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特殊禮物作文6篇(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的特殊禮物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊禮物作文 篇1
我的床頭放著一個(gè)小豬圖案的小鬧鐘，每天它都會(huì)提醒我———珍惜時(shí)間。每當(dāng)我凝視著它的時(shí)候，思緒不知不覺(jué)又回到了20xx年，我生日的那一天。
生日那天，我問(wèn)爸爸：“老爸，你送我的生日禮物是什么呀？”爸爸帶著神秘的表情，把一個(gè)精致的小盒子遞給我。我迫不及待回到臥室，把盒子打開(kāi)，里面原來(lái)是一個(gè)小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解，老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢(mèng)中驚醒嗎？我一臉迷茫不樂(lè)意。我來(lái)到爸爸跟前，有點(diǎn)賭氣似的'問(wèn)：“您為什么送我鬧鐘呢？”爸爸和藹可親地輕輕撫摸著我的頭笑而不語(yǔ)。我無(wú)奈又回到臥室里擺弄著這個(gè)小玩意。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鬧鐘，“滴答滴答”的音符，撩起我的思緒：秒針每走過(guò)一小格，就發(fā)出一個(gè)聲音，每一次的聲音都觸動(dòng)著我的心弦，像生命的活力，又像激情的延續(xù)，每個(gè)人不就像這秒針在孜孜不倦地創(chuàng)造著屬于自己的人生？而轉(zhuǎn)瞬即逝的每一小格不就代表了我們所擁有的時(shí)間？我憶起小時(shí)候爸爸把我抱在懷里呀呀學(xué)語(yǔ)，憶起幼兒園里崔老師教我《弟子規(guī)》，憶起一年級(jí)趙老師教我《學(xué)寫(xiě)字》。一幕幕仿佛就在昨天，如今我已是六年級(jí)了，離小學(xué)畢業(yè)只剩下幾個(gè)月的時(shí)光，這一切竟如白駒過(guò)隙。時(shí)間就是生命，這話(huà)真實(shí)地驗(yàn)證了時(shí)間的重要性，這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊，開(kāi)心地說(shuō)：“老爸，我明白了，您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時(shí)間如珍惜自己的生命，用生命里有限的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值�！卑职值难劬π澚�，對(duì)我豎起大拇指：“詩(shī)詩(shī)真聰明，顏真卿說(shuō)過(guò)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，我相信你會(huì)做的很好！”爸爸的話(huà)至今都刻在我的心里。
我小心翼翼地把小鬧鐘放在臥室最顯眼的地方，因?yàn)樗前职謱?duì)我的期待，是爸爸“望子成龍”的象征，是激勵(lì)我不浪費(fèi)光陰勇于奮進(jìn)的好伙伴。
看見(jiàn)這小鬧鐘我就看到了爸爸無(wú)私的愛(ài)，它將陪我走過(guò)充滿(mǎn)激情的每一天，我喜歡這份特殊的禮物。
特殊禮物作文 篇2
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，必定都收到過(guò)各種各樣的禮物。也許那些禮物不是多么貴重，但卻是別人送來(lái)的寶貴心意，同時(shí)也蘊(yùn)含著寶貴的人生哲理。我在初二那年，收到了一個(gè)來(lái)自于我爸爸的特殊的禮物，以及爸爸當(dāng)初說(shuō)的一番話(huà)，讓我受益無(wú)窮。
