兩個……”言語中有如荊棘般傷人的暗示。偶爾，他會說：“不用怕的，都會過去�！钡�，周圍渾濁的空氣使我壓抑，我用我微弱的聲音，用我所剩的理智向他們辯解，可是一切只是徒勞。
會在某一天，我躲在被子里，拼命地哭，歇斯底里地喊：“我沒有，沒有啊……”又有誰聽見呢?
后來，我終于懂得：青春總是細雨霏霏的季節(jié)，也許當你觸動到傷害，才會更易長大。的'確，如今的我仰著頭，肆無忌憚地看天空，一片晴朗。
二
其實，我一直都知道。青春的最后無非就是讓我們成長，以更堅毅的心靈去面對挫折。我記得，那一陣子，一次次成績的低落，使我如同墜下無盡的深淵。面對老師的目光，父母的期待，我心里尖銳的疼痛。在多少個白日沉思，在多少個夜里懊悔，卻依然無法解開我心中的鎖。它緊緊扣住我的心門，而我無力掙扎，于是我變得孤獨、寂寞。常常在夜晚的星空下張望著漆黑的天空，黑色的潮水不斷涌出，奔向那個同樣寂寞的天空……
一直就這樣。
后來朋友也終于看不下去了，她來找我說：“你不要這樣好不好，我們還有時間，難道你就這樣揮霍青春嗎?”……她最后一句話：“看前面啊?”
看前面。我頓然醒悟，仰望天空，依然美好。驕陽欲升，海棠依舊。
揮霍青春就是犯罪。
三
我開始走出那個心雨紛飛的季節(jié)，其實，你也不用再說我是一個迷路的孩子。因為我的眼前不再迷蒙，眼前就是我的方向。
黑色的潮水終有一天會退下，然后，風平浪靜……
回首仰望，逝去的青春熠熠發(fā)光。
青春的作文10
那個男孩，教會了我成長；那個女孩，教會了我愛。
沉醉于香樟與香樟的故事，佇立在年華與年華的粘合處，望著越撕越薄的日歷，望著越寫越厚的日記，什么在積蓄，什么在流逝？時間擱淺在春冬交替之際，此時四季不再那么分明，正如遠方混沌的天空。在現(xiàn)實的打壓下，我們撐了好久，卻輸給了天長地久。
我喜歡月亮，仰望夜空，心底的悸動漸漸消逝，取而代之的是死一般的沉寂。終于，在夜的庇護下從容地哭一場，任過往在歲月沙灘上留下層層紋路，但回憶就像掉進眼里的沙，不管多痛，你都要輕輕地擦。月亮用柔和的光芒包容著我的眼淚。不喜歡用明媚來形容陽光，因為它沒有太陽，哪來的月亮。
我們都是孤獨的孩子，喜歡用夜來粉飾自己的落寞與悲愴，可掩飾不住的是被自尊包圍的`孤寂的心。
積蓄了三年的感情終于迸發(fā)。我親愛的朋友們，感謝你們在這即將沉淪的青春末世，給予我掃除孤獨的勇氣。于是我無數(shù)次問自己：是否我所有的孤獨在童年已用完；是否以后陪我的不再是書籍；是否我們能一起走到最后。最后的最后，我們終于迎來了分別。
那些歡樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟，陽光透過窗，灑下一地的落寞。
我又變成了孤獨的小孩。成長是一場輪回，最后，我們都回到了原點：你不認識我，我不記得你。但至少我們擁有過彼此，我不奢望永遠在一起，只是想好好記住你。
不再拭去眼角的淚光，不再去逃避刺眼的陽光。陽光射到臉上，蒸發(fā)了淚水，撫平了憂傷，晾干了寂寞。對于這場逃不掉的宿命，請用最優(yōu)雅、最從容的表情去面對。成長就是教你學會戴著面具的微笑。
時間之內，你、我也許早已容顏滄桑，各自與天之涯，海之角；時間之外，你、我依舊眉目晶瑩，并肩坐與那落滿桃花瓣的教室臺階。
再見，那些回不去的年少時光。
青春的作文11
俗話說的好“少壯不努力，老大徒傷悲”。可見，青春對人的一生來說是至關重要的。年輕人比老人更能奮進，更有激情，更具創(chuàng)意。
