珍貴禮物的作文

時(shí)間：2024-01-20 14:34:48 話題作文我要投稿

(通用)珍貴禮物的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的珍貴禮物的作文6篇，歡迎大家分享。

(通用)珍貴禮物的作文6篇

珍貴禮物的作文篇1

　　我今年11歲，過了11個(gè)生日，收到的禮物不計(jì)其數(shù)，有夢幻的水晶球，有漂亮的鋼筆，有可愛的芭比娃娃，還有一個(gè)讓我難以忘懷的…

　　讓我記憶深刻的是我十歲生日，那年因發(fā)生事故我的腳受傷了，一直到我的生日那天都沒有好，一整天都是媽媽背著我東奔西走。

　　早上，媽媽背我去洗手間刷牙、洗臉，然后又背我去吃早餐。飯后，媽媽要出去買菜，可怕我一個(gè)人在家不會(huì)好好照顧自己，所以只能帶我一起出去。下樓梯時(shí)，媽媽又背著我一步一步往下走，豆大的汗珠在媽媽的額頭上頑皮地滾動(dòng)，我默不作聲地看著…

　　中午，許多同學(xué)來到我家，媽媽更是忙得上氣不接下氣。我收到了很多的禮物，我都很喜歡。同學(xué)們走后，媽媽又忙著打掃衛(wèi)生，我在一旁悄悄地看著，覺得媽媽好辛苦呀！要是我能幫幫她就好了。

　　晚上，媽媽也送了我一個(gè)禮物，我覺得這個(gè)禮物特別溫暖，我想讓時(shí)光停止，停在媽媽給我擁抱的`那個(gè)瞬間。那個(gè)擁抱，是我在這一生接到最最珍貴的禮物，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　幾年后，我的腳好了，我很開心。我要感謝我的媽媽，一直都是她在悉心照料我，所以我在媽媽生日的時(shí)候，也送了她一個(gè)最最珍貴的禮物—一個(gè)擁抱。

　　這個(gè)禮物，我至今都沒有忘記，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，一想起它我就覺得心里邊熱熱的、暖暖的…

珍貴禮物的作文篇2

　　記得那天，她突然拉起茫然的我，一聲不吭地把我?guī)У揭粋€(gè)無人煙的地段，手里揣著一件神秘的東西，她的表現(xiàn)令我吃驚，我注視著她，她輕輕扒開我的手，在我的掌心放了一個(gè)紅色的紙盒子，凝重地在我耳邊細(xì)語：“這是給你的�！蔽业纱罅搜劬�，疑惑地緊盯著她，想從她的眼神中得到答案�！八虼淼�.是愿望的實(shí)現(xiàn)，我希望它能帶給你好運(yùn)�！彼豢跉庹f完，沒容我插上一句，我迫不及待地打開盒子，哇!好漂亮的水晶球，晶瑩剔透的，我不由得專注起來，里面的貝殼五彩繽紛，小小的，仿佛一碰它，就會(huì)碎的，那么的脆弱，分分鐘牽動(dòng)著我的心，貝殼中有我最喜愛的紫，神秘得引人遐想，整個(gè)水晶球好似一把神奇世界的鑰匙，開啟幻想的翅膀。我興奮地問她：“怎么想起來送我禮物？”只見她眉目之間閃過一絲憂郁，她悵然地嘆了一口氣說：“我們要畢業(yè)了，送個(gè)禮物做個(gè)紀(jì)念�！蔽冶緛砼d奮的心，頓時(shí)冷卻了下來，我拉過她的手，一把將她擁入懷中，喃喃說道：“我們一定會(huì)再見面的……”

　　如今我靜靜地坐在屋內(nèi)一隅，手捧著水晶球端詳，在恬淡的清雅中放飛心緒，耳邊傳來流淌的音符，“真的好想你……”流于指間的日子，未來得及細(xì)細(xì)品味，早已飄零成往事。窗外梧桐葉在風(fēng)中上下翻飛，宛如嬉戲打鬧的孩子；殘留在枝頭未成熟的果子，在蕭瑟中輕輕搖擺；枯干的草坪，褪盡了翠綠的顏色，懶散地躺著；灰暗的光暈斜射著窗臺(tái)，唯有那楓樹在萬物中脫穎而出，楓葉競相斗艷，提示著這是相思的季節(jié)。水晶球啊水晶球，如果你真有魔法的話，請風(fēng)兒捎一封信給她，帶去我對(duì)她的問候；愿陽光撒在她身邊的每一個(gè)角落。

　　現(xiàn)在我為了學(xué)習(xí)疲于奮斗，卻不能和她一起聆聽大自然的天籟，不能和她一起觀摩最美的畫面。我不奢求什么，只渴望再一次的邂逅。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”