初二上學(xué)期的時(shí)候，我有一段時(shí)間沉迷于玩游戲，打籃球，對(duì)學(xué)習(xí)并不是特別投入。一到周末的時(shí)候，我最好的朋友就來(lái)叫我出去打籃球，或者就是我們?cè)谝黄鸫蛴螒�，日子過(guò)得很快活。在這期間，我的成績(jī)明顯有一點(diǎn)下降，可是我并沒(méi)有很在意，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我們總有一個(gè)厭學(xué)的時(shí)間段，過(guò)去就好了。我想我大概就是這樣的。
可是爸爸一直都在細(xì)心觀(guān)察著我的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，他發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題卻沒(méi)有直接跟我說(shuō)明。在我生日的那一天，爸爸送給我一個(gè)特殊的禮物——一個(gè)沙漏，小小的，很精致，放在床頭起著點(diǎn)綴的作用。爸爸告訴我說(shuō)：“孩子，你知道為什么很多人都用沙漏來(lái)代表時(shí)間嗎？”我聽(tīng)了聽(tīng)認(rèn)真想了一下，然后搖搖頭。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地繼續(xù)跟我說(shuō)：“沙漏來(lái)形容時(shí)間，恰恰說(shuō)明了時(shí)間的寶貴和一去不復(fù)返。你看我們說(shuō)話(huà)的不經(jīng)意間，時(shí)間就過(guò)去了，可是我們卻有什么感覺(jué)，當(dāng)你看著沙漏里面的沙子，隨著時(shí)間而流動(dòng)，你就會(huì)感覺(jué)，時(shí)間過(guò)得好快啊�！�
我想，確實(shí)是這樣的'道理，我一直都感覺(jué)沙漏很神奇，卻一直沒(méi)意識(shí)到神奇在哪里�？墒锹�(tīng)爸爸這樣一說(shuō)，我就意識(shí)到了，原來(lái)這是時(shí)間的暗示��！爸爸接下來(lái)一段話(huà)喚醒了我：“古人說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這正是說(shuō)的時(shí)間的寶貴。孩子，你現(xiàn)在讀初二，雖然年紀(jì)還小，但也要認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性。年少時(shí)期，打籃球陶冶情操，打游戲娛樂(lè)身心，爸爸都不控制你，但是爸爸希望你能夠把握好時(shí)間，不要因?yàn)槠渌虑槎绊懥藢W(xué)習(xí)就好啊�！�
爸爸的這一番話(huà)一下子點(diǎn)醒了迷茫中不知輕重的我，讓我在這正應(yīng)奮斗的大好時(shí)光中，突然懂得了時(shí)間的寶貴，懂得了來(lái)自于成長(zhǎng)的把控其實(shí)更重要。雖然爸爸送了我一個(gè)沙漏，但這是我收到的最特殊的好禮物！
特殊禮物作文 篇3
今天是3月8日，我很高興，也很煩惱...我高興，是因?yàn)槲铱梢愿鷭寢尠职忠黄鸪砸活D”棒”的。可我煩惱，是因?yàn)椴恢獞?yīng)送什么禮物給她。
上一年，我制作了一份賀卡，送給媽媽�？僧�(dāng)媽媽看見(jiàn)我的賀卡上有幾個(gè)錯(cuò)別字時(shí)，便對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)搞錯(cuò)吧？這字也能寫(xiě)錯(cuò)…。”搞到我很不好意思。前年，我忍痛將攢下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)了一束花，誰(shuí)知道媽媽對(duì)這種花敏感，就只好把花扔掉。經(jīng)過(guò)兩次的失敗，這一次的婦女節(jié)禮物讓我頭疼得很。我想：”買(mǎi)一件衣服？不行不行！整個(gè)衣柜里的4份之3都是媽媽的'衣服。請(qǐng)媽媽吃頓飯？也不行！媽媽剛剛出去跟朋友吃自助餐呢！最后，我左思右想，終于讓我想出一個(gè)實(shí)際的辦法：幫媽媽做家務(wù)。