青春催人奮進。人們因年輕而努力奮斗，他們中有大批的人最終獲得成功。司馬遷從小為了學習“鑿壁透光”，不斷奮進，最終寫成了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的著名紀傳體通史——《史記》。微軟公司總裁比爾？蓋茨大學時便致力于研究電子計算機，通過多年的努力，終于獲得成功，成為了世界首富。正因為他們都在年輕時奮發(fā)圖強，才擁有了自己的輝煌。
青春點燃激情。年輕人在生活上對任何一天都滿懷希望。在工作中，他們全身心的投入，盡心竭力，沒有一絲一毫的松懈，也做出不凡的業(yè)績，成為業(yè)界的佼佼者；在生活中，他們過的輕松自在，并努力做一切想做的事情，不受外界影響。他們因年輕而快樂，也因年輕而激情四射。
青春喚醒創(chuàng)意。年輕人的想法總是在不斷創(chuàng)新的，他們的想法也走在時代的最前沿。曾看過中央2臺的某節(jié)目，是專門為年輕人展示創(chuàng)新而開設的。它要求參賽者用各種新穎的'方法解決一些簡單的問題，通過把簡單的問題復雜化，來展示其年輕人的創(chuàng)意風采。那些年輕人利用各種少見的方法解決問題，其中也有的方法得到了高級教師及科學家的認可。大家都認為：這些創(chuàng)意只要稍微改造，提高實用性就可成為他們自己的專利產(chǎn)品�？茖W家們同時指出“年輕人有著超強的創(chuàng)新意示和敏捷的思維，這也是他們能獲得成功的關鍵要素”。
青春是年輕人的代名詞。年輕人在奮進中取得成功，在激情中成就理想，在創(chuàng)意中求得生存。
“枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年”。
親愛的朋友們，請珍惜青春。人的青春只有一次，把握好它。在年輕時多學習，多努力，一定會獲得成功。
親愛的朋友們，請珍惜青春。即使你不再年輕，也要保持一顆年輕的心。
讓我們共同努力。祖國會因未來的我們而感到驕傲，自豪！
青春的作文12
青春是激情的吶喊;青春是烈日下的熾烤;青春是滲透背心的汗水;青春是勇往直前的決心!
古人云"少壯不努力，老大徒傷悲"是啊!青春的腳步是不等人的，我們此時不搏，更待何時呢?
"嘴里的零食，手里的漫畫。"用這句歌詞來形容我們的童年再合適不過了。小時候天天盼望著長大，長大，可是等到我們真正長大時，卻覺得時間過得飛快。小時候的我，大膽放肆不知天高地厚，但是馬不停蹄的青春腳步讓我成長。它讓我不再幼稚，讓我有自己的主張不再被別人牽著鼻子走;讓我懂得怎樣耕耘怎樣收獲，什么是得到什么是錯的。它就是我的良師。
青春是稍縱即逝的。當你目不轉睛地盯著電腦瘋狂地打游戲時，你知道嗎?青春正從你的指縫溜走了;當你因為失敗而頹廢時，它也溜走了。他從來不會等你。你為什么不用這些寶貴的時間來做一些有意義的事呢?比如讀一本好書，用知識來打造你的青春;和朋友一起運動，用汗水來澆灌你的青春�？傊灰阉装桌速M掉!
青春的美好只有那些有一顆積極向上的心的人才能感覺得到。當那些努力學習的人們或得出色的成績的時候匆匆跑回家，那激動的`心情不就是青春嗎?當那些運動健兒們參加完運動會，摸著自己砰砰直跳的心臟，那份雀躍不就是青春嗎?當太陽剛剛升起，我們背著五顏六色的書包懷著激動的心情奔向學校，這不也是青春嗎?朋友!僅管青春稍縱即逝，但是只要我們不畏艱險敢于嘗試，你會發(fā)現(xiàn)沒有什么好遺憾的!所以讓我們在青春的道路上盡情地奔跑，盡情地揮灑青春的汗水吧!
