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特殊禮物作文精品【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的特殊禮物作文6篇，歡迎大家分享。
特殊禮物作文 篇1
哎！該送什么禮物呢？明天是爸爸的生日。每次爸爸生日的時(shí)候都要送禮物，可是經(jīng)常送些音樂盒呀什么的，太多了。這次經(jīng)過我左思右想終于想出來了：寫一篇作文送給爸爸。
從我上小學(xué)起爸爸就經(jīng)常讓我寫日記、寫作文。寫完之后念給他聽，雖然寫的不好，但是爸爸仍然鼓勵(lì)我，說我寫的不錯(cuò)。因此我寫過很多作文。
記得我上小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織征文比賽活動(dòng)，我報(bào)了名�？墒悄菚r(shí)我寫作文的水平很低，所以求助爸爸幫忙，爸爸細(xì)心的輔導(dǎo)我，最后我的征文得了二等獎(jiǎng)，我非常高興。
不知道從什么時(shí)候起，爸爸就不愛看我的作文了。每當(dāng)我寫完一篇作文后，讓爸爸幫我修改，爸爸卻置之不理。從那以后我就不經(jīng)常寫作文了。我非常希望能在書上看到我的作文，更希望爸爸能對(duì)我的作文恢復(fù)往日的興趣。我之所以寫作文作為爸爸的`生日禮物就是希望爸爸不要對(duì)我失去信心，我一定會(huì)寫好作文的，我不會(huì)讓你失望的。希望我的這份禮物能讓爸爸滿意，同時(shí)祝爸爸生日快樂！
特殊禮物作文 篇2
今天是個(gè)特殊的日子，“520”代表著“我愛你”；在這樣一個(gè)特殊的日子里，我也收到了一份特殊的禮物，這份禮物是爸爸給我的'。
一開始，我猜測(cè)著爸爸會(huì)給我什么禮物：是本書？是玩具？是文具……這么想著想著，我還是不知道爸爸會(huì)給我什么禮物，我甚至一點(diǎn)頭緒都沒有。自己猜測(cè)，還不如去問爸爸。
“爸爸，您知道今天是什么日子嗎？”
爸爸竟然跟我裝傻：“今天是什么日子呀？我怎么不知道�！�
聽了這句話，我心里好失望��！只好垂頭喪氣地走開了。還沒等我走遠(yuǎn)，只聽“撲哧”一聲，爸爸再也憋不住了，哈哈大笑起來：“好了，寶貝，爸爸逗你玩呢！”聽到這句話，我猛地回頭，怒氣沖沖地盯著爸爸，像一頭大獅子似的跳著腳朝爸爸走去，爸爸一見我這氣勢(shì)，趕緊說“可是你最喜歡看的書哦！”我一臉驚喜，飛奔過去，說：“快把書給我！快把書給我！”爸爸拿出書，我就一把搶了過來，樂滋滋地把書抱回我的房間，津津有味地看了起來，如同一只小猴子正在啃香蕉。
可是，我卻忘了一件非常重要的事情，我們的禮物都是爸爸媽媽或長輩給的，在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們是不是也應(yīng)該給他們一份特殊的禮物，讓他們也開心一下。
特殊禮物作文 篇3
禮物，這個(gè)家喻戶曉的詞有分兩種含義，一種是看得見摸得著的；另一種是只能用心靈感受的。用心靈感受的當(dāng)然是最難得的。讓我回憶起最珍貴的禮物還是爸媽給的。
每次，我將自己的“”得意之作“”分享給爸媽是，通常會(huì)得到兩種回復(fù)：哇！真棒，但不能驕傲哦！嗯······嗯·····這個(gè)地方不夠··········這個(gè)地方再加一點(diǎn)······還不錯(cuò)�！泵看温犕陭寢� 的回答剛開心得我，馬上會(huì)被爸爸澆一桶冷水，而且那個(gè)“還不錯(cuò)”似乎說的很勉強(qiáng)。我花了大半天時(shí)間心血做出的杰作就被我一氣之下丟進(jìn)垃圾桶。嗚嗚~~現(xiàn)在想起真是心痛啊！