珍貴禮物的作文篇3

　　在我的成長歲月中，我收到如星星一樣數(shù)不清的禮物。有的是我交往已久的好朋友送的；有的是我親愛的爸爸媽媽送給我的生日禮物；也有的是我的'老師送給我的獎(jiǎng)品……一句話，一段樂曲，一本書，一個(gè)擁抱，都是我心愛的禮物。在這些禮物中，我認(rèn)為最珍貴的禮物就是——一個(gè)擁抱。

　　那一天，我和往常一樣早早就來到了教室，急忙放下書包，拿出語文書開始早讀。過了一會(huì)兒，我的同桌小晴也來了，我跟她說了聲早安，便繼續(xù)讀課文了。

　　叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室，就只剩下我和小晴孤零零地坐在座位上。我打破了安靜，主動(dòng)對(duì)小晴說：“小晴，這個(gè)星期天是我的生日，我邀請你去我家玩好嗎？”小晴毫不猶豫地回答：“好��！”說完，小晴便跑出了教室。好奇心驅(qū)使著我跟著小晴來到了廁所門口。過了片刻，我聽見一陣細(xì)小的哭聲，我想：難道是小晴？我推開廁所門，發(fā)現(xiàn)原來真的是小晴，我急忙跑過去安慰她，說：“小晴，你怎么哭啦？沒事吧？”“沒事”。小晴哭著說。我扶著小晴回到了教室，小晴跟我說了聲謝謝后，我們便收拾書包準(zhǔn)備回家了。

　　一路上，我發(fā)現(xiàn)小晴跟往常不一樣，我心里充滿了疑問，便想探個(gè)究竟。我跟著小晴，一會(huì)兒躲在墻后，一會(huì)兒翻閱欄桿。最后，我跟著小晴來到了她家門口。我躲在墻壁后面聽見她們母女倆支支吾吾了半天，許久我才聽出了重點(diǎn)。心想：小晴今晚要搬家了，這就意味著她要轉(zhuǎn)學(xué)了，她可是我最好的朋友呀！她還答應(yīng)要去我家過生日呢！“呯！”我的書包掉地上了，小晴聽見了，走出來看，“呀，怎……怎么是你？你是不是聽見了什么？”“嗚嗚……”我含著淚說：“小晴，你為什么要騙我？”小晴說：“對(duì)不起，小洋！我真的不想這么快搬走，我今天也是剛得知我奶奶得了重病，要搬家還要轉(zhuǎn)學(xué)�！痹瓉恚覄偛旁趯W(xué)�？匆娝奘且�?yàn)檫@個(gè)。說完，小晴擁抱了我，我也擁抱著她，說：“也許這就是你給我的生日禮物的！再……再……見……！”“再見。”小晴笑著對(duì)我說。

　　這個(gè)擁抱對(duì)我來說就是我收到的最珍貴的生日禮物，因?yàn)檫@里面包含著珍貴的友情。

珍貴禮物的作文篇4

　　在成長的歲月中，我收到過各種各樣的禮物：美味可口的蛋糕、嶄新而又亮麗的書包、毛茸茸的玩偶、漂亮的衣裳……可在我眼里最珍貴的東西是生命！

　　是爸媽賜予了我感受這個(gè)世界的資格，是爸媽在我成長的歲月中默默愛著我，是爸媽，是你們給予了我酸甜苦辣。

　　你們給予了我雙眼，讓我看到這美麗的世界，看到了你們；你們給予了我鼻子，讓我聞到你們做的飯的香味；你們給予了我雙手，讓我可以擁抱你們；你們給予了我雙腿，讓我可以在地上奔跑、打鬧；你們給予了我耳朵，讓我可以聽見你們那溫暖的聲音……

　　是這雙手，讓我感受到父母溫暖的體溫；是大腦，讓我銘記兒時(shí)你們對(duì)我的關(guān)愛和一件件快樂的往事；是這張嘴，讓我可以說“我愛你，爸爸媽媽”。

