禮物作文7篇[熱門]
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的禮物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
在我的衣柜里,珍藏著一件公主裙。這不是一件普通的公主裙,這件公主裙,是媽媽用時間換來的。每當我穿上它,我就感覺媽媽在我身邊,我覺得好溫暖。每次穿上它,我就會不由自主地回想起那件難以忘懷的往事。
那一天,媽媽帶我出去逛街,我走到童裝店門口,腳不停使喚地停了下來,怎么也挪不動,櫥窗玻璃像是有一種神奇的吸引力,吸引住我的眼睛,我緊緊地盯著它,里面的.那件公主裙,就是我夢寐以求的樣子。媽媽明白了我的意思,可媽媽并沒有直接帶我進去買,而是直接拉著我去了布料市場,我很疑惑,媽媽要買布料干什么?因為媽媽的拉扯,那件公主裙在我眼前漸漸消失。
晚上,媽媽煮好了飯,她吃完飯之后就回房間鎖上門,我也想走上去看看怎么回事。我敲著門問媽媽:“媽媽,你在干什么呢?”媽媽回答:“我有點困,我要早點兒睡,你自行玩去哈。”我失落地走開了。但當我準備睡覺的時候,發(fā)現媽媽房間的燈還開著,我有點難過,因為媽媽欺騙了我。
第二天,我起床的時候,我看見餐桌上有一個小盒子。我走近一看,發(fā)現盒子上寫著我的名字。我打開盒子的一瞬間,怔住了:這不就是商場上那一件公主裙嗎?這時,媽媽面帶微笑地走了過來,說:“喜歡嗎?那天看到你的表情,媽媽就知道你喜歡那件公主裙,趕緊試試吧!”我抱著裙子迅速跑到房間換上,剛剛好,我開心地跑向媽媽,狠狠地抱住了媽媽,給了媽媽一個吻。
每當我穿上這件公主裙,心情馬上會變得爽朗,因為它是我媽媽親手做的裙子,是媽媽給我的愛。
禮物作文 篇2
今天是媽媽的生日,我想做一張賀卡送給媽媽。
我從書包里拿出了粉、紅、紫、藍、白這5種顏色的紙。首先,我用白色紙做了一張長方形的'底面,用藍色紙做了一個漂亮的花邊,然后用紅色紙剪出一個愛心貼在封面上。接著,我用粉色紙和紫色紙剪成小紙條貼上去,最后,我拿來了漂亮的閃光筆,在紙條上寫起祝福語來。我祝媽媽:生日快樂!長命百歲!健康快樂!
我打算趁媽媽休息的時候,悄悄地放在她身邊,希望她會喜歡!
禮物作文 篇3
今天是一個平凡而又特殊的日子——爸爸的生日。
以前每當爸爸生日時,我都沒給過他禮物,所以我下定決心,這次要給爸爸一樣禮物。放學回家后,坐在窗前,托著下巴沉思起來。送一張賀卡?太簡單了。買一些爸爸愛吃的?太沒心意了。買一塊手表?太貴了!買不起……一個個計劃,猶如一張張簡短的幻燈片在我的腦海中流過,又像一朵朵曇花,在我腦海中短時間的凋謝?晌胰匀粵]有想到很好的禮物,時間悄無聲息的過去了,眼看爸爸要下班了,我心急如焚。微風輕輕的吹著我的臉頰,仿佛讓我不要那么急躁。
我失望的.低下了頭,這次又不能給爸爸生日禮物了。我的眼光沿著臺燈看到了一張我去年過生日時,我正吃著蛋糕的照片!坝辛!”我頓時歡欣鼓舞,馬上拿出自己的一些零錢,跑到街邊面包店買了一個6寸的小蛋糕。我伴著夕陽走在回家的路上,別提有多歡樂了!
到家后,我將蛋糕放在桌上,靜靜的等著,等著爸爸回來。
禮物作文 篇4
上午,媽媽為了慶祝我八周歲生日的到來,帶我去“芝麻開門”拍照片。我好高興,就一蹦一跳地和媽媽來到那里。
到了那里,拍照片的阿姨問:“小朋友,你喜歡穿什么衣服呀?”我看著衣服架上掛著的五顏六色的漂亮服裝,都不知道穿那件好了。最后還是阿姨給我推薦了一套公主裙。拍照片的阿姨幫我穿上裙子,帶上假發(fā),又再頭頸上扣上了一頂漂亮的.小帽子。我從鏡子里看了看自己:“哇,好漂亮呀!我都有點不認識自己了!
接下來就開始拍照了,拍照片的阿姨幫我擺了好多造型,有提花籃的,有手扶帽子的,還有趴在地上的……
等拍完照片,媽媽就帶我回家了。今天我好高興啊,因為媽媽送給我一份特殊的禮物,我要感謝我的媽媽!