說(shuō)干就干。首先，我用抹布，把一、二樓全部抹干凈，然后掃地，把地上的垃圾全部消滅！然后用拖把將一二樓拖好，最后上三樓把花澆好。
做完這一切后，我累得躺在沙發(fā)上，當(dāng)我看到已經(jīng)五點(diǎn)三十分時(shí)，我就立刻起來(lái)做飯。
首先我把肉剁碎，然后再用青豆，青椒等拌炒。接著放鹽，糖，油來(lái)炒，最后盛在碟上就成了。我望著這碟菜，雖然色香味不佳，但是里面充滿(mǎn)愛(ài)心，我想媽媽一定喜歡。
這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)屋子里一塵不染，又看見(jiàn)桌上的菜，又看見(jiàn)我骯臟的衣服，眼眶頓時(shí)充滿(mǎn)淚水。”喜歡這份禮物嗎？；我問(wèn)�！编�！喜歡”媽媽說(shuō)，”這是我婦女節(jié)收到最好的禮物’。我笑了，然后跟媽媽一起吃那碟充滿(mǎn)愛(ài)心的菜……。
其實(shí)，禮物，不一定貴重就是好，只要這份禮物放進(jìn)自己的心意，便是一份買(mǎi)不到的珍貴禮物。
特殊禮物作文 篇4
我讀了《媽媽最幸福的時(shí)刻》這一篇文章，受到了很大的啟發(fā)。
這篇文章講的是：母親節(jié)前，作者想給媽媽送禮物，但想了兩個(gè)星期，也沒(méi)有想出來(lái)。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)可以用賀卡送禮物時(shí)，放學(xué)后立即向郵局跑去買(mǎi)、寄賀卡。第二天，她看到媽媽對(duì)賀卡發(fā)出欣慰的笑聲時(shí)，他也偷偷地笑了。
是呀，如果作者沒(méi)有給她母親寄賀卡，也行她母親就不會(huì)那么高興、欣慰。這個(gè)辦法很好，可以密切母女關(guān)系。與他相比，我很慚愧。長(zhǎng)這么大，我從來(lái)沒(méi)有給媽媽送過(guò)一次禮物。因?yàn)閶寢尦商靽Z叨，我都厭倦了那個(gè)聲音�，F(xiàn)在想起來(lái)，很不應(yīng)該。從今天開(kāi)始，我要每天給媽媽端洗臉?biāo)瑤退匆路�、拖地；也一定�?huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以最好的成績(jī)回報(bào)我的母親。
讀了這篇文章，使我深深地感受到：一份特殊的禮物會(huì)給媽媽帶來(lái)一份驚喜，一個(gè)孩子的`舉動(dòng)回事父母得到滿(mǎn)足。我一定要做一個(gè)孝敬父母的人，一個(gè)懂禮貌的人，一個(gè)讓媽媽擁有最幸福時(shí)刻的人。
特殊禮物作文 篇5
這封表?yè)P(yáng)信是我的數(shù)學(xué)老師發(fā)給我的。表?yè)P(yáng)信是金燦燦的，上面畫(huà)著兩個(gè)小女孩燦爛地微笑著，大拇指豎得高高的，仿佛在說(shuō)：“小主人，你可真棒呀！”表?yè)P(yáng)信的兩側(cè)用燙金的楷體字刻著一句名言“一日讀書(shū)一日功，一日不讀十日空�！边@句名言激勵(lì)著我珍惜時(shí)間，踏踏實(shí)實(shí)地讀書(shū)，我非常喜愛(ài)它。