　　甜甜的糖果，干脆的餅干，清涼的果汁，仿佛這是一場甜蜜的.夢，甜得讓人分不清是真是假。

　　我懂得了，也明白了，一次次的苦澀與甜蜜，就像兒時(shí)摔跤后有一雙溫暖有力的大手扶起，抹去眼淚，輕聲地安慰。

　　每一次接過禮物的喜悅，做錯(cuò)事被罵了過一會(huì)來安慰我，清香的米飯與可口的飯菜……

　　看著逐漸衰老的你們依然掛著那幸福的笑容，依然為我辛勞著，依然關(guān)愛著我。

　　爸媽，謝謝你們，任何禮物都沒有這份禮物珍貴。

珍貴禮物的作文篇5

　　復(fù)學(xué)日，我們收到了校長的一封信與一包花種子，校長希望我們種下種子，讓我們能懂得珍惜生命，感受生命。

　　有了種子，花盆自然少不了。于是同學(xué)們每個(gè)人都精心設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)一無二的花盆。班里安靜的連針掉到地上的聲音都能聽到，大家專心致志地盯著手中的花盆，沒有一絲放松，有的奮筆疾揮，三下五除二就畫出了一個(gè)漂亮的圖形；有的捧著頭在苦思冥想；有的拿著花盆不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，遲遲不能下筆。我拿著花盆，心想：畫點(diǎn)什么好呢？不如就畫些幾何圖形吧！我拿起筆開始畫，我小心翼翼地在杯子沿上畫幾個(gè)波浪形的紋樣，突然手一滑啪一聲杯子掉了下去，我畫的.波浪也花了，我只好拿出濕巾擦掉重畫。哎，好不容易畫好了又得重畫，畫了擦，擦了畫，我始終不滿意，杯子也老是動(dòng)來動(dòng)去，像一條倔強(qiáng)的活魚。我抬頭望了望四周，發(fā)現(xiàn)了我們班的蕎麥林標(biāo)志，有了，我靈機(jī)一動(dòng)，把它們畫在花盆上應(yīng)該很不錯(cuò)，再在杯子上寫出：陳琬清，406，幾個(gè)空心字，并在底部畫出海浪的圖形，這圖案肯定好看！

　　畫好花盆，接下來就是種種子了，我先將一些營養(yǎng)土倒入花盆三分之二的位置，再將種子輕輕撒入盆中，撒的時(shí)候似乎不那么順利，種子太輕了，像幾個(gè)淘氣的寶寶，跑來跑去，跑到了花盆外，抓也抓不著，我費(fèi)了好大力氣，可將它們抓了回去，把它們鋪均勻，然后在上面撒一層薄薄的營養(yǎng)土，最后澆上水，并澆透，這樣種子就種好了。

　　第二天，我放學(xué)回家，驚喜的發(fā)現(xiàn)，呀！種的種子發(fā)芽了！我將它放在陽光下，讓陽光照到它，那細(xì)細(xì)的，小小的，嫩嫩的，綠綠的，小芽可愛極了！

　　看著這嫩芽，我明白校長為什么要給我們一包花種子了，因?yàn)槲覀円蚕袷且活w種子，播下種子，種下希望，經(jīng)過努力，終將會(huì)獲得收獲，取得成功。這真是一件珍貴的禮物！

珍貴禮物的作文篇6

　　我有一個(gè)筆記本，它的樣子很普通，黑色的封皮，里面是白白的橫格紙。但是它對(duì)于我來說十分重要，因?yàn)榧耐辛死蠋煂?duì)我的期望。

　　我在班里學(xué)習(xí)成績并不出色，但我卻喜歡寫作文。我用自己的筆把身邊的人和事記錄下來，老師認(rèn)為我的作文語言樸素，貼近生活，很真實(shí)，經(jīng)常當(dāng)面給我批改作文，還鼓勵(lì)我到報(bào)社投稿。但是我卻沒有一點(diǎn)信心。老師似乎看透了我心思，說我的作文要是發(fā)表了，就送我一份神秘禮物。于是我精心挑選了兩篇作文讓媽媽投到報(bào)社，我天天盼星星盼月亮般地盼著我的作文發(fā)表。剛開始的'時(shí)候，我信心百倍，我作夢都?jí)粢娢业淖魑谋挥≌R的鉛字。過了一段時(shí)間，我熱情也不再高漲，因?yàn)橥瑢W(xué)們告訴我投稿十有八九都要失敗。又過了幾天，我徹底地失望了，心想自己的作文說不定已經(jīng)可憐巴巴的躺在編輯叔叔的廢紙蔞里了，不去再想這件事了。有一天下課我正在課桌旁發(fā)呆，忽然杜老師高興地走過來說：“馬瀟劍，你的作文發(fā)表了！”我為之一愣，還以為自己聽錯(cuò)了呢，當(dāng)確定是的，我興奮地從椅子上跳了起來。我把這件事告訴了身邊的每一個(gè)人，開心極了。

　　在接下來的幾天里，我一直期待著老師的神秘禮物，下課時(shí)候，大家都和我討論老師可能送給我什么禮物，有的說可能是一枝鋼筆，有的說可能是塊橡皮，有的說可能是一本字典……其實(shí)我也很期盼這份神秘禮物。一天下午第一節(jié)上課，老師讓我走上講臺(tái)，鄭重地遞給我一個(gè)筆記本，我的心當(dāng)時(shí)就涼了半截，它太普遍了，實(shí)在看不出有沒什么神秘和特別的。杜老師語重心長地說：“這個(gè)筆記本雖然很普通，但是我想讓它通過你的手變的不普通，不平凡，變得豐富多彩。”我打開筆記本，只見首頁寫著：“獎(jiǎng)”，馬瀟劍，祝認(rèn)真、踏實(shí)、高效，五七班。我心里不由的激動(dòng)起來，這是老師對(duì)我的期望。我今后一定要多讀書，多思考、多練筆，使自己的寫作水平更上一層樓。我這只小鷹將從這里起飛。

　　這份禮物讓我認(rèn)識(shí)一分耕耘，一分收獲，只有腳踏實(shí)地，夢想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

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