最近我在競選大隊(duì)委，其中有一項(xiàng)是做海報(bào)，說白了就是“手抄報(bào)”。我心想學(xué)了一年素描+水彩的`我，終于可以大顯生手了，突然想起，爸爸有時(shí)也會(huì)在我做的沒有缺點(diǎn)的也可以收拾十全十美的得意之作上得到稀有的表揚(yáng)。
想到這一點(diǎn)，我拉了拉衣角，正式開工！我將草稿得意洋洋的遞給老爸，誰知，老樣子，跟本沒有什么“稀有的表揚(yáng)”。我大失所望，憤怒的將畫毀了，決定讓父母大吃一驚。
特殊禮物作文 篇4
我的生日禮物，蛋糕？玩具？書包？衣服？都不是，而是……
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”20xx年5月18日，我12歲的生日終于在溫馨舒緩的生日祝福歌中到了。
“爸爸今年給你的生日禮物不是什么香香的蛋糕，而是這個(gè)�！卑职窒褡兡Хㄋ频膹纳砗竽贸鲆粋�(gè)紙盒。我欣喜若狂地接過禮盒，迫不及待地打開：呀！一包土！真的是一包褐色的土！
“爸爸，你不會(huì)給我說這是巧克力做的吧？”我驚愕。爸爸走過來，撫摸著我的頭：“孩子，這真是一包土，一包腐殖土，是用學(xué)校飄落的樹葉做的。你不是在你十歲的時(shí)候種下了一棵樹嗎？上個(gè)月我去看過它，它似乎有點(diǎn)營養(yǎng)不良，現(xiàn)在你的生活越來越好了，那棵樹我希望也能像你一樣，長得越來越茁壯。蛋糕是天天都可以吃到的，今天是你的生日，我也想讓你兩年前的今天親手種植的那棵樹像你一樣，也能夠在它兩歲的時(shí)候，得到你的生日禮物�！�
去年，爸爸調(diào)到了很遠(yuǎn)的.一所學(xué)校去了，聽說是一所長江邊上的學(xué)校。每周他回來，我總是纏著他給我說長江的事情，說他們學(xué)校的事兒。他也長期說到長江的水現(xiàn)在更清更凈了，兩岸植被也更多了，校園里的樹越長越茂盛了，孩子們?cè)谶@些綠傘下玩耍嬉戲也更快樂了。
午飯過后，我們一家人來到我兩年前種植的那棵樹前。我拿出鐵鏟，小心翼翼地把小樹四周的雜草除去，掏開已經(jīng)板結(jié)干燥的土壤，將這包爸爸從很遠(yuǎn)的地方帶來的土壤，一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積在樹根的周圍，培好了土，我又給它澆足了水。“孩子，今天是你的生日，也是它來到這里的生日�！薄鞍职郑乙o這棵小樹許個(gè)心愿�！闭驹谶@棵像我一樣稚嫩的小樹前，我雙手合并，虔誠地許下了我的愿望。“我的女兒現(xiàn)在長大啰。”爸爸臉上露出了微笑。
晚上，我們?nèi)议_了一個(gè)重大的會(huì)議，會(huì)議決定我們都要為創(chuàng)衛(wèi)出力氣做貢獻(xiàn)，周末不是出去玩，而是積極行動(dòng)起來，創(chuàng)建良好的衛(wèi)生環(huán)境。
是呀，漂亮的街道后面，堆藏著太多的污垢，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩，亂扔亂倒，亂貼亂掛時(shí)有發(fā)生。如果總是這樣，我們還有什么心情來享受生活帶來的浪漫和愜意呢？
那天晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)中，一個(gè)女孩在一棵茂盛的大樹枝丫下，忘我地蕩著秋千，快樂的笑聲四周回蕩。
特殊禮物作文 篇5