記得上二年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)非常不認(rèn)真，作業(yè)整天馬馬虎虎的。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師突然告訴我：“明天我要把你的作業(yè)當(dāng)成范本，你可要好好準(zhǔn)備一下�！蔽衣�(tīng)到后，整個(gè)身體一下子僵硬得跟石頭一樣，心里咯噔一下�。菏裁矗∥业淖鳂I(yè)有好多頁(yè)還沒(méi)做完，要是讓同學(xué)們看到，他們會(huì)嘲笑我的！那一天晚上，我通宵達(dá)旦地完成“女?huà)z補(bǔ)天”的工作，不僅把空著的作業(yè)補(bǔ)好，還把潦草字跡改得工工整整，像是從打印機(jī)里打出來(lái)的一樣。
第二天數(shù)學(xué)課上老師一展示，同學(xué)們都為我鼓掌。我眉飛色舞，笑得嘴巴都快合不攏了。下課后，老師說(shuō)要帶我去她辦公室拿禮物。我聽(tīng)到后腦里像放著煙花一樣絢爛，心里美滋滋的。我蹦蹦跳跳地來(lái)到老師辦公室。老師見(jiàn)我來(lái)了，臉上露出溫和的笑容，眼睛里流淌著欣慰的目光，不緊不慢地從抽屜里拿出一封表?yè)P(yáng)信。我一看是金燦燦的表?yè)P(yáng)信，心里別提多興奮了。我暗暗下定決心：我以后一定要好好學(xué)習(xí)，一直做個(gè)老師心目中的好學(xué)生，不讓老師失望。老師一邊把手里的'表?yè)P(yáng)信遞給我，一邊柔聲鼓勵(lì)我：“好孩子，表?yè)P(yáng)信給你。你昨天的作業(yè)我十分滿(mǎn)意。一定要記住：做任何事，一定要踏踏實(shí)實(shí)，并持之以恒。我希望你的作業(yè)以后dou要像今天的一樣，好嗎？”我聽(tīng)了老師的話(huà)，一邊內(nèi)心愧疚，一邊滿(mǎn)懷感激地保證：“好！謝謝老師！我一定每次認(rèn)認(rèn)真真地完成！”
從此以后，我學(xué)習(xí)上再也不敢懈怠了，認(rèn)真地完成每項(xiàng)作業(yè)，也陸續(xù)得到了很多表?yè)P(yáng)信。但我最喜歡這封表?yè)P(yáng)信，因?yàn)橐豢吹竭@封表?yè)P(yáng)信，就仿佛看到老師殷切的目光，仿佛聽(tīng)到老師諄諄的教誨。這封表?yè)P(yáng)信就像源源不斷的動(dòng)力，一直激勵(lì)著我前進(jìn)！
特殊禮物作文 篇6
在我的世界里，有許多用貝殼裝起來(lái)的“大禮”，看！那個(gè)最大的貝殼正迫不及待地朝我們招手呢！
在我上二年級(jí)時(shí)，老媽為了讓我學(xué)會(huì)做飯，親自送我去“做飯基地”——廚房，這幾天，老媽可是受盡了我的軟磨硬泡呢！我心里又開(kāi)心又緊張，剛踏進(jìn)廚房，老媽就宣布道：“你要做的菜是——爆炒青菜！”我的心里就仿佛被加上一些名叫“緊張”的調(diào)料，不過(guò)，老媽聲稱(chēng)會(huì)和我一起做好人生中的“第一道美味菜”的，我那顆小心臟才添加了一點(diǎn)“新的調(diào)料”——冷靜。
我打開(kāi)火，小心地朝剛倒上油的鍋里瞄了一眼，又立刻飛快地縮回頭，就像一只小老鼠再躲一只貓。油一燒熱，我就飛快地倒上菜，可是油還是濺到了我手上，疼得我呲牙咧嘴，老媽只是看了我一眼，像個(gè)嚴(yán)厲的教官一樣吼著：“把火開(kāi)大點(diǎn)��！”我只好把火開(kāi)到了最大，媽呀！火苗竄了起來(lái)，差點(diǎn)燒到我，我嚇得躲到了冰箱后面，好久才肯出來(lái)。
我又翻炒了下幾下，終于做完了！我擦了擦額頭的.汗，明白了老媽做飯的辛苦。我忐忑地把菜盛在盤(pán)子里，老媽嘗了一口，甜瓜臉?biāo)查g變成了苦瓜臉，“你做的菜怎么這么甜�。俊薄斑�......”
經(jīng)過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了做飯，更明白了老媽的辛苦。
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