我們是如此的幸運，因為，我們是如此的年輕。我們朝氣蓬勃活力四射，愛挑戰(zhàn)!愛創(chuàng)新!所以管他青春是多么短暫，我們只要做那暴風雨夜里的海鷗，和那草原上馳騁的駿馬!
青春的作文13
青春是什么？不同的人就會有不同的答案。孩子說："青春就是長大成人、隨心所欲！"老人說："青春就是蓬勃的朝氣和活力！”正值青春的學生說；"青春就是活在當下也夾雜些許迷茫的執(zhí)著前進！"
有這么一群人，他們提前開始了屬于他們的青春，而到了很久很久以后，他們的青春則會成為一種永恒的延續(xù)，成為所有有夢想的人的指向標。
在他們眼中，青春就是敢于拼搏的勇氣和堅定的夢想。在還懵懂的年紀中，夢想的種子就已在他們的心中播種，悄悄萌芽。即使被所有人都不看好，即使被許多公司都拒絕，即使未來一片迷茫，即使漂泊異鄉(xiāng)，即使放棄繁花三千，因為一定會綻放一樹盛世。他們青春的開始就是夢想的起航與堅持！
在他們眼中，揮灑的汗水和不懈的`努力。在同齡人還在打游戲，到處瘋玩的時候，他們卻在拼命練習。不為別的，只是為了自己內心的暢快；在同齡人還只知道八卦、冰淇淋的時候，他們卻在凌晨、午夜，不懈努力，不關注別的，只是為了自己內心的執(zhí)著；在同齡人還想著找什么借口不上課的時候，他們已在練習室揮灑了無數(shù)汗水，不在乎別的，只是為了自己內心的夢想。他們青春的過程就是努力與拼搏。
在他們的眼中，青春就是夢想的輝煌和不變的初心。他們在努力拼搏中迎來了屬于自己的時代。不過走向聚光燈的他們，迎來的不只是掌聲與歡呼還有所有人探究的目光。站在頂峰的他們，面對的不只是榮耀與鮮花還有質疑和打擊。他們就在所有的現(xiàn)實中，以愛他們的人帶來的力量為動力，以質疑他們的人帶來的懷疑為標尺，讓自己愈加完美！時間在飛快的流逝，周圍所有的東西都在變化，只有他們的初心、他們的初心永遠不變他們就帶著永遠的初心在所有人心中一步一步蓋上屬于他們的印記。
他們用行動詮釋什么是青春，他們用行動告訴所有人什么是有價值的青春，他們用行動展現(xiàn)青春的力量！這十二個大男孩如同溫暖的光驅散了我青春的那些陰霾。他們在發(fā)光！他們的青春在發(fā)光！
愿所有人都能夠有一個能夠無悔的青春！
青春的作文14
青春對于每個人來說意義不同，我不敢妄加評論別人的青春失敗與否，充實與否，只敢在此稍稍談論一下我的青春。
我才上初二，按理說這是正是青春，我的青春還沒完，怎能評論呢？但青春是一個極富魅力的字眼，讓人一聽到它就忍不住想說幾句。我也如此，如此深深地被青春所吸引。
從字面來說，青春，如同春天的開始，鮮花的花蕾，綠柳的新芽，冰雪的初融，是極富生命力的。青春代表著活力，代表充沛的精神，著實讓人振奮。我自認為我已經(jīng)失去的青春是十分有價值的，起碼我這樣認為。我這么說并非想說我是如此如此的用功讀書，取得了如何如何好的`成績，在我看來，這不是青春，相比之下，這更像是一個青春已逝，漸近成熟人士應做的事。我的青春幾乎每天都是這樣的：