每當(dāng)我寫完作業(yè)，抬頭看見書櫥上的那一個(gè)既精致又小巧的小熊蠟燭時(shí)，那件事就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。 五年級(jí)上學(xué)期，一次普普通通的數(shù)學(xué)區(qū)考，像這樣的考試對(duì)于我們來說已經(jīng)是司空見慣了。一拿到試卷我就奮筆疾書，沉浸在數(shù)學(xué)的知識(shí)的.海洋里。由于我平時(shí)練得多，解答起來比較順手，所以很快就完成了試卷。經(jīng)過仔細(xì)檢查，我滿懷信心地交了卷。顧老師說：分?jǐn)?shù)要到晚上九點(diǎn)鐘左右才能出來。可是等到九點(diǎn)四十五，分?jǐn)?shù)還是沒有來，我的上下眼皮已經(jīng)開始打架了。我實(shí)在忍不住了，只好上床睡覺……就當(dāng)我即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，耳邊傳來阿公興奮的聲音：“盧楷寧，告訴你，你99分全班第一�！蔽腋吲d地一下坐了起來，確認(rèn)后，我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天數(shù)學(xué)課上，顧老師向全班同學(xué)宣布分?jǐn)?shù)后，滿臉微笑地說：“從現(xiàn)在起由盧楷寧同學(xué)擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)課代表，希望盧楷寧同學(xué)不要驕傲，再接再厲，努力為全班同學(xué)服務(wù)。大家掌聲鼓勵(lì)�！鳖D時(shí)全班響起掌聲，同學(xué)們投來羨慕的目光。這時(shí)我無比高興，是顧老師對(duì)我數(shù)學(xué)進(jìn)步的肯定，讓我找準(zhǔn)目標(biāo)，發(fā)奮學(xué)習(xí)。緊接著，他又送給我一個(gè)可愛的小熊蠟燭，作為獎(jiǎng)勵(lì)。教室里又是一陣陣掌聲。此時(shí)此刻，我激動(dòng)萬分。心想：“這是顧老師對(duì)我的信任，我一定好好當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，像一個(gè)蠟燭一樣，默默無聞為大家服務(wù)�！�
我以后一定要當(dāng)好課代表，珍藏好老師給我的特殊禮物。因?yàn)樗谋澈筇N(yùn)藏著顧老師對(duì)我的信任與關(guān)愛。
特殊禮物作文 篇6
六一是我們兒童的節(jié)日，大人們都要送給孩子們禮物，這次我們班主任唐老師送給我們的禮物是讓我們每個(gè)同學(xué)都能上臺(tái)表演節(jié)目。我們合唱的歌曲是《愛我班級(jí)》，為了這個(gè)節(jié)目，唐老師和實(shí)習(xí)老師被弄得疲憊不堪，我?guī)銈內(nèi)バ蕾p這個(gè)節(jié)目吧！
剛一上臺(tái)，領(lǐng)誦的人開始朗誦，朗誦結(jié)束后，愛我中華的樂曲聲響起，然后，洪亮的`歌聲響徹云霄，同學(xué)們?cè)匠接屑で�，指揮的同學(xué)也精神飽滿，大部分同學(xué)都非常認(rèn)真，做到了唐老師的要求，動(dòng)聽的歌聲和有創(chuàng)意的歌詞讓評(píng)委老師贊不絕口，唐老師站在下面，臉上也露出笑容，不停地為我們拍照，我們都非常興奮，希望我們的努力沒有白費(fèi)能獲獎(jiǎng)。歌唱完了，我們覺得時(shí)間過得飛快，十分鐘的時(shí)間就像十秒，真想再展示一次，功夫不負(fù)有心人，我們班果然在學(xué)校舉行的文明禮儀展示比賽中獲一等獎(jiǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈。
這個(gè)特殊的禮物對(duì)我們?nèi)鄟碚f都是一個(gè)驚喜，優(yōu)美的歌聲像把我們沐浴在陽光下，又像春雨滋潤祖國的大地；又像春風(fēng)吹醒萬物，又像號(hào)角讓我們做祖國的接班人。
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