禮物作文 篇5
臨近母親節(jié),學生們都會躊躇該送母親什么禮物,絞盡腦汁地想到底該買什么禮物母親收到后會高興,又想該怎么把禮物送出去才能給母親一個驚喜。
其實,不管你買什么禮物送給母親,母親都是高興的,她們都會想。何疫@平日毛毛躁躁的孩子居然也會留意到母親節(jié),并且還會這么精心地準備一份這么令人驚喜的禮物!想到這里,母親的心里都會充滿欣慰。但欣慰歸欣慰,母親在母親節(jié)這一天最希望得到的,是孩子買來送她的禮物?
不。為什么呢?
第一,買禮物勞神。有的為了準備這份禮物,特地逛完城里所有的'商店,回到家,像得了相思病般想啊想,買什么送母親最好呢?這樣不但影響你的學習狀態(tài),又讓母親為心事重重的你擔擾,這反而起了反效果。
第二,買禮物傷財。要買禮物,花錢是必不可少的。自己這么小的年紀,有能力賺錢買禮物嗎?有的說可以用平日攢積的錢來買啊,可是,這平日里攢的錢,不又都是從母親那兒拿來的么?父母賺的每一分錢都來之不易,不該隨意花。這里說&“隨意&”,是因為大家所買的大都是吃的用的,在家里,母親需要什么只有她自己最清楚,也明白在什么時候買最合適,萬一你買的母親現在并不需要或已經不想要了,那豈不是浪費?如果說禮物買的是飾物之類的,那比實用的東西更沒價值,買了的話更是浪費。像這種勞神傷財的事,母親一定不希望發(fā)生。倘若你真的想給母親祝福,一個親吻,一個擁抱,一句問候,一次談心或幫幫做家務或許比買禮物送母親來得實在。
綜上所述,母親節(jié)還是不買禮物的好。但這并不代表不要送禮物,可是送什么呢?那一個親吻或是一個擁抱或者一句問候,一次談心,幫忙家務,就是在母親節(jié)送給母親最好的禮物了。既能表達你對母親的敬意和感激,又同樣能給母親帶來驚喜和寬慰。
呵呵,話說完了。今年的母親節(jié),或許還在苦惱買什么母親的你是否要改變一下你原來的想法呢?
禮物作文 篇6
星期三的作文課,老師拿了一個禮物盒進了教室,大家都很好奇。只見精致的包裝盒上打著一個藍色的蝴蝶結!按蠹也虏吕锩媸鞘裁?”老師的'話還沒結束,教室里就好像炸開了鍋,有的說是巧克力,有的說是蘋果,有的說是糖果……沒想到老師卻一直搖頭。
“里面到底是什么呢?下面請幾個同學上來看,但是不可以說,只能用手勢告訴其他同學”。老師的話剛說到一半,大家把手舉得高高的。第一個上去的是陸九九,只見她慢慢地蹲下身子,小心翼翼地打開了盒子,看了一下,接著很小心地站起來,然后用手劃了一個圓。大家都說是“月餅”,因為再過幾天就是中秋節(jié)了。老師又叫了一個同學,這個同學像鴨子似的一搖一擺地走了上去,當他看到禮物時,好像很吃驚,用手也畫了一個圓,再添上兩只腳,有同學說是“花”,有同學說是“皮球”……都不是,全班都興奮起來了,有許多同學早已離開座位,有的跳起來,有的站在椅子上……老師說:“下面按小組輪流上來看一下”。
當我看到禮物時,也很吃驚!澳銈兛吹搅耸裁?”“鏡子!”我們異口同聲說道!皼]錯,是一面鏡子,但你們從鏡子中又看到了什么”?“我們自己”!皩,通過鏡子,我們可以看到每個人都是獨一無二的,希望你們每個人都能成為一個獨一無二的我,這是老師送給你們的禮物!”這真是一節(jié)有趣的作文課。簡評:小作者通過細心觀察,能條理清楚地敘述自己親身經歷的一節(jié)生動有趣的作文課。動作描寫細致、生動,并運用比喻修辭手法讓人體會到語言的形象、風趣!
禮物作文 篇7
今天是小姨的生日,我想給小姨買件生日禮物,買什么呢?我想問問姐姐,她買的什么?她說:“早買好了,我買了一個筆記本”,姐姐說給你10元錢,你的'壓歲錢,你自己看著買吧。
我拿著10元剛要出門,姐姐說你買的東西不要超過5元錢,我到了生日店問:“阿姨有沒有3元的生日禮物,”阿姨說:“沒有3元的,最便宜也要5元錢,”阿姨拿出一個很漂亮的盒子說:“一般女生都喜歡它,”我問:“多少錢”,阿姨說:“10元錢”,我自己想,怎么辦呢?姐姐不讓我花太多錢,沒辦法,我只好買了一個5元錢的生日蠟燭送給了小姨。
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