早晨，聽著鳥兒歡快的歌起床，邊穿衣服邊哼著小曲，之后洗漱，也不閑著，雙腿還不忘得瑟幾下（現(xiàn)在想想，頗有炫耀之意，因為只有青春有如此資本）。早飯也不正經(jīng)吃，左手一根黃瓜，右手一個饅頭夾醬，背著小書包，蹦蹦跳跳上學去。一路上，輕風吹在臉上，蕩起我的發(fā)絲，這種感覺就是青春的感覺！到了學校，啃完了早飯，便與同學嘻哈歡笑一番。在課堂上，只記重點，其余的時間就是跟同桌探討古埃及金字塔之謎，音樂家的誕生，是先有的雞還是先有的蛋，甚至有時還會來一場激烈的辯論會。當然，老師也不是不知道，但他從來不會批評我們，因為這是我們青春的權利，老師們也熱愛青春，他們的青春已逝，自然不會壓迫我們的青春。因此，青春的課堂總是很有趣的。
生氣了，大吵一架，痛快！委屈了，大哭一場，淋漓！高興了，放聲大笑，瀟灑！這是青春的旋律，是青春的本性，青春就應該是如此放誕不羈，如此陽光瀟灑！
沒有一個人有資格詆毀青春，沒有一個人有資格虛度青春，更沒有一個人有資格用眼淚填滿青春，青春是人生的開始，往往因為人們的懵懂度過得渾渾噩噩，如若你能想到此處，很高興，開瓶香檳慶祝一下吧！你的青春很圓滿！
這就是我的青春，也應該是所有人的青春。
青春的作文15
剝開桔子皮，一股淡淡的清香悄然鉆進了我的鼻子里，霎那間那清香便彌漫在我周圍的空氣里，輕輕掰下一瓣，嚼一嚼，一種似甜似酸的味道在口腔中蕩漾開來，酸中帶甜，甜中帶酸，一種奇怪的感覺，說不出口。
猛然間醒悟，這，就是青春的味道？
人生，大都有一個青春，有一個被稱為花一樣的季節(jié)。如花的季節(jié)，乃外貌似花，七彩絢麗，卻并非自始自終都如花一樣，只有經(jīng)過暴風雨的洗禮，經(jīng)歷無數(shù)磨難，方可獲得如花的幸福。
然而，青春較人的一生而言，是短暫的，似水一般，我們又有何理由不去珍惜它呢？青春一去不復返，好好利用卻必定收獲甚大。在這種全民奔小康的時代里，卻多了些不懂事，浪費青春的少年，你們可曾想過，過去中國孩子的青春是如何度過的呵！常聽爺爺奶奶嘮叨起往事，也喜愛他們那幸福的樣子。奶奶說，她以前家里子妹多，下雨天連膠鞋都穿不起，還是她的老師送了一雙膠鞋，穿了好久。他們吃飯，都是一個個搶著吃，誰還像現(xiàn)在我讓你，你讓他的！她高中畢業(yè)時，因為遵照毛澤東思想，放棄考大學，一幫熱血青年插隊下鄉(xiāng)，奶奶說，她以前在學校里先后擔任過團支部書記、學生會主席，老師還推薦她考華東政法大學的，然而，選擇了就不能后悔，在那段時間里，奶奶不知忍受了多少艱難險阻，也曾一次次試圖退縮，可終究還是選擇了前進，青春的激情使她戰(zhàn)勝了一切，完成了上大學的`愿望，盡管沒能上理想中的大學，但努力了，開花了，結果了，這樣的青春，值了！
其實，中學是一個很大的轉折點，爺爺奶奶都順利的走過，取得了不錯的成績，而爸爸媽媽曾經(jīng)的光環(huán)卻是在中學被蓋了下去，爸爸原來是全縣第一考上縣里最好的中學的，可進中學因為沒有好好努力，而留下遺憾，媽媽小學時還是大隊長，可不知怎么的中學時不再像曾經(jīng)一樣了。這也不怪他們，雖然已經(jīng)是改革開放的新時代，但是他們仍要邊學習邊替家里做事，能做到這樣也已經(jīng)不錯了。
也許，艱苦中成長，就是我們長輩的青春主旋律。
看吧，付出就有回報，青春的過程更是有酸也有甜，失敗有時也是幸福，磨難有時也是一種享受……
看！這不就是桔子的味道嗎？
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